试卷8 2026春河北期末朝霞一模-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年五年级下册语文期末试卷精选(统编版 河北专版)

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教辅图片版答案
2026-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.24 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末试卷精选
审核时间 2026-05-28
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

象迷惑,忽视了潜在风险,最终中了埋伏。这体 现出他虽然作战勇猛,但缺乏冷静的判断,轻敌 和急躁导致了失败。 【解析】本题考查对人物形象的分析能力。做这 类题时,可以先确定要分析的人物,再从文中找 到该人物的言行、事迹,提炼出对应的特点。本 题以庞涓为例进行分析,先在文中找到描写他的 行为的语句,如看到灶减少就加速追赶、骄傲地 说齐军怯弱、丢下大军孤军深入等,由此可以看 出庞涓“轻敌”“急躁”“冒进”的特点。据此分析 作答即可。 11.[示例]经理可以在电影放映前发布一则通告:本 院为了照顾衰老体弱的女客,允许她们照常戴帽 子,在放映电影时不必摘下。 选做题 1.C2.B 3.[示例]前不久,我大约用了一周左右的时间研读 了《河北文化遗产》这本书。通过阅读,使我拥有 了这样的感悟:文化如灯,能照亮历史的脉络,只 才 有用心体会,就能发现燕赵大地的厚重与多彩。 这本书让我受益匪浅。 4.草满池塘水满陂山衔落日浸寒漪绿遍山原白 满川子规声里雨如烟青海长云暗雪山孤城 遥望玉门关黄河远上白云间 一片孤城万仞山 试卷7廊坊市广阳区 第一部分 1.(1)蜻蜓小艇骏马 飞驰 (2)崭新慈祥绝活 2.浆奖 码蚂炼练扭纽 3.(1)B (2)C【解析】本题考查对四字词语的理解运用 能力。选项中加,点词语的意思见表格: 选项 意思 一口气喝完杯中的饮品,形容饮用时 A 的爽快姿态 B 形容做事机警敏捷 比喻话说得简短而能切中要害。 D 比喻做事之前已经有通盘的考虑。 C项中,“他”讲解决办法花费的时间长,还没有效 果,这与“一针见血”的含义完全相反,使用不当。 因此本题选C (3)C(4)D 4.(1)×(2)N(3)×(4)V 5.(1)儿示例]群鸟飞过湖面群鸟扑扇着翅膀,唰的 一下掠过湖面,湖面瞬间泛起一圈圈波纹。 (2)儿示例]他一进家门就放下书包,默默地走进书 房,安安静静地坐在书桌前,连摆在桌上的最喜欢 13 河北专版语文 的玩具都没多看一眼 (3)[示例]清贫,洁白朴素的生活,难道不是我们 革命者能够战胜许多困难的地方吗? (4)B 6.(1)红楼梦三国演义[示例]三打白骨精 (2)上冈下冈[示例]打虎这一情节是《景阳 冈》的高潮部分,武松的英勇无畏、机敏果敢都在 打虎的过程中充分体现,戏剧冲突强烈,适合通过 表演展现人物形象 (3)B 第二部分 7.甚聪惠父不在果有杨梅 8.不破楼兰终不还宋南望王师又一年杜甫 初闻涕泪满衣裳一片孤城万仞山王维时鸣 春涧中 9.B 10.很高兴很不开心愤怒老人给他们的报酬 一步步减少 【解析】本题考查梳理人物心情变化及原因的能 力。作答这类题的一般方法是从文段中找出表 示心情的词语,再结合事件分析原因。从第③段 中的“三个男孩子很高兴”“男孩子们很不开心”, 以及第④段中的“愤怒地说”可梳理出男孩子们 的心情变化。结合前文和第③段中老人“从一块 钱减到五毛钱再减到一毛钱”的行为可知,男孩 子们心情变化的原因是报酬减少,最后他们不愿 再“表演”。据此分析作答即可。 11.引起他们的逆反心理,他们可能会更加吵闹每 天给每人一块钱把报酬减到五毛钱没有收 到养老金汇款把报酬减到一毛钱 12.BD 选做题 1.D2.B3.B 4.(1D C B A (2)①×②×③N④N (3)[示例]孙悟空三打白骨精这一情节充分 展现了孙悟空明辨真伪的洞察力、对师父的赤诚 守护,以及在被误解与冤屈中依然坚守正义的意 志。当面对伪装成善人的妖魔,他毫不犹豫地挥 棒降妖,即使被误解也不放弃责任,这份孤勇与执 着令我感触很深。我希望阳阳在扮演中能体会这 份在复杂境遇下仍能坚守本心的力量。 期末复习第4步·做模拟 试卷82026春河北期末朝复一模 一、1.策远眺蝴蝶簇貌辽阔驰 肃然起敬眷恋 2.(1)66p6(2)a0 Wò 3.A 二、1.C2.A3.B 4.②③① 年级下册人教 5.[示例]浓一山里的雾真浓!浓得让山尖隐没在 云里,浓得让松林化成了淡墨,浓得让石阶的尽头 消失在一片茫茫之中。 6.[示例]密集的雨点儿落在窗玻璃上,像一群归家 心切的孩子用力地敲窗户,催着屋内的人开门。 7.[示例]踏上环游家乡之旅,每一处美景都是对我 心灵的振撼。从皇家园林避暑山庄到白洋淀的 一融合 万亩荷塘,我领略了文化与自然的完美汇合。归 来后,我的心中满是感恩对大自然的,我也更坚 定了守护这份美丽的快心 8.绿遍山原白满川山衔落日浸寒漪月出惊山鸟 时鸣春涧中稚子金盆脱晓冰则能有所不为 三、1.CAB2.D 3.(1)这句话运用了列数字和举例子的说明方法。 通过“绵延1000余里”“5市17个县(市、区)”等具 体数据和列举的“廊坊、沧州”两个代表性城市,科 学地说明了大运河在河北境内的长度之长和流经 范围之广,使语言表达更加准确和严谨,也让读 者更容易理解。 (2)这两句话运用了动态描写,写出了夜晚小船在 运河上前行时水波轻响、水面波光闪动的动态美。 答题技巧6体会动态描写和静态描写的作用 动态描写和静态描写是描写景物的重要方 法,也是我们在阅读写景类文章时需要重点关注 和分析的内容。关于这两种描写方法你了解多 少呢?一起通过下表总结一下吧 动态描写 静态描写 指对运动状态 概 指对静止状态下 念 下的对象进行的 描写。 的对象进行的描写。 作 能够使景物富 通过描写景物的 用 有动感,更具生命力。 样子、颜色、位置、细节 等,给人以沉静之感。 闻名中外的五大 七股大水,从 连池像五朵并蒂的莲 水库的桥孔跃出, 花,池面倒映着蔚蓝的 示仿佛七幅闪光的黄 天空,恰似仙女梳妆的 例锦,直铺下去,碰着 五面镜子,又如五颗晶 嶙嶙的乱石,激起 莹的珍珠,镶嵌在翠绿 片雪白的水珠。 的平原之中和浓绿的 群山脚下。 运用动态描写 运用静态描写的 的方法,通过对 题 的描写,赋予景物 方法,通过对…的描 公 生命力和变化感 写,表现了景物独特的 写出事物…(动 美感,突出了…(静 态特征)。 态特征)。 河北专版语文 4.[示例]游客朋友们,大家好!首先,大运河河北段 是一项延续千年的工程,连接海河和黄河两大水 系,至今河道体系依然清晰完整。其次,它承载着 辉煌的文化。它曾是中国古代重要的水路通道, 串起了沧州、吴桥等几十座古都名城。最后,我们 在今天依然能体验到充满诗意的运河风情,尤其 在沧州,夜乘“水上公交”漫游运河,伴着灯火与乐 声,仿佛穿越回“一船明月过沧州”的画面之中。 四、1.率领官兵英勇起义保卫红军主力,坚守阵地 2.动作语言[示例]为了实现救国救民的革命理 想,我必须带领大家走向光明! 神态语言视死如归的坚定信念以及誓与阵地 共存亡的英雄气概 3.C【解析】本题考查对短文内容的理解能力。本 文介绍了董振堂的革命历程,包括率兵起义、保卫 红军主力、解放高台时壮烈牺牲这三件事。第1 自然段中“从宁都起义奔向光明,…为解放事业 作出了重大贡献”这句话,高度概括了董振堂的革 命经历,起到了总领全文的作用,A项说法正确。 由第3自然段中“从三天三夜,…再到九天九 夜”可知,红五军团承担了艰巨的后卫任务,战斗时 间长,B项说法正确。由“在战火的洗礼中,… 因此荣膺‘铁流后卫’的光荣称号”可知,获得这一 称号的是红五军团,而不是董振堂个人,C项说法 有误。读短文最后一个自然段,我们可以感受到 毛主席对董振堂坚定的革命意志的肯定,D项说 法正确。因此本题选C。 4.[示例一]A首先,“把最后一颗子弹留给自己” 是短文中最震撼、最悲壮的情节,展现了董振堂同 志宁死不屈的坚定信念和大无畏的英雄气概;其 次,这一标题极具画面感和情感冲击力,能够激发 读者的阅读兴趣,同时深化短文的主旨。 [示例二]B首先,“坚决革命的同志一一董振堂” 开门见山地点明了短文的主人公的革命生涯和精 神品质;其次,“坚决革命的同志”是毛主席在追悼 会上对主人公的高度评价,与短文的结尾遥相呼 应,十分巧妙。 试卷92026春河北期末王朝家二模 识人物品形象 1.摔跤手疾眼快享乐冈由衷聪明 堪称谋 学语言察内心 2.D 3.欲试一不尊优忙乱不得谋策 (1)跃跃欲试(2)出谋划策 4.(1)[示例]听到精心准备的演出被取消的消息,我 呆立在原地,手不自觉地搓着衣角,满心的失落与 茫然,感觉自己的一切努力都白费了。 (2)[示例一]在车站等车时,秒针嘀嗒嘀嗒,每一 下都像是故意拖着长长的尾巴。每一秒的流逝都 如此煎熬,一分钟仿佛过了一个世纪那么久。 五年级下册人教 14红☆ 期末复习第4步·做模拟 朝 试卷82026春河北期末王朝霞 五年级语文 命题人:朝霞文化产品研发中心 王奕元白瑞军 时间:90分钟满分:100分 题号 二 三 四 五 总分 得分 河北风光,精彩无限。五年级(1)班正在举行“畅游燕赵大地·感受家乡魅力”的分享会, 让我们一起倾听同学们的分享,用心感受家乡的无限魅力吧! 【活动启幕·品味燕赵】 弥 一、大美河北的锦绣山河:诵读主持人的开场白,按要求完成练习,赏家乡美景,品燕赵风华。 封 线 (14分) 内 不 你是否曾精心cè 划过一场家乡之旅?大美河北,你最向往哪里?有人憧憬在湛 题 蓝的渤海之滨yuǎntiào 欣赏海洋的宽广;有人喜欢在húdie 布 舞、花团锦c心 的避暑山庄徜徉,感受皇家园林的风mào ;有人期盼在Iiáokuò 的坝上草原骑马疾ch 释放心中的激情;还有人向往站在白洋淀岸边深 情凝望,看阵阵涟漪。无论是澄澈的湖泊,还是巍峨的山脉,都有独特的魅力,让我们对这片 沃土sùran qi jing 家乡的风景总能触动人心,让人在享受之余, 心生juan lian 1.根据语境和拼音,将开场白补充完整。(8分) 2.主持人给开场白中易读错的字标注了读音,请用“○”圈出错误的读音,并改正在横线 上。(4分) (1)湛蓝(zhàn) 澄澈(cheng》 湖泊(b6) (2)巍峨(é) 沃土(ào) 享受(xiang) 阁 3.下面是开场白中“望”字的字体演变图片,排序正确的一项是( )(2分) 迎 望 臣月 必可 41) 足 ①楷书 ②隶书 ③小篆 ④甲骨文 ⑤金文 A.④⑤③②① B.⑤④③①② C.④⑤①③② D.④3⑤①② 河北专版语文 五年级 下册 人教 第1页 共6页 【沉浸体验·分享收获】 二、游览家乡的见闻与感悟:活动中,同学们踊跃地分享了自己在旅途中的收获。请按要求完成练习,感受 燕赵大地的精彩纷呈。(25分) 1.妙妙展示了一篇自己写的旅行日记,摘自日记中的词语书写有误的一项是( )(2分) A.锻炼慈祥附庸摩拳擦掌 B.纽扣操纵踌躇龇牙咧嘴 C.遮掩屏嶂骏马一针见血 D,崭新妒忌师傅跃跃欲试 2.程程分享了自己和家人在旅途中的见闻与感受,其中加点词语使用不正确的一项是( )(2分) A.站在滦河的岸边,夕阳的余晖洒在河面上,微风轻拂,令人胸有成竹。 B.北戴河老虎石海滩上,大家兴致勃勃地追逐着退潮时留下的小螃蟹。 C.白洋淀的水面风平浪静,宛如一面镜子。坐在小船上,我的身心也逐渐放松下来。 D.承德避暑山庄融合了江南的灵秀与北方的大气,我情不自禁地放慢脚步,欣赏这独特的景致。 3.静静描述了在游览正定古城时看到的景象,其中使用的描写方法与其他三项不同的是( )(2分) A.清晨,万籁俱寂,临济寺澄灵塔安然挺立在一片薄雾之中。 B.午后,古街上人群熙攘,游客们说说笑笑,来来往往穿梭其间。 C.傍晚,夕阳的余晖铺在古城墙上,斑驳的砖石染上暖金色,构成一幅静谧的画面。 D.深夜,开元寺须弥塔静静地矗立着,月光轻柔地洒在塔旁的石阶上。 4.元元展示了在旅途中拍摄的画面并为其配文,请将年龄称谓依次填在下面的横线上,帮她丰富配 文的语言表达。(填序号)(3分) ①而立 ②不惑 ③豆蔻年华 那位笑眯眯的阿姨看起来有四十岁出头,已过 之年,带着她十三四岁的女儿来公园欣赏风 景。小姑娘正值 ,青春灵动,对什么都充满好奇。距离她们不远处有一位帅气的叔叔,看起来有 三十岁,正值 之年,他正在举着相机给她们拍照片呢。 5.东东讲述了自己在街头漫步时的切身体会。先读一读他描述的场景,再从下面的词语中选择一 个,照样子写一写。(3分)》 热一街头的热浪扑面而来,热得我汗流浃背,热得树叶都打了卷儿,热得柏油路面仿佛要化了。 冷 吵 急 亮浓 6.苗苗分享了自己在白石山上看到的美景,她的表达方式很有特点。请你照样子,写一种生活中见 到的情景。(3分) 云雾中的白石山像一位身披白衣的老者,静静地端坐在茫茫云海之间。 7.下面是阳阳分享的旅途感悟,其中有四处语病,请用修改符号帮他修改。(4分) 踏上环游家乡之旅,每一处美景都是对我心灵的振撼。从皇家园林避暑山庄到白洋淀的万亩荷塘,我 领略了文化与自然的完美汇合。归来后,我的心中满是感恩对大自然的,我也更坚定了守护这份美丽的。 河北专版语文五年级下册人教第2页共6页 试卷8 8.下面是慧慧引用诗文名句分享的游览经历,请你结合所学知识将其补充完整。(6分) 漫步于山水之间,那“ ,子规声里雨如烟”的朦胧之美如诗如画。 行至池畔,“草满池塘水满陂。 ”,落日青山倒映水中,分外美丽。待明 月升起,“ ”,山鸟被升起的月亮惊动,在林间不 时地鸣叫。忽闻孩童嬉闹,“ 彩丝穿取当银钲”,为这自然画卷添了一 抹活泼的亮色…置身这绝美的风光之中,我的心情无比畅快,也愈发懂得保护环境的重要 性。古人云:“人有耻 。”面对优美的自然环境,我们更应心怀敬畏,莫 因一己贪念而肆意破坏,让这份美好永驻人间。 三、流淌千年的活力运河:活动中,同学们热情地分享了自己了解到的家乡的伟大工程一大运 河河北段。读下面的材料,一同领略这一工程的深厚魅力。(15分)】 【材料一】 2014年6月22日,中国大运河成功入选《世界遗产名录》,其中包括河北的“两点一 段”一沧州东光连镇谢家坝、衡水景县华家口夯土险工,以及南运河沧州至德州段。大运河 在河北大地上绵延1000余里,流经廊坊、沧州等5市17个县(市、区),线路清晰,体系完整,资 源丰富,文化多元,拥有较完整的人工河道和堤防体系。 【材料二】 大运河河北段开凿始于东汉末年,沟通了海河和黄河两大水系,是连接北京和天津的东 西漕河,也是中国古代丝绸之路、瓷器之路、茶叶之路和海盐之路上重要的水路通道。大运河 河北段沿线汇聚了六朝古都邺(yè)城、唐代“天下北库”贝州、董子故里广川、北宋陪都北京大 名府、武术之乡沧州、杂技之乡吴桥等几十座古都名城,在大运河文化带中占有重要地位。 【材料三】 中国大运河,是世界上开凿最早、规模最大、里程最长的人工河。其中,216公里流经沧 州,让沧州成为大运河流经里程最长的城市。如今,沿着大运河走在沧州街头,灯火闪耀中的 “水上公交”载你悠悠穿行于诗意的城市光影中。运河的水撞击着船身,水波的声响在这夜晚 格外清晰。小船在轻雾中前行,留下一道道发光的水痕。偶尔有人从石桥 上经过,仿佛是画中人。“水上公交”还有“演艺模式”,小提琴、竹笛等乐器演 奏轮番登场。吹晚风,听音乐,望两岸,眼前的一切怎能不让人想起诗句“一 船明月过沧州”呢? 1.请你为三则材料选择最合适的小标题,将序号填在横线上。(3分) A.辉煌的运河文化 B.诗意的运河风情 C.宏伟的运河工程 2.阅读三则材料,下列说法正确的一项是( )(3分) A.中国大运河于2014年成功入选《世界遗产名录》,河北的“两点三段”也包含其中。 B.大运河河北段的开凿始于西汉末年,沟通了两大水系,也是古代丝绸之路的重要通道。 C.中国大运河在沧州大地上绵延1000余里,因此沧州成为大运河流经里程最长的城市。 D.乘坐“水上公交”,我们不仅能观赏到运河美丽的风景,还能听到竹笛等乐器的演奏。 试卷8 河北专版语文五年级下册人教第3页共6页 3.按要求赏析句子。(6分) 血奋战,用最后剩下的手榴弹及石头、瓦块同敌人进行殊死搏 这部分内容通过 和 (1)从说明方法的角度进行赏析。 斗。董振堂目光如炬,高喊:“坚决守住高台!我们人在高台在 描写,表现了董振堂 大运河在河北大地上绵延1000余里,流经廊坊、沧州等5市17个县(市、区),线路清晰, 誓与高台共存亡!”血战整整持续了几天几夜,红五军团驻守高 体系完整,资源丰富,文化多元,拥有较完整的人工河道和堤防体系。 台的几千名战士在高台县城拼尽最后一个人,流尽最后一滴血 战到最后,董振堂将最后一颗子弹留给了自己,牺牲时年仅42岁 在延安举行的董振堂烈士追悼会上,毛主席深情地讲道:“他是一个好同志,是一个坚决革命的同 志…路遥知马力,日久见人心,我们的革命队伍就是需要这样的同志…” (2)从动态描写或静态描写的角度进行赏析。 1.根据短文内容,梳理故事脉络,将思维导图补充完整。(2分) 运河的水撞击着船身,水波的声响在这夜晚格外清晰。小船在轻雾中前行,留下一道道 时间 1931年12月 1934年10月至1935年5月 1937年 发光的水痕。 主要 解放高台, 事件 壮烈牺牲 4.假如你是大运河河北段的小小讲解员,你会怎样向游客介绍这里呢?根据材料写一段 2.读一读文中两处画“”的部分,将批注框里的内容补充完整。(6分》 解说词。(3分) 3.下列对短文内容的分析有误的一项是()(3分) A.第1自然段高度概括了董振堂的生平,起到了总领全文、奠定基调的作用。 B.第3自然段中的加点部分体现出红五军团的战斗时间之长,阻击任务之艰巨」 C.董振堂多次完成阻击任务,战功赫赫,因此获得“铁流后卫”的光荣称号。 D.“路遥知马力,日久见人心”表达了毛主席对董振堂坚定的革命意志的敬意与赞颂。 四、革命先辈的壮志豪情:燕赵大地上,先辈的事迹熠熠生辉。阅读欣欣分享的短文,感受革命 4.你认为下面哪个标题更适合作为短文的题目?选一选,并说明理由。(1+4,共5分) 先辈带给我们的精神力量。(16分) A.把最后一颗子弹留给自己 B.坚决革命的同志—董振堂 董振堂,河北省新河县人,一个“坚决革命的同志”。从宁都起义奔向光明,到长征路上勇 担后卫,直至浴血河西、壮烈牺牲,董振堂立下赫赫战功,为解放事业作出了重大贡献 我认为标题 (填序号)更适合作为短文的题目,理由如下: 1931年12月,第26路军将近两万人汇集在宁都 这部分内容对董振堂的 城东南角的高塔下面。董振堂站在高处,带头把国 和 进行了描写。董振堂此 民党军的帽徽、胸章、领章从身上撕了下来,把一面 时的内心想法可能是: 【活动尾声·沉淀感悟】 国民党旗帜当众撕碎:“从现在起,我们和这些东西 五、旅途之外的思考感悟:佳佳分享了她在旅途中看到的一幅漫画,立即引发了大家的讨论。看完漫画,你 永别了。我们马上到红军那边去!”他与其他起义领 的思考是什么?写一写你从中获得的启示。(30分) 导者一起,率部跨过梅江河,迎着朝阳,向着光明奔去。到达苏区后,部队改编为中国工农红 休息一下 累了, 要求:借助文字提示,联系生活中的人或事,思考漫画的含义: 不想爬了。 军第五军团,董振堂随后被任命为军团长。 再接着爬。 语言流畅清晰,并写清楚自己的观,点:题目自拟:字数不少于400个 1934年10月,中央红军开始长征,红五军团担任最艰苦的后卫任务。经过湘江战役,红 五军团减少到不足五千人,董振堂几天几夜没有休息,亲临前沿阵地指挥战斗。1935年5月, 途中 在金沙江阻击战中,为掩护兄弟部队过江,军委不得不一再命令红五军团延长撤防日期。从 三天三夜,到宁天六夜,再到九天九夜,不足五千人的红五军团硬是把一万多名敌人拖在阵地 前。董振堂下令:“就是只剩一个人也要守住阵地,没有命令决不撤离,保证主力安全过江!” 在战火的洗礼中,红五军团多次完成阻击任务,有力保障了中央红军,因此荣膺(yig)“铁流 后卫”的光荣称号。 1937年,董振堂率部攻占甘肃高台县城,解放高台。正当高台人民庆祝之时,西北军阀马 步芳纠集两万余人包围了高台县城,接连不断地向高台城发动猛攻。守城将士前仆后继,浴 河北专版语文五年级下册人教第4页共6页 试卷8 试卷8 河北专版语文五年级下册人教第5页共6页 别 弥 200字 封 线 内 些 不 要 400字 答 题 締 河北专版语文五年级下册人教第6页共6页

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