第5单元基础知识梳理练-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年四年级下册语文期末试卷精选（统编版 河北专版）

七、百灵鸟 老黄牛小蜜蜂千里马 领头羊 知识拓展2以动物喻人的三字词语 以动物喻人的词语富含深意。恰当地使 用这些词语，能为我们的习作与表达增光添 彩。读一读下面这些词语，再积累一些吧。 井底蛙 比喻孤陋寡闻、见识不广的人。 笼中鸟 比喻身受束缚、失去自由的人。 孺子牛 比喻甘愿为人民大众服务的人。 领头雁 一比喻在群体中具有榜样力量的人。 夜猫子 比喻喜欢晚睡、在夜间活动的人。 笑面虎 比喻外貌装得善良而心地凶狠的人。 八、1.[示例]弟弟酷爱读书：无论是故事书、历 史书，还是科普读物，他都广泛涉猎，每天都 手不释卷。 2.[示例]我家的小狗很可爱：它常常用身子蹭 我的腿，要我陪它玩；早上我赖床时，它会跳 上床，用小爪子扒开我的被角，像是在叫我起 床似的： 九、不论平地与山尖无限风光尽被占 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 第五单元 基础知识梳理练 ≈过字词句 -、zhècùwan lu6 tun he qi cha he 二、范围代替 努力 陆地 挤压 竹笋牛乳 额头移动 不仅 扩大宽窄 夺目拥挤 镶牙 聚集脚跟 昏暗端正 紫色 分辨 规范心情 气势 灿烂 登陆宽广 石笋额角肩膀 水源杜鹃石钟乳郁郁葱葱 三、1.观察2.观赏3.欣赏 4.平静5.安静6.清静7.寂静 四、1.(1)儿示例]在寒风中，每一朵菊花都昂首 挺立，神气十足。 (2)儿示例]海棠花仰起美丽的脸庞，冲着我们 微笑。 2.（1)[示例]分散开来聚在一起 轻薄得像羽毛厚重得似棉被 (2)儿示例]妈妈给我讲故事时，声音时而高， 时而低，时而温柔，时而激昂。 ≈过课文 五、1.2 13 2.游览洞口 孔隙内洞 高大、宽敞 3.上升时缓慢 太阳的生机与活力，以及势不 可当的威力 六、1.×2.V 3.V 3 河北专版 语文 ≈过语言运用 七、1.[示例] 手绘地图 进入景区后向南走，到达第一个路口处向左 转就是魔术体验馆。游览完这处景点后继续 向南走，就来到了异域风情馆。游览完后可 以到异域风情馆南边的浴场领略海滨风光， 最后可以参观浴场东边的石楼。 2.[示例]一开始，东方水天相接处是一片橙红 色，慢慢地，露出了一道弧形的亮边。接着， 鲜红鲜红的太阳渐渐冒出来，越升越高，转眼 间就跳出了水面。 第六单元基础知识梳理练 ≈过字词句兰 -、1.mimf2.xùxù3.shǔzhǔ 4.cu zu 5.jue jue 6.deng deng 7.sang shang 8.jiang qiang 9.wei hui 二、恭敬胶囊博学晋级胳膊 火炕摇晃民兵绸子铅笔 相逢敌人防备尸首鬼脸 贫困发愣扒开戒指勤奋 三、荒慌动劫伴拌放妨 糠康议仪扭丑荧萤 四、1.贫穷。2.放弃。 3.通晓，明白。 4.肃敬勤勉。5.正在。 6.被她的意志感动。 ≈过课文因 五、1.恭勤不倦博学多通练囊盛数十萤火 以夜继日焉 只有坚持不懈地勤奋学习，才 能取得成就 2.铁杵成针感其意还卒业有恒心、有毅 力，刻苦学习 3.③①②⑥④⑤ 4.[示例]为了掩护交通员李大叔，雨来同鬼子 进行了顽强的斗争。面对鬼子的哄骗、威吓 甚至毒打，他沉着应对，顽强不屈，最后还机 智逃生，他是一个真正的小英雄。 ≈过语文园地 六、⑥⑦③⑤④⑧①② [示例]“手不释卷”的意思是手里的书舍不 得放下，形容读书勤奋或看书入迷。常用来 赞扬那些勤奋好学、刻苦钻研的人。 七、1.（1)[示例]母亲柔软的手抚摸着我 9年级下册人教期末复习第1步·过课本 第五单元 基础知识梳理练 满分：100分得分： ☐84分及以下意加油呀！ ☐85~94分©还不错！ ☐95~100分③你真棒！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺！ ≈过字词句 一、用“√”画出下列加点字的正确读音。(9分) 浙江(zhé zhè) 簇拥(zú cù) 蜿蜒(wan wan) 罗列(Iu6 luò) 臀部(tn tǘn) 荷花(hé hè) 漆黑(qix) 刹那(chà shà) 负荷(hé hè) 二、看拼音，写词语。（每词1分，共34分) fànwei dai ti nǔ 1ù di ya zhúsǔn niu r心 é tou dong bù iin kuòda kuan zhai du6mù yong jr xiang ya jù jiǎogen hun an duan zheng zi se fen bidàn guifàn xin qing qi shi can lan deng Iiù kuan guang shisǔn jiǎo jian bang shur yuan dùiuan shi zhong ru yù yùcongcong 河北专版语文四年级下册人教 13 三、〔广州市)选词填空。（不重复填）(7分) 观赏 观察 欣赏 1.对事物( )得越仔细，就了解得越全面。 2.路边摆放的盆栽，是供行人( )的，不能随便采摘。 3.今年的“六一”联欢会节目中，我最( )的是小琪跳的孔雀舞。 清静 寂静 安静 平静 4.他说话时语气( ),让人感到非常安心。 5.上课铃响后，同学们很快( )下来，准备听老师讲课。 6.与繁华、喧嚣的城市相比，我更喜欢( )的乡村。 7.乡村的冬夜是那么( ),听不见一点儿声音。 四、按要求完成句子练习。(12分) 1.仿写拟人句。(6分) 太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。 (1) (2) 2.照样子，先将句子补充完整，再用加点部分写句子。(2+4，共6分) 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 (1)天空的云，时而 ,时而 时而 ,时而 真是变化无常。 (2) ≈过课文三 五、根据所学知识完成练习。（16分)】 1.按照《海上日出》一文中描写日出的顺序，给下面的内容排序。(6分) )太阳好像负着重荷似的，慢慢地努力上升，最后跳出了海面。 )天边出现了一道红霞，过了一会儿，出现了太阳的小半边脸，却没 有亮光。 ( )太阳忽然发出了夺目的亮光，它旁边的云片也突然有了光彩。 14 河北专版语文四年级下册人教 2.《记金华的双龙洞》这篇文章是按照 顺序叙述的。根据这一 顺序可知，作者游览双龙洞时的路线是：路上→ →外洞→ →出洞。其中外洞的特点是 。(5分) 3.“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于 冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱”一句中，“负着重荷”“努力 上升”写出了太阳 的样子，加点的“冲”“跳”写出 了 。(2+3,共5分) 六、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。（每题3分，共9分）】 1.《记金华的双龙洞》一文只重点描写了外洞和内洞的景色。 2.《海上日出》一文中，作者先按照太阳变化顺序描写了晴朗天气的日 出，然后又描写了多云和天边有黑云这两种情况下的日出。 () 3.写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写，还可以把特别吸引你 的景物作为重点来写。 ( ≈过语言运用 七、小练笔。（13分)》 1.周末，你准备带朋友参观某景区。请在下面的手绘地图上画出你们的 参观路线，再按顺序说一说。（至少游览三个景点）(7分) 手绘地图 魔术体验馆 异域风情馆 石楼 A北 2.巴金先生笔下的日出景象美丽壮观，请你按一定顺序写写自己曾经欣 赏到的日出景观或者看到过的一处美景。(6分) 河北专版语文四年级下册人教 15