卷8 第二十八章 圆 基础诊断卷(A卷)上分专题(二) 圆与辅助线(一)-【初中上分卷】2026-2027学年九年级全一册数学配套课件(冀教版·新教材 河北专用)

2026-10-12
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摘要:

该初中数学课件聚焦“圆与辅助线”专题,系统梳理添半径构造等腰三角形、构造直径所对圆周角等6类辅助线方法,通过母题提炼策略、子题变式训练,串联圆的性质与几何辅助线技巧,构建完整知识网络。 其亮点在于采用“母题学方法-子题练变式”分层模式,如母题通过添半径证等腰三角形,子题结合平行线转化角度,培养学生几何直观与推理意识。例题涵盖基础题与中考真题,适配不同水平学生,助力教师精准复习,提升知识应用能力。

内容正文:

数 学 九年级全一册 冀教版 1 2 3 上分专题(二) 圆与辅助线(一) 重难上分 攻克难点 4 类型1 添半径,构造等腰三角形 类型2 构造直径所对的圆周角 类型3 遇圆周角,构造直径 类型4 遇圆上多点,构造圆内接四边形 类型5 遇弦中点,构造三角形中位线 类型6 遇弦中点,构造直角三角形 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 类型1 添半径,构造等腰三角形 母题学方法 上分攻略 圆中两条半径和一条弦可以构成等腰三角形,因此可以通过添加半径构造等腰三 角形,进而利用等边和等角解题. (第1题图) 1.如图,是的直径,是延长线上一点,点在 上,且,的延长线交于点,连接 .若 ,则 的度数是____. 【解析】连接,如图., , , , ,故答案为 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 子题练变式 (第2题图) 2.如图,,是的直径,弦,弧的度数为 , 则 的度数为____. 【解析】连接,如图. 弧的度数为 , , , , . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 类型2 构造直径所对的圆周角 母题学方法 上分攻略 根据直径所对的圆周角为 构造直径所对的圆周角,由此即可得到直角三角形. (第3题图) 3.如图,已知的直径为8,,,三点在 上,且 ,则 长为_____. 【解析】如图,作直径,连接 , , , ,,故答案为 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 子题练变式 4.[2026北京西城区月考,难]如图,在中, ,以斜边 上 的中线为直径作,与,分别交于点,,与的另一个交点为 .过点 作,垂足为.若,,则 _ __ . (第4题图) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 【解析】如图,连接, ,, , 为的直径, , .又,为中 边上的中线, ,,,,是 的中位线, .故答案为 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 类型3 遇 圆周角,构造直径 母题学方法 上分攻略 遇到 的圆周角,构造此圆周角所对的直径,由此即可得到直角三角形. (第5题图) 5.如图,经过原点和点,是 的一条弦, ,则点 的坐标为( ) C A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 【解析】连接,如图所示.由 可得为的直径. , ,,, , (负值已舍去), .故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 子题练变式 (第6题图) 6.[2026河北秦皇岛月考,偏难]玉佩是我国古人身上常佩戴的一种 饰品.现在从一块直径为 的圆形玉料中刻出一个如图所示的扇形 玉佩,,在圆上,且 ,则这个扇形玉佩的面积是 ( ) B A. B. C. D. 【解析】如图,连接,取的中点,连接,, 在圆上, 且 ,是的直径. , .由题知, , , . 故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 类型4 遇圆上多点,构造圆内接四边形 母题学方法 上分攻略 遇圆上无规律分散的多点,通过连接这些点构造圆内接四边形,进而可以得到一 些角之间的关系. (第7题图) 7.如图,点,,,,都在上,是直径, , ,则 的度数为( ) C A. B. C. D. 【解析】如图,连接, , 是的直径, , 四边形为 的内接四边形, , ,故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 子题练变式 (第8题图) 8.如图,点,,,,都是上的点, , ,则 的度数为( ) D A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 【解析】连接,,如图. 点,,,都是上的点, 四边形 内接于, , , 点,,,都是 上的点, 四边形内接于, , , 故选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18 类型5 遇弦中点,构造三角形中位线 母题学方法 上分攻略 遇弦的中点,尝试将弦看作三角形的一条边,然后构造三角形中位线. 9.如图,是的直径,,是上的两个动点(点, 不 与,重合),在运动过程中弦的长度始终保持不变, 是弦 的中点,过点作于点.若,,则 的 最大值为___,此时 的长度为___. 5 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 【解析】如图,延长交于,连接 , ,, 当为直径时, 的值最大,为 ,此时 ,, .故 答案为5,4. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 子题练变式 10.如图,在半径为5的扇形中, ,点是弧 上 的一个动点(不与点,重合),, ,垂足分别 为, . (1)当时,求线段 的长. 【解】, . ,,,,即线段 的长为4. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 21 (2)[中]在 中是否存在长度保持不变的边?如果存在,请指出并求其长 度;如果不存在,请说明理由. 【解】存在,保持不变.连接 ,如图. ,, . ,,和分别是线段和 的中点, . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 22 类型6 遇弦中点,构造直角三角形 母题学方法 上分攻略 遇弦的中点,如果不能将整条弦看作三角形的一条边,考虑连接圆心和弦中点构 造直角三角形. 11.如图,已知的半径为13,是的弦,,为 中 点,是圆上的动点(不与,重合),连接,则 的最小值为___. 8 【解析】如图,连接并延长,交于点,连接 ,则 为中点,, 当位于点 的位置 时,有最小值., .在 中,利用勾股定理得 , , 的最小值为8.故答案为8. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 子题练变式 12.[2026山东青岛月考,难]如图,半圆的直径,弦,弦 在 半圆上滑动,点从点开始滑动,到点与点重合时停止滑动,若是 的中 点,则在整个滑动过程中,线段 扫过的面积为( ) D A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 25 【解析】当点与点重合时,如图,连接 点是 的中点,, , , , .当在半圆弧上滑动到点与点重合时,设中点为 ,连接 ,同理可得, , , 弦 在 半圆上滑动,点从点开始滑动,到点与点重合时停止滑动,此过程中, 绕 着点顺时针旋转 .连接,则 , 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 26 ,,扫过的面积与扇形面积相等, 在 整个滑动过程中,线段 扫过的面积为 ,故选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 $

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