11《种树郭橐驼传》小纸条(重点字词+情景名句+句子翻译+课内素材）2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

该高中语文知识清单系统梳理了《种树郭橐驼传》的文言知识体系。从重点实词解释出发，明确教材高频考点，进而掌握名句名篇默写的期中期末高频句，再到重点句子翻译的规范训练，最后延伸至素材积累的迁移应用，形成从基础到应用的学习支架。 知识链路按“基础积累—理解默写—翻译实践—素材迁移”逻辑展开，每个模块配有高频考点标注和答案解析。通过规范的文言知识梳理和迁移应用的素材设计，强化学生语言运用能力，培养其逻辑思维和文化理解，助力文言文学习与备考。

《种树郭橐驼传》重点文言知识（无答案・备考小纸条 1） 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、重点实词解释（教材高频考点） 1.名我固当 2.驼业种树 3.他植者虽窥伺效慕 4.橐驼非能使木寿且孳也 5.其本欲舒 6.既然已 7.去不复顾 8.则其天者全而其性得矣 9.故吾不害其长而已 10.他植者则不然 11.根拳而土易 12.苟有能反是者 13.爪其肤以验其生枯 14.故不我若也 15.以子之道 16.见长人者好烦其令 17.勖尔植 18.早缫而绪 19.字而幼孩 20.遂而鸡豚 21.吾小人辍飧饔以劳吏者 22.又何以蕃吾生而安吾性耶 23.故病且怠 24.则与吾业者其亦有类乎 25.传其事以为官戒也 《种树郭橐驼传》名句名篇默写（期中期末高频句）备考小纸条 2 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 1.郭橐驼所种的树生命力强、结果实多的核心秘诀是：“ ， ”。 2.种树时要 “ ， ”，种完后要“ ， ”，才能顺应树木天性。 3.他植者对树过分干预，甚至 “ ， ”，导致树木本性日渐丧失。 4.文中以种树之道类比为官之理，点明主旨的句子是：“ ， ”。 5.结尾表明作传目的、警示统治者不要繁政扰民的句子是：“________”。 6.描写官府频繁召集乡民、扰民场景的句子是：“ ， ”。 7.百姓疲于应付官吏、不得安宁的句子是：“ ， ”。 8.文中总结 “爱之其实害之” 的句子是：“ ， ”。 《种树郭橐驼传》重点句子翻译 备考小纸条 3 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 1. 郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。 2. 驼闻之，曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓橐驼云。 3. 驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。 4. 视驼所种树，或移徙，无不活，且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。 《种树郭橐驼传》重点句子翻译 备考小纸条 4 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 5. 橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。 6. 凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。 7. 既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。 8. 虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之，故不我若也。 《种树郭橐驼传》重点句子翻译 备考小纸条 5 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 9. 吾问养树，得养人术。 10. 官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。 11. 吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？ 12. 故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？ 13. 传其事以为官戒也。 《种树郭橐驼传》素材积累 备考小纸条 6 把下面素材补充完整。 1、凡事必先筑牢根基，再顺其自然发展。 2、尊重事物本性，恪守发展规律。 3、有为固本，无为顺道。 4、摒弃急功近利，拒绝揠苗助长。 5、育人治世同理可鉴。 备考小纸条 1《种树郭橐驼传》重点实词解释答案 1.名：起名、称呼；固：本来 2.业：以…… 为业，名词的意动用法 3.窥伺：暗中观察；效慕：仿效、学习 4.寿：活得长久；孳：滋长、繁殖 5.本：树根；舒：舒展 6.既：已经；然：这样；已：通 “矣”，了 7.去：离开；顾：照看、回头看 8.全：保全；天者：树木的自然生长规律 9.害：妨害；长：生长 10.则：却；不然：不是这样 11.拳：拳曲、伸展不开；易：更换 12.苟：假使、如果 13.爪：用指甲抠、掐，名词作动词；验：检验 14.宾语前置句，正常语序为 “故不若我也”，意思是 “所以比不上我” 15.道：方法、道理 16.长：治理；烦：繁多，这里是 “使…… 繁多” 的意思 17.勖：勉励 18.缫：煮茧抽丝；而：通 “尔”，你们的 19.字：养育 20.遂：养好、使…… 成长 21.辍：停止；飧饔：晚饭和早饭；劳：慰劳 22.蕃：使…… 繁盛；安：使…… 安定 23.病：困苦；怠：疲倦 24.其：大概；类：相似 25.传：记载；官戒：官吏的鉴戒 备考小纸条2《种树郭橐驼传》名句名篇默写答案 1.能顺木之天，以致其性焉尔 2.其莳也若子，其置也若弃；勿动勿虑，去不复顾 3.爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密 4.吾问养树，得养人术 5.传其事以为官戒也 6.鸣鼓而聚之，击木而召之 7.吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇 8.虽曰忧之，其实仇之 《种树郭橐驼传》重点句子翻译答案 备考小纸条 3 1.翻译：郭橐驼，不知道他最初叫什么名字。他患了脊背弯曲的病，脊背高高突起，弯着腰走路，就像骆驼一样，所以乡里人称呼他叫“橐驼”。 2.翻译：橐驼听说后，说：“这个名字很好啊，这样称呼我确实恰当。”于是他舍弃了他原来的名字，也自称起“橐驼”来。 3.翻译：橐驼以种树为职业，凡是长安城里经营园林游览和做水果买卖的豪富人，都争着迎接雇佣他。 4.翻译：人们观察橐驼种的树，或者移植的树，没有不成活的；而且长得高大茂盛，果实结得早又多。其他种植的人即使暗中观察效仿，也没有谁能比得上他。 《种树郭橐驼传》重点句子翻译答案 备考小纸条 4 5.翻译：我郭橐驼不是能够使树木活得长久而且长得很快，只不过能够顺应树木的天性，来实现其自身的习性罢了。 6.翻译：但凡种树的方法，它的树根要舒展，它的培土要平均，它根下的土要用原来培育树苗的土，它捣土要结实。 7.翻译：已经这样做了，就不要再动，不要再忧虑它，离开后就不再去看它。栽种时要像对待子女一样细心，栽好后要像丢弃它一样，那么树木的天性就得以保全，它的习性就得以实现了。 8.翻译：虽然说是爱护它，实际上是伤害它；虽然说是担心它，实际上是仇视它，所以他们种的树都不如我。 《种树郭橐驼传》重点句子翻译答案 备考小纸条5 9.翻译：我问种树的方法，得到了治理百姓的方法。 10.翻译：官府命令催促你们耕地，勉励你们种植，督促你们收获，早些煮茧抽丝，早些织好布，养育好你们的孩子，喂好你们的鸡和猪。 11.翻译：我们这些小百姓停止吃饭去招待官吏，尚且没有空闲，又怎么能使我们繁衍生息、安顿我们的生活呢？ 12.翻译：所以我们困苦又疲劳。像这样，那就和我所从事的种树行业大概也有相似的地方吧？ 13.翻译：我为这件事作传，把它作为官吏们的鉴戒。 《种树郭橐驼传》素材积累 备考小纸条 6 1、凡事必先筑牢根基，再顺其自然发展。树木先要培土固根、涵养本性，才可顺应天时自由生长。做人做事同样先要沉淀自我，夯实自身底蕴，再从容顺应时局规律，一味只求顺其自然、忽视根基积淀，终将轻浮浅薄，难以长远。 2、尊重事物本性，恪守发展规律。万物各有本心与成长节奏，不能主观臆断、强行改造，更不可急于求成、过度干预。过度管束、频繁打扰，只会消磨本心，适得其反。 3、有为固本，无为顺道。前期用心培植、扎实耕耘是有为，后期不扰不催、淡然静待是无为。前期用心打磨根本，后期懂得适度放手，松紧相宜，才是处世智慧。 4、摒弃急功近利，拒绝揠苗助长。世间所有成长皆循序渐进，速成必早衰，强求必难圆满。浮躁焦虑的过度干预，看似努力，实则破坏本质，拖累长远发展。 5、育人治世同理可鉴。教育子弟、治理世事，先要滋养心性、塑造本心，而后放宽约束、包容成长。只知严苛管束不懂滋养本性，或是一味放任不加培育，皆是偏颇之道。 1 学科网（北京）股份有限公司 $