期末素养提升卷-2025-2026学年语文四年级下册统编版
2026-05-26
|
7页
|
57人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 36 KB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | xkw_082786419 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58056510.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
统编版四年级语文下册期末卷,以积累运用(47分)、阅读理解(20分)、习作(30分)构卷,立足语言运用与思维能力,融合文化传承(如《芙蓉楼送辛渐》默写)与生活体验(如《老杏树》阅读),实现基础巩固与素养提升统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|看拼音写词语|10字/10分|含“隧道、芙蓉”等生字|夯实基础,关联课文重点词|
|阅读理解|2篇/20分|课内《乡下人家》与课外《老杏树》|结合田园文化与童年回忆,考查提取信息与情感体悟|
|习作|1题/30分|半命题“一件令我____的事”|引导真实表达,培养审美创造与情感态度|
内容正文:
统编版四年级语文下册期末素养提升卷
(时间:90分钟 满分:100分)
第一部分 积累与运用(47分)
一、看拼音,写词语(每字1分,共10分)
nù hǒu wū yán suì dào jiàn kāng fú róng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kū long zhì xù yōu lǜ xiāo sǎ dù juān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题(每题2分,共10分)
1. 下列加点字读音全部正确的一项是( )
A. 杀菌(jùn) 澎湃(bài) B. 绮丽(qǐ) 剖开(pōu)
C. 晕皱(yùn) 机械(jiè) D. 单于(dān) 倔强(juè)
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 推测 迟顿 B. 澎胀 详细 C. 譬如 劫难 D. 慷概 调遣
3. 下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 面对危险,消防员们临危不惧,奋勇向前。
B. 他上课总是心不在焉,全神贯注地听讲。
C. 海边的浪花此起彼伏,景色十分迷人。
D. 同学们井然有序地排队走出教室。
4. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 通过这次阅读活动,使我收获了许多知识。
B. 我们要养成认真完成作业的好习惯。
C. 花园里开满了五颜六色的红花。
D. 他经常回忆过去的往事。
5. 下列说法错误的一项是( )
A. 《乡下人家》展现了乡村自然和谐的生活画卷。
B. 《芙蓉楼送辛渐》的作者是唐代诗人王昌龄。
C. 《小英雄雨来》讲述了雨来机智爱国的故事。
D. 《海上日出》按照空间顺序描写了日出景象。
三、补充四字词语并选词填空(每空1分,共10分)
( )( )袅袅 车( )马( ) 依( )傍( )
( )( )有礼 心( )如( ) 锲( )不( )
1. 乡下人家( ),风景如画,十分宜居。
2. 城市的街道( ),一派热闹繁华的景象。
3. 面对困难,我们要( ),绝不轻易放弃。
4. 他待人( ),深受大家的喜爱。
四、按要求完成句子练习(每题2分,共10分)
1. 纳米技术给人类的生活带来了深刻的变化。(改为反问句)
_________________________________________________________________________
2. 雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
_________________________________________________________________________
3. 老师对我说:“你明天把课外阅读本带来。”(改为转述句)
________________________________________________________________________
4. 小小的天窗是唯一的慰藉。(缩句)
________________________________________________________________________
5. 它要是高兴,能比谁都温柔可亲。(仿写拟人句)
_______________________________________________________________________
五、根据课文内容与日积月累填空(每空1分,共10分)
1. 天行健,________________。——《周易》
2. ________________,学海无涯苦作舟。
3. 欲将轻骑逐,________________。
4. 不要人夸好颜色,________________。
5. 诗和音乐一样,________________。——朱光潜
6. 《宿新市徐公店》中,描写儿童追蝶的诗句:________________,________________。
7. 《海上日出》的作者是________,文章按照________顺序描写了日出美景。
8. 《记金华的双龙洞》是按照________顺序写的。
第二部分 阅读理解(20分)
(一)课内阅读(10分)
《乡下人家》
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
1. “天高地阔”在文中的意思是:________________________(2分)
2. 文中写了哪两幅乡村生活画面?(2分)
__________________________________________________________________________
3. 画线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)
__________________________________________________________________________
4. 选文中,乡下人家的“独特、迷人”体现在哪里?(2分)
__________________________________________________________________________
5. 你喜欢乡下生活吗?说说理由。(2分)
__________________________________________________________________________
(二)课外阅读(10分)
老杏树
我家院子里有一棵老杏树。它高大、粗壮,树皮已经裂开了,像老爷爷布满皱纹的脸,可它依然生机勃勃。
春天,杏树开出粉白色的小花,一簇簇,一团团,淡淡的清香飘满整个小院。蜜蜂在花间飞舞,忙着采蜜。没过多久,花儿落了,长出小小的青杏,藏在绿叶之间,十分可爱。
夏天,杏子慢慢成熟,金黄圆润,挂满枝头。熟透的杏子甜甜的,咬一口,汁水满满,是我童年最爱的味道。奶奶总会摘下杏子,分给邻居和小伙伴们,大家吃得开开心心。
秋天,杏树的叶子渐渐变黄,随风飘落,像一只只金黄的蝴蝶。冬天,雪花落在树枝上,杏树披上银装,静静等待春天的到来。
老杏树陪伴我长大,它不仅结出香甜的杏子,更藏着我温暖的童年回忆。我爱这棵老杏树,更爱充满烟火气的小院。
1. 给下列加点字注音。(2分)
一簇簇( ) 圆润( )
2. 用“____”画出文中的比喻句,至少画出一句。(2分)
3. 短文按照________顺序,描写了杏树四季的样子。(2分)
4. 老杏树带给“我”什么?(2分)
__________________________________________________________________________
5. 读完短文,你体会到作者怎样的思想感情?(2分)
__________________________________________________________________________
第三部分 习作(30分)
题目:一件令我________的事
要求:1. 把题目补充完整,可填开心、感动、难忘、后悔等;2. 写一件真实的事,把经过写具体,表达真情实感;3. 语句通顺,不少于400字,书写工整。
参考答案
第1部分 积累与运用
一、看拼音,写词语
怒吼 屋檐 隧道 健康 芙蓉 窟窿 秩序 忧虑 潇洒 杜鹃
二、选择题
1.B 2.C 3.B 4.B 5.D
三、补充四字词语并选词填空
炊 烟 水 龙 山 水
彬 彬 急 焚 而 舍
1.依山傍水 2.车水马龙 3.锲而不舍 4.彬彬有礼
四、按要求完成句子
1. 难道纳米技术没有给人类的生活带来深刻的变化吗?
2. 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
3. 老师让我明天把课外阅读本带去。
4. 天窗是慰藉。
5. 小草从土里探出了嫩绿的脑袋。
五、根据课文内容与日积月累填空
1. 君子以自强不息 2. 书山有路勤为径 3. 大雪满弓刀 4. 只留清气满乾坤
5. 生命全在节奏 6. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 7. 巴金;时间
8. 游览
第二部分 阅读理解(一)课内阅读
1. 吃饭的地方开阔,无拘无束
2. 门前晚餐图、秋夜虫鸣图
3. 拟人;生动写出纺织娘叫声的动听,烘托乡村夜晚的宁静美好
4. 生活自然和谐,夜晚安静惬意,充满田园气息
5. 示例:我喜欢,乡下生活悠闲自在,风景优美,充满烟火气,让人放松。
(二)课外阅读
1. cù;rùn
2. 树皮已经裂开了,像老爷爷布满皱纹的脸。/秋天,杏树的叶子渐渐变黄,随风飘落,像一只只金黄的蝴蝶。
3. 时间(四季)
4. 香甜的杏子、温暖的童年回忆
5. 表达了作者对老杏树的喜爱,对童年生活、小院生活的怀念。
第三部分 习作范文
一件令我感动的事
生活中总有许多小事,像点点星光,温暖我的心田。其中有一件事,让我至今十分感动。
那是一个下雨天,放学时天空下起了倾盆大雨,我没带雨伞,只能站在校门口焦急等待。看着同学们一个个被家长接走,我心里又着急又难过。
就在这时,我看见熟悉的身影——是奶奶!奶奶撑着一把小小的雨伞,深一脚浅一脚地向我走来。雨水打湿了她的头发和肩膀,裤脚沾满了泥水,可她顾不上擦拭,快步走到我身边,把雨伞往我这边倾斜。
回家的路上,雨伞一直牢牢罩在我的头顶,奶奶的半边身子都露在雨中,被雨水打湿。我小声说:“奶奶,伞歪啦!”奶奶笑着摇摇头:“没事,奶奶不怕淋,别冻着我的孩子。”
那一刻,雨水是凉的,可我的心里暖暖的。奶奶的爱,藏在倾斜的雨伞里,藏在无微不至的呵护里。
这件平凡的小事,深深感动了我。我明白了,亲人的爱总是默默付出。以后我也要多关心奶奶,用行动回报这份温暖的爱。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。