精品解析：江苏省宿迁市宿豫区2025-2026学年八年级下学期期中物理试卷

2025-2026学年度第二学期期中八年级 物理调研监测 1.本试卷共6页，满分100分，考试时间100分钟，闭卷考试；本试卷中； 2.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考号等信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上； 3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上不在答题区域内的答案一律无效，答作图题必须用签字笔将作图痕迹描画清楚，不得用其他笔答题。 一、选择题（本题共12小题，每题2分，共24分，每小题只有一个正确答案，请将正确答案填涂在答题卡上） 1. 下列选项最符合实际的是（ ） A. 苏科版物理书的重力约为50 N B. 托起一个鸡蛋所需的力约为50 N C. 一枚一元硬币的质量约为50 mg D. 一名中学生的质量约为50 kg 【答案】D 【解析】 【详解】A．苏科版初中物理课本的质量约为，课本重力约为，远小于，故A不符合题意； B．一个鸡蛋的质量约为50g即0.05kg，其重力约 因此托起一个鸡蛋所需的力约为0.5N，故B不符合题意； C．一块橡皮的质量约10g，一枚一元硬币的质量略小于此数值，在6g左右，故C不符合题意； D．一名中学生的质量大约是50kg~60kg，故D符合题意。 故选D。 2. 时代，大数据中心的计算机主机在处理海量数据时会产生大量电热，将主机直接浸泡在氟化液中，可有效冷却且能使电路元件长期稳定工作。由此可知，氟化液除具有良好的绝缘性外，还应具有良好的（ ） A. 弹性 B. 导电性 C. 导热性 D. 延展性 【答案】C 【解析】 【详解】氟化液用于冷却计算机主机，需快速传导热量以实现有效散热，因此必须具有良好的导热性。题干中已明确氟化液具有良好的绝缘性（确保电路元件不短路），而弹性、导电性和延展性与冷却功能无关。 A. 弹性：指材料变形后恢复原状的能力，与热传导无关，故A不符合题意； B. 导电性：若氟化液导电，会导致电路短路，但题干中氟化液使元件稳定工作，故B不符合题意； C. 导热性：冷却液的核心功能是散热，需高效传热，故C符合题意； D. 延展性：指材料可塑性，与热传导无关，故D不符合题意。 故选C。 3. 下列实例中，为了减小摩擦的是（　　） A. 雨雪天气汽车轮胎装防滑链 B. 鞋底有凹凸不平的花纹 C. 拔河比赛中用力握紧绳子 D. 轴承中装有很多滚珠 【答案】D 【解析】 【详解】AB．雨雪天轮胎装防滑链、鞋底凹凸花纹，都是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故AB不符合题意； C．拔河用力握紧绳子，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故C不符合题意； D．轴承装滚珠，通过将滑动摩擦变为滚动摩擦来减小摩擦，故D符合题意。 故选D。 4. 第十五届全运会跳水男子3米跳板决赛在广州奥体中心落幕，湖北名将以六跳总分549.85分强势夺冠。如图所示，当运动员站在3米跳板上时产生的现象中，下列说法正确的是（　　） A. 运动员在起跳前所受的弹力方向向下 B. 跳板被跳水运动员压弯，发生了弹性形变 C. 运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力 D. 跳水运动员对跳板的弹力是由于跳板发生了弹性形变 【答案】B 【解析】 【详解】A．运动员起跳前所受弹力是跳板对运动员的支持力，方向垂直跳板向上，故A错误； B．跳板被压弯后，撤去运动员的压力可以恢复原状，属于弹性形变，故B正确； C．弹力产生的条件是两个物体相互接触且发生弹性形变，运动员起跳腾空后与跳板不接触，不会受到跳板的弹力，故C错误； D．弹力是施力物体发生弹性形变产生的，跳水运动员对跳板的弹力，施力物体是运动员，因此该弹力是运动员的脚发生弹性形变产生的，故D错误。 故选B。 5. 小邦用如图所示的器材探究重力的方向，缓慢改变木板的倾角，悬线OA的方向（　　） A. 始终垂直与木板 B. 始终垂直于水平桌面 C. 与木板夹角始终为 D. 与水平桌面夹角始终为 【答案】B 【解析】 【详解】因重力的方向竖直向下，缓慢改变木板道德倾角，可观察到悬线OA的方向是不变的，始终与水平桌面垂直，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6. 如图所示是200米自由泳比赛时，运动员加速冲刺时的情景，下列说法不正确的是（　　） A. 运动员的运动状态发生改变 B. 使运动员向前运动的力的施力物体是运动员 C. 运动员所受重力的方向是竖直向下的 D. 运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A．运动员加速冲刺，速度大小变化，运动状态发生改变，故A正确，不符合题意； B．运动员向前运动的力，是水对运动员的推力，施力物体是水，而非运动员，故B错误，符合题意； C．重力的方向始终是竖直向下的，故C正确，不符合题意； D．运动员对水的推力和水对运动员的推力，大小相等、方向相反、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确，不符合题意。 故选B。 7. 如图所示，《天工开物》记载的“湿田击稻”场景里，劳动者用力挥动稻秆，当稻秆撞到木板后，稻粒就脱离稻秆落到地面。稻粒脱离稻秆是因为（　　） A. 稻秆没有惯性 B. 稻粒具有惯性 C. 稻粒的惯性减小 D. 稻粒的惯性增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动状态等无关，所以稻秆具有惯性，故A不符合题意； B．劳动者挥动稻秆时，稻粒随稻秆一起运动；当稻秆撞到木板后，稻秆受力停止运动，而稻粒由于具有惯性，要保持原来的运动状态继续向前运动，从而脱离稻秆落到地面，故B符合题意； CD．由于惯性大小只与质量有关，稻粒就脱离稻秆落到地面，稻粒的质量不变，则稻粒的惯性不变，故CD不符合题意。 故选B。 8. 在探究滑动摩擦力影响因素的实验里，为提升测量的精确程度，小明借助力传感器（可显示拉力大小）、木块以及传送带，设计了如图所示的装置开展实验。传送带匀速转动之后，下列说法正确的是（　　） A. 木块所受摩擦力方向向左 B. 力传感器所受拉力方向向左 C. 木块对传送带的摩擦力方向向左 D. 增大传送带转速，力传感器示数变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．当传送带向右匀速运动，木块相对于传送带向左运动，滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，所以木块受到传送带的摩擦力方向向右，故A错误； B．木块在水平方向上处于静止状态，受力平衡，它受到向右的滑动摩擦力和力传感器向左的拉力。力传感器对木块的拉力方向向左，根据力的作用是相互的，木块对力传感器的拉力方向向右，故B错误； C．木块受到传送带的摩擦力方向向右。根据力的作用是相互的，木块对传送带的摩擦力与传送带对木块的摩擦力是一对相互作用力，大小相等，方向相反。因此，木块对传送带的摩擦力方向向左，故C正确； D．滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与物体的运动速度无关。当增大传送带的转速时，木块与传送带之间的压力和接触面的粗糙程度都没有改变，所以木块受到的滑动摩擦力大小不变。由于木块处于平衡状态，力传感器的示数等于滑动摩擦力的大小，因此力传感器的示数不变，故D错误。 故选C。 9. “自动擦窗机器人”是一种智能家用电器，它帮助人们解决了高层擦窗、室外擦窗难的问题。如图所示，自动擦窗机器人在竖直玻璃板上向下匀速直线运动过程中，下列分析正确的是（　　） A. 机器人所受重力与大气对机器人的压力为一对平衡力 B. 机器人所受重力与玻璃对机器人的支持力为相互作用力 C. 机器人所受重力与机器人所受摩擦力为一对平衡力 D. 机器人对大气的压力与机器人对玻璃的压力为相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A.机器人重力竖直向下，大气压力垂直竖直玻璃（方向水平），两个力方向不在同一直线，不是平衡力，故A错误。 B.重力是地球对机器人的作用力，玻璃对机器人的支持力方向水平，两个力都作用在机器人上，方向也不共线，不是相互作用力，故B错误。 C.机器人向下匀速直线运动，受力平衡；重力竖直向下，摩擦力竖直向上，两个力都作用在机器人上，满足“同物、等大、反向、共线”，是一对平衡力，故C正确。 D.相互作用力是两个物体之间的相互作用，该选项中两个力的施力物体都是机器人，受力物体分别是大气和玻璃，不符合相互作用力的特点，故D错误。 故选C。 10. 在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的图像：下列说法不正确的是（　　） A. 该液体密度为 B. 的该液体质量为30g C. 该液体密度为 D. 量杯质量为20g 【答案】C 【解析】 【详解】ACD．设量杯的质量为m0，液体的密度为，据图可知，当液体的体积是20cm3时，量杯和液体的总质量是40g，可得① 当液体的体积是80cm3时，量杯和液体的总质量是100g，可得② 联立①②解得，，故C错误，符合题意，AD正确，不符合题意； B．的该液体质量为，故B正确，不符合题意。 故选C。 11. 如图，将物体放在粗糙的水平地面上，现对物体施加水平方向上的两个力和，物体保持静止状态，其中，，则下列说法正确的是（　　） A. 物体受到的合力为5N B. 若撤去，物体将向左运动 C. 若将和两个力的方向互换，物体将向左运动 D. 将逐渐增大到14N，物体将始终保持静止 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体保持静止状态，受力平衡，所以受到的合力为0，故A错误； B．由题知，物体在和作用下，还受到一静摩擦力，大小为5N，说明最大静摩擦力至少为5N。若撤去，物体仍然保持静止，此时静摩擦力变为4N，与平衡，故B错误； C．若将和两个力的方向互换，物体仍将保持静止，此时静摩擦力的大小仍为5N，方向与第一次相反，故C错误； D．将逐渐增大，从4N到9N的过程中，静摩擦力逐渐减小为零，物体保持静止，从9N增大到14N的过程中，静摩擦力方向相反，逐渐增大为5N，物体仍然保持静止，故D正确。 故选D。 12. 用小球和轻质橡皮筋等器材进行了如下实验探究（不考虑空气阻力）。 将一根橡皮筋一端系一质量为m的小球，另一端固定在O点，A点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，B点是橡皮筋系小球自然下垂静止时的位置，C点是小球从O点自由下落所能到达的最低点，让小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放，如图甲所示，整个下落过程中，橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示：小球下落的速度与下落高度h的关系如图丙所示，已知该轻质橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为：，，。则（ ） A. 小球从点A运动到点C的过程中，小球下落速度的变化情况是先变小后变大 B. 小球从点A运动到点B的过程中，小球受到的弹力大于小球的重力 C. 当橡皮筋的伸长量最大时，小球处于平衡状态 D. 实验中所用小球的重力为1N 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据图丙，小球从A到C的过程中，A到B速度增加，B到C速度减小，速度先增大后减小，故A不符合题意； B．B点是小球自然下垂静止的位置，此时受力平衡，弹力等于重力。A到B过程中，小球仍加速下落，橡皮筋伸长量逐渐增大，弹力从0逐渐增大到等于重力，因此该过程中弹力小于重力，故B不符合题意； C．橡皮筋伸长量最大的位置是最低点C点，此时小球速度为0，即将向上运动，合力向上（弹力远大于重力），并非平衡状态，故C不符合题意； D．是橡皮筋原长，时，小球速度最大，受力平衡，重力大小等于橡皮筋弹力 此时橡皮筋的伸长量 已知该轻质橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸长1cm，则 故D符合题意。 故选D。 二、填空题（本题共7小题，每空1分，共21分） 13. 小明骑自行车去上学，骑行前他给自行车的轴承中加入润滑油的目的是________（选填“增大”或“减小”）摩擦；在自行车从一坡顶向坡底运动的过程中，为了减小车速，他捏紧车闸，这是通过________的方法增大摩擦；轮胎的表面制成凹凸花纹，这是通过________的方法增大摩擦。 【答案】 ①. 减小 ②. 增大压力 ③. 增大接触面的粗糙程度 【解析】 【详解】给自行车轴承加入润滑油，润滑油会在轴承的接触面之间形成一层油膜，让原本直接接触的两个表面被油隔开，从而减小接触面间的摩擦。 捏紧车闸时，闸皮与车轮之间的压力变大，接触面粗糙程度不变，压力越大，摩擦力就越大，从而实现减速。 轮胎表面的凹凸花纹，增大了轮胎与地面接触面的粗糙程度，在压力不变的情况下，接触面越粗糙，摩擦力越大，能防止打滑。 14. 质量为2kg的冰，全部熔化成水后，质量将___________（选填“变大”“变小”或“不变”），这说明物体的质量不随___________的改变而改变； 医院的病人需要冰块进行物理降温，720g水凝固成冰，其体积会增大___________cm3（ρ冰=0.9×103kg/m3）。 【答案】 ①. 不变 ②. 状态 ③. 80 【解析】 【14题详解】 [1]冰熔化成水是物态变化，从固态变为液态。在这个过程中，只是状态改变，物质的多少没有变化。所以质量保持不变。 [2]质量是物体所含物质的多少，是物体的一种基本属性。它不随物体的形状、状态、位置、温度等改变而改变。 [3]根据可得，720g水的体积 凝固成冰后，冰的体积 所以体积增大了 15. “嫦娥六号”从月球背面采集的月壤质量为1935.3g，返回地球后，月壤的质量为___________g；若月球对其表面附近物体的引力为地球的 ，则这些月壤在月球上所受的重力为___________N；在月球上___________（选填“能”或“不能”）用弹簧测力计测量这些月壤所受的重力。（g地取10 N/kg） 【答案】 ①. 1935.3 ②. 3.2255 ③. 能 【解析】 【详解】[1]在月球上采集的月壤样品带回地球后质量不变，所以返回地球后月壤的质量为1935.3g。 [2]根据可知，这些月壤在月球上所受的重力为 [3]在月球上，弹簧本身的性质不变，在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，因此在月球上，可以用弹簧测力计测月壤的重力。 16. 工地上的建筑工人经常用图甲所示的水平仪检查所砌的墙面是否水平。水平仪液体中的气泡居中表示墙面________（选填“水平”或“倾斜”），若空气泡在B端，则表示B端的墙面偏______（选填“高”或“低”）。还可以用图乙水平仪进行检验，若把它朝东西方向放置，铅垂线偏向水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面_______（选填“东”或“西”）侧偏高。 【答案】 ①. 水平 ②. 高 ③. 东 【解析】 【详解】[1]水平仪的工作原理是利用液体中的气泡来判断物体是否水平。当墙面水平时，气泡会位于水平仪的中心位置，因为此时液体表面是水平的，气泡受到的重力均匀分布，因此会居中。 [2]因为液体在重力作用下会流向较低的一侧，而气泡则会向较高的一侧移动。因此，当气泡在B端时，表明B端的墙面比另一侧高。 [3]铅垂线偏向水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面左侧低，右侧即东侧高。 17. 如图所示，木板在的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数是，则木块受到的摩擦力是______。地面对木板的摩擦力是______N。当增大到时，木块受到的摩擦力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 2 ②. 3 ③. 不变 【解析】 【详解】木块相对于地面静止，弹簧测力计的拉力与木块A受到的摩擦力二力平衡，大小相等，方向相反，弹簧测力计拉力水平向左，大小为2N，木块A受到的摩擦力是水平向右的，大小为2N。 由力的相互作用得，木板B受到A的摩擦力是2N，B相对A水平向右运动，则木板B受到A的摩擦力方向水平向左。B沿水平方向做匀速直线运动，B受到地面的摩擦力方向水平向左，由平衡力得，木板B受到地面的摩擦力是 当拉力F增大到7N时，木块A与长木板B之间的粗糙程度不变，压力不变，所以摩擦力不变，仍为2N。 18. 白酒的“度数”是指每100mL酒中所含酒精的毫升数，一瓶标有“500mL/45度”的白酒其中酒精的质量是___________g，白酒质量为___________g，这瓶酒的密度为___________g/cm3（ρ酒精=0.8×103kg/m3）。 【答案】 ①. 180 ②. 455 ③. 0.91 【解析】 【详解】[1]“45度”指100mL酒中所含酒精的体积为45mL，所含水的体积为V水1=100mL-45mL=55mL=55cm3 则500mL酒中所含酒精的体积V酒精=45cm3×5=225cm3 所含水的体积V水=55cm3×5=275cm3 根据密度公式，可得酒精的质量m酒精=ρ酒精V酒精=0.8g/cm3×225cm3=180g [2]水的质量m水=ρ水V水=1.0g/cm3×275cm3=275g 白酒的质量m=m酒精+m水=180g+275g=455g [3]白酒的体积V=500mL=500cm3 这种白酒的密度 19. 小明用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉水平面上的物体，如图-1所示为拉力随时间变化的关系图像，图-2为物体运动速度随时间变化的关系图像。根据图中所给信息可知：5~7 s内物体移动的距离是________m；第6 s时，物体所受摩擦力大小为________N，第8 s时，物体所受合力大小为________N。 【答案】 ①. 0.2 ②. 5.1 ③. 0.4 【解析】 【详解】由图可知，物体做匀速直线运动，速度 ，运动时间 物体移动的距离 物体做匀速直线运动，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图可知，拉力 ，因此滑动摩擦力 ，第处于该区间，摩擦力为 ； 滑动摩擦力只与压力和接触面粗糙程度有关，第时压力、接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力仍为 ，由图可知，第拉力为 ，拉力与摩擦力方向相反，因此合力 三、简答题（第20题每题2分，第21、22、23、24、25题每空1分，共37分） 20. 作图题 （1）如图所示，三只相同的烧杯a、b、c中分别盛有等质量的牛奶、水和酒精，烧杯b中水面已画出，请在烧杯a和c中分别画出牛奶和酒精的大致液面；（） （2）如图所示，挡板挡住了向下运动的球，请画出球对挡板的压力和斜面对球的支持力； （3）如图所示，A物体在台阶式自动扶梯上匀速上楼，画出此时A物体所受力的示意图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 质量相等时，由密度公式变形得 ​，密度越大，体积越小。已知，因此体积关系  在烧杯a（牛奶）中，画水平液面，位置在b烧杯水面的下方；在烧杯c（酒精）中，画水平液面，位置在b烧杯水面的上方即可。 【小问2详解】 压力是球对挡板的弹力，支持力是斜面对球的弹力，弹力方向始终垂直于接触面。 球对挡板的压力​：作用点画在挡板与球的接触面上，方向垂直挡板指向挡板内部（斜向右下），标注；斜面对球的支持力：作用点画在球的重心，方向垂直斜面向上，标注。 【小问3详解】 A物体匀速上楼，受力平衡；A静止在水平的扶梯台阶上，水平方向没有相对运动趋势，因此不受摩擦力，只受重力和支持力，二力大小相等。 过A的重心，画一条竖直向下的线段，标注重力；再过重心画一条等长的竖直向上的线段，标注支持力​即可，不需要画摩擦力。 21. 如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 （1）用较小的力拉木块，木块保持静止，此时木块_________（选填“受”或“不受”）摩擦力。 （2）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，根据_________原理，木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （3）分析图甲和图乙可知：在接触面粗糙程度相同时，_________越大，滑动摩擦力越大。 （4）下列事例中应用了甲、丙两次实验结论来增大摩擦力的是__________（填写字母符号）。 A. 自行车轮胎上刻有花纹 B. 给自行车链条涂抹润滑油 C. 用力捏自行车的刹车，车更容易停下来。 （5）完成上述探究后，继续用图中装置进行实验，作出拉力F与时间t关系图像如图丁 所示，物体运动的速度v与时间t关系图像如图戊所示。则物体在第6.5s时所受的摩擦力大小为___________N。 （6）小明发现匀速拉动木块不好控制且读数不方便，对实验装置进行了改进。如图己所示，木板放在水平桌面上，木块叠放在木板上，细线一端连接木块，另一端连接固定的拉力传感器。向右拉动木板，水平细线的拉力大小通过拉力传感器示数显示。实验过程 中，___________（填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板；拉力传感器的示数反映的是木板与___________（选填“木块”或“桌面”）间的滑动摩擦力大小。 【答案】（1）受 （2）二力平衡 （3）压力 （4）A （5）2 （6） ①. 不需要 ②. 木块 【解析】 【小问1详解】 用较小的力拉木块，木块相对于木板有运动趋势，此时木块受摩擦力。 【小问2详解】 当木块做匀速直线运动时，木块处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡原理，这两个力大小相等，所以木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 【小问3详解】 分析图甲和图乙可知，接触面的粗糙程度相同，图乙中木块对木板的压力大于图甲中木块对木板的压力，且图乙中弹簧测力计的示数大于图甲中弹簧测力计的示数，即图乙中木块受到的滑动摩擦力大于图甲中木块受到的滑动摩擦力，所以在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 甲、丙两次实验中，压力相同，丙中接触面更粗糙，弹簧测力计的示数更大，即丙中木块受到的滑动摩擦力更大，所以可得结论：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 A．自行车轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A符合题意； B．给自行车链条涂抹润滑油，是通过使接触面分离来减小摩擦力，故B不符合题意； C．用力捏自行车的刹车，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C不符合题意。 故选A。 【小问5详解】 由图戊可知，物体在4~6s内做匀速直线运动，此时物体处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力等于滑动摩擦力。由图丁可知，物体在4~6s内受到的滑动摩擦力为2N。在6.5s时，物体对水平面的压力大小和接触面的粗糙程度都不变，所以物体所受的摩擦力大小不变为2N。 【小问6详解】 [1]实验过程中，无论木板如何运动，木块始终相对于地面静止，木块在水平方向上受到的拉力等于滑动摩擦力，所以不需要匀速拉动木板。 [2]木块与木板之间有相对运动，所以拉力传感器的示数反映的是木板与木块间的滑动摩擦力大小。 22. 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面同一高度由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。 （1）每次让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是：使小车到达水平面时的________相同； （2）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________（选填“快”或“慢”）； （3）小车在棉布表面运动，如果刚好滑到了木板最右端，接下来改在木板上实验，最合理的操作方法是________； A. 增加木板的宽度 B. 增加木板的长度 C. 降低小车释放的高度 D. 减轻小车的质量 （4）由此实验可联想到汽车由于具有________，刹车时不能立即停下。雨天驾驶时应该________（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离； （5）牛顿第一定律告诉了我们物体的运动________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。图丁中的摆球从A点由静止释放摆到右端最高点C时，如果小球所受的力全部消失，小球将会________（选填“往回摆”、“静止”或“做匀速直线运动”）。 【答案】（1）速度 （2）慢 （3）B （4） ①. 惯性 ②. 增大 （5） ①. 不需要 ②. 静止 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法，要控制小车下滑到水平面的速度相同，每次让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是使小车到达水平面时的速度相同。 【小问2详解】 使小车到达水平面时的速度相同，实验中发现小车在毛巾表面受到的阻力大，滑行的距离最近，在棉布表面受到阻力较小，滑行的距离较远，在木板表面受到阻力最小，滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 【小问3详解】 实验中需要让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，改变水平面的粗糙程度，当小车在棉布表面运动，刚好滑到了木板最右端，说明木板不够长，只能增加木板的长度，小车的质量和小车释放的高度不能改变，而增加木板的宽度不能完成实验，综上分析可知，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 由此实验可联想到汽车由于具有惯性，刹车时不能立即停下。雨天驾驶时应该增大汽车之间的距离。 【小问5详解】 牛顿第一定律中说，物体不受力时将保持静止或匀速直线运动状态，这说明物体的运动不需要力来维持； 图丁中的摆球从A点由静止释放摆到右端最高点C时，若它受到的一切外力同时消失，则小球将保持原来的运动状态，故小球将会静止。 23. 小明在选用弹簧测力计的过程中，发现用不同规格的弹簧测力计测量大小相同的力时，弹簧伸长的长度不一样。关于影响弹簧的伸长量的因素，小明有以下三种猜想。 猜想1：弹簧的材料可能影响弹簧的伸长量。 猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。 猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。 小明为了探究自己的猜想，设计出一个实验方案： ①将同一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度、； ②如图甲所示，固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度、； ③改变拉力的大小，重复实验步骤②，记录实验数据。 （1）图甲中，该实验还缺少的实验器材是________。 （2）实验方案中“将一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做是为了得到材料和粗细均相同的两根弹簧，该实验方案研究的是猜想________（填序号）。 （3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”，表明弹簧的伸长量还与________有关。 （4）实验方案中除了步骤①②外，还设计步骤③的目的是________。 （5）探究完成后，小明选了A、B两根长度和材料相同，但粗细不同的弹簧进行测试，绘制出如图乙所示的图像，图像中只有OA段和OB段是弹性形变，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧________；小明的力气比较大，他要制作弹簧拉力器锻炼，应选用弹簧________。（均选填“A”或“B”） 【答案】（1）刻度尺 （2）2 （3）拉力大小 （4）实验结果更具有普遍性 （5） ①. A ②. B 【解析】 【小问1详解】 实验中需要测量弹簧的长度，所以缺少的实验器材是刻度尺。 【小问2详解】 弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量故该实验方案研究的是猜想2。 【小问3详解】 “用大小相同的力拉弹簧”，表明弹簧的伸长量还与拉力大小有关。 【小问4详解】 步骤③改变拉力大小重复实验，目的是避免实验的偶然性，使实验结论更具普遍性。 【小问5详解】 精确程度较高的弹簧测力计需要在相同拉力下伸长量更大，这样刻度可以更精细，从图乙看，相同拉力下弹簧A的伸长量更大，故选A； 弹簧拉力器需要能承受较大的拉力，从图乙看，弹簧B能承受的最大拉力更大，故选B。 24. 在“探究二力平衡的条件”实验中。 （1）甲图所示弹簧测力计读数是________N； （2）小华和小明两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请从不断减小摩擦力的角度判断出他们改进的先后顺序：________（用字母表示）； （3）如图丙是最终确认的实验方案，卡片相对于小车，卡片的________忽略不计； （4）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是探究________。 A．二力平衡力大小相等 B.二力平衡力在同一直线 C.二力平衡力的方向相反 D二力平衡力作用于同一物体 【答案】（1）3.6 （2）BAC （3）重力 （4） ①. 不能 ②. B 【解析】 【小问1详解】  该弹簧测力计的分度值为，指针对应读数为。  【小问2详解】 从摩擦力大小来看：B中木块滑动，滑动摩擦力最大；A中小车滚动，滚动摩擦力小于滑动摩擦力；C中卡片悬空，几乎不受桌面摩擦力，摩擦力最小。因此按照不断减小摩擦力的改进顺序为B、A、C。 【小问3详解】 卡片质量很小，和小车相比，卡片的重力远小于实验中卡片受到的拉力，因此重力可以忽略不计，减小重力对实验的干扰。 【小问4详解】 小卡片转过角度后，两个拉力不再作用在同一直线上，松手后小卡片不能平衡；该步骤的目的是探究：二力平衡时，两个力是否作用在同一直线上，故选B。 25. 小明结束一天的行程后，回到家中；小明想知道粽子的密度，于是他找来天平、烧杯、量筒等器材进行了如下实验： （1）将天平放在水平工作台上，把游码移动到标尺左端的________处，将右侧平衡螺母向左调节后，指针指向分度盘的中央，则调节前，指针偏向分度盘的________侧（选填“左”或“右”）； （2）当天平再次平衡时所加砝码及游码的位置如图甲所示，测得粽子的质量是________g； （3）因粽子体积较大放不进量筒，小明借助一只烧杯，如图乙所示，用细线将粽子悬挂水中浸没（水未溢出），在水面处做标记，然后将粽子取出，用装有适量水的量筒给烧杯补水至标记处如图丙，量筒补水前后的刻度如图丁所示，测得粽子的体积为________，算出粽子的密度是________； （4）小明选取了另一个粽子利用烧杯、水、电子秤测粽子的密度，具体操作如下： ①用电子秤称出粽子质量为； ②称出装满水的烧杯的总质量为； ③粽子放入烧杯中使水溢出，擦干烧杯外壁的水后，称出烧杯、粽子和剩余水的总质量为；综合以上测量结果，可推导出粽子密度的表达式________。（用、、和表示） 【答案】（1） ①. 零刻度线 ②. 右 （2）96 （3） ①. 48 ②. 3 （4） 【解析】 【小问1详解】 [1]根据天平使用规则可知，天平使用时，要将游码向左调至零刻度线处。 [2]将右侧平衡螺母向左调节后，指针指向分度盘的中央，说明调节之前右侧重，指针偏向分度盘的右侧。 【小问2详解】 甲图中天平标尺的分度值0.2g，则粽子的质量是 【小问3详解】 [1][2]图中量筒的分度值为4mL，粽子的体积为 粽子的密度是 【小问4详解】 测量过程中溢出水的体积与粽子的体积相等，溢出水的质量为 粽子的体积为 可推导出粽子密度的表达式为 四、计算题（本题共2小题，每题9分，共18分） 26. 有一个体积为60cm3的空心铁球，质量为395g，在铁球的空心部分注满某种液体后总质量为407g， ，，g=10N/kg。求： （1）空心铁球的重力； （2）空心部分的体积； （3）注入液体的密度。 【答案】（1）3.95N （2）10cm （3）1.2g/cm3 【解析】 【小问1详解】 铁球的质量为 空心铁球的重力为 【小问2详解】 铁的密度 3，铁的实际体积为 空心部分体积为总体积减去铁的体积 【小问3详解】 液体质量 液体体积等于空心体积 ，液体密度为 27. 小明利用学校实验室中的3D打印机打印一个锥形瓶，他选用耐化学腐蚀、透明、且适用于制作容器和食品级产品的PETG材料进行打印。已知该卷材料横截面积为，质量为1 kg，小明通过AI信息检索了解到PETG材料的密度约为。（） （1）求这卷PETG材料的体积； （2）求这卷PETG材料的总长度； （3）用该材料打印出来的锥形瓶总容积为，质量为14 g，用该锥形瓶装满密度为的某种液体后，求装满液体的锥形瓶的总质量。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【27题详解】 已知材料总质量  ，PETG密度 ，根据密度公式  变形得：  【28题详解】 卷状材料可看作长柱体，体积满足  （为横截面积，为长度）， 因此  【29题详解】 装满液体时，液体体积等于锥形瓶容积 ，先计算液体质量 总质量为瓶子质量加液体质量  第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中八年级 物理调研监测 1.本试卷共6页，满分100分，考试时间100分钟，闭卷考试；本试卷中； 2.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考号等信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上； 3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上不在答题区域内的答案一律无效，答作图题必须用签字笔将作图痕迹描画清楚，不得用其他笔答题。 一、选择题（本题共12小题，每题2分，共24分，每小题只有一个正确答案，请将正确答案填涂在答题卡上） 1. 下列选项最符合实际的是（ ） A. 苏科版物理书的重力约为50 N B. 托起一个鸡蛋所需的力约为50 N C. 一枚一元硬币的质量约为50 mg D. 一名中学生的质量约为50 kg 2. 时代，大数据中心的计算机主机在处理海量数据时会产生大量电热，将主机直接浸泡在氟化液中，可有效冷却且能使电路元件长期稳定工作。由此可知，氟化液除具有良好的绝缘性外，还应具有良好的（ ） A. 弹性 B. 导电性 C. 导热性 D. 延展性 3. 下列实例中，为了减小摩擦的是（　　） A. 雨雪天气汽车轮胎装防滑链 B. 鞋底有凹凸不平的花纹 C. 拔河比赛中用力握紧绳子 D. 轴承中装有很多滚珠 4. 第十五届全运会跳水男子3米跳板决赛在广州奥体中心落幕，湖北名将以六跳总分549.85分强势夺冠。如图所示，当运动员站在3米跳板上时产生的现象中，下列说法正确的是（　　） A. 运动员在起跳前所受的弹力方向向下 B. 跳板被跳水运动员压弯，发生了弹性形变 C. 运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力 D. 跳水运动员对跳板的弹力是由于跳板发生了弹性形变 5. 小邦用如图所示的器材探究重力的方向，缓慢改变木板的倾角，悬线OA的方向（　　） A. 始终垂直与木板 B. 始终垂直于水平桌面 C. 与木板夹角始终为 D. 与水平桌面夹角始终为 6. 如图所示是200米自由泳比赛时，运动员加速冲刺时的情景，下列说法不正确的是（　　） A. 运动员的运动状态发生改变 B. 使运动员向前运动的力的施力物体是运动员 C. 运动员所受重力的方向是竖直向下的 D. 运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对相互作用力 7. 如图所示，《天工开物》记载的“湿田击稻”场景里，劳动者用力挥动稻秆，当稻秆撞到木板后，稻粒就脱离稻秆落到地面。稻粒脱离稻秆是因为（　　） A. 稻秆没有惯性 B. 稻粒具有惯性 C. 稻粒的惯性减小 D. 稻粒的惯性增大 8. 在探究滑动摩擦力影响因素的实验里，为提升测量的精确程度，小明借助力传感器（可显示拉力大小）、木块以及传送带，设计了如图所示的装置开展实验。传送带匀速转动之后，下列说法正确的是（　　） A. 木块所受摩擦力方向向左 B. 力传感器所受拉力方向向左 C. 木块对传送带的摩擦力方向向左 D. 增大传送带转速，力传感器示数变大 9. “自动擦窗机器人”是一种智能家用电器，它帮助人们解决了高层擦窗、室外擦窗难的问题。如图所示，自动擦窗机器人在竖直玻璃板上向下匀速直线运动过程中，下列分析正确的是（　　） A. 机器人所受重力与大气对机器人的压力为一对平衡力 B. 机器人所受重力与玻璃对机器人的支持力为相互作用力 C. 机器人所受重力与机器人所受摩擦力为一对平衡力 D. 机器人对大气的压力与机器人对玻璃的压力为相互作用力 10. 在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的图像：下列说法不正确的是（　　） A. 该液体密度为 B. 的该液体质量为30g C. 该液体密度为 D. 量杯质量为20g 11. 如图，将物体放在粗糙的水平地面上，现对物体施加水平方向上的两个力和，物体保持静止状态，其中，，则下列说法正确的是（　　） A. 物体受到的合力为5N B. 若撤去，物体将向左运动 C. 若将和两个力的方向互换，物体将向左运动 D. 将逐渐增大到14N，物体将始终保持静止 12. 用小球和轻质橡皮筋等器材进行了如下实验探究（不考虑空气阻力）。 将一根橡皮筋一端系一质量为m的小球，另一端固定在O点，A点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，B点是橡皮筋系小球自然下垂静止时的位置，C点是小球从O点自由下落所能到达的最低点，让小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放，如图甲所示，整个下落过程中，橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示：小球下落的速度与下落高度h的关系如图丙所示，已知该轻质橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为：，，。则（ ） A. 小球从点A运动到点C的过程中，小球下落速度的变化情况是先变小后变大 B. 小球从点A运动到点B的过程中，小球受到的弹力大于小球的重力 C. 当橡皮筋的伸长量最大时，小球处于平衡状态 D. 实验中所用小球的重力为1N 二、填空题（本题共7小题，每空1分，共21分） 13. 小明骑自行车去上学，骑行前他给自行车的轴承中加入润滑油的目的是________（选填“增大”或“减小”）摩擦；在自行车从一坡顶向坡底运动的过程中，为了减小车速，他捏紧车闸，这是通过________的方法增大摩擦；轮胎的表面制成凹凸花纹，这是通过________的方法增大摩擦。 14. 质量为2kg的冰，全部熔化成水后，质量将___________（选填“变大”“变小”或“不变”），这说明物体的质量不随___________的改变而改变； 医院的病人需要冰块进行物理降温，720g水凝固成冰，其体积会增大___________cm3（ρ冰=0.9×103kg/m3）。 15. “嫦娥六号”从月球背面采集的月壤质量为1935.3g，返回地球后，月壤的质量为___________g；若月球对其表面附近物体的引力为地球的 ，则这些月壤在月球上所受的重力为___________N；在月球上___________（选填“能”或“不能”）用弹簧测力计测量这些月壤所受的重力。（g地取10 N/kg） 16. 工地上的建筑工人经常用图甲所示的水平仪检查所砌的墙面是否水平。水平仪液体中的气泡居中表示墙面________（选填“水平”或“倾斜”），若空气泡在B端，则表示B端的墙面偏______（选填“高”或“低”）。还可以用图乙水平仪进行检验，若把它朝东西方向放置，铅垂线偏向水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面_______（选填“东”或“西”）侧偏高。 17. 如图所示，木板在的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数是，则木块受到的摩擦力是______。地面对木板的摩擦力是______N。当增大到时，木块受到的摩擦力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 18. 白酒的“度数”是指每100mL酒中所含酒精的毫升数，一瓶标有“500mL/45度”的白酒其中酒精的质量是___________g，白酒质量为___________g，这瓶酒的密度为___________g/cm3（ρ酒精=0.8×103kg/m3）。 19. 小明用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉水平面上的物体，如图-1所示为拉力随时间变化的关系图像，图-2为物体运动速度随时间变化的关系图像。根据图中所给信息可知：5~7 s内物体移动的距离是________m；第6 s时，物体所受摩擦力大小为________N，第8 s时，物体所受合力大小为________N。 三、简答题（第20题每题2分，第21、22、23、24、25题每空1分，共37分） 20. 作图题 （1）如图所示，三只相同的烧杯a、b、c中分别盛有等质量的牛奶、水和酒精，烧杯b中水面已画出，请在烧杯a和c中分别画出牛奶和酒精的大致液面；（） （2）如图所示，挡板挡住了向下运动的球，请画出球对挡板的压力和斜面对球的支持力； （3）如图所示，A物体在台阶式自动扶梯上匀速上楼，画出此时A物体所受力的示意图。 21. 如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 （1）用较小的力拉木块，木块保持静止，此时木块_________（选填“受”或“不受”）摩擦力。 （2）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，根据_________原理，木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （3）分析图甲和图乙可知：在接触面粗糙程度相同时，_________越大，滑动摩擦力越大。 （4）下列事例中应用了甲、丙两次实验结论来增大摩擦力的是__________（填写字母符号）。 A. 自行车轮胎上刻有花纹 B. 给自行车链条涂抹润滑油 C. 用力捏自行车的刹车，车更容易停下来。 （5）完成上述探究后，继续用图中装置进行实验，作出拉力F与时间t关系图像如图丁 所示，物体运动的速度v与时间t关系图像如图戊所示。则物体在第6.5s时所受的摩擦力大小为___________N。 （6）小明发现匀速拉动木块不好控制且读数不方便，对实验装置进行了改进。如图己所示，木板放在水平桌面上，木块叠放在木板上，细线一端连接木块，另一端连接固定的拉力传感器。向右拉动木板，水平细线的拉力大小通过拉力传感器示数显示。实验过程 中，___________（填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板；拉力传感器的示数反映的是木板与___________（选填“木块”或“桌面”）间的滑动摩擦力大小。 22. 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面同一高度由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。 （1）每次让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是：使小车到达水平面时的________相同； （2）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________（选填“快”或“慢”）； （3）小车在棉布表面运动，如果刚好滑到了木板最右端，接下来改在木板上实验，最合理的操作方法是________； A. 增加木板的宽度 B. 增加木板的长度 C. 降低小车释放的高度 D. 减轻小车的质量 （4）由此实验可联想到汽车由于具有________，刹车时不能立即停下。雨天驾驶时应该________（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离； （5）牛顿第一定律告诉了我们物体的运动________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。图丁中的摆球从A点由静止释放摆到右端最高点C时，如果小球所受的力全部消失，小球将会________（选填“往回摆”、“静止”或“做匀速直线运动”）。 23. 小明在选用弹簧测力计的过程中，发现用不同规格的弹簧测力计测量大小相同的力时，弹簧伸长的长度不一样。关于影响弹簧的伸长量的因素，小明有以下三种猜想。 猜想1：弹簧的材料可能影响弹簧的伸长量。 猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。 猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。 小明为了探究自己的猜想，设计出一个实验方案： ①将同一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度、； ②如图甲所示，固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度、； ③改变拉力的大小，重复实验步骤②，记录实验数据。 （1）图甲中，该实验还缺少的实验器材是________。 （2）实验方案中“将一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做是为了得到材料和粗细均相同的两根弹簧，该实验方案研究的是猜想________（填序号）。 （3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”，表明弹簧的伸长量还与________有关。 （4）实验方案中除了步骤①②外，还设计步骤③的目的是________。 （5）探究完成后，小明选了A、B两根长度和材料相同，但粗细不同的弹簧进行测试，绘制出如图乙所示的图像，图像中只有OA段和OB段是弹性形变，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧________；小明的力气比较大，他要制作弹簧拉力器锻炼，应选用弹簧________。（均选填“A”或“B”） 24. 在“探究二力平衡的条件”实验中。 （1）甲图所示弹簧测力计读数是________N； （2）小华和小明两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请从不断减小摩擦力的角度判断出他们改进的先后顺序：________（用字母表示）； （3）如图丙是最终确认的实验方案，卡片相对于小车，卡片的________忽略不计； （4）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是探究________。 A．二力平衡力大小相等 B.二力平衡力在同一直线 C.二力平衡力的方向相反 D二力平衡力作用于同一物体 25. 小明结束一天的行程后，回到家中；小明想知道粽子的密度，于是他找来天平、烧杯、量筒等器材进行了如下实验： （1）将天平放在水平工作台上，把游码移动到标尺左端的________处，将右侧平衡螺母向左调节后，指针指向分度盘的中央，则调节前，指针偏向分度盘的________侧（选填“左”或“右”）； （2）当天平再次平衡时所加砝码及游码的位置如图甲所示，测得粽子的质量是________g； （3）因粽子体积较大放不进量筒，小明借助一只烧杯，如图乙所示，用细线将粽子悬挂水中浸没（水未溢出），在水面处做标记，然后将粽子取出，用装有适量水的量筒给烧杯补水至标记处如图丙，量筒补水前后的刻度如图丁所示，测得粽子的体积为________，算出粽子的密度是________； （4）小明选取了另一个粽子利用烧杯、水、电子秤测粽子的密度，具体操作如下： ①用电子秤称出粽子质量为； ②称出装满水的烧杯的总质量为； ③粽子放入烧杯中使水溢出，擦干烧杯外壁的水后，称出烧杯、粽子和剩余水的总质量为；综合以上测量结果，可推导出粽子密度的表达式________。（用、、和表示） 四、计算题（本题共2小题，每题9分，共18分） 26. 有一个体积为60cm3的空心铁球，质量为395g，在铁球的空心部分注满某种液体后总质量为407g， ，，g=10N/kg。求： （1）空心铁球的重力； （2）空心部分的体积； （3）注入液体的密度。 27. 小明利用学校实验室中的3D打印机打印一个锥形瓶，他选用耐化学腐蚀、透明、且适用于制作容器和食品级产品的PETG材料进行打印。已知该卷材料横截面积为，质量为1 kg，小明通过AI信息检索了解到PETG材料的密度约为。（） （1）求这卷PETG材料的体积； （2）求这卷PETG材料的总长度； （3）用该材料打印出来的锥形瓶总容积为，质量为14 g，用该锥形瓶装满密度为的某种液体后，求装满液体的锥形瓶的总质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $