内容正文:
第02讲 平面向量取值范围及最值求解问题
目录
01 题型归纳目录 2
02 知识点梳理 3
知识点一、平面向量范围与最值问题常用方法 3
03 重难点题型 5
题型一:利用定义求解 5
题型二:建立坐标求解 7
题型三:选取基底求解 11
题型四:结合几何意义求解 15
题型五:极化恒等式法 18
题型六:等和线法 20
04 过关检测 25
知识点一、平面向量范围与最值问题常用方法
1、定义法
第一步:利用向量的概念及其基本运算将所求问题转化为相应的等式关系
第二步:运用基木不等式求其最值问题
第三步:得出结论
2、坐标法
第一步 : 根据题意建立适当的直角坐标系并写出相应点的坐标
第二步: 将平面向量的运算坐标化
第三步:运用适当的数学方法如二次函数的思想、基本不等式的思想、三角函数思想等求解
3、基底法
第一步:利用其底转化向量
第二步:根据向量运算律化简目标
第三步:运用适当的数学方法如二次函数的思想、基本不等式的思想、三角函数思想等得出结论
4、几何意义法
第一步: 先确定向量所表达的点的轨迹
第二步: 根据直线与曲线位置关系列式
第三步:解得结果
5、极化恒等式
(1)平行四边形平行四边形对角线的平方和等于四边的平方和:
证明:不妨设 ,则,
①
②
①②两式相加得:
(2)极化恒等式:
上面两式相减,得:————极化恒等式
①平行四边形模式:
几何意义:向量的数量积可以表示为以这组向量为邻边的平行四边形的“和对角线”与“差对角线”平方差的.
②三角形模式:(M为BD的中点)
A
B
C
M
6、等和线
平面内一组基底及任一向量,,若点在直线上或者在平行于的直线上,则(定值),反之也成立,我们把直线以及与直线平行的直线称为等和线。
①当等和线恰为直线时,;
②当等和线在点和直线之间时,;
③当直线在点和等和线之间时,;
④当等和线过点时,;
⑤若两等和线关于点对称,则定值互为相反数;
题型一:利用定义求解
例1.(25-26高一下·山东潍坊·期中)已知,都是单位向量,则的最大值为( )
A.1 B. C.3 D.
【答案】C
【解析】设,的夹角为,
则,
因,则当且仅当,即时,取得最大值9,
故的最大值为3.
例2.(25-26高一下·山西晋中·期中)已知平面向量,,,且,,若向量与向量所成的角为,则的最大值为( )
A. B. C. D.4
【答案】B
【解析】因为,,向量与向量所成的角为,
所以,
即,
所以,
当且仅当与共线方向相反时等号成立.
例3.(多选题)(25-26高一下·黑龙江辽宁·期中)窗花是贴在窗子或窗户上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,图1是一个正八边形窗花,图2是从窗花图中抽象出的几何图形的示意图.已知正八边形ABCDEFGH的边长为,点P是正八边形ABCDEFGH边上任意一点,则下列说法正确的是( )
A.
B.的最小值为
C.的最大值为
D.若P在线段BC上,且,则的取值范围为
【答案】ABD
【解析】对于A,由正八边形的结构特征可知:,
则,所以,
所以,故A正确;
对于B,由正八边形的结构特征可知,当点在边上时(不包含两点),
的夹角为锐角,此时;
当点在上时,设,则,
则,
当时,取得最小值,
综上所述,的最小值为,故B正确;
对于C,由题意可知,当点在边上时,在方向上的投影最大,
最大值为,
根据数量积的几何意义可得的最大值为,故C错误;
对于D,设,则,因,
所以
,
所以,
于是,故D正确.
变式1.(23-24高一下·辽宁沈阳·期中)设是单位向量,且,则的范围为_______
【答案】
【解析】由可得,,
即,
从而,
又是单位向量,所以,
设,,
则
,
当与同向时,取得最小值,
当与反向时,取得最大值,
故答案为:.
题型二:建立坐标求解
例4.(25-26高一下·安徽合肥·期中)在中,,点在所在平面内且满足,则的最大值为( )
A.1 B. C.2 D.
【答案】C
【解析】因为,所以点为外接圆的圆心,
设,如图,
则,得,所以,
,
以的中点为原点,建立如图平面直角坐标系,
则,设,
由,得,所以,
所以,所以,且,
则,
所以,又在圆上,
设为参数),则,
所以,得,
即的最大值为2.
故选:C
例5.(25-26高一下·四川资阳·期中)边长为1的正方形ABCD上有一动点,则向量的范围是___________.
【答案】
【解析】如图,分别以,为建立平面直角坐标系,则,
设,则,,
当在边或边上时,,
所以,
当在边上时,,,
当在边上时,,,
所以的取值范围为,
例6.(25-26高一下·安徽合肥·期中)在中,,点在所在平面内且满足,则的最大值为( )
A.1 B. C.2 D.
【答案】C
【解析】因为,所以点为外接圆的圆心,
设,如图,
则,得,所以,
,
以的中点为原点,建立如图平面直角坐标系,
则,设,
由,得,所以,
所以,所以,且,
则,
所以,又在圆上,
设为参数),则,
所以,得,
即的最大值为2.
故选:C
变式2.(25-26高一下·浙江台州·期中)如图,在梯形中,,点分别在线段上运动且,求的最大值( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】以所在直线分别为轴建立平面直角坐标系,设,如图:
则,,
所以,,
,
当时,
变式3.(多选题)(25-26高一下·江西南昌·期中)四边形ABCD是边长为1的正方形,是线段CD上的动点(包括端点C、D),则( )
A. B.当时,为CD中点
C.的最小值为 D.的最大值为
【答案】ABD
【解析】以为原点,分别以AB,AD所在直线为x,y轴建立平面直角坐标系,如下图所示
因为四边形ABCD是边长为1的正方形,是线段CD上的动点(包括端点C、D),
所以,设,
选项A:,所以;
选项B:,
当时,可得,解得,即为CD中点;
选项C:,则,
所以,当时,的最小值为2;
选项D:当或1时,的最大值为.
题型三:选取基底求解
例7.(25-26高一下·重庆·期中)如图,中,点,,分别是线段,,的中点,设,,则_____________(用,表示);已知,,,则的最大值为_________.
【答案】
【解析】第一空:
是中点,故,
是中点,故,
是中点,故,
将、代入可得:
,
,
,
,
.
第二空:
由,得:,
,
,
又,,
在中由余弦定理: ,
即,
即,即,
又,
将与,
,
又,
解得 ,当且仅当时取等号,
则,
故.
例8.(25-26高一下·浙江·期中)已知向量,满足,,若,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由题意知:,
,
当且仅当时,.
例9.(25-26高一下·吉林·期中)已知为所在平面内一点,并且满足,过的直线与,边分别交于,点,若,,则的最小值为( )
A. B. C.2 D.4
【答案】B
【解析】如图,连结接并延长交于点,
由可知,点是的重心,则点是的中点,
,
因为点三点共线,所以,即,
则,
当时,即时,等号成立,
所以的最小值为.
变式4.(25-26高一下·浙江·期中)平面向量,,满足与的夹角为,,.当最大时,的最大值是______.
【答案】
【解析】设,,因为
,
所以两式子相除可得,
而,
由基本不等式得,
则,解得,,
当且仅当,时,取到最大值2.
由题意得,
若最大化,当且仅当同号时,
最大,且变为,
由向量数量积的性质得,
又,当且仅当时,等号取得,
此时,
则,故取最大值.
题型四:结合几何意义求解
例10.(25-26高一下·福建宁德·期中)如图,是以为直径的圆上的动点,已知,则的最大值是__________.
【答案】2
【解析】如图,先将视为定点,设,则,
连接,则,
过作的平行线交圆于,交于,且为垂足,
又知当在同侧时,取最大值,
设在的投影为,
当确定时,为定点,则当落在处时,最大,
由向量的几何意义可知,=,最大时为,
又,,
∴最大为 ,当且仅当时等号成立,即,
∴的最大值为2.
例11.(多选题)(24-25高一下·广东东莞·期中)在日常生活中,我们会看到这样的情境:两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为,作用在行李包上的两个拉力分别为,且与的夹角为,则下列结论中正确的是( )
A. B.越小越费力,越大越省力
C.当时, D.的范围为
【答案】AC
【解析】
因为,所以平行四边形法则为菱形,故,即,故A正确;
根据向量加法的平行四边形法则越小越省力,越大越费力,故B错误;
当时,,又,所以为等边三角形,即,故C正确;
若,则,与矛盾,所以,故D错误;
故选:AC.
例12.(多选题)(24-25高一下·山东泰安·期中)如图,是边长为的等边三角形,是的外接圆圆心,延长与交于点,是外接圆上一点,则( )
A.的最大值为4 B.
C. D.当取最大值时,、、三点共线
【答案】ABC
【解析】对于A,因为的边长为,外接圆的半径,所以的最大值为,故A正确;
对于B,由题意知,所以 ,故B正确;
对于C,等边三角形的外接圆圆心也是重心,所以,
所以,故C正确;
对于D,当取最大值时,点是圆的最右边的点,
即过点O的水平线与圆在右侧的交点,此时在上的投影向量的模最大,
显然不满足、、三点共线,故D错误.
变式5.(25-26高一下·江西南昌·期中)在中,,点在所在平面内,对任意,都有恒成立,且,则的最大值为___________.
【答案】/
【解析】
对任意,都有恒成立,如图可设,
则,
即表示点到直线上任意一点的距离最小值就是,
可得,再设,取中点为,
因为,所以可得,即,
又因为,所以,
由于同时满足,,则的最大值就只有一种情形,
即点在的下方,如图:
此时,,
不妨设,
则
显然当时,,
故的最大值.
题型五:极化恒等式法
例13.(25-26高一下·广东江门·期中)如下图,在四边形中,,,,,,分别为边,上的动点,且,则的最小值为( )
A.24 B. C.30 D.20
【答案】A
【解析】设中点为,连接,
因为,
所以,
所以,
所以的轨迹是以为圆心,1为半径的一段圆弧,
连接,
则,
所以,
所以
因为,
所以.
例14.(23-24高一下·湖南长沙·期中)勒洛三角形是一种典型的定宽曲线,以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形.在如图所示的勒洛三角形中,已知为弧(含端点)上的一点,则的范围为______.
【答案】
【解析】取中点为,
则
,
其中易得,故.
故答案为:.
例15.(23-24高一下·山东日照·期末)勒洛三角形是一种典型的定宽曲线,以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形;在如图所示的勒洛三角形中,已知,P为弧AC(含端点)上的一点,则的范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】取中点为,连接,显然,
所以
.
故选:A
题型六:等和线法
例16.(23-24高一下·湖北武汉·期末)如图所示,是的中点,是平行四边形内(含边界)的一点,且,则当时,的范围是__________.
【答案】
【解析】如图,过作,交于,作,交的延长线于,
则:,
又因为,,则点为中点,
又是的中点,所以,则点在上,
由图形看出,当与重合时:,此时取最小值,
当与重合时:,此时取最大值,
所以的范围是
故答案为:
例17.(多选题)(25-26高一下·海南海口·期中)已知扇形的半径为,点在弧上运动,,下列说法正确的有( )
A.当位于点时,的值最大
B.当位于点时,的值最小
C.的取值范围为
D.的最大值为
【答案】BCD
【解析】我们通过建立平面直角坐标系求将放在原点,在轴上,
则,设,
由解得:,
因此,
选项A,的最大值为,在,在弧中点时取得最大值, A错误;
选项B,的最小值为,在即在点和即在点都取得,因此位于点时,确实取最小值, B正确;
选项C,,
因为,所以, C正确;
选项D,,
最大值为,因此最大值为, D正确.
例18.(多选题)(25-26高一下·安徽阜阳·期中)如图,点是线段的中点,,点是平行四边形内(含边界)的一点,且,以下结论中正确的是( )
A.当是线段的中点时,
B.当时,
C.当为定值时,点的轨迹是一条线段
D.的最大值为
【答案】ACD
【解析】对于A,当是线段的中点时,
,
所以,故A正确,
对于B,当时,如图1,取线段,的中点,分别记为,
则平行于,
延长与直线交于点,则,
所以,则,
又点在平行四边形内(含边界),所以点的轨迹为线段,
当点与重合时,,
当点与重合时,,
所以.故B不正确,
对于C,当为定值2时,,
令,可得三点共线,
分别取线段的中点,如图2,记为,
所以,即,
连接交于点,因为,且,则,
所以点的轨迹是线段,故C正确.
对于D,由于平行四边形所在区域在的左上方,且三点共线,
所以,则,所以,
即当时,取得最大值,此时点与点重合,所以D正确.
变式6.(多选题)(25-26高一下·重庆·期中)如图,是边长为2的等边三角形,以的中点为圆心,1为半径作一个半圆,点为此半圆弧上(包含点)的一个动点,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C.的最大值为2
D.若,则的最大值为
【答案】ACD
【解析】对于A:因为是的中点,所以即所以A正确;
对于B:因为是边长为2的等边三角形,所以,
因为为的中点,所以,,
,所以B错误;
对于 C:因为所以
而点在以为直径所在圆的右半圆弧上运动,
所以的最大值为故C正确;
对于 D:因为,,
所以,
因为,
所以
,
,所以,
又因为,
所以,解得,
所以的最大值为故D正确.
1.(24-25高一下·广东佛山·期中)折扇(图1)是具有独特风格的中国传统工艺品,炎炎夏季,手拿一把折扇,既可解暑,又有雅趣.图2中的扇形为一把折扇展开后的平面图,其中,,点在弧上(包括端点)运动,其中,分别是,的中点,则的范围为______.
【答案】
【解析】以为原点,直线为轴建立平面直角坐标系,
则,设,,
,
因此
,
而,则,,
所以的范围为.
故答案为:
2.(25-26高一下·北京·期中)如图,在菱形ABCD中,,,以BC为直径的半圆与AB交于点M,P是半圆上的动点,则______;的最大值是______.
【答案】 3 /
【解析】
如图所示,取中点,连接,
因为四边形是菱形,,,
所以,所以可得是等边三角形,所以.
在中,由余弦定理可得
,
所以,所以;
如图所示,取中点,连接,交半圆于点,
则,.
所以
,
因为,所以当,即点与点重合时,
取到最大值1,此时取到最大值.
3.(25-26高一下·安徽芜湖·期中)在边长为的正方形中,,分别为边,上的点,且满足,是正方形边上的任意一点,则的最大值为__________.
【答案】
【解析】连接,取的中点,连接,由题意知,所以,
则.
易知当点与点重合时,取得最大值,且,
故由正方形的性质知,
所以的最大值为.
4.(25-26高一下·辽宁大连·期中)已知向量,满足,且,则的最大值是________.
【答案】4
【解析】因为,所以,即,①
又,即,②
所以,③
又由①②可得,解得,代入③可得,
所以的最大值是4.
5.(25-26高一下·江苏南京·期中)如图,在矩形中,,,是等边三角形,为五边形边上的动点(含端点),则的最大值为_________.
【答案】
【解析】以为原点,以、为轴、轴建立平面直角坐标系,
则,,,,.
设,则,.
所以.
所以当在五边形上移动纵坐标最大时,取最大值.
易知,当点与点重合时,点纵坐标最大,此时,
因此的最大值为.
6.(25-26高一下·山东济宁·期中)已知点均位于单位圆上,弦长,点为弦的中点,当点在圆上运动时,则向量的最大值为__________.
【答案】
【解析】
已知点均位于单位圆上,则,
,
由可得,,
以为坐标原点,方向为轴,方向为轴,建立坐标系,
则,设点,
已知点为弦的中点,则,
,,
,
当且仅当,即时等号成立,
故的最大值为.
7.(25-26高一下·辽宁沈阳·期中)已知平面向量,平面向量满足,的最大值和最小值分别为,则的值是______
【答案】2
【解析】
如图所示,设,
由,则点在以为圆心,以为半径的圆周上,
因为,且,可知
即,所以点在的垂直平分线上,
可知,所以,即,
所以点在以为直径的圆上,所以.
8.(25-26高一下·山东青岛·期中)如图,在中,∠BAC=,,P为CD上一点,且满足,若的面积为,则的最小值是______
【答案】/
【解析】由,可得,
所以.
由,可得.
因为P为CD上一点,所以设,,
则,
因为,所以,解得,所以,
则,
当且仅当,即时等号成立,
所以的最小值是.
9.(24-25高一下·广东深圳·期中)如图,点P,Q分别是矩形的边,上的两点,,.
(1)若,,,求的范围;
(2)若,求的最小值;
【解析】(1)由,,故,,
则,
,
由,故;
(2)如图所示,以点为坐标原点,为轴,建立直角坐标系,
设,,
则,,
,
当且仅当,即时,等号成立,
即的最小值为.
10.(24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期中)如图所示,设是平面内相交成 角的两条数轴,分别是与 轴正方向同向的单位向量,则称平面坐标系为仿射坐标系,若在仿射坐标系下 , 则把有序数对叫做向量的仿射坐标,记为.
(1)若,求的模长;
(2)若,有同学认为“”的充要条件是“”,你认为是否正确?若正确,请给出证明,若不正确,请说明理由;
(3)若在仿射坐标系下,设,若对恒成立,求的范围及的最大值.
【解析】(1)因为,则,又,
则.
(2)不正确,理由如下,
因为,则,又,
则,
若,则,则,
所以“”的充要条件是“”,
故“”的充要条件是“”是不正确的.
(3)因为,则,
,
,
,
由,得,
所以,
即对恒成立,
又,所以,解得,
因为,所以满足题意,
所以,
又,所以,则的最大值为.
11.(24-25高一下·甘肃兰州·期中)如图,我们把由平面内夹角成60°的两条数轴构成的坐标系,称为“完美坐标系”.设,分别为正方向上的单位向量,若向量,则把实数对叫做向量的“完美坐标”.
(1)若向量的“完美坐标”为,求;
(2)已知向量,的“完美坐标”分别为,.
①若,,求出,的完美坐标;
②若,求的范围.
【解析】(1)因为向量的“完美坐标”为,所以,
所以
;
(2)①向量,的“完美坐标”分别为,.
所以,,
若,则存在实数,使,
即,
所以,所以,
又,所以,所以
所以,,
所以的坐标为,的坐标为;
②
,
因为,所以,所以时,取最大值,
当时,取最小值,所以的范围为.
12.(24-25高一下·湖北武汉·期中)如图示,矩形中,点,分别是边,上的两点,,.
(1)设,,,求的范围;
(2)若,求的最小值;
(3)若,连接交的延长线于点,为的中点,试探究线段上是否存在一点,使得最大.若存在,求的长;若不存在,说明理由.
【解析】(1)由,,且,,
故,,
所以
由,故
(2)如图所示,以点为坐标原点,为轴,建立直角坐标系,
设,,则,
当且仅当,即时,等号成立,
即的最小值为.
(3)如图所示,以点为坐标原点,为轴,建立直角坐标系,
由题意可得,,,即
假设存在点,使得最大,由,即有最大,
设,当时,角度为0,此时不可能最大,故
则
当且仅当,即时,等号成立,
即存在一点,使得最大,且此时.
13.(23-24高一下·浙江杭州·期中)在中,点在边上,,,,.
(1)求的模;
(2)求向量与夹角的余弦值;
(3)若点在边上,求的范围.
【解析】(1)由,可得,所以,
可得,
所以;
(2),
又,
所以;
(3)设边的中点为,连接,
,
由余弦定理可得,
到的距离为,所以,
所以.
14.(23-24高一下·江西上饶·期末)已知
(1)若,求实数的值.
(2)已知向量的夹角为钝角,求实数的范围.
【解析】(1)因为,所以,
所以,
所以,
因为,
所以,解得;
(2)根据题意,向量与的夹角为钝角,则有.
解得:且,
即的取值范围为且.
15.(23-24高一下·山东青岛·月考)在中,为的中点,在边上,交于,且,设.
(1)用表示;
(2),求;
(3)若在上,且设,若,求的范围.
【解析】(1)因P,R,C共线,则存在使,
则,整理得.
由共线,则存在使,
则,整理得.
根据平面向量基本定理,有,
则.
(2)由(1),,,
则,,.
则,
所以.
(3)由(1)知,则.
由共线,设.
又.
则
.
因,则,则,
所以.
16.(24-25高一下·江苏南通·期中)在中,,,为中点,设,.
(1)当,时,若,求边的长;
(2)当,时,与相交于点,设,求实数的值;
(3)若,且,求的最大值.
【解析】(1)当,时,,,
因为为中点,所以,
所以,
,
因为,且,,
所以
,
即,解得,即;
(2)当,时,由(1)知,,
所以,
因为,,三点共线,所以,解得;
(3)因为,
,
由知:
,
化简整理得:,
因为,所以,
解得,即,
当且仅当时取等号,此时,符合题意,
所以的最大值为.
17.(25-26高一下·上海·期中)在平面直角坐标系中,为坐标原点,对任意两个向量,.作:,当不共线时,记以为邻边的平行四边形的面积为;当共线时,规定.
(1)分别根据下列已知条件求;
①,;
②,;
(2)记,,,且满足,,,求的最大值.
【解析】(1)①因为,,则;
②由,,即共线,所以.
(2)设,由,得或,
当时,
,
当时,取得最大值;
当时,
,
当,即时,取得最大值,
所以取得最大值.
18.(25-26高一下·福建龙岩·期中)如图四边形是边长为1的正方形,点在的延长线上且,点是内(含边界)的动点,设.
(1)当在边上运动,若时会使,求的值.
(2)若在线段上运动时,求证:.
(3)求的最大值.
【解析】(1)由题意,,,.
当在边上运动,由,
所以,.
由,
所以
即.
(2)由,
即,
因为点在线段上运动,所以,且,
所以,即.
(3)由(2)得,当点在线段上运动时,;
当点在线段上运动时,,其中,,所以;
当点在线段上运动时,因为三点共线,
可设,.
所以,,所以;
当点与点重合时,,此时.
所以的最大值为.
19.(25-26高一下·贵州毕节·期中)如图1所示,在中,点在线段上,满足,是线段上的点,线段与线段交于点.
(1)若,求实数,的值;
(2)若,且满足,
①求实数的值;
②如图2,过点的直线与边,分别交于点,,设,,,)求的最小值.
【解析】(1)因为,所以,所以,
又,且与不共线,由平面向量基本定理得,.
(2)①因为,,三点共线,所以存在实数使得,
所以,
因为,所以,所以.
又,所以.
因为与不共线,所以,解得,.
②由①可知,,且,,
所以,
因为,,三点共线,所以,且,,
所以
当且仅当,即时取等号,所以的最小值为.
20.(25-26高一下·上海·期中)如图,在梯形中,,且,设,.
(1)试用和表示;
(2)若点满足,且,,三点共线,求实数的值;
(3)若,,,且点是线段上的动点,求的最小值.
【解析】(1)因为,且,所以,
则.
(2)因为,所以,
又因为,,三点共线,所以,解得.
(3)因为,,,所以,,,
设,
则,
,
所以
,
因为,所以当时,的最小值为.
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第02讲 平面向量取值范围及最值求解问题
目录
01 题型归纳目录 2
02 知识点梳理 3
知识点一、平面向量范围与最值问题常用方法 3
03 重难点题型 5
题型一:利用定义求解 5
题型二:建立坐标求解 5
题型三:选取基底求解 6
题型四:结合几何意义求解 7
题型五:极化恒等式法 7
题型六:等和线法 8
04 过关检测 11
知识点一、平面向量范围与最值问题常用方法
1、定义法
第一步:利用向量的概念及其基本运算将所求问题转化为相应的等式关系
第二步:运用基木不等式求其最值问题
第三步:得出结论
2、坐标法
第一步 : 根据题意建立适当的直角坐标系并写出相应点的坐标
第二步: 将平面向量的运算坐标化
第三步:运用适当的数学方法如二次函数的思想、基本不等式的思想、三角函数思想等求解
3、基底法
第一步:利用其底转化向量
第二步:根据向量运算律化简目标
第三步:运用适当的数学方法如二次函数的思想、基本不等式的思想、三角函数思想等得出结论
4、几何意义法
第一步: 先确定向量所表达的点的轨迹
第二步: 根据直线与曲线位置关系列式
第三步:解得结果
5、极化恒等式
(1)平行四边形平行四边形对角线的平方和等于四边的平方和:
证明:不妨设 ,则,
①
②
①②两式相加得:
(2)极化恒等式:
上面两式相减,得:————极化恒等式
①平行四边形模式:
几何意义:向量的数量积可以表示为以这组向量为邻边的平行四边形的“和对角线”与“差对角线”平方差的.
②三角形模式:(M为BD的中点)
A
B
C
M
6、等和线
平面内一组基底及任一向量,,若点在直线上或者在平行于的直线上,则(定值),反之也成立,我们把直线以及与直线平行的直线称为等和线。
①当等和线恰为直线时,;
②当等和线在点和直线之间时,;
③当直线在点和等和线之间时,;
④当等和线过点时,;
⑤若两等和线关于点对称,则定值互为相反数;
题型一:利用定义求解
例1.(25-26高一下·山东潍坊·期中)已知,都是单位向量,则的最大值为( )
A.1 B. C.3 D.
例2.(25-26高一下·山西晋中·期中)已知平面向量,,,且,,若向量与向量所成的角为,则的最大值为( )
A. B. C. D.4
例3.(多选题)(25-26高一下·黑龙江辽宁·期中)窗花是贴在窗子或窗户上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,图1是一个正八边形窗花,图2是从窗花图中抽象出的几何图形的示意图.已知正八边形ABCDEFGH的边长为,点P是正八边形ABCDEFGH边上任意一点,则下列说法正确的是( )
A.
B.的最小值为
C.的最大值为
D.若P在线段BC上,且,则的取值范围为
变式1.(23-24高一下·辽宁沈阳·期中)设是单位向量,且,则的范围为_______
题型二:建立坐标求解
例4.(25-26高一下·安徽合肥·期中)在中,,点在所在平面内且满足,则的最大值为( )
A.1 B. C.2 D.
例5.(25-26高一下·四川资阳·期中)边长为1的正方形ABCD上有一动点,则向量的范围是___________.
例6.(25-26高一下·安徽合肥·期中)在中,,点在所在平面内且满足,则的最大值为( )
A.1 B. C.2 D.
变式2.(25-26高一下·浙江台州·期中)如图,在梯形中,,点分别在线段上运动且,求的最大值( )
A. B. C. D.
变式3.(多选题)(25-26高一下·江西南昌·期中)四边形ABCD是边长为1的正方形,是线段CD上的动点(包括端点C、D),则( )
A. B.当时,为CD中点
C.的最小值为 D.的最大值为
题型三:选取基底求解
例7.(25-26高一下·重庆·期中)如图,中,点,,分别是线段,,的中点,设,,则_____________(用,表示);已知,,,则的最大值为_________.
例8.(25-26高一下·浙江·期中)已知向量,满足,,若,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.
例9.(25-26高一下·吉林·期中)已知为所在平面内一点,并且满足,过的直线与,边分别交于,点,若,,则的最小值为( )
A. B. C.2 D.4
变式4.(25-26高一下·浙江·期中)平面向量,,满足与的夹角为,,.当最大时,的最大值是______.
题型四:结合几何意义求解
例10.(25-26高一下·福建宁德·期中)如图,是以为直径的圆上的动点,已知,则的最大值是__________.
例11.(多选题)(24-25高一下·广东东莞·期中)在日常生活中,我们会看到这样的情境:两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为,作用在行李包上的两个拉力分别为,且与的夹角为,则下列结论中正确的是( )
A. B.越小越费力,越大越省力
C.当时, D.的范围为
例12.(多选题)(24-25高一下·山东泰安·期中)如图,是边长为的等边三角形,是的外接圆圆心,延长与交于点,是外接圆上一点,则( )
A.的最大值为4 B.
C. D.当取最大值时,、、三点共线
变式5.(25-26高一下·江西南昌·期中)在中,,点在所在平面内,对任意,都有恒成立,且,则的最大值为___________.
题型五:极化恒等式法
例13.(25-26高一下·广东江门·期中)如下图,在四边形中,,,,,,分别为边,上的动点,且,则的最小值为( )
A.24 B. C.30 D.20
例14.(23-24高一下·湖南长沙·期中)勒洛三角形是一种典型的定宽曲线,以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形.在如图所示的勒洛三角形中,已知为弧(含端点)上的一点,则的范围为______.
例15.(23-24高一下·山东日照·期末)勒洛三角形是一种典型的定宽曲线,以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形;在如图所示的勒洛三角形中,已知,P为弧AC(含端点)上的一点,则的范围为( )
A. B. C. D.
题型六:等和线法
例16.(23-24高一下·湖北武汉·期末)如图所示,是的中点,是平行四边形内(含边界)的一点,且,则当时,的范围是__________.
例17.(多选题)(25-26高一下·海南海口·期中)已知扇形的半径为,点在弧上运动,,下列说法正确的有( )
A.当位于点时,的值最大
B.当位于点时,的值最小
C.的取值范围为
D.的最大值为
例18.(多选题)(25-26高一下·安徽阜阳·期中)如图,点是线段的中点,,点是平行四边形内(含边界)的一点,且,以下结论中正确的是( )
A.当是线段的中点时,
B.当时,
C.当为定值时,点的轨迹是一条线段
D.的最大值为
变式6.(多选题)(25-26高一下·重庆·期中)如图,是边长为2的等边三角形,以的中点为圆心,1为半径作一个半圆,点为此半圆弧上(包含点)的一个动点,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C.的最大值为2
D.若,则的最大值为
1.(24-25高一下·广东佛山·期中)折扇(图1)是具有独特风格的中国传统工艺品,炎炎夏季,手拿一把折扇,既可解暑,又有雅趣.图2中的扇形为一把折扇展开后的平面图,其中,,点在弧上(包括端点)运动,其中,分别是,的中点,则的范围为______.
2.(25-26高一下·北京·期中)如图,在菱形ABCD中,,,以BC为直径的半圆与AB交于点M,P是半圆上的动点,则______;的最大值是______.
3.(25-26高一下·安徽芜湖·期中)在边长为的正方形中,,分别为边,上的点,且满足,是正方形边上的任意一点,则的最大值为__________.
4.(25-26高一下·辽宁大连·期中)已知向量,满足,且,则的最大值是________.
5.(25-26高一下·江苏南京·期中)如图,在矩形中,,,是等边三角形,为五边形边上的动点(含端点),则的最大值为_________.
6.(25-26高一下·山东济宁·期中)已知点均位于单位圆上,弦长,点为弦的中点,当点在圆上运动时,则向量的最大值为__________.
7.(25-26高一下·辽宁沈阳·期中)已知平面向量,平面向量满足,的最大值和最小值分别为,则的值是______
8.(25-26高一下·山东青岛·期中)如图,在中,∠BAC=,,P为CD上一点,且满足,若的面积为,则的最小值是______
9.(24-25高一下·广东深圳·期中)如图,点P,Q分别是矩形的边,上的两点,,.
(1)若,,,求的范围;
(2)若,求的最小值;
10.(24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期中)如图所示,设是平面内相交成 角的两条数轴,分别是与 轴正方向同向的单位向量,则称平面坐标系为仿射坐标系,若在仿射坐标系下 , 则把有序数对叫做向量的仿射坐标,记为.
(1)若,求的模长;
(2)若,有同学认为“”的充要条件是“”,你认为是否正确?若正确,请给出证明,若不正确,请说明理由;
(3)若在仿射坐标系下,设,若对恒成立,求的范围及的最大值.
11.(24-25高一下·甘肃兰州·期中)如图,我们把由平面内夹角成60°的两条数轴构成的坐标系,称为“完美坐标系”.设,分别为正方向上的单位向量,若向量,则把实数对叫做向量的“完美坐标”.
(1)若向量的“完美坐标”为,求;
(2)已知向量,的“完美坐标”分别为,.
①若,,求出,的完美坐标;
②若,求的范围.
12.(24-25高一下·湖北武汉·期中)如图示,矩形中,点,分别是边,上的两点,,.
(1)设,,,求的范围;
(2)若,求的最小值;
(3)若,连接交的延长线于点,为的中点,试探究线段上是否存在一点,使得最大.若存在,求的长;若不存在,说明理由.
13.(23-24高一下·浙江杭州·期中)在中,点在边上,,,,.
(1)求的模;
(2)求向量与夹角的余弦值;
(3)若点在边上,求的范围.
14.(23-24高一下·江西上饶·期末)已知
(1)若,求实数的值.
(2)已知向量的夹角为钝角,求实数的范围.
15.(23-24高一下·山东青岛·月考)在中,为的中点,在边上,交于,且,设.
(1)用表示;
(2),求;
(3)若在上,且设,若,求的范围.
16.(24-25高一下·江苏南通·期中)在中,,,为中点,设,.
(1)当,时,若,求边的长;
(2)当,时,与相交于点,设,求实数的值;
(3)若,且,求的最大值.
17.(25-26高一下·上海·期中)在平面直角坐标系中,为坐标原点,对任意两个向量,.作:,当不共线时,记以为邻边的平行四边形的面积为;当共线时,规定.
(1)分别根据下列已知条件求;
①,;
②,;
(2)记,,,且满足,,,求的最大值.
18.(25-26高一下·福建龙岩·期中)如图四边形是边长为1的正方形,点在的延长线上且,点是内(含边界)的动点,设.
(1)当在边上运动,若时会使,求的值.
(2)若在线段上运动时,求证:.
(3)求的最大值.
19.(25-26高一下·贵州毕节·期中)如图1所示,在中,点在线段上,满足,是线段上的点,线段与线段交于点.
(1)若,求实数,的值;
(2)若,且满足,
①求实数的值;
②如图2,过点的直线与边,分别交于点,,设,,,)求的最小值.
20.(25-26高一下·上海·期中)如图,在梯形中,,且,设,.
(1)试用和表示;
(2)若点满足,且,,三点共线,求实数的值;
(3)若,,,且点是线段上的动点,求的最小值.
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