内容正文:
五年级数学
(时间:90分钟
分值:100分)
题号
卷面分
二
三
四
五
六
总分
得分
温馨提示:这次检测设置了卷面分3分,请你正确规范书写,并保持卷面整洁、清晰、
乡(镇)
美观。
得分
评卷人
、
我会填空。(23分)
学
校
1.
把5米长的绳子平均裁成9段,每段长}米,其中每段占全长的)。
班级
2.在括号里填上合适的单位。
一瓶可乐约500();一本数学书的体积约为280(
)。
姓名
3.0.15m3=(
)dm
1.05L=(
)dm3=(
)mL
4.11÷7的商,用分数表示为(),它的分数单位是(
)。
考号
5.写出30的因数:(
);
写出60以内7的倍数(
)。
6.最小的质数是(
),最小的奇数是(
)。
7.(
)叫做物体的体积。
8.三位数56☐是3的倍数,☐里最大填(
)。
9.至少用(
)个大小、形状相同的正方体可以拼成一个较大的正方体。
10.1小时的号是(
)分钟。
3
11.将一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大到原来的(
)倍,
体积扩大到原来的(
)倍。
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12.在“1、7、13、14、31、39、42”中,质数有(
),合数有
(
),奇数有(
),偶数有(
)。
得分
评卷人
二、我会判断。(5分)
1.因为5.6÷7=0.8,所以5.6是7的倍数,7是5.6的因数。
2.一个油箱装满油是40升,我们就说这个油箱的容积是40升。
3.棱长6分米的正方体,它的表面积与体积相等。
4.正方体是特殊的长方体。
5.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。
得分
评卷人
三、我会选择。(10分)
1若是0真分数,有(
)种可能。
A.1
B.8
C.9
D.无数
2.下列图形中,不是正方体展开图的是(
)。
c
D
3.同时是2、3、5倍数的最大三位数是(
)。
A.990
B.995
C.998
D.999
4.两个质数的和是13,这两个质数的差是(
)。
A.3
B.5
C.7
D.9
5.下列说法中正确的有()个。
(1)一个自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。
(2)一个非0自然数的因数的个数是有限的,倍数的个数是无限的。
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(3)一个假分数,分子大于或等于分母。
(4)把两个完全相同的小正方体拼成一个长方体,体积和表面积不变。
A.1
B.2
C.3
D.4
得分
评卷人
四、我会计算。(18分)
1.直接写出得数。(10分)
3.2+6.8=
0.63=
0.7×2.1=
40-6.2=
45÷0.9=
513=(
3=()
24=()
7
63
648
2.仔细观察,分别计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm)(8分)
6
5
4
1.2
五年级数学第3页共6页
得分
评卷人
五、我会观察操作。(12分)
1.用阴影表示分数。(6分)
3-5
5
1
8
4
2.同学们用若干个同样的小正方体摆成了8个几何体,按要求填序号。(6分)
②
③
4
⑦
⑧
(1)欢欢摆的几何体从上面看到的图形是
他摆的几何体可能(
(2)林林摆的几何体从前面和上面看到的图形都是
从左面看到的图
形是
,他摆的几何体是(
(3)小丽摆的几何体从左面看到的图形是
从前面看到的图形是
她摆的几何体可能是(
)。
五年级数学第4页共6页
得分
评卷人
六、我会解决问题。(29分)
1.学校组织五年级同学参加植树活动,已经来了82人,至少再来多少人,才能
正好按5人一组进行分组?这时一共能分几组?(4分)
2.果园里新栽了26棵苹果树、7棵梨树、19棵桃树。桃树的棵数是苹果树棵数
的几分之几?梨树的棵数是桃树棵数的几分之几?(4分)
3.丽丽和妈妈利用周末去外婆家,妈妈用丝带把准备的礼物按照如图的方法捆
扎,打结处需要15厘米丝带。捆扎这个礼物一共需要多少厘米丝带?(5分)
30cm
25cm
50cm
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4.学校要粉刷一间教室的四周墙壁和天花板。已知教室的长是8米,宽是6米,
高是3米,门窗的总面积是12平方米。如果每平方米需要涂料0.5千克,一
共需要多少千克涂料?(5分)
装
装
5.李师傅把棱长是6cm的正方体钢块锻造成一个长12cm,宽6cm的长方体。这
个长方体钢块的高是多少厘米?(5分)
订
订
6.把10升水倒入一个长2.5分米、宽2分米、高6分米的长方体鱼缸中(玻
璃厚度忽略不计)。(6分)
(1)这个鱼缸的占地面积是多少平方分米?
(2)鱼缸中水深多少分米?
(3)将一个假山完全浸没在水中,此时水面离鱼缸顶端还有1.2分米,此假
线
线
山的体积是多少立方分米?
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