期末试题-2025-2026学年统编版四年级语文下册
2026-05-26
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 34 KB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | xkw_082786419 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58055351.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
统编版四年级语文下册期末卷,全面覆盖1-8单元基础与阅读写作,以《墨梅》诗句、王充求学故事等素材渗透文化自信,注重语言运用与思维能力培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|看拼音写词语|10字/10分|重点词汇(如“朦胧”“调遣”)|夯实基础,考查生字掌握|
|选择题|5题/10分|拼音、字形、词语归类、课文理解、修辞|梯度设计,辨析易错点|
|句子练习|5题/10分|句式转换、病句修改、关联词运用|提升语言规范表达能力|
|阅读理解|2篇/24分|课内《海上日出》(描写分析)、课外《守志笃行》(人物品质)|结合文本分析,培养信息提取与思维深度|
|习作|1题/30分|叙事完整、细节描写、情感感悟|要求真实事件,融合生活体验与表达|
内容正文:
统编版四年级语文下册期末综合测试卷
测试范围:1~8单元 时间:90分钟 满分:100分
第一部分 基础知识积累与运用(46分)
一、看拼音,写词语(每字0.5分,共10分)
tún bù dù juān yí dòng méng lóng jiè shào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fú róng qiān xū zhì xù diào qiǎn zūn jìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确答案(每题2分,共10分)
1. 下列加点字读音完全正确的一项是( )
A. 负荷(hé) 剖开(pōu) B. 单于(chán) 机械(xiè)
C. 混乱(hún) 山脉(mài) D. 倔强(juè) 剖开(pāo)
2. 下列词语中,书写全部正确的一项是( )
A. 恐布 推测 B. 侍候 掘地
C. 辛福 规矩 D. 响午 附近
3. 下列四字词语,不属于描写人物品质的是( )
A. 临危不惧 B. 锲而不舍 C. 心急如焚 D. 彬彬有礼
4. 下列说法不正确的一项是( )
A. 《乡下人家》展现了乡村自然和谐的生活画面
B. 《海上日出》作者是巴金,按照时间顺序写景
C. 《小英雄雨来》歌颂了雨来勤劳朴实的农民品质
D. 《“诺曼底号”遇难记》赞扬哈尔威船长忠于职守
5. 下列句子修辞手法判断正确的一项是( )
A. 几场春雨过后,小草探出了脑袋。(比喻)
B. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张)
C. 蝴蝶飞舞,小鸟歌唱。(排比)
D. 教室里静得连根针都听得见。(拟人)
三、词语填空与运用(每空1分,共6分)
1. 把下列四字词语补充完整
依山( )( ) 鸡犬( )( )
临( )不( ) 心( )如( )
2. 选择上面词语填空
(1)乡下人家__________,处处都是田园风光。
(2)面对危险,消防员__________,勇敢向前。
四、按要求完成句子练习(每题2分,共10分)
1. 月光照亮了高高的点苍山。(改为“被”字句)
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2. 母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦。(改为感叹句)
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3. 小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。(缩句)
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4. 我们上课认真听讲。我们能取得好成绩。(用关联词合并句子)
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5. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(修改病句)
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五、日积月累与课文填空(每空1分,共10分)
1. ________________,飞雪迎春到。
2. 俏也不争春,________________。
3. 天行健,________________。
4. ________________,自胜者强。
5. 不怨天,________________。
6. 生于忧患而________________。
7. 《独坐敬亭山》中,写诗人孤独心境的诗句:________________,________________。
8. 《墨梅》中赞美梅花高洁品格的诗句:________________,________________。
第二部分 阅读理解(24分)
(一)课内阅读理解(11分)
《海上日出》
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1. 选段描写的是__________时日出的景象。(2分)
2. 用词语概括太阳上升的过程:(2分)
小半边脸 → __________ → __________
3. “负着重荷”写出了太阳上升怎样的状态?(2分)
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4. 选段中“跳”字用得好,好在哪里?(2分)
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5. 读完选段,你体会到日出怎样的特点?(3分)
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(二)课外阅读理解(13分)
守志笃行
东汉有位学者名叫王充,自幼家境清贫,却酷爱读书。因为家里穷,买不起书籍,他常常跑到集市的书铺外,悄悄站立听讲、默记内容。
无论寒冬酷暑,王充从未间断。冬日寒风刺骨,他搓手哈气坚持读书;夏日烈日炎炎,他不顾汗水流淌,专注记诵。旁人不解,嘲笑他白费力气、自讨苦吃。王充从不辩解,始终坚守读书求学的志向。
长大后,王充游历各地,虚心求教,博览群书,积累了渊博的学识。他潜心写作,耗费多年心血,终于完成著作《论衡》,成为古代著名的思想家。
真正的成长,从不是依靠优越的条件,而是依靠持之以恒的坚持、坚定不移的志向。心怀目标、踏实笃行,终会收获成长与光芒。
1. 写出下列词语的近义词。(2分)
清贫——( ) 专注——( )
2. 王充小时候是怎样读书的?(2分)
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3. 短文从哪两个季节写王充刻苦求学?(2分)
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4. 旁人为什么嘲笑王充?王充是怎么做的?(4分)
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5. 读完短文,结合本册名言,说说你的收获。(3分)
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第三部分 习作(30分)
题目:一件令我难忘的事
要求:1. 选取生活中真实发生、印象深刻的一件事;2. 把事情的起因、经过、结果写完整,细节真实;3. 写出自己的心情与收获感悟;4. 语句通顺,书写工整,不少于450字。
参考答案
第一部分 基础知识积累与运用
一、看拼音,写词语
臀部 杜鹃 移动 朦胧 介绍 芙蓉 谦虚 秩序 调遣 尊敬
二、选择题
1.B 2.B 3.C 4.C 5.B
三、词语填空与运用
1. 依山傍水 鸡犬相闻 临危不惧 心急如焚
2.(1)依山傍水 (2)临危不惧
四、按要求完成句子
1. 高高的点苍山被月光照亮了。
2. 母鸡多么负责、慈爱、勇敢、辛苦啊!
3. 天窗是慰藉。
4. 我们只要上课认真听讲,就能取得好成绩。
5. 通过这次活动,我明白了团结的重要性。
五、日积月累与课文填空
1. 风雨送春归 2. 只把春来报 3. 君子以自强不息 4. 胜人者有力 5. 不尤人
6. 死于安乐 7. 众鸟高飞尽,孤云独去闲 8. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
第二部分 阅读理解
(一)课内阅读
1. 晴天
2. 冲破云霞 跳出海面
3. 写出太阳上升缓慢、吃力、努力向上的样子。
4. “跳”字生动活泼,写出太阳升起时轻快、灵动的动态美,富有生机。
5. 日出色彩艳丽、过程壮观、充满生机,令人震撼、心生赞叹。
(二)课外阅读
1. 贫穷 专心
2. 他跑到集市书铺外,悄悄站立听讲、默记内容。
3. 寒冬、酷暑(冬天、夏天)
4. 旁人觉得他白费力气、自讨苦吃;王充从不辩解,坚守求学志向,坚持读书。
5. 示例:天行健,君子以自强不息。无论条件好坏,只要坚持不懈、坚守志向、踏实努力,就能学有所成,收获成功。
第三部分 习作范文
一件令我难忘的事
在我的成长长河里,发生过许许多多的事情,有的随着时间渐渐淡忘,唯独那一次坚持挑战自我的经历,让我久久难忘。
上个学期的运动会,老师报名让我参加八百米长跑。我心里又紧张又害怕,我体能不好,从来没有跑过这么长的距离,特别担心自己中途放弃、拖班级后腿。
比赛那天,哨声一响,同学们飞快冲出跑道。刚开始我紧跟队伍,节奏平稳。可跑到一半,我的呼吸越来越急促,双腿发酸发软,胸口发闷,汗水顺着额头不断往下流。看着前面同学的身影,我心里萌生了放弃的念头,脚步也慢慢变慢。
就在我想要停下时,我想起了课本里自强不息的名言,想起了刻苦求学的王充。他们面对困难都没有退缩,我怎么能轻易认输?我咬紧牙关,调整呼吸,甩开疲惫,一步一步坚定向前。耳边的加油声不断响起,我给自己打气:坚持住,不能放弃!
终于,我冲过了终点线。虽然累得气喘吁吁,但我战胜了自己。
这件事让我深深懂得:成长路上没有捷径,唯有坚持不懈,勇敢面对困难,才能遇见更好的自己。
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