第六、七单元(单元自测练习卷)-2025-2026学年统编版四年级语文下册

2026-05-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 第六单元,第七单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 xkw_082786419
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
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来源 学科网

内容正文:

统编版四年级语文下册第六、七单元综合素养提升测试卷 (时间:60分钟 满分:100分) 一、看拼音,写词语(10分) náng yíng gōng qín jié nàn fǔ yǎng kuáng bào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiān bǐ yí huò kū long jiān dìng qín fèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题(10分) 1. 下列加点字读音全部正确的一项是( ) A. 铁杵(cǔ) 嘱咐(zhǔ) B. 搓手(cuō) 沮丧(jǔ) C. 单于(dān) 剖开(pōu) D. 剖开(pāo) 弥漫(ní) 2. 下列词语中,加点字解释有误的一项是( ) A. 囊萤夜读(用口袋装) B. 铁杵成针(木棒) C. 以夜继日(接续) D. 不怨天,不尤人(怨恨) 3. 下列词语感情色彩与其他三项不同的是( ) A. 临危不惧 B. 锲而不舍 C. 见利忘义 D. 自强不息 4. 关于《小英雄雨来》,下列说法错误的一项是( ) A. 雨来的家乡在河北还乡河 B. 雨来游泳本领高,掩护交通员李大叔 C. 课文是按事情发展顺序写的 D. 雨来牺牲在了敌人的枪口下 5. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( ) A. 面对困难,我们要自强不息,绝不放弃。 B. 他临危不惧,出色完成了救援任务。 C. 他整天游手好闲,锲而不舍地打游戏。 D. 学习贵在持之以恒,不能半途而废。 三、按要求完成句子练习(10分) 1. 雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句) ________________________________________________________________________ 2. 青铜把剩下的芦花鞋都卖完了。(改为“被”字句) ________________________________________________________________________ 3. 他对独立的要求非常强烈。(改为感叹句) ________________________________________________________________________ 4. 车胤勤奋苦读。车胤学识渊博。(用关联词合并句子) ________________________________________________________________________ 5. 我们要养成认真完成作业、勤于思考、整理书包。(修改病句) ________________________________________________________________________ 四、日积月累与课文内容填空(11分) 1. 众鸟高飞尽,__________。相看两不厌,__________。(《独坐敬亭山》) 2. __________,君子以自强不息。——《周易》 3. 胜人者有力,__________。——《老子》 4. 不怨天,__________。——《论语》 5. 生于忧患而__________。——《孟子》 6. 《囊萤夜读》中,车胤用__________照明读书,告诉我们__________的道理。 7. 《铁杵成针》中,李白明白__________,于是完成学业。 8. 《我们家的男子汉》一文中,小男孩具有__________、__________的品质。 五、口语交际(5分) 朋友之间难免会产生矛盾,请你结合生活实际,说说和朋友友好相处的2个秘诀,语句通顺,条理清晰。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、阅读理解(24分) (一)课内阅读(全新片段,选自《小英雄雨来》)(11分) 还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。 不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里,冲走了!” 大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来:“啊!雨来!雨来!” 在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹了一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?” “啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!” 原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。 1. 选文开头的环境描写有什么作用? ________________________________________________________________________ 2. 文中把雨来比作__________,表现了雨来________________________________。 3. 雨来为什么没有被鬼子打死?用横线在文中画出相关语句。 ________________________________________________________________________ 4. 从选文中,你感受到雨来身上哪些特点? ________________________________________________________________________ 5. 乡亲们发现雨来没有死时,心情是怎样的? ________________________________________________________________________ (二)课外阅读(13分) 自强的小树苗 山坡上,长着一棵小小的树苗。它没有肥沃的土壤,头顶只有稀疏的阳光,脚下是坚硬的碎石。 狂风来了,呼呼地刮着,小树苗的腰弯了又弯,叶子被吹得沙沙作响。它紧紧抓住泥土,咬牙坚持,不让自己被狂风折断。暴雨来了,豆大的雨点砸在它身上,泥土被雨水冲走,它的根暴露在外。它努力把根扎得更深,吸收地下的水分。 旁边的野花嘲笑它:“你这么辛苦,值得吗?不如随风摇摆,轻松度日。”小树苗摇摇头,坚定地说:“我要长成大树,守护这片山坡。” 日复一日,年复一年,小树苗经历风雨,不畏严寒,凭着自强不息的信念,慢慢长成了挺拔的大树。它的枝叶繁茂,为小鸟提供家园,为路人遮挡烈日,成为山坡上最耀眼的风景。 1. 给下列加点字注音。 碎石( ) 嘲笑( ) 2. 小树苗生长的环境是怎样的?用“____”在文中画出来。 3. 面对狂风和暴雨,小树苗是怎么做的? _____________________________________________________________________ 4. 野花为什么嘲笑小树苗?小树苗的信念是什么? _____________________________________________________________________ 5. 读完短文,结合第七单元的名言,说说你明白了什么道理? _____________________________________________________________________ 七、习作(30分) 题目:我学会了__________ 要求:1. 把题目补充完整,如做饭、骑车、游泳、包饺子等;2. 写清学习的过程、遇到的困难、如何克服,写出真实感受;3. 语句通顺,不少于400字,不写错别字。 参考答案 一、看拼音,写词语 囊萤 恭勤 劫难 抚养 狂暴 铅笔 疑惑 窟窿 坚定 勤奋 二、选择题 1.B 2.B 3.C 4.D 5.C 三、按要求完成句子练习 1. 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。 2. 剩下的芦花鞋都被青铜卖完了。 3. 他对独立的要求多么强烈啊! 4. 因为车胤勤奋苦读,所以学识渊博。 5. 我们要养成认真完成作业、勤于思考、整理书包的习惯。 四、日积月累与课文内容填空 1. 孤云独去闲;只有敬亭山 2. 天行健 3. 自胜者强 4. 不尤人 5. 死于安乐 6. 萤火虫;要勤奋刻苦学习 7. 只要有恒心就能成功 8. 独立;坚强 五、口语交际示例 ① 懂得换位思考,体谅朋友的感受;② 发生矛盾主动沟通,真诚对待对方。 六、阅读理解 (一)课内阅读 1. 渲染安静的氛围,反衬出大家担心雨来的焦急心情。 2. 小鸭子;游泳本领高超、机灵可爱 3. 原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。 4. 机智勇敢、游泳本领高、遇事沉着冷静。 5. 惊喜、激动、开心。 (二)课外阅读 1. suì;cháo 2. 它没有肥沃的土壤,头顶只有稀疏的阳光,脚下是坚硬的碎石。 3. 面对狂风,紧紧抓住泥土,咬牙坚持;面对暴雨,努力把根扎得更深。 4. 野花觉得小树苗活得辛苦;小树苗的信念是长成大树,守护这片山坡。 5. 示例:我明白了做人要自强不息,不怕困难,坚持不懈,才能收获成长。 七、习作范文 我学会了骑自行车 看着别人骑着自行车自由穿梭,我心里羡慕极了,于是我决定学会骑自行车。 刚开始,我双手紧紧握住车把,脚刚踩上踏板,车子就左右摇晃,吓得我赶紧跳下来。我摔了好几次,膝盖火辣辣地疼,心里打起了退堂鼓。爸爸鼓励我:“做事不能半途而废,坚持才能成功。” 听了爸爸的话,我重新鼓起勇气。爸爸扶着车尾,我慢慢蹬踏板,眼睛看向前方,身体保持平衡。慢慢的,爸爸悄悄松开了手,我竟然骑了一小段路!我心里又惊又喜。 我不断练习,慢慢掌握了技巧:车身歪了就轻轻调整方向,速度不要太快。经过一下午的练习,我终于学会了骑自行车! 这次经历让我明白,遇到困难不要放弃,只要坚持不懈,就一定能成功。 学科网(北京)股份有限公司 $

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