第4-6单元课内阅读专项训练-2025-2026学年五年级语文下册统编版

**基本信息** 聚焦课内经典文本，通过分层设问构建"文本解析-手法鉴赏-主题理解"的阅读能力训练体系，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |人物描写|6篇选段/12题|动作神态分析、性格概括|从细节描写到人物形象，渗透文化自信| |情节分析|6篇选段/8题|原因探究、策略分析|从事件发展到逻辑推理，培养思维能力| |手法鉴赏|4篇选段/4题|修辞识别、表达效果|从语言形式到审美体验，提升审美创造| |主题理解|5篇选段/5题|道理提炼、情感体悟|从文本解读到价值认同，深化文化自信|

五年级语文下册第4-6单元课内阅读专项测试卷 姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________ 得分：_________ 考试时间：90分钟 满分：100分 阅读一：《军神》（节选） 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说："你挺不住可以哼叫。" 病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说："年轻人，我真担心你会晕过去。" 病人脸色苍白。他勉力一笑，说："我一直在数你的刀数。" "什么？"沃克医生吓了一跳，不相信地问，"我割了多少刀？" "七十二刀。" 沃克医生惊呆了，大声嚷道："你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！" 阅读理解题： 1. 用"____"画出描写沃克医生神态和动作的句子，说说这样写的好处。（4分） 2. 为什么沃克医生称刘伯承为"军神"？（4分） 3. "崭新的白床单居然被抓破了"说明了什么？（3分） 4. 文中多次描写沃克医生的反应，这样写有什么作用？（4分） 阅读二：《刷子李》（节选） 刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。 最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 这是传说。人信也不信。 但刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 阅读理解题： 1. 刷子李的技艺高超表现在哪些方面？（4分） 2. 用" "画出文中描写刷子李刷墙动作的句子，说说这些描写表现了什么？（4分） 3. "刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障"这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分） 4. 为什么说"人信也不信"？（3分） 阅读三：《田忌赛马》（节选） 田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。 第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。 接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。 第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。 比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。 阅读理解题： 1. 田忌为什么能赢得比赛？（4分） 2. 用"____"画出描写田忌神态变化的句子，说说这些描写表现了田忌怎样的性格特点？（4分） 3. 孙膑的计策妙在何处？（4分） 4. 这个故事告诉我们什么道理？（3分） 阅读四：《跳水》（节选） 一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静，水手们都在甲板上。一只大猴子在人群里钻来钻去，模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。 船长的儿子才十一二岁，他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意逗他生气。 孩子吓唬它，朝着它大喊大叫。猴子不但不理，还撕得更凶了。 水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。不一会儿，他就爬上了桅杆，追上了猴子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他不失足，拿到了帽子也难以转身走回来。 阅读理解题： 1. 孩子为什么要去追猴子？（3分） 2. 用"____"画出描写当时情况危险的句子。（4分） 3. 水手们的态度发生了怎样的变化？为什么？（4分） 4. 这个故事告诉我们什么道理？（4分） 阅读五：《青山处处埋忠骨》（节选） 毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。 第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字： 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 电文稿下是被泪水打湿的枕巾。 阅读理解题： 1. 从毛主席的动作描写中，你体会到了他怎样的心情？（4分） 2. "青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还"这句话的意思是什么？（4分） 3. 为什么说"电文稿下是被泪水打湿的枕巾"？（3分） 4. 从这个故事中，你看到了一个怎样的毛主席？（4分） 阅读六：《两茎灯草》（节选） 严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。 大侄子走上前来问道："二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？"他就把头摇了两三摇。 二侄子走上前来问道："二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？"他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。 奶妈抱着哥子插口道："老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。"他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。 赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道："爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。" 说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 阅读理解题： 1. 严监生临死前为什么伸着两个指头？（3分） 2. 用"____"画出描写严监生动作的句子，说说这些描写表现了他怎样的性格特点？（4分） 3. 众人对严监生两个指头的猜测有什么作用？（4分） 4. 这个故事讽刺了什么？（4分） 参考答案 阅读一：《军神》 1. "双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚"，通过描写沃克医生的紧张，反衬出病人的坚强。 2. 因为刘伯承在手术中表现出了超乎常人的坚强意志和冷静，七十二刀都数得清清楚楚。 3. 说明手术的疼痛程度非常高，突出了病人的坚强。 4. 通过沃克医生的反应，侧面烘托出病人非凡的意志力。 阅读二：《刷子李》 1. 刷浆时必穿一身黑，干完活身上绝没有一个白点；刷墙动作优美，效果极佳。 2. "手臂悠然摆来，悠然摆去"，表现了刷子李技艺娴熟，动作优美。 3. 比喻手法，生动形象地写出了墙面刷得平整洁白。 4. 因为刷子李的技艺太过神奇，让人难以置信。 阅读三：《田忌赛马》 1. 因为田忌采用了孙膑的计策，合理安排了马的出场顺序。 2. "不动声色"、"微微一笑"、"满意地笑了"，表现了田忌沉着冷静、善于听取意见的性格。 3. 妙在扬长避短，用自己最强的对对方最弱的，用自己最弱的对对方最强的。 4. 做事要善于观察分析，运用智慧解决问题。 阅读四：《跳水》 1. 因为猴子摘了他的帽子，还故意逗他生气。 2. "孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。" 3. 从"大笑"到"吓呆"，因为情况变得非常危险。 4. 遇到危险时要冷静，不要冲动行事。 阅读五：《青山处处埋忠骨》 1. 体会到了毛主席失去爱子的悲痛和对儿子的无限眷恋。 2. 革命者为革命事业牺牲， 都可以埋葬忠烈之骨，不必一定要运回家乡。 3. 因为毛主席为儿子的牺牲流了很多眼泪，表现了他作为父亲的深情。 4. 看到了一个既有革命家胸怀，又有慈父情怀的毛主席。 阅读六：《两茎灯草》 1. 因为灯盏里点的是两茎灯草，他怕费油。 2. "把头摇了两三摇"、"把两眼睁的的溜圆"，表现了他吝啬、爱财如命的性格。 3. 突出了严监生的吝啬性格，增强了讽刺效果。 4. 讽刺了那些过分吝啬、爱财如命的人。 总分：100分 学科网（北京）股份有限公司 $