内容正文:
期末复习第3步·练真题
试卷3
邢台市
2024-2025学年第二学期期末七年级道德与法治督测试卷
满分:60分得分:
一、选择题(本大题共13个小题,每题2分,共26分。在每小题列
出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.七年级的小美因为脸上长了青春痘,总觉得同学在笑话她,上
课时总是低着头,最近甚至开始找借口请假躲在家里。小美应该
①正确认识青春期的生理变化
拟
②了解必要的生理和心理知识
③努力追求外在美,张扬个性
封
④客观地认识自己,悦纳自我
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
要
2.教育部开展了以“全社会都行动起来,共促学生心理健康”为主
题的首个全国学生心理健康宣传教育月活动。这一活动的开
展有助于青少年
(
A.学习心理知识,提升健康素养
B.克服青春烦恼,消除心理冲突
C.杜绝心理问题,促进全面发展
D.提高道德修养,助力青春成长
蜜
3.道德与法治老师以“如何看待异性交往”为议题组织教学,同学
们纷纷发言。以下观点正确的是
(
①与异性交往对我们的成长有积极作用
②与异性交往是我们成长的一个重要方面
③与异性交往,可以优势互补,取长补短
④与异性交往,只会产生早恋,影响学习
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
4.进入青春期后,伴随着身心成长的脚步,我们开始更加注重外
在形象的打理、言行举止的得体以及处事分寸的把握,目的是
通过自我形象的提升来获得他人的认可和赞赏。这种表现是
阁
(
A.自尊
B.自信
C.自立
D.自强
菲
5.自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具
有重要作用。下列选项能够体现自强精神的是
(
A.畏惧困难,得过且过
B.相信自己,我能行
C.闻过即改,知耻后勇
D.志存高远,执着追求
河北专版道德与法治七年级
下册人救第1页共6页
6.央视文化节目《典籍里的中国》通过演绎屈原与《楚辞》的经典
篇章,将这位伟大诗人的精神世界娓娓道来。“长太息以掩涕
兮,哀民生之多艰。”“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”…
这些语句,让我们深深感受到屈原勇于探索的思想精髓和情牵
百姓的家国情怀。这类节目体现的思想是
A.文以载道、以文化人的教化思想
B.形神兼备、情景交融的美学追求
C.俭约自守、中和泰和的生活理念
D.求同存异、和而不同的处世方法
7.下面《朱子家训》中的内容体现的人文精神是
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
一朱用纯《朱子家训》
A.求同存异、和而不同的处世方法
B.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
C.形神兼备、情景交融的美学追求
D.俭约自守、中和泰和的生活理念
8.家庭教育促进法开启了我国家庭教育“依法带娃”时代;种子法
保障国家粮食安全,促进农业和林业的发展;噪声污染防治法
保护和改善生活环境,保障人体健康…可见
①我国的法律体系不断完善
②法律让我们的生活更加美好
③生活离不开法律的规范和保障
④道德是调整社会关系的标尺
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.民法典第八条规定:“民事主体从事民事活动,不得违反法律,
不得违背公序良俗。”“公序”就是指公共秩序。下列行为属于
遵守公共秩序的是
()
①在公共场所自觉排队
②自己打扫自己房间
③过马路时走斑马线
④在图书馆大声喧哗
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
10.某小区发生火灾,消防车赶到时发现消防通道被私家车堵塞。
热心市民立即将车移开让道。事后,消防部门依法对违停车
主处以100元罚款。从法律的角度看,违停车主的行为(
①没有做到尊法守法
②具有严重的社会危害性
③是缺乏法治观念的表现
④维护了自己的财产权
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
11.2025年6月4日,江苏泰州姜堰区人民法院对52名被告人涉出
售出入境证件、偷越国(边)境案公开宣判,这些被告人被判处
河北专版道德与法治七年级下册人教第2页共6页
有期徒刑并附加驱逐出境。被告人受到了
处罚,其
中主刑是
,附加刑是
A.行政有期徒刑
驱逐出境
B.刑事有期徒刑
驱逐出境
C.民事有期徒刑驱逐出境
D.刑罚驱逐出境有期徒刑
12.民法典第二百九十四条规定:“不动产权利人不得违反国家规
定弃置固体废物,排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪
声、光辐射、电磁辐射等有害物质。”这体现了民法典确立的原
则是
(
A.创新
B.自由
C.绿色
D.平等
13.石家庄市中级人民法院在2025年春季学期初深入校园开展法
治教育活动,为学生们讲授法治专题课程,进一步增强青少年
的法治观念与自我保护意识。之所以这样做,是因为()
①我们的生活离不开法律
②法律负责评判道德是与否
③违法必然要承担刑事责任
④不违法是人们行为的底线
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
二、非选择题(本大题共3个小题,14题7分,15题10分,16题17
分,共34分)
14.阅读材料,完成下列要求。(7分)
青春旅程中有快乐也有烦恼。建华中学七年级(1)班组织
以“做情绪情感的主人”为主题的班会课,请你参与。
【成长课题一青春期的情绪】
同学们在学习生活中有很多的小烦恼,大家开展了小调
查,以下是部分记录:
情绪起因
调节情绪的过程
调节情绪的方法
临近考试,努力学习的
在心理老师的指导下,
①
小贾感到非常紧张和
通过深呼吸来调节情绪
焦虑
小海参加校羽毛球队
②
员选拔落选了,非常
合理宣泄法
郁闷
小薛和好朋友因为一
小薛提醒自己每个人都
③
点小事起了争执,心
有缺点,一次争执并不
情很低落
意味着友谊的终结
河北专版道德与法治
七年级下册人教第3页共6页试卷3
(1)请你帮大家补充完整表中调节情绪的过程和方法。(3分)
【成长课题二青春期的情感】
情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本的精
神需求。比如:同学们为你送上生日祝福,这份意外的惊喜让
你体验到了温暖与幸福;老师对你的考试成绩进行分析,为你
指明了继续努力的方向,让你体验到了被关心的快乐并心生
感恩…
(2)结合自身经验,谈谈我们怎样才能体验和获得更丰富的积
极情感。(4分)
15.阅读材料,完成下列要求。(10分)
中华传统美德是中华文化的核心内容,蕴含丰富的道德哲
思与实践智慧。育华中学以“学习榜样人物践行传统美德”
为主题开展探究性学习活动。
【学习榜样人物】2024年7月30日,第二季度“中国好人
榜”在山西大同发布。活动表彰了一批道德模范:慷慨解囊百
万助学的李安昌、曹璎珞教授夫妇;防汛抢险中英勇牺牲的乡
镇干部朱如新;19年如一日照料植物人工友及其家人的钳工
赵全喜;为保护群众与歹徒搏斗而献出年轻生命的民警武霖;
40余年不离不弃照顾瘫痪亲人的何明兰…这些来自我们身
边的普通人,用他们最朴实的行动谱写着新时代的道德赞歌,
展现了平凡人最不平凡的精神力量。
(1)据以上材料,指出2024年第二季度“中国好人”身上体现的
中华传统美德。(3分)
【传承好人力量】活动现场,“中国好人”代表们用朴实的
话语讲述着他们的动人故事,并与道德模范、新时代好少年互
动交流。这些普通人用几十年如一日的坚持,诠释了什么是
平凡中的伟大,他们用实际行动传递着温暖与希望,就像一盏
盏明灯照亮他人。直播间的网友们被深深打动,纷纷刷屏:
“向榜样学习,让善行延续”“从点滴做起,传递爱的力量”。
试卷3
河北专版道德与法治七年级下册人教第4页共6页
(2)据所学知识,谈谈全社会要向榜样学习、传承好人力量的原
因。(3分)
【践行传统美德】学校以“践行传统美德,做负责任的学
生”为主题,向全校学生发出倡议:
倡议书
亲爱的同学们:
中华传统美德是我们民族的精神基因,它早已融入中华儿
女的血脉,成为代代相传的文化根基。为传承这份宝贵的精神
财富,培育新时代青年的道德品格,特此向全校同学发出倡议:
在家里,我们要敬老孝亲,以感恩之心回报养育之恩,用真诚
的尊重和体贴的行动温暖父母的心;
在学校,我们要①
在社会,我们要②
育华中学团委会
2025年7月1日
(3)请你把倡议书补充完整。(4分)
16.阅读材料,完成下列要求。(17分)
冀华中学七年级(1)班时政小组开展以“远离违法犯罪”
为主题的学习探究活动,请你参与。
材料一漫画解读。
w网
等我老公
涨
不了1
高铁
①
②
肖像权给钱就能下载
违停拟罚款
又扣分。
③
④
(1)根据违反法律的类别,将材料一中漫画的序号填写至正确
位置。(4分)
A.行政违法行为:
B.民事违法行为:
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材料二当民众遭遇高空抛物砸坏车辆或酒店偷拍等侵
害时,法律已明确提供保障依据。我国民法典严格规定“禁止
从建筑物中抛掷物品”,并强调未经许可不得拍摄他人私人空
间。遇到此类情况,受害人应立即报警并保留证据,通过法律
途径维护自身权益。民法典共1260条,全文逾10万字,大到产
权制度,小到婚姻家庭,如慈母般守护着每个公民的权益。
(2)材料二中的内容,体现了民法典保障了公民的哪些权
弥
利?(2分)简要说明民法典实施的重大意义。(4分)
封
材料三2024年江苏省南京市中级人民法院审理的“周
线
某抢劫案”:该案被告人周某(16岁2个月)原为重点中学学生,
因沉迷网络产生多次旷课、逃学行为,先后多次在校门口强行
向他人索要财物,后发展为伙同社会青年持械抢劫便利店,造
内
成店员轻伤。人民法院考虑其未成年身份及悔罪表现,采取
不公开审理并判处有期徒刑三年。
(3)在周某的行为中,不良行为、严重不良行为和犯罪行为分别
是什么?(3分)
不
要
(4)综合以上材料,中学生应该如何远离违法犯罪?(4分)
答
题
擗
河北专版道德与法治七年级下册人教第6页共6页的行为方式。③中华传统美德是中华优秀传统
文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民
族走向未来的宝贵精神财富。④中华传统美德
是进行道德建设的宝贵资源。
(每点2分,答出2点即可,共4分)
(4)[示例一]李保国的故事体现了敬业乐群的中
华传统美德。(2分)对待学习和工作,我们要专
心致志,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在
集体中与人和睦相处、团结协作。(4分)》
[示例二]马文轩等4名中学生的故事体现了见义
勇为的中华传统美德。(2分)当国家利益和社
会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我
们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护
国家利益和社会公共利益,帮助他人。(4分)
[示例三]王何林的故事体现了孝老爱亲的中华传
统美德。(2分)我们应当孝敬老人,爱护亲人
我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。(4分)
四、阅读材料,完成下列要求。
(1)②③①(每空1分,共3分)
(2)小虎未经小山同意,在直播中使用其肖像进
行宣传推广,侵犯小山的肖像权;小虎直播画面
中出现小山和朋友的聚餐,其社交关系等私密信
息被曝光,侵犯小山的隐私权。(每点2分,共4分)
(3)不合理。(1分)理由:行政拘留属于行政违
法行为要承担的行政责任:赔礼道歉属于民事违
法行为要承担的民事责任;周某将黄某打成重
伤,且达到了承担刑事责任的年龄,应当受到刑
罚处罚(每点2分,共6分)
(4)①违反法律必须承担法律责任。②违法行为
会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的
合法的自由和权利造成损害,具有社会危害性。
③我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。
④那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小
犯罪不受处罚的想法,是非常错误的。⑤我们要
树立正确的是非观念,增强自控力,严于律已,积
极抵制不良心理和行为,防患于未然。
(每点2分,答出3点即可,共6分)
河北专版道德与法治
试卷3邢台市
一、选择题
1.B2.A
3.A【解析】本题考查异性交往。男生女生各具特
点,各有优势。与异性交往,可以增进对异性的了
解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能
力;可以相互学习、取长补短。与异性交往对我们的
成长有积极作用。①②③正确,④错误。故选A。
4.A【解析】本题考查自尊的表现。步人青春,我
们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止,考虑
自己行为的影响,希望赢得他人的认可,这些都是
自尊的表现。故选A。
5.D【解析】本题考查自强的表现。自强是自我勉
励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,
是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。“志
存高远,执着追求”是自强精神的体现,D项正确。
A项是懦弱的体现,B项是自信的体现,C项是自
尊的体现,均与题意不符。故选D。
6.A【解析】本题考查中华人文精神。《典籍里的中
国》以中华优秀传统文化为载体,以现代科技为支
撑,创新表现形式,可以教育人、感化人,成就理想
人格,体现了文以载道、以文化人的教化思想。因
此,A项符合题意,其他三项与材料主旨不符。故
选A。
7.D
8.A【解析】本题考查法律保障生活。家庭教育促
进法开启“依法带娃”时代,种子法保障国家粮食
安全,噪声污染防治法保护和改善生活环境。这
体现了法律的不断完善,让我们的生活更加美好。
我们的生活离不开法律的规范和保障。①②③正
确。材料与道德无关,排除④。故选A。
9.B
10.A【解析】本题考查法不可违。由“对违停车主
处以100元罚款”可知,占用消防通道属于行政
违法行为。违停车主的行为没有做到尊法守法,
是缺乏法治观念的表现,①③正确,④错误。违
停属于一般违法行为,不具有严重社会危害性,
②错误。故选A。
七年级下册人教
8
11.B12.C
13.B【解析】本题考查远离违法犯罪。不违法是
人们行为的底线。开展校园法治教育活动,有利
于增强学生的法治观念与自我保护意识,依法自
律,做自觉遵纪守法的人,①④正确。法律明确
告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法
的,是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和
纠纷的标尺;道德标准是评判行为是否道德的标
尺。因此,②错误。仅刑事违法行为需要承担刑
事责任,违法并不必然承担刑事责任,③错误。
故选B。
二、非选择题
14.(1)①放松训练法②向好朋友倾诉自己的郁闷
情绪(或:通过跑步等运动释放情绪)③认知调
节法(每空1分,共3分)
(2)①积极参与社会公益活动,在帮助他人的过
程中体验奉献的快乐;②主动与他人交往,建立
良好的人际关系,感受友情和亲情带来的温暖;
③认真学习,在取得进步或克服困难后,体验成
就感和自信心;④培养兴趣爱好,在投人其中时
获得愉悦和满足的情感;等等。
(每点2分,答出2点即可,共4分)
15.(1)①助人为乐、无私奉献。②爱岗敬业、勇于担
当。③扶危济困、乐于助人。④见义勇为、舍己
为人。⑤孝老爱亲、坚韧担当。
(每点1分,答出3点即可,共3分)
(2)①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜,能
激发人们对人生道路和人生理想的思考。②好
的榜样昭示着做人、做事的基本态度,给予我们
自我完善的力量。③向榜样学习有利于传承中
华传统美德,营造良好的社会风尚,促进社会和
谐。(每点1分,共3分)
(3)①尊敬师长、团结同学,努力学习,积极参加
集体活动,遵守校规校纪②遵守社会公德,爱
护公共设施,乐于助人,积极参与志愿服务活动
(每点2分,共4分)
16.(1)A:①④(2分)B:②③(2分)
9
河北专版道德与法治
(2)权利:财产权、隐私权。(2分)意义:①民法
典为公民权利提供了坚实的法律保障,让人们的
生活更有尊严。②有利于维护社会公平正义,促
进社会和谐稳定。③推动了我国社会主义法治
建设,完善了中国特色社会主义法律体系。(每点
2分,答出2点即可,共4分)
(3)不良行为:沉迷网络,多次旷课、逃学。严重不
良行为:多次在校门口强行向他人索要财物。犯
罪行为:伙同社会青年持械抢劫便利店,造成店
员轻伤。(每点1分,共3分)
(4)①我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危
害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②认清危
害,增强法治观念,时刻警惕违法犯罪,远离违法
犯罪。③明辨是非,杜绝不良行为。④树立正确
的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不
良心理和行为,防患于未然。
(每点2分,答出2点即可,共4分)
试卷4保定市竞秀区
一、选择题
1.D2.C
3.A【解析】本题考查影响情绪的因素。结合所学
可知,情绪受多方面因素影响。外部环境、生活事
件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会
影响人的情绪。由材料中“夏季炎热,人们容易情
绪烦躁”可知,这里影响情绪的因素是外部环境。
故选A。
4.B【解析】本题考查情感的作用。感动属于情
感,同学们由感动而准备付诸行动,说明情感影响
人们的判断和选择,促使人们作出行动,②正确。
同学们通过研学活动丰富情感体验,说明我们可
以通过参加有意义的社会活动获得积极情感体
验,④正确。情感比情绪更为深刻、稳定,①错误。
情感是人基本的精神需求而非物质需求,③错误。
故选B。
5.D【解析】本题考查自信的来源。王力同学从开
始就相信自己能够在比赛中表现好,这是源于自
身成长过程中积累的实力;父母和朋友的肯定让
他更自信,说明自信源于与他人交往中获得的肯
七年级下册人救