专项9 实验探究题(一)-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年八年级下册物理期末试卷精选（人教版·新教材）河北专版

【解析】由杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂 定时，动力臂越长，动力越小。图中支点在0点 连接OA可得最长动力臂，根据动力与阻力对杠杆 的转动效果相互抵消可知，A点的动力方向应该向 下，故过A点垂直于OA斜向下作出最小力F,即可。 19. 20. 专项9实验探究题（一） 1.(1)(1分)鞋底有凹凸不平的花纹可以防滑 (答案合理即可) (2)(2分)水平二力平衡(3)(1分)2.8 (4)(2分)物体对接触面的压力大小 物体对接触面的压力越大 (5)(2分)甲、丙在物体对接触面的压力相同时， 接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 (6)(1分)控制变量法 (7)(2分)没有控制物体对接触面的压力不变 将切掉的一半放在木块上，重复图甲操作 (8)(1分)在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力 的大小与受力面积无关 (9)(1分)不需要匀速拉动长木板（或弹簧测力计 静止，便于读数) (10)(2分)左无关 2.(1)(3分)不是U形管两侧液面高度差 转换法 (2)(2分)相平显著(3)(2分)甲、乙上窄下宽 (4)(1分)液体密度 (5)(1分)在同种液体内部的同一深度，液体向各 个方向的压强都相等 (6)(1分)C(7)(1分)800(8)(1分)向上凸起 (9)(2分)左盐水【解析】由图知，U形管右侧 液面高度高于左侧液面高度，说明左侧液体对金 属盒橡皮膜的压强大，又金属盒浸人两侧液体的 深度相同，则左侧液体密度大，故左侧液体为盐 水，右侧液体为水 (10)(1分)无关 专项10实验探究题（二） 1.(1)(2分)测量范围竖直(2)(1分)1.4 (3)(2分)排开液体的体积液体密度 (4)(1分)大于(5)(1分)得到普遍规律 (6)(1分)先变大后不变(7)(1分)偏大 (8)(2分)2.4×103 1.2×103【解析】由图a可 知，该物块的质量m= G4.8N g 10N/kg =0.48kg;由图 a、d可知，物块浸没在水中所受浮力F浮=G-F拉 4.8N-2.8N=2N,则物块的体积V=V排= P水8 2N =2×104m3,故物块的 1.0×103kgm3×10N/kg 密度p=咒=2X10m 0.48kg =2.4×103kg/m3。由图 a、e可知，物块浸没在某种液体中所受浮力F浮'= G-F拉'=4.8N-2.4N=2.4N,则图e中液体的密 河北专版物理 度P液=V#g 2.4N Vg2×104m3×10Nkg 1.2×103kgm3。 (9)(1分)A(10)(4分)①无关②0.4=③C 2.(1)(2分)平衡右(2)(1分)2 (3)(1分)动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F,私，= F,l2) (4)(1分)得到普遍规律(5)(3分)1>< (6)(1分)杠杆自重 (7)(5分)①20 ②右左侧的拉力更大，力臂不变，根据杠杆平衡 条件知，右侧拉力不变时，应增大其力臂 ③30增大秤砣的质量（或减小OA的距离） 【解析】若最大刻度线处距提纽60cm,则该杆秤 可称量物体的最大重力G=F,=F=G丝- LA 2N×0.6m=30N。根据该杆秤可称量物体的最 0.04m 大重力G=5,=可知，若想测量质量更大的 物体，可以增大F或者减小l,即增大秤砣的质量 或者减小OA的距离。 专项11计算应用题一压强、浮力类 1.解：(1)(3分)机器人受到的重力 G=mg=3kg×10Nkg=30N 该机器人工作前静止时，对水平地面的压力 F压=G=30N (2)(2分)该机器人工作前静止时，与水平地面的 接触面积S=4S。=4×5cm2=20cm2=0.002m2 机器人对地面的压强p _FIE=30N S0.002m2 =1.5×10Pa (3)(4分)由题图乙可知，当牵引力F=50N时，机 器人做匀速直线运动的速度v=0.3ms 机器人匀速直线运动10s行驶的距离 s=vt=0.3m/s×10s=3m 牵引力做的功W=Fs=50N×3m=150J 牵引力做功的功率P=”=150J=15W t10s 2.解：(1)(3分)南昌舰满载时所受的浮力 F浮=G排=m排8=1.25×10'kg×10Nkg=1.25× 108N (2)(5分)南昌舰所受浮力的变化量 △F浮=△G=mg=1.3×104kg×10Nkg=1.3×105N 南昌舰浸在水里的体积减小量 △V= △F浮 1.3×103N =13m P海水81.0×103kgm3×10Nkg 3.解：(1)(2分)未熔化前的冰块所受的浮力 F浮=G冰=m冰g=0.121kg×10Nkg=1.21N (2)(2分)冰块全部熔化成水后水的体积 Vk=%*=整=121g=121cm P水P水1g/cm3 (3)(5分)冰块未熔化时液面位于V,刻度线处， V,=V排+V汽水① 冰块完全熔化后液面上升到V刻度线处，V2=V水 +V汽水② 又V2-V,=11cm3③ 、年级下册人教期末复习第2步·攻专项 专项9实验探究题（一） 根据河北省新中考考情编写 满分：30分得分： 编者按：本专项精选2022版课标学生必做实验，重点呈现期末高频考法与易错点，助力学生高 效备考。本专项未涉及的实验，可在本书其他试卷中补充练习。 1.（15分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪 【进阶设问】 些因素有关”时，小雨结合生活经验，提出 (7)小雨将图甲中木块沿竖直方向切掉 了以下猜想：①与接触面所受的压力大小 一半进行了图丁所示实验，并由此得出 有关；②与接触面的粗糙程度有关。 “在接触面粗糙程度相同时，受力面积 AwN AWN 越小，滑动摩擦力越小”的结论。你认 木块 之 重物☐ 为她探究过程中存在的问题是 木板 〈出0 木块 木板m 请简要说明改进 建议： 切掉一半 )-○ 木块 的木块 (8)小雨按照正确操作将图丁实验改进 粗糙 "TmT< 木板 (0 后，可以得到实验结论： 木板 丙 【基础设问】 【装置改进】 (1)请你写出能够支持猜想②的一个生 (9)小雨发现实验中较难保持木块做匀 期 活现象： 速直线运动，于是改进实验，设计了图 复 戊所示装置，与图甲相比，该装置的优 (2)图甲中，用弹簧测力计沿 方 点有 (写出一条即可)。 第 向拉着木块做匀速直线运动，此时木块 所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力 拉力传感器 步 攻 计的示数，其原理是 传送带定滑轮 O (3)图甲中，木块所受滑动摩擦力的大 项 己 小为 N。 (10)小雨猜想滑动摩擦力大小还与速 (4)比较图甲、乙两次实验可知，滑动摩擦 度大小有关，于是她设计了图己所示的 力的大小与 有关。 实验装置，传送带速度可调节，木块始 在接触面粗糙程度相同时， 终相对地面静止，拉力传感器可以显示 ,滑动摩擦力越大。 拉力大小。启动传送带，木块所受滑动 (5)为验证猜想②，小雨应比较图 摩擦力的方向为水平向 。小雨 两次实验，可以得出的结论是 多次改变传送带的速度进行探究，发现 拉力传感器示数均不变，则滑动摩擦力 (6)本实验主要运用的探究方法为 的大小与物体相对传送带运动速度的 大小 (选填“有关”或“无关”)。 河北专版 物理 八年级 下册 人教 25 2.(15分)物理实验小组在探究“液体压强 A.烧杯中换密度相差更大的液体 与哪些因素有关”时进行了下图所示的 B.U形管中换用密度更小的酒精 实验，已知p水<p盐水o C.将U形管换成更细的 (7)某次实验测得压强计中U形管左右两 侧液面的高度差为8cm,则橡皮管内气 体的压强与大气压之差为 Pao (p红水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 【基础设问】 (8)将两端开口的玻璃管一端扎上橡皮 (1)此实验所用压强计的U形管内装的 膜，往管内倒人适量酒精，橡皮膜向下凸 是红墨水，该U形管 (选填“是” 起（如图丁），再将玻璃管缓慢竖直浸入 或“不是”)连通器。实验中探头处橡皮 水中（图丁中未画出）。当玻璃管内外 膜所受液体压强的大小可以通过比较 液面相平时，橡皮膜的形变为 来判断，这 (选填“向下凸起”“向上凸起”或“与 里用到的物理研究方法是 下管口相平”)。 (2)实验前，要调节压强计U形管两边的 液面 ;检查压强计时，若用 酒 手指按压探头的橡皮膜时，U形管两侧 液面的高度差变化 (选填“显 膜 著”或“不显著”)，则说明该压强计的气 密性良好。 【装置改进】 (3)比较图 两个实验，可以探究 (9)该小组的小强将压强计进行了改 复 液体的压强与液体深度的关系。依据得 装，在U形管另一端也连接上探头，实验 第 出的结论，拦河大坝要建成 现象如图戊所示，在不同液体内部的同 的形状。 一深度处， (选填“左”或“右”) 步 (4)比较图乙和丙可以得到：液体的压 侧液体产生的压强大，已知这两种液体 攻专 强与 有关。 分别为水和盐水，则左侧液体为 (5)该小组的小明同学在图甲实验的基 p益水>p水) 础上，保持探头所处深度不变，多次调 整探头朝向，发现U形管两侧液面的高 度差相等，这说明 【进阶设问】 戊 (6)该小组在换用其他液体探究液体 (10)由图己可知：液体的压强与容器形 压强与液体密度的关系时，当探头在液 状 (选填“有关”或“无关”)。 体中的深度相同时，U形管左右两侧液 面的高度差对比不明显，则下面操作不 能使两侧液面高度差对比更加明显的 是 (选填字母) 26 河北专版 物理 八年级 下册人教