14.专题七 社会建设-【考场慧查】2026年安徽中考速查手册道德与法治课件

该初中道德与法治中考复习课件聚焦社会建设核心考点，涵盖民生保障、乡村振兴、教育公平等中考高频内容，严格对接中考说明，分析考点权重，归纳“是什么、为什么、怎么做”等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于热点材料与核心素养融合，如乡村振兴专题培养政治认同，电动自行车新国标题强化法治观念，通过“权利义务关系辨析”等典型题型解析答题逻辑，帮助学生掌握得分技巧，为教师提供系统复习指导，助力中考冲刺。

道德与法治 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 专题七　社会建设 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 高频答题句 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 高频答题句 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 保障和改善民生 1.保障和改善民生体现的中国特色社会主义的本质要求和新发展理念是什么？ (1)本质要求：共同富裕。 (2)新发展理念：共享。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 ★2.保障和改善民生说明了什么？ (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，让人民群众共享发展成果，努力实现共同富裕。 (2)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (3)发展的根本目的就是增进民生福祉。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (4)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 (5)党和政府坚持尊重和保障人权，致力于维护社会公平正义。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 3.保障和改善民生有何重要意义？ 【变式设问】党和政府为什么要保障和改善民生？ (1)有利于让人民群众共享发展成果，实现共同富裕。 (2)有利于践行以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民获得感、幸福感、安全感。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (3)有利于尊重和保障公民的生存权和发展权，推动我国人权事业的发展。 (4)有利于维护社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。 (5)有利于推动实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 4.如何保障和改善民生？ (1)坚持社会主义制度，坚持中国共产党的领导。 (2)坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，努力实现共同富裕。 (3)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 (4)多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板，促进社会公平正义。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 乡村振兴 1.近年来，我国农村发生了哪些变化？ (1)经济：①农业经济迅速发展。②农村居民收入增长，生活水平逐步提高。 (2)政治：①基层群众自治制度得到有效落实。②法治乡村建设卓有成效。 (3)文化：①文明乡风建设加快推进。②居民科学文化素质和思想道德素质不断提高。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (4)社会：①农村交通、医疗等基础设施日益完善，公共服务提升。②农村更加和谐稳定。 (5)生态文明：①黑臭水体得到有效治理。②农村“厕所革命”积极开展。③农村生活垃圾分类工作持续推进。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 2.近年来，我国农村发生变化的原因有哪些？ (1)根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 (2)主要原因：①坚持中国共产党的领导。②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。③党和政府为农业农村发展提供资金、政策等一系列支持。④党和政府坚持以人民为中心的发展思想，确保人民共享发展成果。⑤我国高度重视农业农村发展，积极推进农村发展建设等。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 3.近年来，我国农村发生了巨大变化，为什么还要深入实施乡村振兴战略？ (1)农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。 (2)我国经济发展还面临城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 (3)是解决我国社会主要矛盾，维护社会公平正义的需要。 (4)是激发农村经济社会活力和农民创造力的需要。 (5)是践行以人民为中心的发展思想，落实共享发展理念的需要。 (6)是全面建设社会主义现代化国家的需要。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 4.请你就全面推进乡村振兴提出合理化建议。 (1)政府：①加强乡村基础设施建设，完善乡村公共服务体系。②加大资金、政策、人才的支持力度。③用改革激活科技兴农引擎，加快推动农业农村现代化。④广泛开展群众文化活动，提升当地群众的科学文化素养，激发当地群众致富的信心。⑤因地制宜，积极发展地方特色产业。⑥加大乡村普法宣传力度，建设法治乡村。⑦扎实推进乡村建设，改善乡村人居环境，建设美丽乡村。⑧坚持走绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系等。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (2)媒体：①宣传国家乡村振兴政策，调动农民生产积极性。②宣传乡村振兴成果，增强人们的自信心和自豪感。 (3)当地群众：①提高科学素质，不断学习科学技术。②掌握致富的技能，通过诚实劳动和合法经营致富。③发扬实干精神，脚踏实地、艰苦奋斗等。 (4)青少年：①积极宣传国家乡村振兴政策。②关注乡村发展，积极为乡村振兴向有关部门建言献策。③主动参加乡村振兴公益活动和志愿服务。④积极参加学校组织的乡村研学旅行活动，增进对乡村的了解。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 教育 ★1.党和国家为什么要坚持教育优先发展？ (1)百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (2)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 2.促进教育事业发展有什么意义？ (1)有利于提高我国的教育水平，建设教育强国。 (2)有利于保障公民的受教育权。 (3)有利于促进教育高质量发展，维护教育公平。 (4)有利于维护社会公平正义，促进社会稳定进步。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 3.请你为促进我国教育事业发展建言献策。 (1)国家：①加大教育投入力度，促进素质教育发展，着力实现教育公平。②深入实施科教兴国战略和人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。③深化教育改革，完善考试评价制度。④加强教师队伍建设。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (2)学校：①实施素质教育，提高学生综合素质。②落实“双减”政策，强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量。③丰富校园文化生活，培养学生的综合能力。④转变教学理念，树立正确的人才培育观。 (3)家长：①树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。②积极参与教育过程，履行家庭教育责任，积极与学校和教师沟通合作，关注孩子的学习和生活。 高频设问答题模板 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 热点 1 乡村振兴 材料一：2026年中央一号文件　2026年2月3日，《中共中央国务院关于锚定农业农村现代化扎实推进乡村全面振兴的意见》发布。这是党的十八大以来第14个指导“三农”工作的中央一号文件，对锚定农业农村现代化、扎实推进乡村全面振兴进行了部署。提升农业综合生产能力和质量效益。 稳定发展粮油生产，深入推进粮食节约和反食品浪费行动。加强耕地保护和质量提升。提升农业科技创新效能。因地制宜推进宜居宜业和美乡村建设。推进乡村生态保护修复；深入实施文明乡风建设工程；建设平安法治乡村。加强党对“三农”工作的全面领导。多措并举扩大乡村消费。支持乡村消费扩容升级，提升消费设施和服务水平，培育丰收市集、非遗工坊、休闲露营等消费新业态新模式新场景。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 材料二：加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴　“十五五”规划建议提出，加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴。提升农业综合生产能力和质量效益。深入实施种业振兴行动。推进宜居宜业和美乡村建设。提高强农惠农富农政策效能。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 材料三：习近平总书记给中国农业大学全体师生回信　2025年10月15日，习近平总书记给中国农业大学全体师生回信强调：“新征程上，希望你们弘扬优良办学传统，矢志强农报国，深化教育教学改革，加强农业科技创新和成果转化应用，努力培养更多知农爱农的专业人才，为建设农业强国、推进中国式现代化作出新的贡献。” 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 材料四：“时代楷模”徐淙祥坚持科技兴农　“时代楷模”徐淙祥长期扎根黄淮农村，坚持科技兴农，培育优良品种，改良栽培方法，使许多“望天田”变成“高产田”。他牢记嘱托，善于应用现代农业科技，带动广大小农户多种粮、种好粮，为国家粮食安全作出积极贡献。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (一)“是什么”类(列举、说明/体现等) 1.锚定农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴，体现党和政府怎样的为民情怀？ (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 (2)落实共享、协调的新发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民获得感、幸福感、安全感。 (3)党和政府坚持在发展中补齐民生短板，促进社会公平正义，增进民生福祉。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 2. 用简洁的语言描绘出你心目中“宜居宜业和美乡村”的景象。 乡村产业兴旺、生活富裕、生态宜居、乡风文明、治理有效等。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (二)“为什么”类(原因、意义、危害等) 3.为什么要深入实施种业振兴行动？ (1)是实现种业科技自立自强的需要。 (2)种业振兴关系国家安全，有利于保障种业安全和国家粮食安全，促进农业可持续发展。 (3)有利于增强种业自主创新能力，促进科技兴农，加快农业现代化。 (4)坚持以人民为中心的发展思想，满足人民日益增长的美好生活需要。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 4. 加强耕地保护和质量提升是基于怎样的考虑？ (1)我国耕地资源形势严峻，加强“耕地保护”能有效遏制耕地总量下滑的趋势，促进生态文明建设，推动经济社会高质量发展。 (2)有利于保障粮食安全，维护国家安全。 (3)我国坚持节约资源、保护环境的基本国策，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 转化设问类型：原因 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 5.为什么要节约粮食和反食品浪费？ (1)传统美德角度：勤俭节约是中华民族的传统美德，要传承和弘扬勤俭节约的传统美德。 (2)法律角度：节约粮食和反食品浪费是法律的要求，是公民应尽的义务。 (3)资源环境角度：节约粮食和反食品浪费有利于节约资源、保护环境，实现可持续发展。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 6. 推进宜居宜业和美乡村建设的用意所在。 (1)我国经济发展面临城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 (2)是解决我国社会主要矛盾，促进农村经济社会发展的必然要求。 (3)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，贯彻共享、协调发展理念。 转化设问类型：原因 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (4)有利于实现共同富裕，缩小城乡发展差距，提升人民生活水平，让人民群众共享发展成果。 (5)有利于增强人民群众获得感、幸福感、安全感。 (6)有利于促进农村经济社会发展，保障和改善民生，增进民生福祉，促进社会公平正义。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 7.简要说明建设平安法治乡村带来的积极影响。 (1)有利于增强群众法治意识，提升群众法治素养，维护人民的合法权益；增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 (2)有利于提升乡村治理法治化水平，推进乡村治理体系和治理能力现代化，营造良好的乡村法治环境；推动乡村全面振兴。 (3)有利于推进全面依法治国，建设法治中国；有利于维护公平正义，维护社会和谐稳定。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 8.为什么要加强党对“三农”工作的全面领导？ (1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。 (2)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 (3)党坚持以人民为中心的发展思想；为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心和使命。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 9.培育丰收市集的意义。 (1)有利于促进乡村消费升级，增加农民收入，促进乡村经济发展。 (2)有利于满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民获得感、幸福感、安全感。 (3)有利于坚定文化自信，传承中华优秀传统文化，促进乡村精神文明建设。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 10. 习近平总书记给中国农业大学全体师生回信会产生怎样的积极效果？ (1)有利于激发广大青年厚植爱农情怀，弘扬爱国主义精神，积极投身祖国建设事业。 (2)有利于增强师生责任感和使命感，激励他们继续为建设农业强国作出更大贡献。 (3)有利于弘扬敬业精神、创新精神和科学精神，在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围。 (4)有利于落实科教兴国战略和人才强国战略，为推进中国式现代化提供强大的人才保障和智力支持。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (三)“怎么做”类(做法/建议/行动等) 11. 保障粮食安全，如何打好“组合拳”？ (1)国家：①树立总体国家安全观，提高农业科技创新能力，提高粮食产量。②深入推进粮食节约和反食品浪费行动。③加强耕地保护和质量提升，稳定耕地面积。 ④深入实施种业振兴行动，加强种源关键核心技术攻关。 转化设问类型：做法 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (2)社会：加强宣传，提高公民保护耕地、节约粮食的意识，共同营造“节约光荣、浪费可耻”的社会氛围。 (3)公民：要树立节约粮食意识，弘扬勤俭节约的传统美德；要践行绿色低碳的生活方式，尊重劳动，珍惜劳动成果。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 12.请你说说怎样发展农业新质生产力。 (1)转变农业发展方式，采用农业先进技术，创新农业生产方式，发展现代农业，提高农业生产的智能化水平。 (2)深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，加强农业关键核心技术攻关，坚持农业科技自立自强，增强自主创新能力。 (3)发挥人才优势，提高农业劳动者的素质和创新能力，加快农业科技创新。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 13.请你为推进宜居宜业和美乡村建设，绘就乡村全面振兴新画卷提出合理化建议。 (1)经济角度：①以经济建设为中心，转变发展方式，优化经济结构，大力发展现代农业。②因地制宜，立足本地资源优势，发展乡村特色产业。③拓展农产品销售渠道，如电商、直播带货。④大力发展乡村旅游。⑤加大对农业农村的投入力度，加强基础设施建设。⑥推动乡村产业高质量发展，增加农民收入，推进共同富裕等。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (2)科技角度：①加强农业科技创新，加快推进高水平农业科技自立自强。②培养农业科技人才，提高农民的科学文化素质等。 (3)文化角度：①发展乡村特色文化产业，推进农文旅融合发展。②深挖传统村落文化价值，推动传统村落与乡村旅游融合发展。③培育文明乡风，践行社会主义核心价值观，加强乡村精神文明建设。④开展乡村文化服务，举办乡村群众文化活动，满足人民精神文化需求等。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (4)生态角度：①贯彻绿色发展理念，走绿色发展道路，加强农村生态环境保护，推进乡村生态文明建设。②坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持人与自然和谐共生，处理好经济发展与生态环境保护的关系等。 (5)民主角度：①发展基层民主，健全基层党组织领导的基层群众自治机制。②健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系，加快推进乡村治理体系和治理能力现代化。③坚持人民主体地位，坚持人民当家作主，保障人民群众直接行使民主权利，积极参与基层治理等。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 14.青少年能为推进宜居宜业和美乡村建设(乡村全面振兴)做些什么？ (1)坚定理想信念，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，培养创新能力，掌握建设和美乡村的本领。 (2)宣传乡村振兴战略，关心乡村发展，积极建言献策，增强社会责任感，积极参加服务和美乡村的实践活动。 (3)把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，在服务和奉献乡村中成就精彩人生。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (四)综合类(感悟/启示/评析等) 15. 有人认为：“点餐消费花多少钱是自己的事，他人无权干涉。”请从权利与义务关系的角度，评析这一观点。 (1)(判断)观点错误。权利与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民有点餐消费的权利，同时也要履行节约粮食的义务。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (2)(分析)浪费食物败坏社会风气，浪费资源，不利于弘扬勤俭节约的中华传统美德，危害国家粮食安全。 (3)(做法)坚持权利和义务相统一，增强权利意识，依法行使权利，增强义务观念，自觉履行法定的义务。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 16.“时代楷模”徐淙祥的先进事迹对我们实现人生价值的启示？ (1)在劳动和奉献中创造人生价值。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 (2)只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 (3)在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (五)开放、活动类 17. 请你为徐淙祥和中国农业大学全体师生写一段赞美词。 示例：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。你们矢志强农报国，值得我们尊敬和学习。你们在劳动和奉献中实现人生价值。将个人的命运和国家乃至人类的命运联系在一起，闪耀出伟大的光辉。 热点1 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 热点 2 中央城市工作会议 　中央城市工作会议于2025年7月14日至15日在北京举行。会议指出，党的十八大以来，党中央深刻把握新形势下我国城市发展规律，坚持党对城市工作的全面领导，坚持人民城市人民建、人民城市为人民，坚持把城市作为有机生命体系统谋划，推动城市发展取得历史性成就。 热点2 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 会议部署城市工作7个方面的重点任务。一是着力优化现代化城市体系。二是着力建设富有活力的创新城市。三是着力建设舒适便利的宜居城市。四是着力建设绿色低碳的美丽城市。五是着力建设安全可靠的韧性城市。六是着力建设崇德向善的文明城市。七是着力建设便捷高效的智慧城市。 会议强调，建设现代化人民城市，必须加强党对城市工作的全面领导。要坚持实事求是、求真务实，坚决反对形式主义、官僚主义。 热点2 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (一)“是什么”类(列举、说明/体现等) 1.建设现代化人民城市蕴含了哪些教材知识？ (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 (2)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；发展的根本目的就是增进民生福祉。 (3)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 热点2 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (二)“为什么”类(原因、意义、危害等) 2.为什么必须加强党对城市工作的全面领导？ (1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 (2)党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 热点2 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 3.坚持人民城市人民建、人民城市为人民的依据。 (1)人民是历史的创造者。 (2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 (3)我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。 热点2 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (三)“怎么做”类(做法/建议/行动等) 4.建设现代化人民城市对政府提出了哪些要求？ (1)要依法行政，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 (2)要防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。 (3)必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。 (4)要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。 热点2 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 5.为推动建设富有活力的创新城市，中学生应作出哪些贡献？ (1)努力学习科学文化知识，为创新打下坚实知识基础；增强社会责任感，关注国家科技发展。 (2)培养创新意识和实践能力，养成勤动脑、勤动手的好习惯，积极参加小发明、小制作活动。 (3)弘扬创新精神，培养敢为人先的勇气和自信；开发创造潜力，培养批判精神。 热点2 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 6.为推动建设绿色低碳的美丽城市，中学生应有怎样的担当？ (1)树立生态文明观念，增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务。 (2)学习环保知识，积极宣传保护环境、节约资源的基本国策。 (3)从身边小事做起，如随手关灯和关闭水龙头；积极参加植树造林活动，低碳生活，绿色出行。 (4)针对环保向有关部门建言献策，同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。 热点2 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 7.建设崇德向善的文明城市，青少年能如何身体力行？ (1)自觉遵守规则，遵守社会公德，维护公共秩序。 (2)提高道德修养，弘扬中华传统美德，尊重他人、文明有礼、诚实守信。 (3)增强社会责任感，积极参与志愿服务活动，助人为乐，弘扬志愿精神。 (4)增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 热点2 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 热点 3 投资于人、保障和改善民生 材料一：投资于人“十五五”规划建议明确了未来五年发展的核心方向，其中“生活更好”成为重中之重。在民生保障领域，从“投资于物”转向，财政更多投向教育、养老、医疗、育儿等民生领域，提振居民生活信心与消费能力。 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 材料二：加大保障和改善民生力度　“十五五”规划建议提出，加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕。促进高质量充分就业。完善收入分配制度。办好人民满意的教育。健全社会保障体系。推动房地产高质量发展。加快建设健康中国。促进人口高质量发展。稳步推进基本公共服务均等化。 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 材料三：城市更新工作　2025年，全国新开工改造城镇老旧小区2.71万个、499万户，共完成投资1 332亿元。2025年，我国城市更新工作取得明显成效，加装电梯1.4470多万居民；打造 “口袋公园”4 700多个、城市绿道5 800多公里，提升了城市人居环境。 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 材料四：《电动自行车安全技术规范》 “小电驴”，大民生。当前，我国电动自行车社会保有量约3.8亿辆，约等于每4人就拥有一辆电动自行车。通勤、接送孩子、送外卖……电动自行车已经深度融入了老百姓的日常生活。当前电动自行车“超标”上路等违法现象普遍，极易诱发交通安全事故。2025年12月1日，新修订实施过渡期已正式结束，“旧国标”电动自行车全面禁售，符合新标准的电动自行车陆续投放市场。 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 材料五：育儿补贴制度　2025年9月，国家卫生健康委办公厅、财政部办公厅印发《育儿补贴制度管理规范 (试行)》，。从2025年1月1日起，无论一孩、二孩、三孩，每年均可领取3 600元补贴，直至年满3周岁。 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (一)“是什么”类(列举、说明/体现等) 1. 列举我国民生改善的表现。 义务教育优质均衡发展；逐步推行免费学前教育；社会保障体系不断完善；社区新增健身器材，方便居民锻炼；生态环境质量持续改善等。 2.列举几种身边的电动自行车安全隐患。 非法改装加速、违规停放、飞线充电、非法安装雨棚、逆向行驶、超载带人、不戴头盔等。 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 3.国家出台并实施电动自行车新国标，体现了教材中的哪些观点？ (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，高度重视民生与人民群众生命安全。 (2)我国坚持依法治国基本方略，推进科学立法、严格执法。 (3)国家加强社会治理，维护公共安全与社会秩序；规则不是一成不变的。 (4)法律的规范与保护作用，保障公民的生命健康权。 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (二)“为什么”类(原因、意义、危害等) 4.运用“走向共同富裕”的知识，说明党和政府为什么要加大保障和改善民生力度。 (1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 (2)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。 (3)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (4)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 (5)发展的根本目的就是增进民生福祉。切实保障和改善民生，才能不断促进人的全面发展和社会全面进步。 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 5. 请运用所学知识，对党和政府推动更多资金“投资于人”进行解读。 (1)人民是国家的主人，党和政府坚持全心全意为人民服务的宗旨，让人民群众共享发展成果。 (2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (3)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；发展的根本目的就是增进民生福祉。 (4)是转变发展方式，促进消费，塑造经济发展新功能，实现高质量发展的要求。 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 6.实施电动自行车新国标、规范管理有何重要意义？ (1)有利于保障人民群众生命财产安全，减少交通安全事故。 (2)有利于规范交通秩序，提升道路安全和社会治理水平。 (3)有利于推进法治建设，增强公民法治意识和规则意识。 (4)有利于引导绿色安全出行，维护社会公共利益，营造安全、文明、有序的社会环境。 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 7. 我国实施育儿补贴制度背后的深意。 (1)我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段，人口发展呈现少子化、老龄化等明显的趋势性特征。 (2)党和国家始终坚持人口与发展综合决策，立足人口基本国情，科学把握人口发展规律，不断完善人口发展战略和政策。 转化设问类型：原因 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (3)党和国家高度重视人口问题，针对人口数量和人口结构出现的新变化，及时优化生育政策，完善生育支持政策体系，促进人口长期均衡发展。 (4)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。 (5)发展的根本目的就是增进民生福祉，有利于满足人民日益增长的美好生活需要。 (6)有利于缓解家庭在婴幼儿养育方面的经济负担，增强人民的幸福感、安全感、获得感。 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (三)“怎么做”类(做法/建议/行动等) 8.为规范电动自行车管理，减少安全隐患，请你提出合理化建议。 (1)国家：完善相关法律法规，加大执法力度，严厉查处违法行为。 (2)社会：加强宣传教育，普及安全知识和法律规定，营造文明出行氛围。 (3)企业：依法生产合格产品，遵守国家标准，承担社会责任。 (4)公民：增强规则意识和法治观念，自觉遵守交通法规，安全文明出行。 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 9. 电动自行车治理的相关举措给公民敲响哪些警钟？ (1)要树立生命至上观念，珍爱生命、敬畏生命，增强安全意识和自我保护意识。 (2)要树立规则意识和法治观念，自觉尊法学法守法用法。 (3)要积极承担责任，发现违法行为及时劝阻或向有关部门举报。 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (四)开放、活动类 10. 请围绕城市民生问题尝试撰写提案。 案据 社区存在不牵狗绳导致犬只伤人的现象，且多次引发邻里矛盾和纠纷。 案由(提出的理由) _______________________________________________ 解决方案 政府：依法行政，严格执法，严厉打击不文明养犬行为。 社区或物业：制定《社区文明养犬公约》，明确遛狗时间、区域。 养狗者：_______________________________________ 其他居民：_____________________________________ 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 示例　案由：①不牵狗绳养犬威胁他人的人身安全，侵犯他人的合法权益。②易引发邻里纠纷，扰乱社会秩序，破坏社区和谐氛围。 解决方案：①养狗者：增强法治意识，遵守社会公德，文明养犬；强化规则意识，树立正确的权利和义务观念。②其他居民：主动参与公约制定，通过协商议事形成共识；发现违规行为及时拍照取证并向物业反馈等。 热点3 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 热点 4 “十四五”时期我国教育答卷 “十四五”收官之际，我国高质量教育体系建设交出了一份喜人的答卷：义务教育2 895个县域全面实现基本均衡；学前教育毛入学率从2012年的64.5%提高至92%；高等教育毛入学率达到60.8%，进入普及化阶段；1 885.1万名教师筑牢育人根基，成为立德树人的关键基础力量。 热点4 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (一)“是什么”类(列举、说明/体现等) 1.“十四五”时期我国教育答卷说明了什么？ (1)百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。 (2)国家重视发展教育，深入实施科教兴国战略、人才强国战略，坚持教育优先发展，加快建设教育强国、人才强国。 (3)国家保障公民受教育权，维护教育公平，促进教育高质量发展。 热点4 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (二)“为什么”类(原因、意义、危害等) 2.我国为什么积极推进高质量教育体系建设？ (1)百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。 (2)教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (4)教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 热点4 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (三)“怎么做”类(做法/建议/行动等) 3.我国如何推进教育现代化，建设教育强国？ (1)深入实施科教兴国战略、人才强国战略，坚持教育优先发展。 (2)加大对教育的投入力度，保障公民的受教育权，维护教育公平。 (3)深化教育体制改革，提高教育创新能力，加快推进教育创新。 (4)加强教师队伍建设，弘扬尊师重教的良好社会风尚。 热点4 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 4. 青少年如何为高质量教育体系建设添砖加瓦？ (1)珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 (2)努力学习科学文化知识，提高自身素质，立志成才。 (3)学会学习，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法；树立终身学习理念，在实践中学习。 (4)树立远大理想，培养创新精神和实践能力，勇担时代使命。 转化设问类型：做法 热点4 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 热点 5 优化区域经济布局，促进区域协调发展 　　“十五五”规划建议提出，优化区域经济布局，促进区域协调发展。扎实推动西部大开发形成新格局、东北全面振兴取得新突破、中部地区加快崛起、东部地区加快推进现代化，促进东中西、南北方协调发展。巩固提升京津冀、长三角、粤港澳大湾区高质量发展动力源作用。 热点5 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 1. “十五五”规划建议提出优化区域经济布局有何用意？ (1)坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 (2)落实协调发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民的获得感、幸福感、安全感。 (3)促进区域协调发展，实现共同富裕。 热点5 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 2.请你谈谈优化区域经济布局，促进区域协调发展的依据。 (1)我国经济发展面临区域发展不平衡等现实挑战。 (2)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (3)是贯彻落实协调、共享新发展理念，实现高质量发展的要求。 (4)党和政府坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；发展的根本目的就是增进民生福祉。 (5)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 热点5 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 3.“十五五”规划建议强调优化区域经济布局有何意义？ (1)对经济发展：有利于转变发展方式，优化经济结构，建设现代化经济体系，推动我国经济高质量发展。 (2)对社会建设：有利于缩小区域发展差距，促进社会公平正义，维护社会和谐稳定。 (3)对民生福祉：有利于坚持以人民为中心的发展思想，提高人民生活水平，朝着共同富裕方向稳步前进。 (4)对国家发展：有利于统筹全局，发挥各地区比较优势，为全面建成社会主义现代化国家奠定坚实基础。 热点5 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一　深圳前海深港现代服务业合作区，这里曾经是个小村庄，如今已是新时代国家改革开放的战略平台。截至2025年，前海在投资、贸易、金融和法治等领域累计推出超800项制度创新成果，其中多项在全国复制推广；地区生产总值年均增速超过20%，吸引大量全球高端人才和企业聚集；同时，前海在深港合作中发挥桥梁作用，推动规则衔接，成为粤港澳大湾区融合发展的强大引擎。 高阶思维训练 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (1)结合材料，分析“前海模式”的建设发展有何重要意义。(4分) ①“前海模式”为国家改革开放提供了宝贵经验，为我国全面深化改革和扩大开放探索了新路径。②创造了多种创新成果，有利于实施创新驱动发展战略，激发创新活力，激活创新引擎。③有利于培养创新型人才，为中国式现代化提供基础性、战略性支撑。④有利于推动区域协调发展，共享发展成果。(4分，答出两点即可) 高阶思维训练 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 材料二　浙江实施的“千村示范、万村整治”工程，是一项系统性、前瞻性的生态惠民工程。其具体做法包括：一是从垃圾收集、污水治理、厕所改造“三大革命”入手，彻底改善农村人居环境；二是充分利用乡村的优美环境发展“乡村旅游+”“民宿经济+”和生态农业；三是加强农村基层党组织建设，推广村民说事、乡贤参事等民主治理形式，激发内生动力。该工程为全球的乡村可持续发展提供了宝贵的中国方案。 高阶思维训练 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (2) 材料二中浙江“千万工程”的成功实践，为乡村建设提供了哪些宝贵经验？(6分) ①改善农村人居环境，坚持以人民为中心，提升农民幸福感、获得感、安全感。②发展乡村旅游，践行绿水青山就是金山银山理念，实现生态效益与经济效益的统一；因地制宜发展绿色产业，培育新的经济增长点，推动经济高质量发展。③强化党建引领与创新基层治理；坚持中国共产党的领导，丰富民主形式，拓宽民主渠道，激发群众参与乡村建设的积极性和创造性。④循序渐进创建示范村，坚持共享的新发展理念，推动共同富裕。(6分，答出三点即可) 高阶思维训练 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 材料三　安徽泾县昶方村积极推动乡村文化振兴，让传统文化“活”起来。当地通过抢救性修复古民居、建立非遗工坊传承传统技艺、培育“乡村文化带头人”，并将文化传承与乡村旅游深度融合，打造了一批特色文创产品和文旅体验项目，不仅留住了乡愁，更激发了乡村发展的内生动力，让古老乡村焕发出新的时代气息。 高阶思维训练 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 (3) 请你结合“安徽文创，我来设计”的主题，选择一个能代表安徽的文化元素，并简述你的设计构想。(4分) 示例1：我选择“文房四宝”中的徽墨。(1分)设计构想：设计“徽墨沉香”书签尺套装，外形采用徽墨的经典条状，刻上徽派建筑的雕花纹样，材质使用深色木质与金属搭配，兼具书签、尺子功能，开盖内置便携U盘，让传统文化在书香与科技中焕新。(3分) 高阶思维训练 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 示例2：我选择黄梅戏。(1分)设计构想：设计“黄梅戏经典角色”系列盲盒公仔。公仔服装精致还原《天仙配》等经典剧目的戏服，并配以二维码，扫描后可聆听经典唱段和了解角色故事，让年轻人通过潮玩的形式认识并喜欢上黄梅戏。(3分) 高阶思维训练 -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 高频答题句 专题七　社会建设 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 高频设问答题模板 热点1 热点2 热点3 热点4 高阶思维训练 热点5 $