4.2—4.5 考点：1.改革开放；2.习近平新时代中国特色社会主义思想-【考场慧查】2026年安徽中考速查手册道德与法治课件

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“革命传统教育”主题，全面覆盖改革开放、习近平新时代中国特色社会主义思想核心考点，严格对接新课标要求，梳理中国共产党百年奋斗历程，分析考点权重，归纳“意义类”“措施类”常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“热点链接+易错点分析+实例解析”模式，结合2026国务院《政府工作报告》等热点，通过深圳特区崛起等实例解析“伟大改革开放精神的作用”，培养政治认同与责任意识。明确“重要力量≠主导力量”等易错点，帮助学生掌握答题逻辑，教师可依此高效开展专题复习，提升学生应试能力。

道德与法治 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 课标内容 对应考点 内容要求：1.了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，理解中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。 2.了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃，理解只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国P285设问2。 3.了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。 4.了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位P288设问1，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 1.改革开放； 2.习近平新时代中国特色社会主义思想 课标导航 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 教学提示：1.回顾中国共产党百年来艰苦卓绝的奋斗历程P285设问1，体会“幸福都是奋斗出来的”P285设问3。 2.查找资料，呈现我国确立社会主义制度的伟大意义。 3.了解中国特色社会主义道路的开辟过程，举例说明伟大改革开放精神的作用P286设问4。 4.增强做中国人的志气、骨气、底气P288设问2，认识当代少先队员、共青团员的时代使命P288设问3。 核心素养：1.初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史【2025修订版课标新增】，知道党的百年奋斗重大成就和历史经验。(政治认同) 2.积极加入中国共产主义青年团。(政治认同) 3.了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(政治认同) 学业质量描述：能够结合实例阐释中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行【2025修订版课标新增】；能够简要论述习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代，党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。(政治认同、道德修养) 1.改革开放； 2.习近平新时代中国特色社会主义思想 课标导航 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 1. 中国共产党团结带领中国人民的奋斗历程。 考点 1 改革开放(九上第一课) 事件 意义 完成新民主主义革命，建立中华人民共和国 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。饱经苦难的中华民族终于站起来了，中国发展从此开启了新纪元【新课标答题句】 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设 为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础 进行改革开放新的伟大革命 极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高 创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就 中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 2.为什么说只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国？ (1)以社会主义为前途的新民主主义革命，把黑暗的旧中国变成光明的新中国，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。 2026国务院《政府工作报告》解读——角度三　深化改革开放，畅通国民经济循环(本书P6) 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 (2)从新民主主义到社会主义的转变，完成了社会主义革命，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。 (3)正是在社会主义革命和建设时期所取得的历史性成就的基础上，我们党深刻总结历史经验教训，经过40多年的不懈努力，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 (4)党的十八大以来，党带领全体人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 3. 如何理解“幸福都是奋斗出来的”？ (1)我国取得的一切成就，都是中国共产党团结带领中国人民不断奋斗取得的。 (2)新时代是奋斗者的时代。实现中国梦需要全体人民辛勤劳动，不懈奋斗。 (3)只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，奋斗者是精神最为富足，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 4. 举例说明伟大改革开放精神的作用。 (1)深圳特区的崛起：改革开放精神推动了深圳大胆创新，成为中国对外开放的窗口和经济改革的试验田，带动了全国经济发展。 (2)安徽小岗村率先实行家庭联产承包责任制：这一改革激发了农民积极性，提高了农业生产效率，解决了粮食短缺问题，为后续改革奠定了基础。 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 (3)加入世界贸易组织(WTO)：改革开放精神促使中国积极融入全球经济，推动外贸快速增长，提升了国际竞争力。 (4)共建“一带一路”：通过对外开放合作，推动了共建国家经济发展，提升了中国的全球影响力。 (5)脱贫攻坚：2020年成功消除绝对贫困，改善了数亿人的生活，是改革开放精神实践成果的体现。 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 5.改革开放如何推动中国发生翻天覆地的变化？ (1)国家：我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 1.国家主席习近平发表二○二六年新年贺词——摘录六(本书P32) 2.海南自由贸易港正式启动全岛封关(本书P67) 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 (2)社会：①改革开放极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 (3)中国人民：敢闯敢试，敢为人先。改革开放极大激发广大人民群众的创造性。使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 6.改革开放以来，中国腾飞的表现。 改革开放以来我国书写了优异答卷，请用事实加以证明。 (1)综合国力：改革开放极大解放和发展了社会生产力，在党的领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。 具体表现：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 “十四五”经济社会发展成就(本书P65) 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 (2)人民生活：中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 具体表现：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 (3)国际影响：改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。中国已经成为影响世界的重要力量。 具体表现：从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。 易错：重要力量≠主导力量、唯一力量、决定性力量 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 ★7.改革开放的重要性。 (1)坚持改革开放，是我们的强国之路/富民之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 (2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择/关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (3)改革开放是当代中国最鲜明的特色。 (4)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 8.改革开放以来，我国取得巨大成就的原因。 (1)根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 (2)主要原因：①坚持中国共产党领导；②坚持改革开放；③全国人民辛勤劳动和艰苦奋斗；④以经济建设为中心；⑤实施可持续发展战略、创新驱动发展战略；⑥弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；⑦贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念等。 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 9.青少年可以为改革开放做些什么？ (1)努力学习，立志成才，为投身改革开放做准备。 (2)培养平等、开放、参与的国际意识，关心关注国家发展。 (3)积极宣传改革开放的政策，做改革开放的拥护者、支持者和参与者。 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 10.全面深化改革的原因。(为什么说“改革只有进行时，没有完成时”？) (1)发展经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 党的二十届四中全会与“十五五”规划(本书P17) 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 (2)矛盾变化：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (3)发展新阶段：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 (4)现实挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 (5)时代特色：改革开放是当代中国最鲜明的特色。 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 11.如何全面深化改革？ (1)国家：①完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化(全面深化改革的总目标)；②推动经济高质量发展；③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。 (2)社会：全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 考点1 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 考点 2 习近平新时代中国特色社会主义思想(九上第八课) 1.如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位及意义？ (1)历史地位：①是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃；②是马克思主义中国化最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 考点2 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 (2)意义：党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 考点2 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 2. 如何增强做中国人的志气、骨气、底气？ (1)树立远大理想，将个人梦与中国梦结合起来。 (2)磨砺坚强意志，自立自强，勇于挑战自我，敢于战胜挫折。 (3)努力学习，全面发展自己，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 考点2 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 3. 当代少先队员、共青团员的时代使命。 ①听党话、跟党走，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；②学习和实践社会主义核心价值观；③树立远大理想，培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，成长为能够担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。 考点2 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 4.中国共产主义青年团的地位、作用和使命。 (1)地位：是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 (2)作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 考点2 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 (3)使命：在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 考点2 -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 主题四　革命传统教育 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课标导航 考点1 考点2 $