四川省（武胜、岳池、华蓥）2024-2025学年统编版2016六年级下学期期末检测语文试题

2025年春期期末质量监测评估样卷 六年级语文 注意事项： 1．本评估样卷分为样卷（1-4页）和答题卡两部分。90分钟完卷，满分100分。 2．学生答题前，请先将学校、班级、姓名、评估号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，待教师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、评估号是否正确。 3．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置，非选择题答案用黑色墨水笔或黑色签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、样卷上答题均无效。 4．答卷结束，教师必须将答题卡收回。 一、基础知识（22分） 学期末，小安写了如下感言，请你据此，完成下题。 自从遇见语文，我便有许多难忘的shùn jiān（ ）：难忘我和同学yī wēi在一起阅读shū jí（ ）的情景；难忘我跟着课文去旅行，pān dēng（ ）黄山，走过草原，领略wǔ hú sì hǎi（ ）的美景；难忘我在老师的指点下妙笔生花，写下佳作。语文课上，我们遨游汉字王国，班长在汉字分享会上粉墨登场，发言漂亮极了；我们zhěng lǐ（ ）、制作成长纪念册，还给封面配上栩栩如生的插画，纪念册漂亮极了；小书法家文文的书法作品笔走龙蛇，漂亮极了；我们搜集以“奋斗的历程”为主题的红色诗文，热血沸腾；我们畅游名著花园，感受人物的鲜活品质、情节的波澜壮阔。我的小学语文shí guāng（ ）即将结束，但语文之美，孰能不爱？ 1. 根据语境，读拼音，在括号里写词语。注意把字写得工整、美观。 2. 语段中有四处画波浪线的成语，其中使用不恰当的一项是（ ） A. 妙笔生花 B. 粉墨登场 C. 栩栩如生 D. 笔走龙蛇 3. 语段中写了“发言漂亮”“纪念册漂亮”“书法作品漂亮”，下列哪组词语可替换这三个“漂亮”？（ ） A. 精彩 精美 遒劲有力 B. 精美 精巧 惟妙惟肖 C. 精彩 精妙 巧夺天工 D. 精巧 精彩 稳健大气 4. 遨游汉字王国时，小安学到了很多本领。下列加点字的字音、词语字形、加点词释义完全正确的一项是（ ） A. 黄焖鸡（mèn） 重见天日 不以为然（然而） B. 哽咽（yè） 不可思议 赴汤蹈火（热水） C. 屐齿（jī） 翻厢倒柜 自愧弗如（不） D. 剥削（bāo） 别出心栽 声泪俱下（一起） 5. 下面是小安和同学们一起制作成长纪念册时的三个基本步骤，但制作的顺序需要调整，下列排序最恰当的一项是（ ） ①按需要将收集的资料分类 ②收集、筛选成长资料 ③编排成册 A. ①②③ B. ①③② C. ③①② D. ②①③ 6. 小书法家文文给小安列出了下面四幅书法作品，下列说法正确的一项是（ ） A. 图①是元代书法家赵孟頫的《三门记》，运笔自然，点画圆润多姿。 B. 图②是宋代书法家欧阳询的《九成宫醴泉铭》，用笔方整，笔力刚劲。 C. 图③是唐代书法家颜真卿的《玄秘塔碑》，笔力浑厚挺拔，开阔雄劲。 D. 图④是唐代书法家柳公权的《颜勤礼碑》，端正瘦长，笔力挺拔矫健。 7. 小安和同学们一起搜集以“奋斗的历程”为主题的革命诗，制作成红色诗集。以下诗文适合选用的一项是（ ） A. 穷则变，变则通，通则久。 B. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 C. 书到用时方恨少，事非经过不知难。 D. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 8. 小安在“畅游名著花园”活动中撰写了读后感：航海之祸，冷静面对——读______有感；不同视角下的瑞典百科全书——读______有感；成长中少不了冒险精神——读______有感；我和高尔基比一比——读______有感。将下面书名补充到读后感的标题中，正确的一项是（ ） ①《童年》 ②《鲁滨逊漂流记》 ③《骑鹅旅行记》 ④《汤姆·索亚历险记》 A. ④③①② B. ②④①③ C. ②③④① D. ③④②① 二、综合运用（14分） 情境：回忆往昔，在学校组织的“小学生是否应该广泛开展课外活动”辩论赛中，我们班选手一路过关斩将，摘得桂冠，同学们高兴极了。而其他班的选手则个个垂头丧气。 9. 仿照例句的修辞手法，改写下面句子。 例：听到这个噩耗，人们难过极了，泪水洒了一地。 我们班选手一路过关斩将，摘得桂冠，同学们高兴极了。→_________________________________________ 10. 当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。根据心情“不好”这种状态，把下面的句子补充完整。 例：我们高兴极了，只感觉路边的小草在为我们鼓掌，花儿向我们张开了笑脸，百灵鸟也为我们歌唱。 其他班的选手很难过，_______________________________________________。 11. 下面句子有两处语病，请你用修改符号修改。 在辩论大赛中，不仅对方比我们技高一筹，但是我们依然赢得了比赛的胜利。比赛结束，同学们都忍不住情不自禁地大声欢呼。 12. 下面是辩论赛中反方提出的观点，请你进行反驳。 正方观点：小学生应该广泛开展课外活动 反方观点：小学生不应该广泛开展课外活动 反方观点：众所周知，对小学生来说成绩是很重要的。如果我们把宝贵的时间用来进行课外活动，我们将会一无所获，白白浪费时间。 正方观点：__________________________________________ 13. 下面是活动结束后，老师对参赛学生的寄语，鼓励他们保持梦想。请你把下面的句子补充完整。 梦想如一阵风，能将远航的船吹向成功的彼岸；梦想如一把钥匙，_______________；梦想如_______________，_______________。 三、日积月累（8分） 14. 日积月累。 （1）毕业时小唐想用诗句作为赠言送给好朋友：我愿你有“石灰”般的意志——“_______________，要留清白在人间”，不惧磨难！我愿你有“劲竹”般的情操——“_______________，任尔东西南北风”，坚定信念！ （2）同样是送别，不同的诗人却有着不同的送别方式。如，王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中是“若到江南赶上春，_______________”；王维《送元二使安西》中则是“劝君更尽一杯酒，_______________”。 （3）《十五夜望月》中，诗人用“_______________，冷露无声湿桂花”展现了一幅寂寞、冷清的中秋月夜图。 （4）小学即将毕业，与恩师告别，我们可以用《春夜喜雨》中的“_______________，_______________”这句话来赞美老师对我们的默默耕耘。友情难忘，在毕业留言中，我们可以用《长歌行》中的“少壮不努力，_______________”与同学共勉，不断进取。 四、阅读理解（26分） 课内阅读。 真理诞生于一百个问号之后（节选） 更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。 15. 阅读文段，还原科学家发现真理的过程。从文段内容和研究问题的过程两个层面，补充填空。 16. 文段中画“______”的句子提出了一连串的问题，这可以用（ ）来概括。 A. 一言既出，驷马难追。 B. 打破砂锅问到底。 C. 有志者事竟成。 D. 敏而好学，不耻下问。 17. 根据选文内容，判断下面说法的正误。正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）选文在叙述时先写发现的问题，再写观察到的现象，最后得出“真理”。（ ） （2）阿瑟林斯基具有善于观察，勤于思考和发问的品质。（ ） （3）选文中的事例证明了只要我们见微知著，善于发问并不断探索，就有可能发现真理。（ ） 18. 从科学家们研究探索的过程中，你有何启发？ _______________________________________ 课外阅读。 长成最棒的自己 杨利伟 ①当我想要跟孩子们分享一些什么的时候，我首先想到了自己的童年。 ②孩子们也许会觉得，杨利伟叔叔都登上太空了，一定是一个勇敢的人。但其实，在很小的时候，我很腼腆，也很胆怯。我的父亲就开始带着我去参加各种户外活动，如登山、去野外摘果子。回想起来，父亲那时候是在有意地锻炼我，塑造我的性格，强健我的体魄。 ③小时候，我看了《铁道游击队》《闪闪的红星》《小兵张嘎》等很多革命故事片，心灵受到了很大触动。那些主人公的传奇故事让我无限向往，尤其是《铁道游击队》，我看了很多次，那里面的火车司机刘洪是我特别喜欢的一位英雄人物。我清晰地记得，小时候跟伙伴们站在铁轨边，看着火车从眼前缓缓驶过，我心里想，要是有一天自己也能驾驭火车这个庞然大物，一路呼啸，奔向远方，那该有多么了不起！ ④我的家乡有一个海军机场，当年我们学校排了个小节目去机场演出，名叫《小小飞行员》。演出结束后，机场上方的天空就成了我特别关注和神往的地方。我常常站在家门口，仰望机场的天空，看很久都不觉得累。就这样。我的火车司机梦慢慢变成了飞行员的梦，我一生就追着这个梦想奔跑：先是当空军飞行员，再是当航天员。 ⑤航天员的训练是非常艰苦的，常常要面对许多困难与挫折。有时候，经过长时间的努力却达不到应有效果，我也会气馁，也会伤心。但是，我不会让这种情绪在心中存留过长时间，我很快就会收拾心情，继续投入训练。在经历过一次又一次的困难与挫折后，我摸索到一条规律：当一件事情坚持到快要坚持不下去的时候，实际上就快接近成功了。所以，困难是什么呢？困难就是走向成功的阶梯，是推动我们实现梦想的动力。 ⑥一个人小时候的经历是他生命的基石，小时候培养了什么爱好，树立了什么理想，会对他的人生产生潜移默化的影响。长大后如果有机会，他就会去从事与此相关的工作，并从中获得快乐，获得成就感。我衷心希望小朋友们努力学习，快乐成长，培养对未知世界的探索兴趣，锻炼挑战困难挫折的勇气，长成一个最棒的自己，大家一起努力建设我们的祖国！ （选文有删改） 链接材料：“这么多年来，我一直在全程地参与航天员的训练，就我个人来讲，时刻还得准备着，希望能够重返太空！”说这句话时，57岁的航天英雄杨利伟语气坚定，目光坚毅，神色坦然，充满了期待。 19. 根据下面的解释，在文中找出相应的四字词语。 （1）外表上庞大的东西。（ ） （2）人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。（ ） 20. 梳理文中杨利伟的成长经历，完成下面表格。 事件 影响 _______ 塑造“我”的性格，强壮“我”的体魄 看了铁道游击队，喜欢上了火车司机刘洪 _______ _______ 火车司机梦慢慢变成了飞行员的梦 21. 若想了解杨利伟的火车司机梦，应该重点阅读第______自然段；若想了解杨利伟对小朋友们有怎样的衷心祝愿，应该重点阅读第______自然段。 22. 读“链接材料”中的内容，这段话通过对杨利伟______、______的描写，表现了他______的品质。 23. 2025年，我国神舟二十号载人飞船发射取得成功。假如你在那一天路遇记者采访，该如何表达？ 记者：神舟二十号载人飞船发射成功，对此，你有什么感受或想法？ 你：_________________________________________ 五、习作（30分） 24. 习作。 等待老师下课，等待一份生日礼物，等待一朵花慢慢开放……当你开始等待时，心情可能是急躁的，也可能是闲适的。在你的记忆中，哪一次等待让你印象最深刻？等待的情形如何？等待的滋味怎样？拿起手中的笔，把那次等待的经历记录下来吧。 要求：①过程清楚，内容生动具体，运用多种方法表达真情实感；②题目自拟，不少于450字；③文章不得出现真实的地名、校名、人名；④不得抄袭、套作。 2025年春期期末质量监测评估样卷 六年级语文 注意事项： 1．本评估样卷分为样卷（1-4页）和答题卡两部分。90分钟完卷，满分100分。 2．学生答题前，请先将学校、班级、姓名、评估号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，待教师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、评估号是否正确。 3．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置，非选择题答案用黑色墨水笔或黑色签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、样卷上答题均无效。 4．答卷结束，教师必须将答题卡收回。 一、基础知识（22分） 【1~8题答案】 【答案】1. 瞬间 依偎 书籍 攀登 五湖四海 整理 时光 2. B 3. A 4. B 5. D 6. A 7. D 8. C 二、综合运用（14分） 情境：回忆往昔，在学校组织的“小学生是否应该广泛开展课外活动”辩论赛中，我们班选手一路过关斩将，摘得桂冠，同学们高兴极了。而其他班的选手则个个垂头丧气。 【9题答案】 【答案】我们班选手一路过关斩将，摘得桂冠，同学们高兴极了，欢乐声震得大地都微微颤动。 【10题答案】 【答案】只感觉路边的小草在议论他们，花儿失望地耷拉着脑袋，小鸟在树枝上发出刺耳的嘲笑声 【11题答案】 【答案】 【12题答案】 【答案】我不同意反方的观点。成绩对于小学生来说固然重要，但它并不是唯一重要的。当代社会需要全面发展的好少年，广泛地开展课外活动，可以让小学生开阔视野，增长见识，有助于小学生全面发展。 【13题答案】 【答案】 ①. 能开启成功的大门 ②. 一座灯塔 ③. 能指明前进的方向 三、日积月累（8分） 【14题答案】 【答案】 ①. 粉骨碎身浑不怕 ②. 千磨万击还坚劲 ③. 千万和春住 ④. 西出阳关无故人 ⑤. 中庭地白树栖鸦 ⑥. 随风潜入夜 ⑦. 润物细无声 ⑧. 老大徒伤悲 四、阅读理解（26分） 【15~18题答案】 【答案】15. 带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子和二十名成年人进行了观察实验 得出结论 16. B 17. ①. × ②. √ ③. √ 18. 一个科学家要想有所发现或发明，必须具备善于观察，善于发现，不断解决疑问，锲而不舍地追求真理，热爱科学的精神。 【19~23题答案】 【答案】19. ①. 庞然大物 ②. 潜移默化 20. ①. 父亲带“我”参加户外活动锻炼“我” ②. 萌生了当火车司机的梦想 ③. 学校排《小小飞行员》节目去海军机场演出，“我”开始向往蓝天 21. ①. 3##三##③ ②. 6##六##⑥ 22. ①. 语言 ②. 神态 ③. 热爱航天事业、勇于担当使命 23. 听闻神舟二十号发射圆满成功，我内心满是振奋与骄傲。一代代航天人怀揣初心逐梦星海，不惧训练中的重重难关。这份航天精神深深鼓舞着我，我定会树立目标奋勇向前，努力提升自我，将来为祖国发展献出一份力量。 五、习作（30分） 【24题答案】 【答案】例文： 静待花开 生活中处处藏着等待。有人等待热闹的重逢，有人等待精致的礼物，有人等待落日的余晖。于我而言，最难忘的一次等待，是静静守候一盆小花绽放。那段漫长又温柔的等待，让我品尝到独属于时光的滋味。 不久前，我得到一粒向日葵花种。褐色的种子小小的、外壳坚硬，毫不起眼，我满心期待它开花的模样。我小心翼翼把种子埋进松软的泥土里，每天按时浇水，盼着它快点破土而出。刚开始，我急切又浮躁，每隔一会儿就要跑去花盆边看一看，可泥土始终平平无奇，没有一丝动静。 接连几天毫无变化，我的耐心慢慢被消磨。我忍不住有些沮丧，甚至怀疑种子不会发芽。明明只是短暂的等待，在我眼里却变得无比漫长。阳光缓缓移动，微风轻轻吹过，我坐在窗边，眼神紧紧盯着花盆，心里焦躁不安。 我不再频繁翻看，试着静下心来耐心守候。我放平心态，不再急于求成，只是按时浇水、松土，安静陪伴。日子一天天过去，某天清晨，我忽然发现泥土里冒出一点嫩绿的芽尖。小小的嫩芽柔弱又可爱，怯生生地探出头来。 之后的日子里，嫩芽慢慢抽枝、长叶，茎秆一点点拔高，还长出了圆润的花盘。在一个晴朗的清晨，金黄的花瓣缓缓舒展，明媚的花朵迎着阳光悄然绽放。阳光下，向日葵亭亭玉立，耀眼又动人。那一刻，所有的焦急都化作满心的欢喜与感动。 这次漫长的等待，让我收获满满。我终于明白，花开需要时间，成长亦是如此。美好的事物从不会匆匆而至。唯有耐住性子，静心等候，才能遇见最美的风景。这一次难忘的等待，将永远留在我的成长记忆里，提醒我学会耐心，静待美好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $2025年春期期末质量监测评估样卷 六年级语文答题卡 学校 班级 姓名 贴条形码区 (正面朝上，请贴在虚线框内) 评估号 1答题前，学生认真核对条形码上的姓名、评估号，无误后将本人学校、班级、姓名、评估号 填涂范例 必 填写在相应位置。 正确填涂 常 2.选择题填涂时，必须使用2B铅笔按■图示规范填涂；非选择题必须使用黑色墨水笔或黑色 ■ 签字笔作答。学生必须在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效， 错误填涂 事 在草稿纸、样卷上答题无效。 中O好中 项 3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破，严禁使用涂改液、涂改胶条。 未评估标记☐ 4.未评估学生的答题卡上的姓名、评估号由教师填写，并用2B铅笔将未评估标记涂黑。 (由教师用2B铅笔填涂) ■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■ 一 、基础知识(22分。第2~8题为选择题，每题2分) 1.(每字0.5分，共8分) shùn jian wei shu pan deng Wǔ hú S hai zhěng shi guang 2 A B c]D] 7 LA]B C]D 3 A B c D 8A▣BD A四BC D 5A四BCD 6 [A]B]C] D 二、综合运用(14分)》 9.(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 六年级·语文第1页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 10.(2分) 其他班的选手很难过， 11.(4分) 在辩论大赛中，不仅对方比我们技高一筹，但是我们依然赢得了比赛的胜利。比赛结束，同学们都忍不住 情不自禁地大声欢呼。 12.(3分) 正方观点： 13.(3分) 梦想如一阵风，能将远航的船吹向成功的彼岸；梦想如一把钥匙， ;梦想如 三、日积月累(8分) 14.(2分) 15.(2分) 16.(1分) 17.(3分) 四、阅读理解(26分) (一)(11分。第19题为选择题，2分) 18.(4分) ① ② 19a®D 20.(3分) (1)( (2)( (3)( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 六年级·语文第2页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 21.(2分)》 (二)(15分) 22.(2分) (1)( (2)( 23.(6分) ① ②@】 ③ 24.(2分) 25.(3分) 26.(2分) 你： 五、习作(30分) 27.(30分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 六年级·语文第3页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ▲450 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 六年级·语文第4页（共4页）