内容正文:
2025一2026学年度第二学期第二次检测 九年级化学试题 姓名 文化考试证号 注意事项 1. 答题前请将姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡指定位置 本试卷共4页,满分60分,考试时间60分钟。 2. 3.答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效。 可能用到的相对原子质量:H-1C120-16P-31S-32Ca-40Fe-56Cu-64 一、选择题(本题包括10小题,每小题只有1个选项符合题意,共20分) 1.徐州“糖人贡"是国家级非物质文化遗产。制作原料主要是蔗糖(C2H2O1), 蔗糖属于 A.氧化物 B.盐 C.有机物 D.混合物 2.实验室制取氧气,下列操作、药品和装置选择合理的是 高锰酸钾 A.药品选择B.气密性检查 C.发生装置 D.收集装置 3.下列有关物质的性质和用途对应关系正确的是 A.氮气无色无味—一作保护气 B.生石灰遇水放热一—作干燥剂 C,焊锡的硬度小一焊接金属 D.活性炭有吸附性 作脱色剂 4,下列有关水和溶液的说法正确的是 A.硝酸铵溶于水放出热量使温度升高 B.H0中H”表示氢分子 C.纯碱溶液中的阴离子有OH和CO2 D.农药波尔多液属于溶液 阅读下列材料,完成第5~6题: 天然金刚石储量稀少,传统人工合成金刚石需高温高压。我国科学家创新方法:在一个 标准大气压、1025 条件下,把硅加入镓、铁、镍形成的液态金属中,通入甲烷;硅与甲烷 反应生成(S,)和石墨,石墨进一步在液态金属表面转化为金刚石薄膜。金刚石薄膜透光 性好、化学性质稳定,应用前景广阔。 5.下列关于制取金刚石薄膜的说法正确的是 A.新方法反应体系中有液态金属 B,新方法制备金刚石无需加热 C.传统合成金刚石反应条件温和 6.结合材料信息判断下列说法错误的是 D.金刚石薄膜的化学性质活泼 A.硅元素在地壳中含量居第二位 C.石墨转化为金刚石是化学变化 B.Si4化学名称为硅化氢 D.硅与甲烷发生置换反应 7.分析硫、铁在氧气中燃烧和燃磷法测量空气中氧气含量的实验,下列说法正确的是 化学试题第1页共4页 A装置角度:集气瓶中均可放入少量的水,其作用各不相同 B,操作角度:三种物质点燃后都要自上而下缓慢地伸入瓶中 C。现象角度:三种物质燃烧都发光、放热、产生火焰 D.反应角度:等质量三种物质完全燃烧需要氧气的质量S>P>Pe 8. 下列实验方案能达到实验目的的是 A.除杂:除去NaOH溶液变质产生的少量NaCO,一加入过量石灰水,过滤 B.验证:锌、铁、铜的活动性顺序一将铁片分别放入ZnSO4、CuSO4溶液中 C.配制:5%的NaC1溶液100g一需要称取5.0gNaC、量取100mL水 D.治炼:用C0还原Fe2O3炼铁5.6g 需将4.2gC0通入足量的Fe,0,中 9。哪酸的溶解度曲线如右图。下列说法正确的是 A.加水稀释,硼酸的溶解度变小 30 B.b点溶液的浓度是a点的3倍 20 C.a点溶液由tC升至 ,得到b点溶液 10 0 D.C130g饱和硼酸溶液降至 析出20g固体 10.将过量的白磷加入试管,并将试管置于60 热水中(装置如左下图),温度变化曲线如 右下图。下列说法错误的是 温度传感器 -0 温度 双氧水 60 白磷热水 -MnO2 0 ti t2 t3 A.白磷燃烧说明其着火点低于60 B.气球作用是调节气压和防止空气污染 C,2时的操作是打开止水夹并推入双氧水 D.2~t3段温度升高说明双氧水分解放热 二、非选择题(本题包括5小题,共40分) 11.(4分)“春节一中国人民庆祝传统新年的社会实践”列入非物质文化遗产。 (1)新年穿新衣。区分真羊毛和假羊毛的方法是 。 (2)春节期间路旁流光溢彩的霓虹灯, 利用了稀有气体通电时 的性质。 (3)过年烹制各种美食后,常用 清洗锅灶上的油污。 (4)除夕家家户户吃饺子。用漏勺捞饺子对应的化学实验操作是 一。 12。(5分)我国科研人员研制出乙醇制氢零碳排放反应的催化剂,反应前后分子种类变化 的微观示意图如下图。 88z 。氢原子 催化剂8一甲 碳原子 的 氧原子 (1)保持乙醇化学性质的最小微粒是 一 2)该反应中生成甲、乙的分子个数比为 。 化学试题第2页共4页 (3)上述反应后,催化剂的 二(填“化学性质”或物理性质”)可能发生变化。 (4)制取甲有多种方法,若利用分解反应制取甲的化学方程式为 。 13. (7分)古代以黄铜矿(主要成分为Cu S)为原料,运用火法炼铜(如左下图)。在 古代火法炼铜基础上,现代发展出闪速炼铜工艺(如右下图)。 空气 沙子 空气 空气 气 Cu CuFeS, 高温CS高温 Cu CuFeS, S02 FeSiO, S0, SO FeO 9 (1)“闪速炼铜"速率远快于“火法炼铜”,由此可知, 炼铜黄铜矿颗粒研磨得更细。 (2)火法炼铜中,持续向CS中鼓入空气并保持高温加热状态,这说明反应是 (填 “吸收”或“放出”)热量,反应的化学方程式 _。CuFeS2和CuS中含铜元素质量分 数高的是 。 (3)火法炼铜中生成的硅酸亚铁(FSiO3)中,Si元素的化合价为 。 (4)对比火法炼铜,闪速炼铜的优势有 (填序号)。 a.高温更少,节约能源b.原料更少,节省成本c.无污染 14.(9分)实验课上同学们利用下图装置进行气体制备的学习。 多孔暖液面 d A B “多孔隔板处”放大图 (1)A、C装置中,所用相同的玻璃仪器名称是 一。 (2)关闭装置B右侧导管的旋塞,再打开分液漏斗的活塞,观察到 , 说明装置B 的气密性良好。 (3)实验室用装置C制取CO2,反应的化学方程式为 。装置C与A、B相比较, 优点是 ;收集满气体后关闭旋塞, 中多孔隔板处依次观察到的现象如右上图所 示,则现象出现的顺序是 (用字母a、b、d排序)。 (4)我国天宫空间站已实现氧气的循环再生,其基本转化原理如左下图所示。 时间/s 。-5%氢氧化钠溶液 电解 0 明 a1586 口-10%氢氧化钠溶液 H.O 1028 ① .734 反应co 信集 566 88 CH (回收) 天宫空间站 9 12电压N ①左上图转化O要在催化剂和加热条件下才能发生。该反应的化学方程式为 ②同学们探究不同电压和不同浓度氢氧化钠溶液对电解水速率的影响,测得产生20mL 化学试题第3页共4页 氢气所需时间如右上图所示,则电解水速率最快的条件是 一。 15. (15分)古籍是文明的载体。古籍纸张酸化会造成纸张发黄断裂,需进行处理,某兴趣 小组进行了“模拟古籍脱酸”的项目式探究。 【查阅资料】①脱酸后纸张保存的最适宜pH范围为7.0一8.5,预留碱性环境: ②脱酸时避免碱性过强的物质和气体对纸张造成二次损伤。 任务一:探源酸化机制 (1)古籍纸张的主要成分是 一(填序号)。 A.葡萄糖B.纤维素C.蛋白质、D.维生素 (2)纸张酸化原因之一是空气中微量的S02与纸张中的水分反应造成的,有关的化学 方程式为2S02+ +2H0=2HS04,经过漫长岁月,酸逐渐增多导致纸张酸化。 任务二:探究脱酸原理 (3)古籍纸张若出现酸化,常用石灰水浸泡进行脱酸保护。用0.05%石灰水对30.0g轻 度酸化古籍样本脱酸,用pH传感器测定初始样本中残留HS0质量为1.47g,计算: ①古籍样本中硫酸的残留率(硫酸质量/样本质量 100%)为多少?(结果精确至0.1%) ②该样本脱酸至少需0.05%的石灰水多少克?(①②均要写出计算过程) (4)石灰水脱酸处理后的湿纸张pH约为12,晾干后pH降至8左右,该过程中pH下 降的主要原因是 。处理后的纸张具有一定的抗酸性(消耗酸的能力),除微量 碱残留外,具有抗酸性的原因是还含有 (填化学式)能够与酸发生反应。 (5)临时批量脱酸,还可用成本低且不损伤字迹的氨气脱酸法,反应生成硫酸铵。硫 酸铵在农业上可用作 一。此法缺点是无碱性储备,易复酸。 任务三:数字化对比脱酸 同学们借助pH传感器继续探究相同浓度的NaOH溶液、NaHCO,溶液、MgO悬浊 液脱酸效果,按下左图连接好装置,在锥形瓶中加入“模拟酸化液”,分别逐滴加入三种 “脱酸剂”,用pH传感器记录数据,测得反应过程中pH变化曲线如下右图所示。 pH NaOH溶液 pH传感器 脱酸液 NaHCO,溶液 模拟酸化液 MgO悬浊液 OOOO 磁力搅拌器 050100150200250300350400450s (6)结合图中曲线及古籍脱酸后纸张保存最适宜的pH范围,说明N阳OH溶液不适合为 古籍脱酸,可能的原因是 。NaHCO,溶液能脱酸,也不宜用于古籍,原因是与稀 硫酸反应产生 一,易使脆弱纸张受损,所以三者中最适合的脱酸剂是MgO悬浊液。 (7)老师指出,若不使用传感器,利用酸的性质,也可检验出滴加氢氧化钠溶液后的 模拟酸化液中是否还含有HSO,你设计的方案是 (写出实验步骤、现象及结论)。 可选试剂有:BaCh溶液、碳酸钠溶液、酚酞溶液、锌粒等。 化学试题第4页共4页