江西省吉安市吉州区吉安市第八中学2025-2026学年八年级下学期5月阶段检测物理试题

八年级物理12月份随堂练习卷 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1.用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。水桶所受到的拉力的施力物体是 受 到的重力的施力物体是 2.如图是攀岩运动。若她们的体重相同，完成比赛用时 (选填“多”或“少”)的运动员 做功的功率更大。若她们用时相同，体重较 (选填“大”或“小”)的运动员做功的功 率更大。 甲 3.公交车窗户旁都配有红色的破窗锤。破窗锤的锤头顶部很尖，是为了在紧急情况下乘客敲击车 窗时 (选顷“增大”或“减小”)压强，更容易破窗：已知锤头顶部面积是2m,若 乘客使用破窗锤垂直击打车窗玻璃的力是50N,则破窗锤对车窗的压强是 Pac 4.把重4N、体积为8×10m3的实心物体投入水中，当物体静止时，物体处于 状态（选 填“漂浮”“悬浮”或“沉在水底”)，物体所受的浮力是 一N。(水的密度为1.0× 103kg/m3) 5.如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上（如图甲)，将其倒置后（如图乙)，水对 容器底的压强：若图甲中密闭容器内未装满水，将其倒置后，水对容器底的压强 (均选填“变大”“变小”或“不变”) 6.春节期间，小红在公园里参与了“套圈”的游戏。如图所示，套圈从a点运动到c点的过程 中，在 点的重力势能最大：套圈从b点运动到c点的过程中，重力势能转化为能。 下游阋门 上游闸门 闸室 闯门z 阀门甲 7.船闸是利用 原理来工作的。船从上游进入下游，需要先进入闸室，此时应打开 (选填“阀门甲”或“阀门乙”)，水从上游流向闸室，闸室内的水面与上游相平后 船再驶入闸室。 8.一艘远洋轮船装上货物后，船和货物总质量为8X106kg,同一艘轮船从海里驶进河里，受到 的浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”），船身相对于水面将（选填“ 上浮”、“下沉”或“不变”)。 二、选择题（本大题共6小题，共14分，第9到12题为单项选择，每小题只有一 个正确选项，每小题2分；第13、14为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选 1 项，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。) 9.上个月吉安市初中体育学业水平测试中，某初三学生lmin完成了180次跳绳，以下相关估 测符合实际的是() A.该学生重力大约是50kg B.每次跳起的高度约为4dm C.学生lmin内做的功约为20J D.学生做功的功率约为60W 10.小红在厨房帮妈妈做饭时，观察到的一些现象并用物理知识解释 7777777771777 错误的是（) A.蘑刀后切菜更容易一减小受力面积，增大压强 B.洗菜池下的存水弯管一利用了流体压强与流速的关系 C.刀柄上刻有花纹一一增大接触面的粗糙程度，增大摩擦 D.塑料挂钩的吸盘吸在墙上一一利用了大气压强 11.下列关于生产生活中物体浮沉条件的应用的说法中，正确的是（) A.轮船从长江驶入海洋的过程中，其吃水线会上升 B.饺子煮熟后会漂起来，是因为所受浮力变大 C.潜水艇想要下潜，需要缩小水舱以减小排开水的体积 D.密度计通过比较在不同液体中所受浮力大小来比较液体密度 12.一枚重力为G的鸡蛋悬浮在盐水中，如图所示。往盐水中继续缓慢均匀地加盐（加入水中 的盐均溶解)，鸡蛋所受浮力F随时间1变化的图像可能是() F G B 0 F D 13.物理兴趣小组的同学，对如图所示的现象进行讨论，其中正确的是（) A.甲图中用吸管喝饮料，瓶中的饮料是被吸上来的 B.乙图中吹气时两纸向中间靠拢，说明中间空气流速 大，压强变小 C.丙图排水管下方设计成U形“反水管”，利用了 连通器原理 D.丁图，停止沸腾的水，浇上冷水后再次沸腾，说明 沸腾不需要吸热 14.如图所示，将一个木块A放在长木板B上，弹货测力计一端挂在木块A上，另一瑙团定在编 壁上，水平力F拉长木板B向左运动（假设B足够长），等 弹簧测力计示数稳定后，下列说法中正确的是 免 A.木块A受到平衡力的作用 B.弹簧测力计对木块A的拉力没有做功 777777777 C.木块A受到的摩擦力为静摩擦力，方向水平向左 D.长木板B做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数才等于木块A所受隆擦力的大小 三、计算题（本大题共3小题，第15、16题各7分，第17题8分，共22分） 15.一辆载货卡车连同货物的总质量m=5×10kg,轮胎与地面的总接触面积为0.2m2。卡车在 平直公路上做匀速直线运动，若卡车受到的阻力是重力的0.1倍，1min内行驶了1200m。g取10N/kg, 求： (1)卡车静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？ (2)卡车受到的牵引力大小： (3)卡车的输出功率。 16.如图是我国航空母舰“山东舰”的照片，“山东舰”满载时排水量为8万吨。若满载时“山 东舰”匀速直线航行受到的阻力是自身总重力的0.01倍。(p海水=1.0×103kg/m3,g= 10N/kg),求： (1)“山东舰”满载时所受浮力为多少？ (2)“山东舰”静止在海面时，水面下12m处受到海水的压 强是多少？ (3)“山东舰”满载时，以50km/h的速度沿水平方向匀速 航行30min,牵引力所做的功是多少？ 17.在弹簧测力计下悬挂一个长方体，将长方体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓 下降，然后将其逐渐浸入水中，如图甲所示。图乙是弹簧 测力计的示数F与长方体下降高度h的关系图象。 求： AF/N 12 (1)长方体浸没时所受的浮力。 10 8 6 (2)长方体的密度。 2 (3)若将长方体放入某A溶液中，浸没时弹资测力计的示 0123456789h/cm 数F=5.6N,求A液体密度。 甲 3 四、实验与探究题（本大趣共4小题，每小题7分，共28分) 18.为了探究“影响滑动摩擦力的大小的因茶”，小梦设计了如图甲、乙，丙、了、戊所示的实 验。 (1)根据 知识，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时，木块所受将 动摩擦力的大小等于拉力的大小。 (2)甲、乙、丙三次实验中滑动麻擦力最小的是 (选填“甲”“乙”或“丙”)。 (3)如图丁，若将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动降揪力变为原来的一半。 由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为此探究过程中？在的问题是 ；诮你帮她提出改进措施 (4)小梦在买验中发现要保持木块匀速运动很困难，改用如图戊所示装贸，在用力将木板向左 拉出的过程中，弹资测力计 (选填“A”或“B”)的示数反映了木块与木板间的滑动除 擦力大小：木块所受滑动摩擦力的方向是水平向 (选填“左”或“右”)。 【拓展设问】 (5)根据实验结论可知，如果要取得拔河比赛的胜利，在比赛中首选 (选填字母) 类型的鞋。 A.鞋底花纹较深 B.鞋底花纹较浅C.溜冰推 19.在探究液体压强与哪些因素有关时，小志提出如下猜想： ①与深度有关：②与液体密度有关：③与容器大小有关 橡胶管 盐水 酒阳 丙 戊 图1 水 水 图2 (1)如图所示，压强计组装好后，用手轻轻按压橡皮膜，若U形管中的液面升降灵活，则说明 装置 (选填“漏气”或“不漏气”)。实验前，U形管两侧液面如图1甲，应重新 安装橡胶管使两侧液面 (2)调好器材后，探究猜想①和②，比较图乙、丙可知：同种液体， 压强越大： 已知p水>p酒精，比较图和丁可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大。 (3)将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知P盐水>p水，根据 实验结论推测，探头的位置可能在 (选填“a”“b”或“c”)处。 (4)探究猜想③，如图2所示在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底， 观察U形管两侧液面，得出结论。请指出该操作中存在的缺陷： ,请你 进行改正： 20.【探究名称】探究浮力大小跟什么因素有关 【问题】在学校开展的“防溺水安全教育”活动中，专家告诉同学们：若是不小心落水，务必保 持冷静，不要将手臂高举，而应该将手臂浸在水中，头后仰，这样口鼻就可以露出水面进行呼吸， 等待救援。小明认为这样做与人体受到的浮力有关，找来烧杯、弹簧测力计、装有沙子的密封盒 子、橡皮泥等实验器材进行探究，如图甲所示。 2.8 18 B 甲 【进行实验】 (1)如图甲所示，测出装有沙子密封盒子受到的重力，再将盒子缓慢浸入烧杯中的水中，实验 步骤B中的盒子受到的浮力为_N; (2)小明将装有沙子的小盒子从图B下降至图C的过程中，发现弹簧测力计示数逐渐减小的同 时，还观察到烧杯中的液面 (3)当盒子完全浸入水中后，再继续下降盒子（未触底），发现弹簧测力计的示数不变： 5 【解释】分析以上实验现象可知，在其他条件相同时，浸在液体中的物体受到的浮力与有 关，与物体浸入液体的深度。由此可见，落水自救要求将手臂浸在水中，头后仰，目的是 通过增大来增大浮力； 【交流】小明将两块相同橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行图乙所示的实验，使橡皮泥浸入水 中的深度相同，根据实验现象得出“浮力的大小与物体的形状有关”的结论。你认为这样得出结 论是(选填“正确”或“不正确”)的，请你说出理由：。 21.在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小明让质量不同的小球从同一斜面的 同一高度时止释放，撞击同一木块，木块被撞出一段距离，如图甲所示(忽略小球与接触面的滚 动摩擦以及撞击过程中的能量损失)。 A C B 甲 乙 (1)图甲实验过程中，将质量不同的小球从同一高度由静止释放的目的是。该实 验是通过观察来判断小球的动能大小。进行实验时，木块放在水平面上的位置 (选填“是”或“不是”)必须相同的。 (2)小华同学将实验装置改进成图乙(图乙中小球撞击木块前接触面光滑，撞击后接触面粗糙)， 用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后由静止释放，球离开弹簧撞击同一木块。比较将木块撞出 的距离，可以研究小球的动能大小与(选填“质量”或“速度”)的关系。如果木块与接 触面不存在摩擦，该实验是否能进行(选填“能”或“不能”)。 (3)小明将小球从高度由静止释放完成单摆运动，在小球由A点到B点的过程当中机械能是如何 转化的?。(选填“重力势能转化为动能”或“动能转化为重力势能”) 当小球到达 C 点时(选填“重力势能”或“动能”)最大。 6