内容正文:
专题2.7 解三角形中的边角互化及三角恒等变换的应用(期末复习讲义)
内 容 导 航
明·期末考情 把握命题趋势,明确备考路径
记·必备知识 梳理核心脉络,扫除知识盲区
破·重难题型 题型分类突破,方法技巧精讲
题型01边角互化判断三角形的形状
题型02边角互化求值(最值)
题型03解三角形中的三角恒等变换综合应用
题型04证明三角形中的恒等式
题型05布洛卡点与三角恒等变换的应用
过·分层验收 阶梯实战演练,验收复习成效
核心考点
复习目标
考情规律
边角互化的应用
熟练运用正弦、余弦定理实现边与角的相互转化,能根据代数式的齐次特征选择化边为角或化角为边;掌握通过边角互化求解角度、边长、判断三角形形状及求取值范围的基本方法
高频核心考点,每年必考,常在解答题第一问或第二问中出现,考查化归思想和代数运算能力,需注意三角形内角范围对解的约束
常见恒等式的应用
理解并熟记解三角形中常用的恒等式(如射影定理、正切恒等式、半角正切与内切圆半径关系等);能根据题目特点选择恰当的恒等式简化运算,用于证明三角形中的等量关系或求解复杂问题
难度中等偏上,常在压轴小题或解答题综合应用中出现,考查对三角恒等变形的熟练度和灵活运用能力,注意恒等式的适用条件(如锐角三角形)
知识点01 边角互化
对解三角形问题,可以使用正余弦定理实现边角互化
正弦定理: (△ABC外接圆半径为)
余弦定理: ;
将三角形中的边与角统一化,利用正弦定理实现边与正弦的互转,利用余弦定理实现边平方与余弦的互转。目标是消元化简,便于求角或求边。
正弦定理法:若式子中边的次数相同(齐次),可将每条边替换为对应角的正弦,反之也可将正弦替换为边。适用于等式、比例式或判断形状。
余弦定理法:当出现边的平方项或角的余弦时,优先考虑用余弦定理将角余弦转化为边的关系,或将边平方关系转化为角余弦,常用于求角或证明恒等式。
知识点02 解三角形中常见的恒等式
1、正余弦恒等式
2、正余弦平方和
3、正切恒等式(除直角三角形)
4、布洛卡点: 当内一点P满足条件时,称点P为的布洛卡点,角为布洛卡角
题型一 边角互化判断三角形的形状
解|题|技|巧
通过正弦定理或余弦定理将已知条件中的边角关系统一为“全边”或“全角”的形式,再通过代数运算或三角恒等变形得出边相等、角相等或特殊角(如直角),从而判断三角形的形状。
化边为角:利用正弦定理将边替换为对应角的正弦,再利用三角恒等变换化简,得到角之间的关系(如某两角相等、某角为直角、某角为60°等)。
化角为边:利用余弦定理将角的余弦替换为边的表达式,或利用正弦定理将角的正弦替换为边的比例,再通过代数化简得到边之间的关系(如两边相等、满足勾股定理等)。
【典例1】(25-26高一下·天津滨海新区·期中)在中,角A,B,C 所对的边分别为a,b,c,若,则的形状一定是( )
A.等腰直角三角形 B.等腰或直角三角形
C.直角三角形 D.等腰三角形
【典例2】(25-26高一下·四川资阳·期中)在中的角的对应边分别为,且,则的形状为( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.直角或等腰三角形
【变式1】(25-26高一下·江苏扬州·期中)在中,内角的对边分别为,且,则的形状是( )
A.等腰三角形 B.等腰直角三角形
C.直角三角形 D.非特殊三角形
【变式2】(25-26高一下·福建·阶段检测)已知中角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若,则的形状为( )
A.直角三角形 B.等腰三角形或直角三角形
C.正三角形 D.等腰直角三角形
题型二 边角互化求值(最值)
答|题|模|板
利用正弦定理或余弦定理,将目标表达式中的边和角统一为同一种量(全边或全角),从而转化为关于单变量(一个角或一条边)的函数,再结合函数性质或不等式求最值。
1、若目标表达式以角为主(如正弦、余弦的和差积),优先化边为角,利用三角恒等变换合并化简;若以边为主(如边长和、乘积、平方和),优先化角为边,转化为代数式。
2、统一变量,利用三角形内角和定理()消去一个角,将表达式转化为只含一个角的函数;或利用正余弦定理将边表示为角的正弦(含外接圆半径),再统一角度。
3、确定变量范围,根据三角形内角范围(各角在0到π之间)、边长关系(两边之和大于第三边)或题目隐含条件(如锐角三角形),确定自变量(角或边)的取值范围。
4、转化为单变量函数后,利用三角函数有界性、导数法或基本不等式求解;若表达式为边的关系(如),可通过正弦定理转化为角的正弦和,再结合辅助角公式求最值。
注意:化边为角时注意外接圆半径可能被消去(齐次式可直接替换比例);化角为边时注意余弦定理可能引入平方;最值取得时需验证是否满足三角形存在条件。
【典例1】(25-26高一下·上海·阶段检测)已知的内角的对边分别为,且,则的最小值是______.
【典例2】(25-26高一下·江苏连云港·期中)在中,角A,B,C所对边分别为a,b,c,已知,则的值为________.
【变式1】(25-26高一下·山东烟台·期中)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则_____;的最大值为_______.
【变式2】(25-26高二下·浙江宁波·期中)已知锐角中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则的范围为( )
A. B. C. D.
题型三 解三角形中的三角恒等变换综合应用
答|题|模|板
将正余弦定理与三角恒等变换(和差角、倍角、和差化积等)结合,通过边角互化先统一为角,再利用三角公式化简求值或证明。利用内角和消元,将多角函数转化为两角和差形式;遇正切和积关系时优先联想正切恒等式;遇边角混合式时先边化角再恒等变形,避免直接余弦定理带来的复杂代数运算。
【典例1】(多选)(25-26高一下·山东青岛·阶段检测)(多选)在锐角中,角,,对应的边分别为,,,若,则( )
A.的最小值为 B.
C.中线的长度为 D.
【典例2】(多选)(2026高一下·全国·专题练习)(多选)在中,角,,所对的边分别为,,,下列命题正确的有( )
A.总存在某内角
B.若,则
C.若为斜三角形,则
D.
【变式1】(多选)(25-26高一下·浙江温州·期中)(多选)在锐角,内角,,的对边分别是,,,已知,则下列说法正确的是( )
A. B.有最大值
C. D.
【变式2】(多选)(2026·湖南·二模)(多选)已知a、b、c分别为的内角A、B、C的对边,且S为的面积,R为外接圆的半径,则下列说法正确的是( )
A. B.边BC上的中线
C. D.的最小值为
题型四 证明三角形中的恒等式
答|题|模|板
从等式一边出发,利用三角形内角和(A+B+C=π)消去一个角,再结合正余弦定理进行边角互化,将目标转化为全边或全角形式,最后通过代数或三角恒等变形推出另一边。边化角多用正弦定理(将边替换为正弦),角化边多用余弦定理(将余弦替换为边关系);遇正切和积时优先使用正切恒等式;遇射影结构时直接套用射影定理。注意证明过程要步步可逆,确保等价性。
【典例1】(2025高三·全国·专题练习)已知的内角的对边为,且.
(1)求;
(2)若,求证:.
【典例2】(25-26高一下·湖北襄阳·期中)对于给定,设其外接圆半径为R,内切圆半径为r,定义的值为的“分离比”.
(1)若为等腰直角三角形,求的“分离比”f;
(2)证明:“分离比”;
(3)试求出“分离比”f的最小值.
【变式1】(25-26高三下·山东日照·阶段检测)(多选)三角形中,角,,的对边是,,,动点为上一点,,当变化时,与三角形的边和角之间的等量关系是( )
A. B.
C. D.
【变式2】(25-26高一下·甘肃兰州·期中)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求a.
(2)已知.
(i)证明:.
(ii)求的最大值.
题型五 布洛卡点与三角恒等变换的应用
答|题|模|板
利用布洛卡点的定义(角相等条件)构造角之间的等量关系,结合三角形内角和将布洛卡角表示为其他角的函数,再通过三角恒等变换(如和差化积、倍角公式)化简求解。
【典例1】(25-26高一下·重庆·期中)布洛卡是法国数学家,当内一点P满足条件时,称点P为的布洛卡点,角为布洛卡角.如图,在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,点P为的布洛卡点,其布洛卡角为.
(1)当时,且时,求;
(2)证明,若,,,求;
(3)求证:.(此处A,B,C分别为的三内角)
【典例2】(25-26高一下·江苏宿迁·阶段检测)三角形的布洛卡点是法国数学家、数学教育学家克洛尔于1816年首次发现的,但他的发现并未被当时的人们所注意.1875年,布洛卡点被一个数学爱好者布洛卡重新发现,并用他的名字命名.若内一点满足,则称点为的布洛卡点,角为布洛卡角.如图,在中,角所对的边分别为,点为的布洛卡点,其布洛卡角为.
(1)若,求证:
①为的面积);
②为等边三角形;
(2)若,求证:
【变式1】(25-26高一下·湖南长沙·阶段检测)已知锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且
(1)求角C的取值范围;
(2)证明:
(3)求 的取值范围.
(提示: 其中S为三角形面积)
【变式2】(25-26高一下·重庆·阶段检测)若内一点满足,则称点为的布洛卡点,为的布洛卡角.如图,已知中,,,,点为的布洛卡点,为的布洛卡角.
(1)若,,求的值;
(2)若为锐角三角形,
①若,求的值;
②若,求的取值范围.
期末基础通关练(测试时间:10分钟)
1.(2026·湖南湘潭·三模)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则的形状是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定的
2.(25-26高一下·辽宁鞍山·期中)在中,,则这个三角形一定是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形
3.(25-26高一下·安徽阜阳·阶段检测)记△ABC的内角的对边分别为,已知,则( )
A. B. C. D.
4.(25-26高一下·上海普陀·期中)在中,,则的最大值为________.
5.(2026·江西·三模)在锐角中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
期末重难突破练(测试时间:10分钟)
1.(多选)(25-26高一下·湖北武汉·期中)(多选)如图,直线与的边分别相交于点,设,则( )
A.若,则
B.
C.
D.若 ,则为钝角三角形
2.(多选)(25-26高一下·陕西咸阳·期中)(多选)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,的平分线与AB交于点D,,且,则( )
A. B.
C. D.面积的最小值为
3.(多选)(25-26高一下·辽宁大连·期中)(多选)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,下列结论正确的是 ( )
A.
B.若, ,则有两解
C.当时为直角三角形
D.的取值范围是
4.(多选)(2026·广东佛山·模拟预测)记的内角,,的对边分别为,,,点满足,记,,则_________,对任意给定的实数,的最小值是_________(结果用表示).
5.(多选)(2026·河南·模拟预测)(多选)在中,角、、的对边分别为、、,且满足,外接圆的直径为1,若,下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
期末综合拓展练(测试时间:15分钟)
1.(25-26高一下·河南南阳·期中)在中,若点P满足,则点P称为的布洛卡点,角为的布洛卡角.已知角A,B,C所对的边分别为a,b,c,点P是的布洛卡点.
(1)若为正三角形,求;
(2)已知
①求证:;
②若,,求面积的最大值.
2.(25-26高一下·江苏盐城·期中)在三角形中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c
(1)在斜三角形
(i)若,,求的值.
(ii)若,求的值.
(2)若,求c的取值范围.
3.(25-26高一下·贵州毕节·阶段检测)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,.
(1)证明:;
(2)求C;
(3)若,边上的中线,求边a,b的长.
4.(2026·河北张家口·二模)在中,分别为内角的对边,分别为边,上的动点,记为与的夹角.
(1)证明:;
(2)证明:.
5.(多选)(25-26高一下·重庆·期中)(多选)在锐角中,角所对的边分别为,若,则下列说法正确的是( )
A.
B.若,则满足条件的有且仅有1个
C.的取值范围为
D.的取值范围为
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专题2.7 解三角形中的边角互化及三角恒等变换的应用(期末复习讲义)
内 容 导 航
明·期末考情 把握命题趋势,明确备考路径
记·必备知识 梳理核心脉络,扫除知识盲区
破·重难题型 题型分类突破,方法技巧精讲
题型01边角互化判断三角形的形状
题型02边角互化求值(最值)
题型03解三角形中的三角恒等变换综合应用
题型04证明三角形中的恒等式
题型05布洛卡点与三角恒等变换的应用
过·分层验收 阶梯实战演练,验收复习成效
核心考点
复习目标
考情规律
边角互化的应用
熟练运用正弦、余弦定理实现边与角的相互转化,能根据代数式的齐次特征选择化边为角或化角为边;掌握通过边角互化求解角度、边长、判断三角形形状及求取值范围的基本方法
高频核心考点,每年必考,常在解答题第一问或第二问中出现,考查化归思想和代数运算能力,需注意三角形内角范围对解的约束
常见恒等式的应用
理解并熟记解三角形中常用的恒等式(如射影定理、正切恒等式、半角正切与内切圆半径关系等);能根据题目特点选择恰当的恒等式简化运算,用于证明三角形中的等量关系或求解复杂问题
难度中等偏上,常在压轴小题或解答题综合应用中出现,考查对三角恒等变形的熟练度和灵活运用能力,注意恒等式的适用条件(如锐角三角形)
知识点01 边角互化
对解三角形问题,可以使用正余弦定理实现边角互化
正弦定理: (△ABC外接圆半径为)
余弦定理: ;
将三角形中的边与角统一化,利用正弦定理实现边与正弦的互转,利用余弦定理实现边平方与余弦的互转。目标是消元化简,便于求角或求边。
正弦定理法:若式子中边的次数相同(齐次),可将每条边替换为对应角的正弦,反之也可将正弦替换为边。适用于等式、比例式或判断形状。
余弦定理法:当出现边的平方项或角的余弦时,优先考虑用余弦定理将角余弦转化为边的关系,或将边平方关系转化为角余弦,常用于求角或证明恒等式。
知识点02 解三角形中常见的恒等式
1、正余弦恒等式
2、正余弦平方和
3、正切恒等式(除直角三角形)
4、布洛卡点: 当内一点P满足条件时,称点P为的布洛卡点,角为布洛卡角
题型一 边角互化判断三角形的形状
解|题|技|巧
通过正弦定理或余弦定理将已知条件中的边角关系统一为“全边”或“全角”的形式,再通过代数运算或三角恒等变形得出边相等、角相等或特殊角(如直角),从而判断三角形的形状。
化边为角:利用正弦定理将边替换为对应角的正弦,再利用三角恒等变换化简,得到角之间的关系(如某两角相等、某角为直角、某角为60°等)。
化角为边:利用余弦定理将角的余弦替换为边的表达式,或利用正弦定理将角的正弦替换为边的比例,再通过代数化简得到边之间的关系(如两边相等、满足勾股定理等)。
【典例1】(25-26高一下·天津滨海新区·期中)在中,角A,B,C 所对的边分别为a,b,c,若,则的形状一定是( )
A.等腰直角三角形 B.等腰或直角三角形
C.直角三角形 D.等腰三角形
【答案】B
【分析】由正弦定理边角互化,倍角公式结合三角函数性质可判断选项正误.
【详解】由三角形内角和 ,得 ,
因此原方程等价于 ,即 ,
,
则或,则是等腰或直角三角形.
【典例2】(25-26高一下·四川资阳·期中)在中的角的对应边分别为,且,则的形状为( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.直角或等腰三角形
【答案】B
【分析】将已知条件中的半角余弦表达式转化为边长关系,通过代数运算推导出角为直角.
【详解】因为,所以,
即,
所以,
即,
整理得,
角为直角,为直角三角形.
【变式1】(25-26高一下·江苏扬州·期中)在中,内角的对边分别为,且,则的形状是( )
A.等腰三角形 B.等腰直角三角形
C.直角三角形 D.非特殊三角形
【答案】A
【分析】直接根据余弦定理判断可得两边相等,进而可判断三角形的形状.
【详解】在中,,根据余弦定理得:,
化简整理,即,得,故.
因为有两条边相等,因此是等腰三角形,无法推出一定是直角三角形.
所以只有A正确.
【变式2】(25-26高一下·福建·阶段检测)已知中角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若,则的形状为( )
A.直角三角形 B.等腰三角形或直角三角形
C.正三角形 D.等腰直角三角形
【答案】A
【详解】,,
由余弦定理可得,去分母得:,即,
则为直角三角形.
题型二 边角互化求值(最值)
答|题|模|板
利用正弦定理或余弦定理,将目标表达式中的边和角统一为同一种量(全边或全角),从而转化为关于单变量(一个角或一条边)的函数,再结合函数性质或不等式求最值。
1、若目标表达式以角为主(如正弦、余弦的和差积),优先化边为角,利用三角恒等变换合并化简;若以边为主(如边长和、乘积、平方和),优先化角为边,转化为代数式。
2、统一变量,利用三角形内角和定理()消去一个角,将表达式转化为只含一个角的函数;或利用正余弦定理将边表示为角的正弦(含外接圆半径),再统一角度。
3、确定变量范围,根据三角形内角范围(各角在0到π之间)、边长关系(两边之和大于第三边)或题目隐含条件(如锐角三角形),确定自变量(角或边)的取值范围。
4、转化为单变量函数后,利用三角函数有界性、导数法或基本不等式求解;若表达式为边的关系(如),可通过正弦定理转化为角的正弦和,再结合辅助角公式求最值。
注意:化边为角时注意外接圆半径可能被消去(齐次式可直接替换比例);化角为边时注意余弦定理可能引入平方;最值取得时需验证是否满足三角形存在条件。
【典例1】(25-26高一下·上海·阶段检测)已知的内角的对边分别为,且,则的最小值是______.
【答案】
【详解】由,得,
所以,
所以,所以,
当且仅当,即时取等号,
所以的最小值是.
【典例2】(25-26高一下·江苏连云港·期中)在中,角A,B,C所对边分别为a,b,c,已知,则的值为________.
【答案】2
【详解】由得,
所以,所以,所以.
【变式1】(25-26高一下·山东烟台·期中)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则_____;的最大值为_______.
【答案】 3
【分析】根据题意利用余弦定理可得;利用余弦定理消去b结合基本不等式可得,进而分析的最大值.
【详解】由余弦定理和,可得,
所以,则;
由余弦定理,,
当且仅当,即时,等号成立,
而,
由可得为锐角,且,则,
故的最大值为.
【变式2】(25-26高二下·浙江宁波·期中)已知锐角中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则的范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据正弦定理和三角恒等变换得到,结合三角形为锐角三角形,得到角A的范围,化简得到关于的关系式,从而得到答案.
【详解】,由正弦定理得,
即,
其中
,
所以,
其中,所以,
因为为锐角三角形,所以,
,故,,
故,
由于,解得,
故,
,
由于,故,,
,.
题型三 解三角形中的三角恒等变换综合应用
答|题|模|板
将正余弦定理与三角恒等变换(和差角、倍角、和差化积等)结合,通过边角互化先统一为角,再利用三角公式化简求值或证明。利用内角和消元,将多角函数转化为两角和差形式;遇正切和积关系时优先联想正切恒等式;遇边角混合式时先边化角再恒等变形,避免直接余弦定理带来的复杂代数运算。
【典例1】(多选)(25-26高一下·山东青岛·阶段检测)(多选)在锐角中,角,,对应的边分别为,,,若,则( )
A.的最小值为 B.
C.中线的长度为 D.
【答案】ABD
【分析】利用基本不等式即可判定A,利用余弦定理得,进而利用三角恒等变换和正弦定理和余弦定理即可判定B,利用向量和数量积即可判定C,利用B选项结合基本不等式即可判定D.
【详解】对于A:由,即,
当,即时,等号成立,故A正确;
对于B:由余弦定理有:,解得,
由
,
由正弦定理得:,
又由余弦定理得,
所以
,故B正确;
对于C:由,所以
,所以,故C错误;
对于D:由选项B有①,
又,所以,
又②,
由①②有:,又由选项A有,且为锐角,
所以,所以,
所以,又为锐角三角形,所以,
所以,
所以,当时,等号成立,故D正确.
【典例2】(多选)(2026高一下·全国·专题练习)(多选)在中,角,,所对的边分别为,,,下列命题正确的有( )
A.总存在某内角
B.若,则
C.若为斜三角形,则
D.
【答案】ACD
【详解】对于选项A:根据,则,在三角形中必存在一个不大于的锐角,故A正确.
对于选项B:因为,所以,由正弦定理得,故B错误.
对于选项C:在三角形中,A、B、C均不为,
由可得:,
故.故C正确.
对于选项D:因为,
所以由正弦定理得,故D正确.
【变式1】(多选)(25-26高一下·浙江温州·期中)(多选)在锐角,内角,,的对边分别是,,,已知,则下列说法正确的是( )
A. B.有最大值
C. D.
【答案】AD
【分析】选项A利用公式将条件化成齐次式进而化简;选项B将代数式消元成只剩角A的三角函数,进而用辅助角公式求最值;选项C由正弦函数值域易证;选项D用换元法进行消元求证
【详解】因为,所以,
故,
因为是锐角三角形,所以,故,
即,选项A正确;
,
由辅助角公式得,其中,,,
当时,取最大值,
此时,
所以,
化简得,
即,解得或,
因是锐角三角形的内角,所以,即,
,满足条件,
但由余弦定理得,,代入求得,即为钝角,
与锐角三角形矛盾,故无法取最大值,选项B错误;
因为,,所以,
设的外接圆半径为,则,即,选项C错误;
由于,所以,,故,
要证,等价于证明,
因为,
所以,当且仅当时等号成立
,
当且仅当时等号成立,
因为该三角形为锐角三角形,所以,故选项D正确.
【变式2】(多选)(2026·湖南·二模)(多选)已知a、b、c分别为的内角A、B、C的对边,且S为的面积,R为外接圆的半径,则下列说法正确的是( )
A. B.边BC上的中线
C. D.的最小值为
【答案】ACD
【分析】对于A,利用三角形面积公式和正弦定理,将等式两边转化为用边角表示的形式进行推导;对于B,可考虑用中线长公式,将给出的表达式与标准中线长公式对比判断;对于C,可利用余弦定理将边转化为角,再借助三角函数的性质进行推导;对于D,先利用正弦定理将边转化为角,再通过三角函数的恒等变换化简式子,最后结合三角函数的取值范围或基本不等式求解.
【详解】A选项:由正弦定理,可知,所以,故A正确;
B选项:如图,D为BC中点,则,因为,,
所以有,整理得,故B错误;
C选项:如图,过点A作于点E.不妨设最大,
,当且仅当,时取等.C正确
D选项:因为,所以,
又由C选项知,所以
,当且仅当时取等,故D正确.
题型四 证明三角形中的恒等式
答|题|模|板
从等式一边出发,利用三角形内角和(A+B+C=π)消去一个角,再结合正余弦定理进行边角互化,将目标转化为全边或全角形式,最后通过代数或三角恒等变形推出另一边。边化角多用正弦定理(将边替换为正弦),角化边多用余弦定理(将余弦替换为边关系);遇正切和积时优先使用正切恒等式;遇射影结构时直接套用射影定理。注意证明过程要步步可逆,确保等价性。
【典例1】(2025高三·全国·专题练习)已知的内角的对边为,且.
(1)求;
(2)若,求证:.
【答案】(1);
(2)证明见解析.
【分析】(1)根据已知得,再应用余弦边角关系求角;
(2)根据已知及(1)得,应用正弦边角关系易得,再应用三角形内角关系及和角正弦公式可得,变形整理即可证.
【详解】(1)由正弦定理可得,化简可得,
故,因为,所以;
(2)因为,所以,
由正弦定理得,易知,所以,
因为,所以,
所以,故.
【典例2】(25-26高一下·湖北襄阳·期中)对于给定,设其外接圆半径为R,内切圆半径为r,定义的值为的“分离比”.
(1)若为等腰直角三角形,求的“分离比”f;
(2)证明:“分离比”;
(3)试求出“分离比”f的最小值.
【答案】(1)
(2)证明见解析
(3)2
【分析】(1)根据等腰直角三角形及其内切圆、外接圆的性质,结合三角形面积公式求出,进而根据“分离比”定义求解;
(2)根据正弦定理,结合三角形面积公式求出相应边角关系,进而利用“分离比”定义证明结论;
(3)运用两角和与差的正余弦公式,结合二倍角公式化简为,再利用换元法,结合两角差的余弦公式及余弦函数的有界性得出,再利用换元法结合二次函数的性质求出的最大值,进而求出的最大值,从而求出“分离比”f的最小值.
【详解】(1)设等腰直角三角形的直角边长为,则斜边长为,
直角三角形外接圆直径即为斜边,则,
由面积公式得,解得,
.
(2)由正弦定理得,
三角形面积,
又,
,
.
(3),
,
,
,
,
,
,
令,则,即,
则,
,
,故,
令,则,
则转化为,函数开口向下,对称轴为,
当时,取最大值,最大值为,
此时,则,又,
,则,即为等边三角形时,
取最大值,
.
【变式1】(25-26高三下·山东日照·阶段检测)(多选)三角形中,角,,的对边是,,,动点为上一点,,当变化时,与三角形的边和角之间的等量关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】在及中,借助正弦定理结合计算即可得B;借助向量线性运算及数量积公式计算可得D;举出反例可得A、C.
【详解】由,则、、;
对A:在中,由正弦定理可得,
在中,由正弦定理可得,
则,
故,
即,
即,故B正确;
对D:由,设,则,
即有,故D正确;
对A、C:取、、、、、、,
则、,
则,
又、,
此时、,故A、C错误.
【变式2】(25-26高一下·甘肃兰州·期中)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求a.
(2)已知.
(i)证明:.
(ii)求的最大值.
【答案】(1)a=2
(2)(i)证明见解析;(ii)
【分析】(1)利用正弦定理角化边,求解即可;
(2)(i)证明:利用两角和正弦公式,二倍角公式以及同角三角函数的基本关系变换证明即可;
(ii)根据(i)及三角恒等变换求出,再求出,利用余弦定理建立不等式,结合基本不等式求出bc的最大值.
【详解】(1)由正弦定理可得,结合已知条件,可得,故.
(2)(i)证明:,
得
则,得,得.
(ii)解:.
因为,
所以(当且仅当B=C时,等号成立),
所以
由余弦定理得,得
又(当且仅当b=c时,等号成立),
所以(当且仅当时,两个等号同时成立),
得,故bc的最大值为
题型五 布洛卡点与三角恒等变换的应用
答|题|模|板
利用布洛卡点的定义(角相等条件)构造角之间的等量关系,结合三角形内角和将布洛卡角表示为其他角的函数,再通过三角恒等变换(如和差化积、倍角公式)化简求解。
【典例1】(25-26高一下·重庆·期中)布洛卡是法国数学家,当内一点P满足条件时,称点P为的布洛卡点,角为布洛卡角.如图,在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,点P为的布洛卡点,其布洛卡角为.
(1)当时,且时,求;
(2)证明,若,,,求;
(3)求证:.(此处A,B,C分别为的三内角)
【答案】(1).
(2)证明见解析,.
(3)证明见解析.
【分析】(1)先在 ,, 中分别用正弦定理建立线段比与角的关系,再利用 得到 ,由 列出关于 的方程,求出 .
(2)先由余弦定理和面积公式证明所给等式,再由第(1)问同样的正弦定理关系求 ,最后求 .
(3)从三个小三角形中的正弦定理出发,推出 ,再结合 得到 ,最后化为所证结论.
【详解】(1)在 中,
由正弦定理得
因为 ,所以(1)
同理,在 , 中分别有
三式相乘,得(2)
因为 ,所以 .
设 ,则 .
由式(1)和式(2)可得
所以(3)
由,得(4)
由式(3)得,所以(5)
令 .因为 ,所以
由式(4)和式(5)得
因为 ,所以 ,两边约去 ,得
整理得
解得或
因为 ,所以 舍去.
于是
故
(2)先证明
由余弦定理,得
所以
又因为所以
因此原等式得证.
当 ,, 时,由余弦定理得
又
由已证结论可得
设
由第(1)问中的正弦定理关系可得
因为
所以(6)
此时
于是
又由 可得
代入式(6),得
展开并利用 ,得
所以
即
因为 为实数,所以 ,故
所以从而
(3)由第(1)问中的正弦定理关系,有(7)
设
因为.
代入式(7),得(8)
下面由 推出两个恒等式.
由得
两边同除以 ,得
所以(9)
又由得
两边同除以 ,得
所以(10)
由式(8)和式(10),得
展开左边,得
再由式(9),得
整理得
因为 为实数,所以 ,故
即
于是
展开得
由式(9)可知 ,所以
又
所以
因此
【典例2】(25-26高一下·江苏宿迁·阶段检测)三角形的布洛卡点是法国数学家、数学教育学家克洛尔于1816年首次发现的,但他的发现并未被当时的人们所注意.1875年,布洛卡点被一个数学爱好者布洛卡重新发现,并用他的名字命名.若内一点满足,则称点为的布洛卡点,角为布洛卡角.如图,在中,角所对的边分别为,点为的布洛卡点,其布洛卡角为.
(1)若,求证:
①为的面积);
②为等边三角形;
(2)若,求证:
【答案】(1)①证明见解析;②证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)①先根据表示出三角形的面积,再在中,由余弦定理相加,再化简整理,即可得证;②先利用作差法证明,并求出取等号的条件,再结合即可得证;
(2)方法一:根据(1)得出与的等量关系,再利用余弦定理和三角形的面积公式,化简整理即可得证;方法二:在和中,分别利用正弦定理即可得证;
【详解】(1)①若,则
,
所以.
在中,分别应用余弦定理,得
三式相加并整理,得,
即,所以;
②在中,由余弦定理可得,
则
,
当且仅当且时取等号,
因为,所以,
所以,所以,
即当且仅当且时,即当且仅当为等边三角形时,,
又由①知,
所以为等边三角形;
(2)方法一:由(1)得,
所以.
又,
所以,
又由余弦定理可得,
所以,
所以,所以,
由正弦定理可得,故得证.
方法二:因为,所以,
,在中,,
即,在中,,
即,所以,
即,所以即.
【变式1】(25-26高一下·湖南长沙·阶段检测)已知锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且
(1)求角C的取值范围;
(2)证明:
(3)求 的取值范围.
(提示: 其中S为三角形面积)
【答案】(1)
(2)证明见解析
(3)
【分析】(1)根据锐角三角形,结合余弦定理,再通过对勾函数的性质求解即可.
(2)通过余弦定理,正弦定理求解即可.
(3)设,,以及化简求解即可.
【详解】(1)因为三角形是锐角三角形,故,解得,解得且,
,由于对勾函数在单调递减,在单调递增,
当或时,,,当且仅当时,取等号,故当时,
,故,由于,故.
(2)由正弦定理可得,,
即,
,通过和差化积可得,
,
以及
代入可得,,
整理可得,因为,
所以两侧同时除以,可得.
(3)设,,,则,令,
由在三角形中,,
所以,
所以,
即,则,
且,化简可得,,
因为,所以,所以
所以,可得,由可得,所以.
【变式2】(25-26高一下·重庆·阶段检测)若内一点满足,则称点为的布洛卡点,为的布洛卡角.如图,已知中,,,,点为的布洛卡点,为的布洛卡角.
(1)若,,求的值;
(2)若为锐角三角形,
①若,求的值;
②若,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)①;②
【分析】(1)在中,由内角和得,结合正弦定理得,整理得,代入数值计算得结果;
(2)①利用三角形中正弦定理及三角恒等变换得化简得原式等于,代入得结果;②可证,由,将转化为关于的函数,结合锐角三角形得到的范围,换元用对勾函数求得的值域,再取倒数得到的范围.
【详解】(1)在中,,
由正弦定理可得,所以.
(2)①由(1),同理可得,
又在中,,可得,
同理可得,
所以
;
②由前可知,且,所以,
下面将简记作,则,
由正弦定理可得,即,
所以,
整理可得
,记,则
已知,故,又为锐角三角形,因此,,且,因此: ,
令,由得,化简得:,
整理得:
换元,,化简得:,
由对勾函数性质,
在的最小值为(时取得),端点值趋近,
因此: ,所以.
期末基础通关练(测试时间:10分钟)
1.(2026·湖南湘潭·三模)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则的形状是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定的
【答案】B
【分析】通过正弦定理将角化为边得,再结合余弦定理即可得结果.
【详解】由,可得,则,
则,则A为钝角,
故的形状是钝角三角形.
2.(25-26高一下·辽宁鞍山·期中)在中,,则这个三角形一定是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形
【答案】D
【分析】由正弦定理和三角恒等变换得到或,得到三角形形状
【详解】,由正弦定理得,
故,
又,
,
所以,
所以,
即,所以或,
由得或(舍去),
由得,
故这个三角形一定是等腰或直角三角形
3.(25-26高一下·安徽阜阳·阶段检测)记△ABC的内角的对边分别为,已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用和角公式与正弦定理将题设等式化成,结合角的范围即可求得角.
【详解】由,展开得,
由正弦定理,,
因,
代入可得,
即.
因为,所以,故,
则,又,所以.
4.(25-26高一下·上海普陀·期中)在中,,则的最大值为________.
【答案】
【分析】先用正弦定理角化边,找到与之间的关系,再用表示,最后求函数的最大值.
【详解】由正弦定理得
因为,
所以
,
即,
则同号,与不能同时为钝角,所以,
,
因为,所以,当且仅当时取等
所以,则的最大值为.
5.(2026·江西·三模)在锐角中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据余弦定理,正弦定理,三角恒等变换得,进而得,再结合锐角三角形求得,最后求解范围即可.
【详解】因为,所以.
因为,所以,
所以,所以.
因为,
所以,即,
所以.
因为是锐角三角形,,,
所以,即.
因为,
所以,所以.
因为,所以,
所以.
期末重难突破练(测试时间:10分钟)
1.(多选)(25-26高一下·湖北武汉·期中)(多选)如图,直线与的边分别相交于点,设,则( )
A.若,则
B.
C.
D.若 ,则为钝角三角形
【答案】ACD
【分析】A由三角形中的边角关系判断;B、C应用向量数量积的运算律得,再由数量积的定义及已知,即可判断;D利用和角正切公式整理得,结合三角形内角的性质判断.
【详解】对于A,,A正确;
对于B、C,因为,
所以,
即,
故,
即,
所以,B错误,C正确,
对于D,,
,
,
,
,
,,只有一个小于0,
所以是钝角三角形,D正确.
2.(多选)(25-26高一下·陕西咸阳·期中)(多选)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,的平分线与AB交于点D,,且,则( )
A. B.
C. D.面积的最小值为
【答案】ACD
【分析】由正弦定理边化角,结合和差公式可求得;由,可得,结合基本不等式可得,再由余弦定理可求得的最小值为;由常值代换可求得;面积的最小值为.
【详解】如图:
由正弦定理得,
又,,
化简得,
即,
又,
故,又,
,
又,,故A正确;
由得,,
整理得,当且仅当时取等号.
由余弦定理得,
由函数的单调性知当时,取得最小值,取得最小值,故B错误;
由得,
所以,又,
当且仅当时,即时取等号,所以,故C正确;
,,当且仅当时取等号,
故D 正确
3.(多选)(25-26高一下·辽宁大连·期中)(多选)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,下列结论正确的是 ( )
A.
B.若, ,则有两解
C.当时为直角三角形
D.的取值范围是
【答案】AC
【分析】利用正弦定理、诱导公式、二倍角公式及辅助角公式化简求解即可判断A;利用余弦定理求解即可判断B;通过余弦定理及可得或(舍),再利用正弦定理即可判断C;化简得,结合的取值范围即可判断D.
【详解】对于A, ,
由及正弦定理得,,
由诱导公式得,,
因为,所以,所以,
,,
即,
所以或,即(舍)或,故A正确;
对于B,由余弦定理得,即,整理得,
由,所以或(舍),即有一解,故B错误;
对于C,因为,所以,
两边平方得,即,
由余弦定理得,
所以,即,解得或(舍),
,则,由正弦定理有,解得,
故为直角三角形,故C正确;
对于D, ,
因为,所以,所以,所以,
所以的取值范围是,故D错误.
4.(多选)(2026·广东佛山·模拟预测)记的内角,,的对边分别为,,,点满足,记,,则_________,对任意给定的实数,的最小值是_________(结果用表示).
【答案】
【分析】利用正弦定理,结合三角形的内角和公式与两角和与差的三角函数公式,可求的值;先根据的值,结合三角形的内角和公式与两角和的正切公式,用表示出,再利用基本不等式求的最小值.
【详解】如图:
因为,
由正弦定理,可得,
又,所以,
所以,
整理得:,
因为为三角形内角,所以,所以,
即,又,为的两个内角,
所以.
因为,所以,且为锐角.
设,则,,
因为,所以,所以.
由,所以,
整理得.
所以.
因为为锐角,所以,
所以(当且仅当即时取等号).
所以(当且仅当时取等号).
5.(多选)(2026·河南·模拟预测)(多选)在中,角、、的对边分别为、、,且满足,外接圆的直径为1,若,下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】利用正弦定理进行边角互化,化简后得到两条边之间的比例;结合外接圆直径条件,将边长用角的正弦表示,代入面积公式建立方程,解出角的正弦值;再通过半角公式和三角恒等变换,逐项验证选项的真伪,最终确定正确选项.
【详解】对于A,因为外接圆的直径为1,
所以由正弦定理
得,,,
因为,所以,
即,所以,
因为,,所以,故A正确;
对于B,因为,又,
所以,解得,故B正确;
对于C,由A知,所以,则,
所以,所以,所以,
又由得,所以,
所以,故C不正确;
对于D,因为,所以,所以,,
所以,因为,
所以,
所以
,
故D正确.
期末综合拓展练(测试时间:15分钟)
1.(25-26高一下·河南南阳·期中)在中,若点P满足,则点P称为的布洛卡点,角为的布洛卡角.已知角A,B,C所对的边分别为a,b,c,点P是的布洛卡点.
(1)若为正三角形,求;
(2)已知
①求证:;
②若,,求面积的最大值.
【答案】(1)
(2)①证明见解析;②
【分析】(1)利用对称性和三角形内角和可证得,即可求出布洛卡角;
(2)①通过正弦定理在和中建立比例关系,结合化简计算即可得出结果;②由①得,结合余弦定理和面积公式,通过二次函数性质求面积最大值.
【详解】(1)为等边三角形,因为,
所以,
所以,
所以,所以,所以.
(2)①证明:在中,,即;
在中,,即,
所以,由正弦定理得:.
因为,所以,即.
②由可得.
在中,由余弦定理得,
因为,所以,
所以
由三角形的面积公式可得:,
所以.
令,则是关于的方程的两个根,
所以且,解得:.
由可解得,,
而由可得:.
所以由三角形的两边之和大于第三边可得:,解得:,
所以.
,对称轴为,
所以当时,,
所以.
故最大值为
2.(25-26高一下·江苏盐城·期中)在三角形中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c
(1)在斜三角形
(i)若,,求的值.
(ii)若,求的值.
(2)若,求c的取值范围.
【答案】(1)(i); (ii);
(2) ;
【分析】(1)(i)先利用两式相除、相减,结合三角形内角和与正切恒等式,化简求出,再运用斜三角形中的恒等式,最后代入恒等式得结果即可;
(ii) 先用正弦定理将正弦关系式转化为边的关系,再代入余弦定理,整理出含的式子;接着通过换元法,将式子转化为均值不等式的形式,利用均值不等式“左边大于等于”和三角函数最值“右边小于等于”的特点,判断等号必须成立,从而确定角的值,最终求出即可;
(2)先对已知等式用平方差公式展开化简,结合 的取值范围,推出;再根据 ,确定的两种可能取值;最后分情况利用正弦定理,将表示为关于角的函数,结合角的取值范围,分析得出的取值范围.
【详解】(1)(i) 因为 , ,
则两式相除,得,即,
两式相减,得 ,
即 ,
整理 ,故 ,
在斜三角形中,由可得恒等式,
将代入 ,
因此.
(ii)由正弦定理,得,
代入原式得,
化简得,
又因为三角形面积公式 ,且 ,
所以,
因为,代入,
整理 ,
两边同除以,得,
令 ,则,
由均值不等式得,当且仅当时取等号;
又因为,故等号必须同时成立,
即时,
因为 ,得,所以,
因此 .
(2)因为 ,
所以 ,
整理得 ,即 ,
由 ,得 ,
由 ,得 ,故,
此时 ,即 ,
因,故或,即或,
当时,,由正弦定理,
所以,
当 时 ,
当时,
若 时,,此时,
若时,,此时
因此;
当 时,,同理,
其中 ,,故 ,
综上,的取值范围为 .
3.(25-26高一下·贵州毕节·阶段检测)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,.
(1)证明:;
(2)求C;
(3)若,边上的中线,求边a,b的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3),或,
【分析】(1)由正弦定理边角互化得,再整理即可证明;
(2)由(1)可得,进而得到即可求解;
(3)根据余弦定理可得,再利用双余弦得到,再解方程组即可.
【详解】(1)证明:由正弦定理得:,
即;
(2)解:因为,
即.
则,
因为,
所以;
(3)解:因为,由余弦定理知:,
即,
,,
即,
,,
故,
解得:,或,.
4.(2026·河北张家口·二模)在中,分别为内角的对边,分别为边,上的动点,记为与的夹角.
(1)证明:;
(2)证明:.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1) 方法一:由余弦定理化简得,两边同乘,结合正弦定理化简即可证明结论;
方法二:结合正弦定理将问题转化为证明,利用和差化积和二倍角公式,即可证明结论;
(2)方法一:特殊情况先验证:当点D,E都位于点A时,,一般情况: 由,利用向量数量积的几何定义即可证明;
方法二:展开右侧的和差角余弦,结合三角形中的射影定理与正弦定理,消去含的项,化简为左侧形式即可
【详解】(1)方法一:由余弦定理得,,
所以,
即,
两边同乘,得,
由正弦定理可得,
所以.
方法二:由正弦定理可知,要证,
只需证,
又因为
,
所以,得证.
(2)方法一:当点都位于点时,,等式显然成立.
当点不同时位于点时,
,
,
,
,
所以,又,
即.
方法二:展开等式右边,
,
易知,又由正弦定理可知,,
所以,
即.
5.(多选)(25-26高一下·重庆·期中)(多选)在锐角中,角所对的边分别为,若,则下列说法正确的是( )
A.
B.若,则满足条件的有且仅有1个
C.的取值范围为
D.的取值范围为
【答案】ABD
【分析】利用正弦定理以及三角恒等变换可得,结合三角形形状可得,可判断A,对于B,利用正弦定理化简可得,结合余弦定理化简求解可判断;对于C,由结合正弦函数单调性可判;对于D,将所求表达式化简并利用对勾函数性质计算可得结果.
【详解】依题意,由正弦定理可得,即;
所以,
又因为为锐角三角形,所以,即,
又,且,
可得,;故A正确;
对于B,由于,则,由正弦定理可得:,
由余弦定理可得,解得:,
因为,所以仅有一个解满足条件,即满足条件的有且仅有1个,故B正确;
对于C,,令
由于在上单调递增,在上单调递增,
所以在上单调递增,
则,即,
所以的取值范围为,故C错误;
对于D,
;
显然,由对勾函数性质可知在上单调递增,
所以可得,故D正确.
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