22《羿射九日》课件-2025-2026学年语文二年级下册统编版

该小学语文课件围绕二年级下册《羿射九日》展开，涵盖神话故事理解、生字词学习及朗读训练，课堂导入通过“看图猜故事”（如盘古开天地等“谁+干什么”结构）联系旧知，以任务驱动和讲故事方法（关键句、示意图）搭建学习支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，借助扶桑神树等神奇想象渗透传统文化，通过生字分类（翘舌音/平舌音）和朗读指导（重音、语速）强化语言能力，任务四按起因-经过-结果讲故事培养有序表达，助力学生提升思维与审美，教师可直接使用结构化活动设计提高教学效率。

讲故事的方法 借助关键句 借助示意图 借助多种提示 盘古开天地 女娲补天 嫦娥奔月 精卫填海 这些神话名字里藏着什么秘密？ 都是“谁+干什么”的结构 羿射九日 二年级语文下册 第一课时 22 yì shè 羿射下了九个太阳。 射箭、射击、发射 起因 经过 结果 羿为什么射日？ 羿怎么射日？ 最后太阳射下来了吗？ 射 学习任务一： 自由读课文，注意读准字音，读通句子。 1 2 3 4 5 6 7 平舌音 翘舌音 跨 搭 裂 窜 炎 滋 润 腾 射 桑 值 熔 类 箭 翻 shè sānɡ zhí rónɡ lèi jiàn fān kuà dā liè cuàn yán zī rùn ténɡ 扶桑 轮流值日 爆裂 到处乱窜 人类 神箭手 翻过高山 跨过江河 搭上神箭 sānɡ zhí liè cuàn lèi jiàn fān kuà dā rónɡ yán zī rùn ténɡ 太阳 羿 环境 沙石熔化 炎热退去 土地滋润 江河奔腾 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。 可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 1 2 3 读：默读课文1-3自然段，要求不出声、不指读。 想：羿为什么射日？用波浪线画出相关的语句。 学习任务二： ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏ 十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 炙 炙 zhì 太阳暴晒 天空中为什么会出现十个太阳？文中还有哪些内容让你感到非常神奇? 很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。 扶桑是一棵神树，生长在东方的大海上，传说连接着天界和人间。扶桑树上十个太阳传说是天帝的十个孩子。 发现故事的神奇之处。 这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦。他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，他们在一起会说些什么呢? 很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。 可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 1 2 读第1自然段时语速稍慢；读第2自然段时关键词语要读重音，表现情况很糟糕。 比较默读和朗读这两种读书方法，你有什么发现? 默读不出声，可以带着问题边读边思考答案。 朗读可以读出自己的想象和体验。 默读时尽量做到不出声、不指读、不动唇，这样读的速度就会更快。 十个太阳一齐出现在天空中后，人们的生活是怎样的？ 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 固体加热到一定程度变成液体。 人类的日子非常艰难 因为十个太阳炙烤着大地，所以 。 禾苗被晒枯了 土地被烤焦了 江河里的水快要蒸干了 地上的沙石好像都要熔化了 整个大地的一切都放在火上烤，大地上还会有哪些苦难景象? 看到这样的景象，看到人们生活这样艰难，羿会想些什么？ 带着焦急的感觉读一读第三自然段。 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 我一定要帮助大家脱离苦海！我要射掉太阳，让大家过上好日子！ 起因 用自己的话说说故事的起因。 十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。 zhì 上窄下宽 左右等宽 左窄右宽 结构： 上下结构 书写指导： 部首： 曰 组词： 最好 最后 笔画： 12画 zuì 笔顺： 上半部分写扁一些。左下部横向笔画间距均匀，首笔横稍长。右下部撇短捺长。 结构： 左右结构 书写指导： 部首： 身 组词： 射击 发射 笔画： 10画 shè 笔顺： 左半部分“身”笔画紧凑，横向笔画间距均匀。右半部分“寸”的横略长，竖钩正直。 结构： 左右结构 书写指导： 部首： 女 组词： 开始 始终 笔画： 8画 shǐ 笔顺： 左半部分“女”要写得窄。右半部分“台”要写得端正，重心稳定。 结构： 左右结构 书写指导： 部首： 扌 组词： 交换 更换 笔画： 10画 huàn 笔顺： 左半部分“扌”横略短，竖钩正直。右半部分第6笔长撇从第4笔横折的中间起笔，上不出头，最后两笔撇、捺舒展。 结构： 左右结构 书写指导： 部首： 亻 组词： 值日 价值 笔画： 10画 zhí 笔顺： 右半部分“直”横向笔画等距，末笔横稍长。 羿射九日 二年级语文下册 第二课时 22 值日 射箭 人类 裂开 熔化 乱窜 炎热 奔腾 扶桑 滋润 读一读：默读课文第4～6自然段。 画一画：用波浪线画出描写羿射日的句子。 想一想：在羿射日的过程中，哪些地方让你感觉很神奇？ 学习任务三： 圈一圈这句话里表示动作的词。 他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。 他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。 借助动词，用自己的话讲述羿射下第一个太阳的过程。 过程困难，路途遥远 他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。 只听“嗖”的一声， 。 嗖 箭射出去的时候发出的声音 箭 jiàn 读第4自然段，注意要读得有力，语速稍快，以表现羿的决心和神勇。动作词语要读得稍重而有力。 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 被射中的太阳怎么样了？ 那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 把衣服裁剪开来。 炸裂 爆裂 liè 羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 炎 火上加火很炎热 炎热 yán 从“慌慌张张”的神态中，可看出最后一个太阳害怕极了。 例句：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 仿照课文中的句子，想象画面，将下面的句子补充完整。 李明 ， 跑进了教室。 很着急 风风火火地 羿为什么留下了最后一个太阳？你能用自己的话说一说原因吗？ 天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去，这样可不行。于是，羿留下了最后一个太阳。 整个世界不能一片黑暗。庄稼生长，人类和动物活下去，都需要光明和温暖。 反义词 为人类着想 经过 羿射下了九个太阳，留下了最后一个。 羿射九日后，大地发生了怎样的变化？ 羿射九日后，大地发生了怎样的变化？ 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。 “勃勃生机”是一种怎样的景象?文中有哪些词语？ 滋润 zī rùn 滋润大地 滋润皮肤 联系第3自然段，对比体会羿射九日前后大地的变化。 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 射日之前: 射日之后: 曾经被烤焦的土地变得渐渐滋润起来。 曾经快要被蒸干的河流变得 。 曾经 变得 。 奔腾欢唱起来 被晒枯的花草树木 繁茂起来了 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。 带着喜悦的心情读一读第7自然段，读出大地正在变化的神奇。 结果 大地上重新现出了勃勃生机。 喜悦而轻柔 欢快 这样神奇的故事，让我们把它告诉更多的人吧！请你根据课后表格中提示的内容，讲讲这个故事吧。 学习任务四： 起因 经过 结果 十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。 羿射下了九个太阳，留下了最后一个。 大地上重新现出了勃勃生机。 评价要求 评价 看懂表格提示，按照事情的发展过程讲故事 能抓住故事的神奇内容讲好故事 声音大小、说话速度合适，让别人听清楚 请你仔细观察，说说易错笔画。 结构： 独体字 书写指导： 部首： 弓 组词： 弓箭 弹弓 笔画： 3画 gōng 笔顺： 笔顺为横折、横、竖折折钩。横向笔画平行，间距适当。横折、竖折折钩均略向左斜。 结构： 上下结构 书写指导： 部首： 火 组词： 发炎 炎热 笔画： 8画 yán 笔顺： 上半部分“火”笔画紧凑，末笔是点，不能写成捺。下半部分撇、捺舒展，收笔大致平齐。上下两部分中心对齐。 结构： 左右结构 书写指导： 部首： 止 组词： 从此 此时 笔画： 6画 cǐ 笔顺： 第4笔是提。左半部分笔画紧凑。右半部分注意“匕”的笔顺，竖弯钩写舒展，向上出钩。 null 1515.1014 $