22 羿射九日课件-2025-2026学年语文二年级下册统编版

该小学语文课件围绕《羿射九日》神话故事展开，涵盖字词学习与课文理解。通过“弓、箭”猜字导入激发兴趣，衔接预习检查、初读标序号、整体感知（起因经过结果表格梳理）等学习支架，帮助学生逐步掌握故事脉络与生字词。 其亮点在于融合文化自信（引用《山海经》、拓展神话阅读）、语言运用（仿写句子、句式练习）和思维能力（梳理事情顺序、分析排比比喻修辞），如用猜字谜“火上加火很炎热”记“炎”，表格归纳故事结构。学生能提升语言能力与文化认同，教师可借助丰富活动设计高效教学。

猜字导入 猜一猜，这两个分别是什么字？ 弓 箭 第一课时 说一说：谁用弓箭干什么？做一做射箭的动作。 羿射九日 22 羿射九日 觉得 值日 熔化 重新 yìshè jué zhí rónɡ chónɡ 爆裂 乱窜 炎热 害怕 庄 稼 从此 人类 艰难 神箭手 神弓 滋润 奔腾 lèi jiān jiàn ɡōnɡ zī rùn ténɡ liè cuàn yán hài zhuānɡjià cǐ 检查预习 1 2 3 4 5 6 7 初读课文 1.听课文录音，在每自然段前面标上序号。 2.大声朗读课文，注意读准字音，读通课文。 3.想一想：课文讲述了一个什么故事？ 课文讲了什么故事？ 课文讲述的是在 ，天空中同时出现了 炙烤着大地，人类的生活 ， 用神弓射下了 ，让大地重新回到了 的景象。 很久很久以前 十个太阳 十分艰难 神箭手羿 九个太阳 生机勃勃 整体感知 射 桑 值 熔 类 箭 翻 跨 搭 裂 窜 炎 滋 润 腾 sāng zī shè lèi róng jiàn liè dā cuàn téng yán zhí fān rùn kuà 射击 发射 扶桑 桑叶 值守 值班 熔化 熔炉 人类 分类 射箭 弓箭 翻开 打翻 跨栏 跨越 搭理 搭话 裂纹 裂开 逃窜 流窜 炎热 发炎 滋味 滋补 滋润 湿润 奔腾 腾飞 “身”末笔撇右边不出头。 识记字词 炎 火上加火很炎热。 窜 “窜”的篆书“ ”，由“穴”和“鼠”两部分组成。 识记方法 猜字谜： 形声字： 剑 箭 竹字头 立刀旁 识记方法 形近字： 植—值 烈—裂 谢—射 同音字： 值 熔 跨 裂 箭 窜 炎 润 翻 滋 腾 射 扶桑 炙热i 神箭手 奔腾 人类 翻过 乱窜 滋润 熔化 爆裂 爆裂 识记字词 1 2 3 4 5 6 7 整体感知 原因 经过 结果 事情的起因（1-3） 事情的经过（4-6） 事情的结果（7） 事情发展的先后顺序 课文是按什么顺序来写的？ 课文先写了 ， 再写了 ， 最后写了 。 后羿射日的原因 后羿射日的经过 后羿射日的结果 整体感知 整体感知 结合课本插图，对照词语，默读课文，做到不出声，不指读。思考： 羿为什么射日？ 羿是怎样射日的？ 羿射日的结果怎样？ 根据这三个问题，用自己的话说说故事的起因、经过和结果。 起因 经过 结果 整体感知 十个太阳炙（zhì）烤着大地，人类的日子很艰难。 羿（yì）射下了九个太阳，留下了最后一个。 大地上重新现出了勃勃生机。 起因 经过 结果 十个太阳炙（zhì）烤着大地，人类的日子很艰难。 羿（yì）射下了九个太阳，留下了最后一个。 大地上重新现出了勃勃生机。 根据表格里的内容，讲一讲这个故事。 整体感知 根据表格里的内容，讲一讲这个故事。 整体感知 很久以前，十个太阳一齐出现在天空中，炙烤着大地，人类的日子很艰难。羿为了帮人们脱离苦海，历尽艰辛，射下了九个太阳，留下了最后一个太阳。从此太阳东升西落，大地上重新现出了勃勃生机。 开始 始终 交换 互换 射箭发射 最后 最好 炎热 消炎 弓箭 弯弓 值守 值日 从此 因此 指导书写 第二课时 羿射九日 22 课文讲解 聚焦故事“起因”“经过”“结果”。 课文讲解 聚焦“起因” 默读第1～3自然段，想一想：羿为什么射日？ 1 2 3 时间 地点 十个太阳带来的好处。 “一齐”是什么意思？十个太阳“一齐”出来会怎样？ 课文讲解 可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 2 拟人句 运用了什么修辞方法？ 比喻句 运用了什么修辞方法？ 十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 排比 表现了十个太阳同时出现对大地万物的伤害，点明羿射九日的原因。 课文讲解 3 从哪些词语感受到环境的恶劣？ 运用了什么修辞方法？ 羿射九日 学习活动三：感受英雄神奇 禾苗被晒枯了 土地被烤焦了 江河里的水快要蒸干了 连地上的沙石好像都要被熔化了 人类的日子非常艰难。 想象这段话描述的画面。再想象除了文中描述的这些苦难的景象之外，还有哪些苦难的景象？ 课文讲解 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 3 大地为什么会发生这么神奇的变化？ 课文讲解 聚焦“经过” 默读课文第4—6自然段，画出描写羿射日的句子。 4 5 6 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。 边默读边思考：这里真的有“九十九座高山”“九十九条大河”吗？你感受到了什么？ 课文讲解 本领高超 心地善良 勇敢坚定 他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。 读句子，圈画出表示动作的词语。 课文讲解 同学们_____书包，_____座位， _____教室，______学校，高高兴兴 回家了。 背好 放学铃响了，同学们是怎样离开教室回家呢？ 离开 走出 跑出 仿写句子 羿射下了九个太阳，最后一个太阳的结局是怎样的？ 这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 课文讲解 拟人句 这里运用了什么修辞手法？你体会出了什么？ 太阳为什么害怕呢？ 羿为什么留下最后一个太阳呢？ 天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。 课文讲解 心理描写，可以看出羿处处为大地万物着想，是个了不起的英雄。 因为______________________________，所以羿决心把天上的太阳射下来。 羿留下最后一个太阳，是因为_________ _______________________。 十个太阳的炙烤让人类生活十分艰难 需要一个太 阳为世界带来光明和温暖 句式练习 课文讲解 聚焦“结果” 说说你看到了什么？ 瓜果飘香、花草繁茂、江河奔涌的生机勃勃的画面。 课文中也有一段描述类似画面的话，你能找出来吗？ 课文讲解 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。 7 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。 对比朗读，说一说：大地有什么不一样？ 课文讲解 具体描写了大地重现生机的景象，与第3自然段人们遭受苦难的情形形成对比，突显了羿的伟大功绩。 面对着遭遇劫难后又重现生机的美丽世界，你的心情如何？ 羿射下九个太阳后，“生机勃勃”的大地还会有哪些景象？ 陆地上的动物们自由奔跑，海中的鱼儿畅快地游泳。 田里的庄稼唱着丰收的歌儿，人们过着幸福的生活。 说一说 羿射掉九个太阳，留下一个太阳，让大地重现了勃勃生机。想一想：人们从山洞中走出来，会对羿说什么呢？ 课文讲解 羿是一个无私奉献、敢于担当、处处为大地万物着想的大英雄。 这是一个神话故事，哪些语句让你感受到了故事的神奇？ 感受神奇 很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。 可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 神奇1：大树扶桑枝头站着太阳。 神奇3：十个太阳觉得轮流值日没有意思，一起跑出来炙烤。 哪些内容很神奇？ 感受神奇 神奇2：十个太阳轮流坐两轮车值日。 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 神奇1：羿赶很远的路，翻山越岭，速度很快。 神奇2羿充满神力。 神奇3：太阳爆裂乱窜。 哪些内容很神奇？ 羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 神奇4：最后一个太阳很害怕。 感受神奇 羿给你留下了怎样的印象？ 总结收获 读了这个神话故事，我觉得羿是一个____ ____________________的人。 读了这个神话故事，我的收获是：____ _____________________________________。 神武、一心为人类着想 应该向那些像羿一样为人民无私奉献的人学习 勇敢 我们 总结收获 羿射九日 起因 经过 结果 十个太阳炙烤大地 人类生活艰难 结构梳理 —羿射下了九个太阳 —大地重现勃勃生机 按照“起因、经过、结果”的顺序有条理地讲述。 选用关键词句。 适当展开想象，讲出故事的神奇。 合作讲故事 课后练习 《嫦娥奔月》 《盘古开天辟地》 神话故事 拓展阅读 《女娲补天》 《夸父逐日》 《精卫填海》 神话故事 拓展阅读 羿射九日 魔方语文 朗读课文|部编版二年级语文下册, track 39, disc 0 149610.05 null 176675.55 Lavf60.16.100 »ðȼÉÕ3-±Ï±Ï°þ°þµØÏì_°®¸øÍø_aigei_com null 2005-11-02 6452.262 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $