2025-2026学年湖北省黄冈市八年级数学下学期期末测试(人教版八年级下册)

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普通文字版答案
2026-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 weng880
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58051953.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2025-2026学年湖北黄冈八年级数学期末卷,以原创情境题(如连云港景点徽章数据、直播带货利润)为亮点,融合空间观念(折叠/长方体爬行)、数据意识(中位数/方差)与推理能力(菱形证明/函数综合),适配人教版下学期核心知识考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|二次根式、平行四边形、一次函数交点|原创长方体表面最短路径问题,考查空间观念| |填空题|6/18|菱形面积、一次函数平移、三角形中线|结合图像考查方程组解,体现数形结合| |解答题|8/72|数据统计分析、利润最值、函数与菱形综合|直播带货利润题(23题)融合模型意识,函数与菱形动态探究(24题)提升推理能力|

内容正文:

2025-2026学年湖北省黄冈市八年级数学下学期期末测试(人教版) 考试时间:120分钟,分值:120分 第一部分(选择题 共30分) 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列计算中,正确的是(    ) A. B. C. D. 2.如图,在中,M为的中点,于D,连接.已知,,,则的长为(   ) A. B. C. D. 3.(原创)在连云港,包括花果山、园博园、渔湾、苏马湾等在内的景点通过营造旅游新场景打造文化新亮点、拓展消费新业态.春节期间,某景点推出六款精美定制徽章,价格分别是55,64,51,50,61,55(单位:元),这组数据的中位数是(   ) A.64 B.61 C.55 D.53 4.如图,在平行四边形中,,点E为上一点,连接,,点M,N分别是,的中点,连接,则的长为(   ) A.4 B.5 C.6 D.不确定 5.如图,直线与直线交于点,则关于x,y的方程组的解是(   ) A. B. C. D. 6.(原创)如图,将一个边长分别为4、8的长方形纸片折叠,使C点与A点重合,则的长是(     ) A.5 B. C. D. 7.菱形的对角线,相交于点,分别以点,为圆心、大于的长为半径作弧,两弧分别交于点,,作直线交于点,连接.若,,则的长为(  ) A. B. C.3 D.6 8.(原创)如图,一个长方体的长为,宽为,高为,点离点的距离是,一只蚂蚁如果以的速度从长方体的表面的点处爬到点处,最快爬行的时间是(    ) A. B. C. D. 9.如图,正方形边长为20,点为正方形对角线上任一点,过点作于点,作于点,连接,.给出以下4个结论: ①;②;③的最小值是;④若时,则的长度为.其中正确结论的个数是(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.如图,直线与轴、轴分别交于,两点,一动点从点出发,沿平行于的直线运动,到达上的点处,再沿平行于的直线运动,到达上的点处,再沿平行于的直线运动,…如此运动下去,则点的坐标为(     ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题 共90分) 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 11.计算:________. 12.如图,,,,,,则四边形的面积是______. 13.(原创)一次函数图像向下平移后经过点,则平移后图像的函数表达式是______. 14.如图,菱形的对角线相交于点,垂足为,连接.若,则菱形的面积是_____. 15.如图为一次函数与一次函数的图象,则方程组的解为_____. 16.如图,在中,、是的中线,与相交于点,点、分别是、的中点,连接.若,,则四边形的周长是___________. 三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(本题6分)计算: (1) (2). 18.(本题8分)如图,在中,点分别是边的中点.求证: 19.(本题8分)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,. (1)请判定的形状并计算其周长; (2)请求出点到直线的距离. 20.(本题9分)如图,在四边形中,,,对角线交于点O,平分,过点C作交的延长线于点E,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求的长. 21.(原创)(本题10分)已知:如图,一次函数与的图象相交于点. (1)求点的坐标; (2)若一次函数与的图象与轴分别相交于点、,求的面积; (3)结合图象,直接写出时,的取值范围. 22.(本题10分)某学校为了更好地推动人工智能教育,组织七、八年级的学生进行人工智能技术水平竞赛,在每个年级中选出15名同学参加比赛,并对他们的成绩(单位:分)进行收集和分析,具体如下. 【收集数据】 七年级:86,96,90,86,79,84,71,91,84,90,73,85,83,91,86. 八年级:75,76,78,78,84,85,86,87,87,87,88,90,90,91,93. 【分析数据】 年级 平均数 中位数 众数 方差 七年级 85 86 a 41.9 八年级 85 b 87 30.1 根据表中的信息,解答下列问题. (1)请补全条形统计图. (2)填空:________,________. (3)你认为哪个年级的学生人工智能技术的总体水平较好?请说明理由. 23.(原创)(本题9分)云南特色农产品直播带货成为乡村振兴新路径,某主播直播间销售普洱茶和鲜花饼两种特产.已知销售盒普洱茶和盒鲜花饼,共可获利元;销售盒普洱茶和盒鲜花饼,共可获利元. (1)求每盒普洱茶和每盒鲜花饼的利润; (2)若该直播间计划购进两种特产共盒,其中普洱茶的数量不少于盒,且不超过鲜花饼数量的,该直播间如何进货,才能使销售完后获得的总利润最大?并求出最大利润. 24.(本题12分)如图1,直线图象与y轴、x轴分别交于A、B两点,点C、D分别是射线、射线上一动点(点C与点A不重合),且. (1)求点A、B坐标; (2)点C、D在线段上时(不与端点重合),如图2,设点C的坐标为,的面积为S,用含m的代数式表示S,并写出m的取值范围; (3)若E为坐标平面内的一点,当以O、B、D、E为顶点的四边形为菱形时,直接写出C的坐标. 第6页,共8页 第5页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 $ 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C A B A C B C C 1.C 【详解】解:对于选项A,和不是同类二次根式,不能直接合并,错误; 对于选项B,,错误; 对于选项C,,正确; 对于选项D,,错误. 2.D 【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出的长,再利用勾股定理求出的长,最后利用等面积法求出的长即可. 【详解】解:∵,M为的中点, ∴, 在中,, ∵, ∴, ∴. 3.C 【详解】解:首先将这组数据从小到大排列,得50,51,55,55,61,64, ∵这组数据共有6个,为偶数个, ∴中位数是排序后第3个数和第4个数的平均数, 即中位数为. 4.A 【分析】此题考查了三角形中位线的性质,平行四边形的性质,解题的关键是掌握相关基础性质.根据平行四边形的性质可得,再根据三角形中位线的性质,求解即可. 【详解】解:在平行四边形中,, ∴, ∵M,N分别为,的中点, ∴是的中位线, ∴. 5.B 【分析】本题考查了图象法求二元一次方程组的解,运用数形结合的思想即可解答. 【详解】解:∵直线与直线交于点, ∴方程组的解是:. 6.A 【分析】连接,根据折叠的性质可知,设,则,在中利用勾股定理建立方程求解即可. 【详解】解:连接, ∵折叠使点与点重合, ∴, 设,则, ∵四边形是长方形, ∴,,, ∴, 在中,由勾股定理得:, 即, 解得, ∴. 7.C 【分析】根据菱形的性质,推出是等边三角形,根据作图得到为的中点,根据斜边上的中线,即可得出结果. 【详解】解:∵菱形的对角线,相交于点,, ∴,, ∴是等边三角形,, ∴, 由作图可知,为的中点, ∴. 8.B 【分析】分三种情况:①当把长方体沿正面和右侧进行展开时,②当沿长方体的右侧和上面进行展开时,③当沿长方体的后侧和上面进行展开时,利用勾股定理求出最短路径,进而可求出最快爬行的时间. 【详解】解:由题意得: ①当把长方体沿正面和右侧进行展开时,如图所示: ,, 在中,; ②当沿长方体的右侧和上面进行展开时,如图所示: ,, 在中,; ③当沿长方体的后侧和上面进行展开时,如图所示: ,, 在中,; ∵, ∴一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是25, ∴最快爬行的时间是. 9.C 【分析】连接,根据正方形的性质,易证△,得,再证明四边形是矩形,可得,即可判断①选项;根据全等三角形的性质以及矩形的性质即可判断②选项;根据垂线段最短,可求出的最小值,再根据,即可判断③选项;作于点,设,根据含角的直角三角形的性质,可得,,再证明△是等腰直角三角形,可得,再根据列方程,求出,进一步即可求出和的值. 【详解】解:连接,如图所示: 在正方形中,,,, 又, △△, , ,,且, 四边形为矩形, , , 故①选项符合题意; △△, △的面积△的面积, 在矩形中,△的面积△的面积, , 故②选项符合题意; 正方形的边长为20, , 根据勾股定理,得, 当时,的值最小,此时为的中点, , 的最小值为, 故③选项不符合题意; 过点作于点, 则, , , 设,则, 根据勾股定理,得, , , , , , 解得, , , 故④选项符合题意, 综上,正确的有①②④, 故选:C. 【点睛】本题考查了正方形的综合,涉及全等三角形的判定和性质,矩形的判定,正方形的性质,直角三角形的性质,勾股定理等,证明是解题的关键,本题综合性较强,难度较大. 10.C 【分析】根据题意依次求出点的坐标,发现点与点重合,从而得出动点运动的循环周期为,再根据的余数确定点的位置即可求解. 【详解】解:对于直线, ∵当时,, ∴, 当时,, 解得,则, ∵点,且, ∴点的纵坐标为, 把代入得, 解得, , , ∴, , ∴设直线的解析式为, 将代入得, 解得, ∴直线的解析式为, 令,得, ∴, 同理可得,, 设直线的解析式为, 将代入得,解得, ∴直线的解析式为, 令,得, ,此时点与点重合, ∴动点的运动每次为一个循环, , ∴点与点重合, ∴点的坐标为 11. 2 【详解】解:. 12.24 【分析】连接,根据勾股定理求出,再根据勾股定理的逆定理证明是直角三角形,再根据四边形的面积求解即可. 【详解】解:连接, ,, , , , , 是直角三角形,且, 四边形的面积. 13. 【分析】一次函数图象上下平移时,一次项系数保持不变,根据平移性质设出平移后的解析式,代入已知点的坐标求解即可; 【详解】解:一次函数图象上下平移时,一次项系数不变,原函数一次项系数为, 设平移后函数表达式为, 将点代入得:,解得, 平移后图像的函数表达式是. 14. 【分析】由菱形的性质得,,由,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求得,即可根据,得到问题的答案. 【详解】解:∵四边形是菱形,对角线相交于点O,, ∴,, 又∵,, ∴, ∴, ∴, ∴. 15. 【分析】先将交点横坐标代入,即可得交点坐标,再根据方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标解答. 【详解】解:由图可知,交点的横坐标为1, 将代入得,, ∴交点坐标为, ∴方程组的解为. 16./14厘米 【分析】先证是的中位线,是的中位线,是的中位线,进而推出四边形是平行四边形,即可求解. 【详解】解: 点、分别是、的中点, 是的中位线, , . 、是的中线, 点D、E分别是、的中点, 又点、分别是、的中点, 是的中位线,是的中位线, ,,,, ,, 四边形是平行四边形, , 四边形的周长. 17.(1) (2) 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 18.见解析 【分析】根据平行四边形的性质和判定得出四边形为平行四边形,即可得出结论. 【详解】证明:∵四边形为平行四边形, ∴, ∵点分别是边的中点, ∴, ∴, ∴四边形为平行四边形, ∴. 19.(1)等腰直角三角形, (2) 【分析】(1)利用勾股定理及其逆定理进行求解即可; (2)设点到直线的距离为,利用等积法进行求解即可. 【详解】(1)解:, , 是等腰直角三角形,周长. (2)解:设点到直线的距离为,由, 得, ,即点到直线的距离为. 20.(1)见解析 (2)2 【分析】(1)根据角平分线的定义得出相等的角,利用平行线得出内错角相等,得出,根据等角对等边得出,根据菱形的定义即可得出结论; (2)根据菱形的性质,对角线互相垂直且平分,利用勾股定理求出,最后利用直角三角形斜边中线定理求解. 【详解】(1)证明:∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∴四边形是菱形; (2)解:由(1)得四边形是菱形, ∴,, ∴由勾股定理得, ∵, ∴为直角三角形,且点为斜边的中点, ∴. 21.(1) (2) (3) 【分析】(1)联立两个函数的解析式,求出交点坐标; (2)分别求出点和点的坐标,再求出的面积; (3)利用图象判断时,的取值范围. 【详解】(1)解:联立一次函数与,得, , 解得, ∴点的坐标为; (2)解:将代入,得, ∴点的坐标为, 将代入,得, ∴点的坐标为, ∴, ∴; (3)解:由图象可知,在点以及点的右侧,的图象不高于的图象, ∴当时,的取值范围为. 22.(1)见解析 (2)86,87 (3)八年级,理由见解析 【分析】(1)统计出八年级和的人数,即可补全统计图; (2)根据众数和中位数的定义求解即可; (3)根据众数、中位数和方差结合平均数进行分析即可. 【详解】(1)解:八年级的有4人,的有2人, 补全统计图如下: (2)解:七年级:86,96,90,86,79,84,71,91,84,90,73,85,83,91,86. 15个数据中86出现的次数最多,为3次, 所以; 八年级:75,76,78,78,84,85,86,87,87,87,88,90,90,91,93. 已按照从小到大排列,中间第8个数是87, 所以; (3)解:七年级和八年级的平均数相同,都是85分,但众数和中位数相比,八年级要高,并且七年级成绩的方差要大于八年级成绩的方差,所以八年级的成绩要更加稳定, 综上,八年级的学生人工智能技术的总体水平较好. 23.(1)每盒普洱茶的利润为元,每盒鲜花饼的利润为元 (2)购进普洱茶盒,鲜花饼盒时,销售完后获得的总利润最大,最大利润为元 【分析】(1)通过列二元一次方程组求出两种产品的单位利润; (2)先列出总利润关于进货量的一次函数,再根据题目限制条件求出自变量的取值范围,最后根据一次函数的增减性求出最大利润. 【详解】(1)解:设每盒普洱茶的利润为元,每盒鲜花饼的利润为元, 由题意得, 解得, 故每盒普洱茶的利润为元,每盒鲜花饼的利润为元. (2)解:设购进普洱茶盒,则购进鲜花饼盒,销售总利润为元, 由题意得, ∵普洱茶的数量不少于盒,且不超过鲜花饼数量的, , 解得, , 随的增大而增大, ∴当时,取得最大值,最大值为, 此时,鲜花饼的数量为(盒), 故购进普洱茶盒,鲜花饼盒时,销售完后获得的总利润最大,最大利润为元. 24.(1), (2) (3)或或 【分析】(1)分别令,求解即可; (2)取的中点,连接,证明为等边三角形,则,即可得到为等边三角形,那么,过点作于点,然后根据直角三角形的性质以及勾股定理求出,即可建立函数关系式; (3)当以O、B、D、E为顶点的四边形为菱形时,则为等腰三角形,再分类讨论求解即可. 【详解】(1)解:对于, 当时,; 当时,,解得 ∴,; (2)解:∵, ∴ ∴ 取的中点,连接, 则 ∴ ∴为等边三角形, ∴, ∵, ∴为等边三角形, ∴ 过点作于点 ∴ ∴ ∴ ∴ 即; (3)解:当以O、B、D、E为顶点的四边形为菱形时,则为等腰三角形, 当时,则, ∴, ∴; 当时, ∴ ∴ ∴为等边三角形, ∵为等边三角形,且点在射线上 ∴点重合, ∴; 当时,连接交于点, ∴根据菱形可得,, ∵ ∴ ∴ ∴ ∴ ∴, 综上:点C的坐标为或或. 第2页,共16页 第3页,共16页 学科网(北京)股份有限公司 $命题双向细目表 2025-2026学年湖北省黄冈市八年级数学下学期期末测试命题双向细目表 题号 考查知识点 题型 分值 难度系数 难度层次 1 二次根式的乘法 选择题 3 0.95 基础题 2 斜边的中线等于斜边的一半 选择题 3 0.65 基础题 3 求中位数 选择题 3 0.85 基础题 4 与三角形中位线有关的求解问题 选择题 3 0.88 基础题 5 两直线的交点与二元一次方程组的解 选择题 3 0.65 中等题 6 勾股定理与折叠问题 选择题 3 0.65 中等题 7 利用菱形的性质求线段长 选择题 3 0.85 中等题 8 求最短路径(勾股定理的应用) 选择题 3 0.85 困难题 9 根据正方形的性质求线段长,用勾股定理解三角形 选择题 3 0.65 困难题 10 一次函数与几何综合 选择题 3 0.65 困难题 11 二次根式的乘法 填空题 3 0.85 基础题 12 判断三边能否构成直角三角形 填空题 3 0.85 基础题 13 一次函数图象平移问题 填空题 3 0.85 基础题 14 利用菱形的性质求面积 填空题 3 0.65 中等题 15 两直线的交点与二元一次方程组的解 填空题 3 0.65 中等题 16 与三角形中位线有关的求解问题,利用平行四边形的判定与性质求解 填空题 3 0.4 困难题 17 二次根式的混合运算 解答题 6 0.87 基础题 18 利用平行四边形性质和判定证明 解答题 8 0.85 基础题 19 用勾股定理解三角形 解答题 8 0.65 中等题 20 证明四边形是菱形 解答题 9 0.74 中等题 21 求直线围成的图形面积,一次函数图象与坐标轴的交点问题 解答题 10 0.8 中等题 22 求众数,运用方差做决策,求中位数,画条形统计图 解答题 10 0.67 中等题 23 销售、利润问题(二元一次方程组的应用) 解答题 9 0.47 中等题 24 一次函数与几何综合 解答题 12 0.54 困难题 合计 120 0.72 $

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