精品解析：江西省上饶市横峰县2024-2025学年统编版2016六年级下学期期末语文试题

2024—2025学年度第二学期期末质量评价 六年级语文试卷 考试时长：120分钟 满分：100分 一、积累与运用 阅读下面的文字，完成习题。 中国的茶文化源远流长。从文献记载来看，早期的茶叶可能也曾作为食材入馔；而作为专用饮料，应不晚于西汉。茶贯穿中国人的日常生活中，“清茶一杯，亲蜜无间。”人们采用或泡或煮的方式，在家庭、工作等不同场所品饮与分享。以茶敬客、以茶结友、以茶敦亲、________，是优秀文化传统，体现了中国人谦、和、礼、敬的价值观。 1. “源远流长”的“源”和“记载”的“载”读音正确的一项是（ ） A. yuān zǎi B. yuán zǎi C. yuān zài D. yuán zài 2. 文中“长”第三笔正确的一项是（ ） A. 撇 B. 横 C. 捺 D. 竖提 3. 下列词语中，加点字字形有错误的一项是（ ） A. 食材 B. 贯穿 C. 亲蜜 D. 价值 4. 李明不认识“馔”这个字，他想通过查字典来认识，你建议他用（ ） A. 部首查字法 B. 音序查字法 C. 数笔画查字法 5. 填写在横线上最恰当的一项是（ ） A. 以茶待朋 B. 以茶睦邻 C. 用茶交友 D. 用茶待客 阅读下面的文字，完成习题。 2023年5月10日．搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射。约10分钟后，天舟六号货运飞船与火箭成功分离并进入预定轨道。发射场内外欢呼声此起彼伏，人们热烈庆祝我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次飞行任务告捷。 6. 下列词语中的“捷”只有一个与“任务告捷”的“捷”意思相同，正确的一项是（ ） A. 敏捷 B. 捷报 C. 便捷 D. 捷径 7. 天舟六号货运飞船的成功发射，代表着我国航天事业再一次取得了质的飞跃，向航天强国又迈出坚实一步。如果用名言警句来祝福祖国的航天事业，下面最恰当的一项是（ ） A. 千里之行，始于足下。 B. 桃李不言，下自成蹊。 C. 前途似海，来日方长。 D. 他山之石，可以攻玉。 8. “业精于勤，荒于嬉。”古人做学问是不遗余力。将下列成语与对应的人物连线。 闻鸡起舞 匡衡 囊萤夜读 车胤 凿壁偷光 祖逖 牛角挂书 李密 9. 古诗文积累与运用。 （1）提起寒食节，我会想到韩翃的诗句“日暮汉宫传蜡烛，_________________。”；提起中秋节，我会想到王建的诗句“_________________，不知秋思落谁家”。 （2）春是韩愈笔下的“_________________，草色遥看近却无”，是叶绍翁笔下的“_________________，一枝红杏出墙来”，也是杜甫笔下的“好雨知时节，_________________”。 （3）《石灰吟》中表达诗人志向的诗句是“_________________，_________________。” 二、理解与感悟 阅读文言文、完成练习。 画龙点睛 张僧繇①于金陵②安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每③曰：“点之即飞去。”人以为④诞⑤，因点其一。须臾⑥，雷电破⑦壁，一龙乘云腾去上天。不点睛者皆在。 【注释】①张僧繇（yóu）：南朝梁吴（今苏州市）人。中国古代著名的画家。②金陵：今江苏南京市。③每：常常，每每。④以为：认为。⑤诞：虚妄，荒唐。⑥须臾：一会儿。⑦破：击破。 10. 金陵安乐寺墙壁上的龙不点睛的原因是（ ） A. 画四龙于壁。 B. 点之即飞去。 C. 不点睛者皆在。 D. 一龙乘云上天。 11. 文中画横线的句子说明了（ ） A. 画上眼睛的龙非常恐怖。 B. 龙飞向天空的速度非常快。 C. 雷电非常吓人，竟然炸破墙壁。 D. 画家张僧繇高超的绘画技巧。 12. 下面对“画龙点睛”这个成语的比喻义理解正确的一项是（ ） A. 形容梁朝画家张僧繇作画技巧的高超。 B. 形容画家的绘画技巧非常高明，画得就像真的一样。 C. 形容龙是一种很有灵性的动物，画得太像就会飞走。 D. 作文或说话时，在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。 13. 发挥想象，把“一龙乘云腾去上天”时的场景描写出来，体会张僧繇绘画技艺的高超。 _________________________________________ 非连续文本阅读 美好的艺术之旅 【材料一】叶雕，就是在叶子上雕刻。它是一种古老的艺术表现形式。最早可追溯到周代。到了明清时期，叶雕艺术不断发展，出现了剥离叶肉的叶雕。出生于河南省太康县叶雕艺人之家的刘政，童年时就喜欢看爷爷做叶雕。大学毕业后他四处走访，收集叶雕资料，学习传统的叶雕技法。他一次次设计，一次次试验，开辟了一个“叶雕世界”。刘政还大胆创新，用现代形式呈现古老艺术。他尝试为叶子染色，原本淡黄色的叶子，经过染洗，变成墨绿色、大红色。虽然古老的叶雕技法没变，但创作出的叶雕艺术品颜色更加丰富，也更具有无穷趣味。 （摘自《人民日报》） 【材料二】贝聿（yù）铭，美籍华人建筑师。他对建筑艺术有着不变的唯美追求。1984年。贝聿铭设计了先锋之作——70层楼、高300多米的香港中银大厦，它成为“中国大雄心”的象征。2006年，贝聿铭的封刀之作苏州博物馆以“不高不大不突出”为原则，独具传统之美，如，中国文人般内敛、含蓄。贝氏建筑形式多样，风格迥异，这表明贝聿铭作为一个文化缝隙中的优雅摆渡者，既善于吸收西方文化精华，又不放弃自身丰富的文化传统。 （摘自《阅读》） 【材料三】2015年1月．M．Y．Lab木艺实验室在杭州正式创办。在这个新式木工坊里，虽然它的创作方式改变了，但它背后的工序和时光，隐藏着“木友”们不变的制作初心。在这个精雕细琢的世界里，他们体会到了乐趣，也收获了许多正能量。除了传统意义的木艺作品，喜欢音乐的木匠们还制作尤克里里和吉他。传统的木作手工艺焕发出了新的生命力。 （摘自《变与不变的中国人》） 14. 叶雕艺术，变的是树叶的颜色，不变的是____________；贝氏建筑，变的是建筑风格，不变的是____________；木艺作品，变的是创作方式，不变的是____________。 15. 下列对这三则材料分析有误的一项是（ ） A. 叶雕是古老的艺术表现形式．最早可追溯到周代，这时期的叶雕就是在剥离叶肉的叶子上雕刻。 B. 香港中银大厦和苏州博物馆以建筑艺术的不同风格，表明贝聿铭是中西方文化缝隙中的优雅摆渡者。 C. 木艺实验室是新式木工坊。“木友”们在精雕细琢的世界里，体会到了乐趣，收获了许多正能量。 D. 从刘政的“叶雕世界”到贝氏建筑，再到木艺作品，我们看到了继承传统与发展创新的可贵。 16. 除了叶雕这种雕刻艺术，你还知道哪些雕刻艺术？试举两例。 _________________________________________ 对比阅读，完成练习。 选文一：少年闰土（节选） 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 选文二：故乡（节选） ①这来的便是闰土。我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍：先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着：手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 ②我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？……”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 ③他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来，分明的叫道：“老爷！……” ④我似乎打了一个寒噤：我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 …… ⑤“老太太，信是早收到了。我实在喜欢的了不得，知道老爷回来……”闰土说。“阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧，迅哥儿。”母亲高兴地说。 ⑥“阿呀，老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子，不懂事……”闰土说着，又叫水生上来打拱。那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。 ⑦我问问他的景况。他只是摇头。 ⑧“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……” ⑨他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。 ⑩他出去了，母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。 17. 用“______”在选文一中画出描写少年闰土的句子，用“______”在选文二中画出描写中年闰土的句子。从这两处外貌描写的对比中，我们可以看出原来_________________的闰土变成了一个_____________的人。 18. 下列对“我”和闰土都说不出话的原因，理解正确的一项是（ ） A. 闰土是因为害羞说不出，而“我”是因为已经遗忘过去的事情。 B. 闰土是因为变得不善言辞，而“我”是因为有些拘谨。 C. 闰土是因为身份的差别不说话，而“我”是因为对这一层厚障壁感到可悲。 D. “我”和闰土分隔久了，彼此不知道说些什么。 19. “他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”是因为（ ） A. 闰土看见“我”，想起了小时候的往事，非常高兴。 B. 闰土看见“我”非常高兴，但是身份的差距让他有些胆怯与伤感。 C. 闰土看见“我”非常高兴，但一想到家里的困难，又有些伤感。 D. 长久的分离．让闰土对“我”已经非常陌生，不知道说些什么。 20. “我似乎打了一个寒噤”的原因是（ ） A. 天气寒冷而抖动。 B. 闰土的冷漠而气愤。 C. 闰土的巨大变化而心寒。 D. 闰土叫声很大而吃惊。 21. 读句子，完成练习。 ①他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 ②他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来，分明的叫道：“老爷！……” （1）句①中少年闰土虽然怕羞，但是“不到半日”便和“我”“熟识”了，从中可以看出少年闰土是一个________、________的孩子。 （2）句②是对闰土的________、________描写，省略号写出了中年闰土__________________。 （3）是什么导致闰土产生这样的变化？请结合本文内容和自己课外了解的资料说说你的理解。 _____________________________________ 三、表达与交流 22. 写作要求：八仙过海，各显神通！跳舞、剪纸、做面包、玩魔方……你最擅长做什么？请你以“我最擅长_______”为题，写一篇记叙文，要求内容具体，语句通顺，有真情实感，不少于450字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末质量评价 六年级语文试卷 考试时长：120分钟 满分：100分 一、积累与运用 阅读下面的文字，完成习题。 中国的茶文化源远流长。从文献记载来看，早期的茶叶可能也曾作为食材入馔；而作为专用饮料，应不晚于西汉。茶贯穿中国人的日常生活中，“清茶一杯，亲蜜无间。”人们采用或泡或煮的方式，在家庭、工作等不同场所品饮与分享。以茶敬客、以茶结友、以茶敦亲、________，是优秀文化传统，体现了中国人谦、和、礼、敬的价值观。 1. “源远流长”的“源”和“记载”的“载”读音正确的一项是（ ） A. yuān zǎi B. yuán zǎi C. yuān zài D. yuán zài 2. 文中“长”第三笔正确的一项是（ ） A. 撇 B. 横 C. 捺 D. 竖提 3. 下列词语中，加点字字形有错误的一项是（ ） A. 食材 B. 贯穿 C. 亲蜜 D. 价值 4. 李明不认识“馔”这个字，他想通过查字典来认识，你建议他用（ ） A. 部首查字法 B. 音序查字法 C. 数笔画查字法 5. 填写在横线上最恰当的一项是（ ） A. 以茶待朋 B. 以茶睦邻 C. 用茶交友 D. 用茶待客 【答案】1. B 2. D 3. C 4. A 5. B 【解析】 【1题详解】 “源远流长”的“源”读音为“yuán”；“记载”的“载”表示记录时，读音为“zǎi”。 【2题详解】 “长” 的笔画顺序为：撇（丿）、横（一）、竖提（𠄌）、捺（㇏），第三笔是竖提（𠄌）。 【3题详解】 C．亲密； 【4题详解】 “馔”是左右结构，不认识这个字时，用部首查字法。 【5题详解】 原句四个短语分别对应四种不同的人际交往场景：敬客（对待客人）、结友（结交朋友）、敦亲（和睦亲人），第四个对应邻里关系，“以茶睦邻”意思是以茶文化促进邻里和睦，既符合结构要求，也和前面三个短语的语义不重复，共同覆盖了不同的日常人际关系，契合中国人传统的人际相处理念，所以选B。 阅读下面的文字，完成习题。 2023年5月10日．搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射。约10分钟后，天舟六号货运飞船与火箭成功分离并进入预定轨道。发射场内外欢呼声此起彼伏，人们热烈庆祝我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次飞行任务告捷。 6. 下列词语中的“捷”只有一个与“任务告捷”的“捷”意思相同，正确的一项是（ ） A. 敏捷 B. 捷报 C. 便捷 D. 捷径 7. 天舟六号货运飞船的成功发射，代表着我国航天事业再一次取得了质的飞跃，向航天强国又迈出坚实一步。如果用名言警句来祝福祖国的航天事业，下面最恰当的一项是（ ） A. 千里之行，始于足下。 B. 桃李不言，下自成蹊。 C. 前途似海，来日方长。 D. 他山之石，可以攻玉。 【答案】6. B 7. C 【解析】 【6题详解】 题干中“任务告捷”的“捷”意思是胜利、成功。 A．敏捷：形容动作反应快，“捷”指轻快、灵敏； B．捷报：意思是胜利的消息，“捷”指胜利； C．便捷：侧重方便省力，“捷”指快速、省事； D．捷径：指省力省事的门路，“捷”指近便、简便。 【7题详解】 题干语境是祝福祖国航天事业蓬勃发展、未来前程远大。 A．千里之行，始于足下：侧重做事从头做起、注重积累，不贴合事业长远发展的祝福； B．桃李不言，下自成蹊：比喻品德高尚不用宣扬自会受人敬重，和航天事业发展无关； C．前途似海，来日方长：形容未来前程辽阔、发展空间无限，十分契合祝福航天事业蒸蒸日上、未来可期的语境； D．他山之石，可以攻玉：指借助外力取长补短，不符合题意。 8. “业精于勤，荒于嬉。”古人做学问是不遗余力。将下列成语与对应的人物连线。 闻鸡起舞 匡衡 囊萤夜读 车胤 凿壁偷光 祖逖 牛角挂书 李密 【答案】 【解析】 【详解】第一列是成语，第二列是人物，按成语和人物的正确对应关系连线即可。 “闻鸡起舞”讲的是东晋时期，祖逖胸怀远大志向，每天听到清晨鸡啼声，就立刻起身舞剑练功，时刻磨练自己，比喻珍惜时光、奋发图强。 “囊萤夜读”讲的是晋代车胤家境贫寒，夜晚没有油灯照明，他就捕捉萤火虫装进布袋，借着萤火虫的光亮读书，形容家境贫苦依旧刻苦求学。 “凿壁偷光”讲的是西汉匡衡幼时家境穷困，夜里无灯看书，便在墙壁凿出小洞，借邻居家透过来的光亮读书，用来形容勤学苦读、不畏艰难。 “牛角挂书”讲的是隋朝李密外出时，将书籍挂在牛角上，一边骑着牛赶路，一边专心读书，形容抓紧一切空闲时间勤奋学习。 9. 古诗文积累与运用。 （1）提起寒食节，我会想到韩翃的诗句“日暮汉宫传蜡烛，_________________。”；提起中秋节，我会想到王建的诗句“_________________，不知秋思落谁家”。 （2）春是韩愈笔下的“_________________，草色遥看近却无”，是叶绍翁笔下的“_________________，一枝红杏出墙来”，也是杜甫笔下的“好雨知时节，_________________”。 （3）《石灰吟》中表达诗人志向的诗句是“_________________，_________________。” 【答案】 ①. 轻烟散入五侯家 ②. 今夜月明人尽望 ③. 天街小雨润如酥 ④. 春色满园关不住 ⑤. 当春乃发生 ⑥. 粉骨碎身浑不怕 ⑦. 要留清白在人间 【解析】 【详解】（1）书写时注意“散、侯、家、望”的正确写法。 （2）书写时注意“街、润、酥、满、春”的正确写法。 （3）本答案出自于谦《石灰吟》，借石灰自喻，抒发诗人坚守高洁品格、不惧磨难、坚守本心的远大志向，贴合题干表达诗人志向的语境。 二、理解与感悟 阅读文言文、完成练习。 画龙点睛 张僧繇①于金陵②安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每③曰：“点之即飞去。”人以为④诞⑤，因点其一。须臾⑥，雷电破⑦壁，一龙乘云腾去上天。不点睛者皆在。 【注释】①张僧繇（yóu）：南朝梁吴（今苏州市）人。中国古代著名的画家。②金陵：今江苏南京市。③每：常常，每每。④以为：认为。⑤诞：虚妄，荒唐。⑥须臾：一会儿。⑦破：击破。 10. 金陵安乐寺墙壁上的龙不点睛的原因是（ ） A. 画四龙于壁。 B. 点之即飞去。 C. 不点睛者皆在。 D. 一龙乘云上天。 11. 文中画横线的句子说明了（ ） A. 画上眼睛的龙非常恐怖。 B. 龙飞向天空的速度非常快。 C. 雷电非常吓人，竟然炸破墙壁。 D. 画家张僧繇高超的绘画技巧。 12. 下面对“画龙点睛”这个成语的比喻义理解正确的一项是（ ） A. 形容梁朝画家张僧繇作画技巧的高超。 B. 形容画家的绘画技巧非常高明，画得就像真的一样。 C. 形容龙是一种很有灵性的动物，画得太像就会飞走。 D. 作文或说话时，在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。 13. 发挥想象，把“一龙乘云腾去上天”时的场景描写出来，体会张僧繇绘画技艺的高超。 _________________________________________ 【答案】10. B 11. D 12. D 13. 霎时间，电闪雷鸣，那条点睛的龙突然从墙壁上飞出来，向天空冲去。 【解析】 【导语】这篇《画龙点睛》短文通过张僧繇画龙的典故，生动展现了艺术创作中“点睛之笔”的神奇力量。文章以简洁的文言叙事，先抑后扬：先写画家留白不点睛的克制，后写点睛后龙破壁飞天的奇幻效果，形成强烈反差。注释详实，既保留了文言韵味，又降低了阅读难度，体现了传统文化在现代语境中的生命力。 【10题详解】 结合“张僧繇于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每曰：‘点之即飞去。’”可知，张僧繇自己阐述不点睛的缘由是他认为给龙点上眼睛，龙就会飞走，即“点之即飞去”。 【11题详解】 “须臾，雷电破壁，一龙乘云腾去上天”的意思是一会儿，雷电击破墙壁，一条龙乘着云飞上了天。 A．句子中没有体现龙“非常恐怖”相关内容，不是说明龙恐怖，该选项错误。 B．句子重点不是突出龙飞向天空速度快，主要是展现龙破壁腾飞的神奇，该选项错误。 C．不是雷电吓人击破墙壁，而是因为龙被点上眼睛后腾飞，引发雷电破壁这种神奇现象，不是单纯说雷电吓人，该选项错误。 D．画家画的龙，点上眼睛后能让雷电破壁、龙腾飞上天，仿佛龙真的活了，这侧面说明了画家张僧繇高超的绘画技术，该选项正确。 【12题详解】 “画龙点睛”源于张僧繇画龙的故事，指画家在画龙时，给龙点上眼睛这一关键动作后，龙便破壁腾飞。侧重于描述绘画创作里，通过关键一笔让所画之物鲜活灵动，使作品极具神奇效果，强调绘画技艺关键处的神奇作用。引申到写作、说话等领域，指在内容的关键地方，用上精辟、传神的语句，能让整体内容更生动传神、主旨更突出，起到点明要害、提升境界的效果，像作文结尾用一句深刻感悟点明中心，就可说是画龙点睛。 A．“形容梁朝画家张僧繇作画技巧的高超”，仅强调画家技巧高超，未体现“关键点缀提升整体”的比喻内核，所以该选项错误。 B．“形容画家的绘画技巧非常高明，画得就像真的一样”，描述绘画逼真，仍是字面理解，未抓住成语的抽象寓意，所以该选项错误。 C．“形容龙是一种很有灵性的动物，画得太像就会飞走”，拘泥于故事中龙飞走的奇幻情节，不是比喻义，且偏离成语“关键处点明实质”的核心，所以该选项错误。 D．“作文或说话时，在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神”，准确点明“在关键处添加精辟内容以升华主题”，符合成语的比喻用法，所以该选项正确。 【13题详解】 根据自身想象，运用多种描写方法，描写出符合龙的特征的场景，注意语言通顺、符合逻辑。 示例：那龙猛地挣脱墙壁的束缚，它的身躯在云雾中穿梭、盘旋，龙爪挥舞，龙须飘动，顺着云雾扶摇直上。导语片段 【点睛】参考译文：张僧繇在金陵的安乐寺墙壁上画了四条龙，却没有给它们画上眼睛。他常常说：“如果画上眼睛，龙马上就会飞走。”人们认为他的话十分荒诞，于是就请他给其中一条龙点上了眼睛。不一会儿，雷电大作，击破了墙壁，那条被点上眼睛的龙便乘着云飞上了天。没有被点上眼睛的龙，都还留在墙壁上。 非连续文本阅读 美好的艺术之旅 【材料一】叶雕，就是在叶子上雕刻。它是一种古老的艺术表现形式。最早可追溯到周代。到了明清时期，叶雕艺术不断发展，出现了剥离叶肉的叶雕。出生于河南省太康县叶雕艺人之家的刘政，童年时就喜欢看爷爷做叶雕。大学毕业后他四处走访，收集叶雕资料，学习传统的叶雕技法。他一次次设计，一次次试验，开辟了一个“叶雕世界”。刘政还大胆创新，用现代形式呈现古老艺术。他尝试为叶子染色，原本淡黄色的叶子，经过染洗，变成墨绿色、大红色。虽然古老的叶雕技法没变，但创作出的叶雕艺术品颜色更加丰富，也更具有无穷趣味。 （摘自《人民日报》） 【材料二】贝聿（yù）铭，美籍华人建筑师。他对建筑艺术有着不变的唯美追求。1984年。贝聿铭设计了先锋之作——70层楼、高300多米的香港中银大厦，它成为“中国大雄心”的象征。2006年，贝聿铭的封刀之作苏州博物馆以“不高不大不突出”为原则，独具传统之美，如，中国文人般内敛、含蓄。贝氏建筑形式多样，风格迥异，这表明贝聿铭作为一个文化缝隙中的优雅摆渡者，既善于吸收西方文化精华，又不放弃自身丰富的文化传统。 （摘自《阅读》） 【材料三】2015年1月．M．Y．Lab木艺实验室在杭州正式创办。在这个新式木工坊里，虽然它的创作方式改变了，但它背后的工序和时光，隐藏着“木友”们不变的制作初心。在这个精雕细琢的世界里，他们体会到了乐趣，也收获了许多正能量。除了传统意义的木艺作品，喜欢音乐的木匠们还制作尤克里里和吉他。传统的木作手工艺焕发出了新的生命力。 （摘自《变与不变的中国人》） 14. 叶雕艺术，变的是树叶的颜色，不变的是____________；贝氏建筑，变的是建筑风格，不变的是____________；木艺作品，变的是创作方式，不变的是____________。 15. 下列对这三则材料分析有误的一项是（ ） A. 叶雕是古老的艺术表现形式．最早可追溯到周代，这时期的叶雕就是在剥离叶肉的叶子上雕刻。 B. 香港中银大厦和苏州博物馆以建筑艺术的不同风格，表明贝聿铭是中西方文化缝隙中的优雅摆渡者。 C. 木艺实验室是新式木工坊。“木友”们在精雕细琢的世界里，体会到了乐趣，收获了许多正能量。 D. 从刘政的“叶雕世界”到贝氏建筑，再到木艺作品，我们看到了继承传统与发展创新的可贵。 16. 除了叶雕这种雕刻艺术，你还知道哪些雕刻艺术？试举两例。 _________________________________________ 【答案】14. ①. 叶雕技法 ②. 唯美追求 ③. 制作初心 15. A 16. 石雕、木雕 【解析】 【导语】这组非连续性文本以“美好的艺术之旅”为主题，汇集叶雕传承创新、贝聿铭建筑创作、新式木艺发展三则材料，紧扣“传统艺术的变与不变”核心，兼具人文性与知识性，既传递了传统艺术创新发展的价值，又能考察学生信息筛选比对的阅读能力，设问层层递进，设计合理。 【14题详解】 材料一明确说明叶雕“古老的叶雕技法没变”，仅改变了树叶颜色；材料二开头点明贝聿铭“对建筑艺术有着不变的唯美追求”，他的建筑风格多样，但艺术追求不变；材料三直接说明木艺“创作方式改变了……隐藏着‘木友’们不变的制作初心”。 【15题详解】 A．对应材料一第一段的内容，原文写道“它是一种古老的艺术表现形式。最早可追溯到周代。到了明清时期，叶雕艺术不断发展，出现了剥离叶肉的叶雕”，原文明确说明剥离叶肉的叶雕直到明清时期才出现，周代并没有这种工艺，偷换了时间节点，表述错误。 B．对应材料二内容，原文写贝聿铭设计了先锋风格的香港中银大厦，又设计了走传统内敛路线的苏州博物馆，“贝氏建筑形式多样，风格迥异，这表明贝聿铭作为一个文化缝隙中的优雅摆渡者，既善于吸收西方文化精华，又不放弃自身丰富的文化传统”，和选项表述完全一致。 C．对应材料三，原文明确写“M．Y．Lab木艺实验室在杭州正式创办。在这个新式木工坊里...在这个精雕细琢的世界里，他们体会到了乐趣，也收获了许多正能量”，内容和原文完全吻合。 D．三则材料中刘政继承传统叶雕技法又创新颜色，贝聿铭融合中西文化创新建筑风格，木艺保留初心改变创作方式，都体现了继承传统与发展创新的特点，表述符合文意。 【16题详解】 写出任意两种你知道的雕刻艺术即可。 示例：核雕、石雕、木雕、玉雕、冰雕。 对比阅读，完成练习。 选文一：少年闰土（节选） 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 选文二：故乡（节选） ①这来的便是闰土。我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍：先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着：手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 ②我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？……”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 ③他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来，分明的叫道：“老爷！……” ④我似乎打了一个寒噤：我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 …… ⑤“老太太，信是早收到了。我实在喜欢的了不得，知道老爷回来……”闰土说。“阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧，迅哥儿。”母亲高兴地说。 ⑥“阿呀，老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子，不懂事……”闰土说着，又叫水生上来打拱。那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。 ⑦我问问他的景况。他只是摇头。 ⑧“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……” ⑨他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。 ⑩他出去了，母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。 17. 用“______”在选文一中画出描写少年闰土的句子，用“______”在选文二中画出描写中年闰土的句子。从这两处外貌描写的对比中，我们可以看出原来_________________的闰土变成了一个_____________的人。 18. 下列对“我”和闰土都说不出话的原因，理解正确的一项是（ ） A. 闰土是因为害羞说不出，而“我”是因为已经遗忘过去的事情。 B. 闰土是因为变得不善言辞，而“我”是因为有些拘谨。 C. 闰土是因为身份的差别不说话，而“我”是因为对这一层厚障壁感到可悲。 D. “我”和闰土分隔久了，彼此不知道说些什么。 19. “他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”是因为（ ） A. 闰土看见“我”，想起了小时候的往事，非常高兴。 B. 闰土看见“我”非常高兴，但是身份的差距让他有些胆怯与伤感。 C. 闰土看见“我”非常高兴，但一想到家里的困难，又有些伤感。 D. 长久的分离．让闰土对“我”已经非常陌生，不知道说些什么。 20. “我似乎打了一个寒噤”的原因是（ ） A. 天气寒冷而抖动。 B. 闰土的冷漠而气愤。 C. 闰土的巨大变化而心寒。 D. 闰土叫声很大而吃惊。 21. 读句子，完成练习。 ①他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 ②他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来，分明的叫道：“老爷！……” （1）句①中少年闰土虽然怕羞，但是“不到半日”便和“我”“熟识”了，从中可以看出少年闰土是一个________、________的孩子。 （2）句②是对闰土的________、________描写，省略号写出了中年闰土__________________。 （3）是什么导致闰土产生这样的变化？请结合本文内容和自己课外了解的资料说说你的理解。 _____________________________________ 【答案】17. 紫色的圆险，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈 他身材增加了一倍：先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红 健康活泼 饱经沧桑 18. C 19. B 20. C 21. ①. 纯真开朗 ②. 乐于交往 ③. 神态 ④. 动作 ⑤. 心中的矛盾和无奈 ⑥. 当时的社会现状导致闰土产生这样的变化。如，多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅等让闰土生活艰难。 【解析】 【导语】这两段节选以极具张力的对比，道尽旧时代底层人的命运浮沉。鲁迅用精准的外貌、神态细节，将少年闰土的鲜活灵动，与中年闰土的麻木卑微并置，藏着深切悲悯。既写出了战乱苛政对农民的肉身榨取，也道尽等级观念对旧日人情的割裂，短短篇幅沉睡着一个时代的悲凉。 【17题详解】 描写少年闰土外貌的句子出自选文一第一段，原句为“他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈”； 描写中年闰土的句子出自选文二第①段“ 他身材增加了一倍：先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红”。 对比两处外貌，少年闰土健康红润，带着少年的灵动朝气，原来健康活泼、充满朝气的闰土，在多年苦难磋磨下，变成了麻木困苦、饱经风霜的人。 【18题详解】 A．选文二第②段写“我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，……”，说明“我”清晰记得过去的旧事，并没有遗忘，闰土成年后不说也不是因为天生害羞，而是因为身份的差距让他有些胆怯与伤感，错误。 B．原文后文闰土回答“我”关于景况的询问时，可以清晰说出自己的遭遇，说明他并非不善言辞，“我”不说也不是因为拘谨，原文第④段直接点出“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”，说明核心原因是精神隔膜不是简单的拘谨，错误。 C．从原文看，闰土明确说“这成什么规矩。那时是孩子，不懂事”，说明他已经接受了封建等级观念，认同自己和“我”的身份差别，所以不敢也不能像从前一样说话；而“我”感受到了这层隔绝，内心悲凉所以说不出，完全符合原文表述，正确。 D．这只是表面现象，没有触及核心原因，二人说不出话本质不是分离时间久，是封建压迫和等级观念带来的精神隔膜，错误。 【19题详解】 A．这个表述只解释了“欢喜”，完全没有解释“凄凉”的情绪，不符合题干问的“欢喜和凄凉”的完整原因，错误。 B．这个表述符合原文的逻辑：少年时闰土和“我”是要好的玩伴，多年后意外重逢，旧情还在，自然会心生欢喜；但经过几十年的生活磋磨和封建等级观念的渗透，闰土已经认可了自己和“我”的身份差距，所以内心生出胆怯与凄凉，刚好对应原文“动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来”的细节。 C．这个表述不对，原文中闰土刚见到“我”，还没有进入聊景况的环节，这里的凄凉不是因为当下想到家里的困难，是因为意识到二人身份的隔阂，没办法回到过去。 D．如果闰土对“我”陌生就不会生出“欢喜”的情绪，欢喜本身就说明他还记得旧情，不是陌生，错误。 【20题详解】 A．原文中“似乎”两个字已经说明这不是生理层面的寒冷，是“我”内心受到冲击产生的感受，错误。 B．中年闰土并不是对“我”冷漠，他只是被生活和等级观念磨去了性子，“我”也没有对闰土产生气愤的情绪，更多的是悲哀和惋惜，错误。 C．少年时闰土是和“我”无话不谈的好友，再次见面却恭敬地叫出“老爷”，从外貌到精神都发生了天翻地覆的变化，原文紧接着“我似乎打了一个寒噤”就写道“我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”，说明寒噤是“我”亲眼看见闰土被磋磨成这样，又感受到二人之间无法破除的隔膜，内心悲凉心寒导致的，完全符合文意。 D．原文完全没有相关描述，错误。 【21题详解】 （1）“他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了”，少年闰土对陌生人怕羞，却能很快和同龄的“我”熟络，说明他没有被等级观念束缚，天性纯真友善，又乐于和同龄人交往，从中可以看出少年闰土是一个纯真开朗、乐于交往的孩子。 （2）句②中“脸上现出欢喜和凄凉的神情”是神态描写，“站住、动着嘴唇、叫道”是动作描写，句中的省略号停在“老爷”之后，写出了中年闰土内心的矛盾：他念着旧情想要说更多，却被身份观念和生活磨难压住，欲言又止，道尽了他和“我”之间难以破除的隔膜与无奈。 （3）选文二第⑩段“多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了”可知，表层原因是辛亥革命后旧中国农村破败，底层农民受到饥荒、苛税、兵匪官绅的多重剥削，生活极度困苦，榨干了闰土的精气神；深层原因是封建等级观念对闰土的精神压迫，让他从一个无拘无束的少年变成了麻木顺从、认同阶级差别的成年人，多重压迫共同导致了闰土的悲剧变化。 三、表达与交流 22. 写作要求：八仙过海，各显神通！跳舞、剪纸、做面包、玩魔方……你最擅长做什么？请你以“我最擅长_______”为题，写一篇记叙文，要求内容具体，语句通顺，有真情实感，不少于450字。 【答案】例文： 我最擅长拼魔方 俗话说“八仙过海，各显神通”，每个人都有自己的拿手本领。有人擅长翩翩起舞，有人擅长巧手剪纸，还有人擅长烘焙香甜的面包。而我最擅长的，是快速还原魔方。小小的魔方，在我的手中翻转转动，就能绽放出五彩的精彩。 第一次接触魔方，是在小学三年级。看着三阶魔方杂乱的色块，我满心好奇，却又无从下手。从此，我便迷上了这项有趣的益智游戏。课余时间，别人在嬉戏打闹，我却常常捧着魔方，对照教程认真钻研。指尖反复转动，一遍遍记忆公式，一次次摸索技巧，手指被魔方磨得微微发红，我也丝毫不会觉得枯燥。 日复一日的练习，让我的速度越来越快，手法也越来越熟练。现在，普通的三阶魔方，我只需几十秒就能完整还原，各种花式魔方我也能轻松驾驭。最让我难忘的是班级才艺展示活动，我靠着魔方惊艳了全班同学。 那天，老师让大家展示特长，我自信地走上讲台。看着手中打乱的魔方，我的手指下意识地快速翻飞、转动。指法行云流水，彩色的方块在我指尖飞速变换位置，眼花缭乱的色块渐渐变得规整有序。台下的同学目不转睛地盯着我的双手，教室里安静得只剩下魔方转动的清脆声响。短短四十秒，原本杂乱无章的魔方，六个面全部恢复整齐的色彩。 瞬间，台下响起了热烈的掌声，同学们纷纷为我喝彩，我心里满是自豪。 拼魔方不仅是我的特长，更教会我坚持与专注。它让我明白，任何本领都不是天生就会的，只要持之以恒、用心钻研，就能突破自己。小小的魔方，承载着我的热爱与坚持，这就是我最擅长的事，简单却闪闪发光。 【解析】 【详解】一、审题。本次写作要求以“我最擅长_______”为题，写一篇记叙文，需先将题目补充完整，围绕自己最擅长的一项技能或特长展开叙述，内容要具体，语句通顺，有真情实感，不少于450字，体裁限定为记叙文，需有完整的事件和真实的感受。 二、立意。通过叙述自己最擅长的事情从学习到熟练的过程，展现其中付出的努力和收获的快乐，表达对这项特长的热爱，以及从中获得的成长感悟——只要坚持和用心，每个人都能在自己热爱的领域发光。 三、写作思路。 开头：用简洁的语言点明自己最擅长的是什么。 中间：选取一到两个具体的事例来展现自己的“擅长”。可以先写自己是怎样与这项本领结缘的，再详写一次让自己印象最深刻的经历，要把动作、心理、神态等细节写具体，让读者仿佛身临其境。同时穿插练习过程中遇到的困难和克服困难的经过，体现出自己的坚持与努力，使内容更加丰满、真实。 结尾：总结全文，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $