暑假衔接试卷(2)-【暑假试卷】2025-2026学年五年级语文（统编版）

暑假试卷语文五年级 8 暑假衔接试卷（二） 分基础训练 一、[易错题·易错字]看拼音，写词语。(8分) fang si q dao geng yun duan lian mao dùn ling dang chou chú zheng fu 二、[易错题·易错读音]给加点字选择正确的读音，画“V”。(3分) 牛犊(didu) 涟漪(yTq) 蚌壳(bang beng) 眷恋(juàn juan) 袭击(1 qi) 呐喊(nàlà) 三、形近字组词。（5分) 译( 傅( 秽( 纽( r诣( 择( )博( 移( 扭( 指( 四、照样子，写词语。(6分) 1.例：一声不吭（含有数字的四字词语） 2.例：龇牙咧嘴（描写神态的四字词语） 五、根据语境在括号里填入表示“看”的词语。(4分) 1.他用凶恶的眼光( )我，威吓我拿出钱财。 2.他重新( )着眼前这个人。 3.只有学会( )和积累，才能写出好文章。 4.为了节约时间，我快速地( )了这篇文章。 六、选一选。（4分) 1.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )(1分) A.听到这个好消息，他喜出望外，高兴得手忙脚乱。 B.武松在景阳冈上与老虎搏斗时，表现得养尊处优，令人敬佩。 5 C.诸葛亮神机妙算，利用大雾天气成功实施了草船借箭的计划。 D.周瑜出谋划策地认为诸葛亮完不成造箭任务，没想到失算了。 2.[易错题·标点符号]判断下列句子中叹号的作用。（填序号）(3分) A.表示祈使语气 B.表示反问语气 C.表示感叹语气 (1)哪有这么大的伞！()》 (2)你要好好保存！（) (3)这件衣服是多么美丽啊！（) 七、按要求写句子。(8分) 1.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（用相同的修辞手法 写句子) 2.[易错题·句式转换]没有长期的勤学苦练，就不会有“人木三分”的出众手艺。 (改为反问句) 3.吾盾之坚，物莫能陷也。（用自己的话说说句子的意思)》 4.五位壮士向顶峰攀登。 五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。（用合适的关联 词把两句话合并成一句话) 八、根据教材内容填空。（10分) 1.做人要心怀坦荡，正如《论语》中所说“君子 ,小人 ”。人要 有羞耻之心，因为“人有耻 2.小铭的哥哥已到了弱冠之年，也就是说，他哥哥的年龄是 。王嫣今 年十三岁，我们可以用“ ”来形容她的年龄。 3.诗中有情，“ ,春风不度玉门关”写出了戍边将士久久不能还乡 的哀怨之情；诗中有趣，“ ,短笛无腔信口吹”写出了孩童的天真 童趣。 4.他沉溺于网络游戏无法自拔。老师批评，父母责骂，他仍是 。（填一句谐音歇后语) 5.为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日地用心守护，无怨无悔，因为他们知 道：“祖宗疆土， ,不可以 —6— 分能力提升 九、阅读课内古诗，回答问题。（10分) 闻官军收河南河北 [唐]杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 1.解释下列诗句中加点词语的意思。（2分) (1)却看妻子愁何在： (2)青春作伴好还乡： 2.下列对古诗的赏析，不正确的一项是( )(2分) A.“剑外”“蓟北”两个地名，表明诗人与家乡相隔数千里之远。 B.“涕泪满衣裳”里，有对战乱将息、百姓终于可以安定下来的欣慰，有对多年离 乱的痛切，也有对自己数年来颠沛流离、终于可以回归家园的感慨。 C.“漫卷”两个字，写出了诗人对书的随意、不爱惜。 D.“放歌”“纵酒”是诗人欣喜若狂的心情的具体写照。 3.这首诗主要写了什么内容？（2分) 4.[探究题·思想主旨]隔着千年时空，从《闻官军收河南河北》这首诗中，我们依然 能深切地感受到杜甫的爱国之情。像这样表达爱国之情的诗句还有很多，比如读 陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，我们可以从“ ”中感受到诗人失望而尚未绝望的心情；读王昌龄的《从军行》，我们可以 从“ ”中感受到将士们誓死保国卫边的 豪情。(4分) 十、阅读课外短文，回答问题。（12分)》 窗前的树 那是一棵高大的洋槐，树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台 相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。 坐在我的书桌前，一树浓荫收入眼底。从春到秋，由晨至昏，任是有意或是不经 意抬头，终是满眼的( )。 那树想必已生长了多年。我们还没有搬来的时候，它就站立在这里了。或许，我 —7 还没出生的时候，它就已成为一棵树。就因为它，我们曾真心希望能拥有这个单元的 一扇窗。后来果真如愿，我们从此天天享受着它的清凉与恬静，便因此很是满足，很觉 幸福。 洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒 般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。又过了些日子，树上忽然就 挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝—一当它张开翅膀 跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你 会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、沁人心脾却又若有若无。你寻着 这馥郁走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂 而壮丽：满满的一树雪白，花枝袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中 微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。 槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的 文字，就有了些许轻松。 (有删改) 1.联系上下文，填入第2自然段括号中最恰当的词语是( )。(2分) A.赏心悦目 B.眼前一亮 C.香飘十里 D.沁人心脾 2.文中画“ ”的句子运用了 的写作手法，写出了洋槐的与众不同，表 达了作者对洋槐的 。(2分) 3.作者在写槐花从花苞到开花的过程时运用了 的修辞手法，将花苞既比 作葡萄，又比作 ,将花苞慢慢绽放的过程比作 ,从而把 槐花开花的过程动态地展现给读者。(3分) 4.作者字里行间满是对窗前洋槐的喜爱，请列举她喜爱洋槐的具体表现。(2分) 5.[探究题·语言表达]洋槐的植物特征让你想到了生活中的哪一类人？(3分) 十一、习作。(30分) 生活中有着形形色色的人，其中一定有人给你留下过深刻的印象。请选择其 中一位写一写。 要求：抓住人物的特点来写，内容具体，有真情实感；语句通顺，用词准确，不 写错别字，书写工整；450字左右，题目自拟。 —8参考答案 暑假衔接试卷（一） 一、瞎说操纵慈祥计策奔赴牲畜搜索 礼貌 二、1.B2.C3.B 三、1.②2.①3.③4.①5.② 四、示例：不得手眼拳掌半夜心 胆跃跃 1.跃跃欲试示例：闪闪发光 2.示例：他心惊胆战地推开那扇吱呀作响的木 门，生怕里面会突然跳出什么怪物来。 五、1.从那以后，曹小三不得不佩服刷子李高超的 技艺。 2.示例：蜻蜓飞得那么快，追不上。 3.示例：为了防止交通堵塞，交管部门出台了一 系列的交通管制措施。 4.一天，孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让 田忌在赛马时获胜。 5.示例：公园里的花儿是那么鲜艳，那么美丽。 六、1.也傍桑阴学种瓜遗民泪尽胡尘里孤帆远 影碧空尽 2.吴用宋江水浒传 3.刘伯承他有钢铁般的意志 4.野旷天低树江清月近人稻花香里说丰年 听取蛙声一片 七、1.马克·吐温示例：《汤姆·索亚历险记》 2.操纵自如手忙脚乱急转弯 3.示例：目不暇接 4.船夫的驾驶技术特别好 5.示例：水上小城，如梦如幻。 八、1.①③ 2.示例：夏夜荷塘戏水图 3.（1)静态描写示例：荷塘清幽静雅的美 -57 (2)动态描写示例：荷塘灵动鲜活、生机盎 然的美 4.“我”总爱对着荷塘幻想，幻想这幽幽的荷塘 是精灵的家园。 5.示例：我体会到了作者对故乡荷塘的喜爱和 赞美之情，以及对童年美好生活的怀念之情。 九、按要求写作即可。 暑假衔接试卷（二） 一、放肆祈祷耕耘锻炼矛盾铃铛踌躇 政府 二、c0 w bao% juh对 no 「翻译「师傅 「污秽 纽扣 「造诣 三、示例 选择博大 移动 扭打 指尖 四、示例：1.三顾茅庐光芒四射五颜六色 2.目瞪口呆喜上眉梢瞠目结舌 五、示例：1.盯着2.审视3.观察4.浏览 六、1.C2.(1)B(2)A(3)C 七、示例：1.风吹过麦田，麦苗随风飘动，仿佛在向 人们招手。 2.没有长期的勤学苦练，怎么会有“人木三分” 的出众手艺？ 3.我的盾牌非常坚固，没有什么东西能够刺 破它。 4.五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和 岩石向敌人射击。 八、1.坦荡荡长戚戚则能有所不为 2.二十岁左右豆蔻年华 3.羌笛何须怨杨柳牧童归去横牛背 4.外甥打灯笼—照旧（舅） 5.当以死守尺寸与人 九、1.(1)妻子和孩子。(2)指春天。 2.C 3.这首诗主要写了诗人听到官军收复失地后欣 喜若狂的心情。 2.既虚张声势，制造进攻假象，吸引曹军射箭防 4.遗民泪尽胡尘里南望王师又一年 黄沙百 御，又让曹军明确射箭的方向和目标。 战穿金甲不破楼兰终不还 3.吃惊笑 +、1.A 4.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下 2.对比喜爱之情 雨一样。生动地写出了箭的数量之多。 3.比喻浅绿色的蜻蜓蜻蜓振翅欲飞 九、1.屋外狂风怒号，发出阵阵可怕的呼啸。雪珠 4.示例：①“我们”希望拥有一扇对着它的窗户。 夹杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。 ②洋槐开花后写作才感到些许轻松。 以恶劣的环境突出军人们的坚强意志，为后 5.示例：春天的洋槐既隐绿又不喧哗，在清风中 面的故事情节发展作铺垫 花香怡人，让我想到了生活中那些沉稳、朴实 2.生气向所有军人敬礼示例：关爱战士、把 的人。 战士当作亲人 十一、按要求写作即可。 3.B 暑假衔接试卷（三） 4.示例：上校为了让其他战士少在恶劣的环境 一、督促榜文威严损失纽扣罐头 难堪 下执勤，把自己的弟弟安排在了最艰苦的岗 笼罩 位上。从中我体会到了像上校和上校弟弟一 二、C 样的边防战士，为了祖国甘愿奉献自己一切 三、子自工功到倒弛驰 的自我牺牲精神的崇高与伟大。 担胆画划栽裁做作 十、按要求写作即可。 四、1.无论都2.不但反而3.虽然但是 暑假衔接试卷（四） 4.不是而是 一、1.拳头武艺2.骏马辽阔飞驰3.绿毯 五、1.A2.B 洒脱 六、1.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁都不能 二、1.y1yr2.d0mod 一滴不掉。 2.示例：她哭得伤心极了，泪如雨下。 3.go0ggo0的4.p0Mw 3.示例：风来了，就像在赛跑似的。雨来了，就 三、闪丁供爪 像在弹琴似的。雷响了，就像在敲鼓似的。 四、示例：1.世界闻名2.不可思议3.手忙脚乱 4.示例：做手工，既锻炼动手能力，又培养耐心， 4.操纵自如5.昂首挺胸 既能收获快乐，又留下了美好的回忆。 五、1.D2.D 七、1.临行密密缝意恐迟迟归 六、1.示例：成群结队的长毛山羊，安闲地欣赏着这 2.未闻孔雀是夫子家禽 属于它们自己的王国。 3.青山处处埋忠骨何须马革裹尸还 2.用你的长矛来刺你的盾牌，会怎么样？ 4.月出惊山鸟时鸣春涧中 3.示例：一群悠闲的白色帆船在蔚蓝的大海上 八、1.环境为借箭创造有利条件，推动故事情节 随风漫游 的发展 4.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 —58-