第4讲 光现象-【名师学案】2026年中考物理复习堂堂清

第四讲光现象 版本导航 人教：八上P68-88北师：八上P97-119 1.了解知道：光的直线传播、光的传播速度、镜面反射和漫反射、平面镜成虚像、光的折射、光的 课标要求 色散、看不见的光； 2.理解应用：光的反射定律、光路的可逆性、平面镜成像特点、光的折射规律。 知识要点梳理 要点梳王 左○行 基础对练 1.(人教八上P69导语 光、光速 改编)夏夜，某萤火 能够发光的物体叫做光源，如：太阳、萤火虫、发光的电灯 光源 虫生态园内，月光皎 等。月亮 (选填“是”或“不是”)光源 洁，草丛里飞舞着亮 光线用来表示光传播的径迹和方向的带箭头的直线 莹莹的萤火虫（如图），颇有“含明终 光在真空中的速度近似取c= m/s,光在不同 光速 不息，夜月空徘徊”的意境，此情景中 的介质中传播的速度不同(0空气≈c>口*>V戴瑞) 月亮 光源，萤火虫 光 注意光年是长度单位，等于光在1年内传播的距离 源。（均选填“是”或“不是”） 2 2.(习题改编)艳阳下的天德湖畔树影 三种光现象辨识 婆娑，水中的鹅卵石清晰可见，湖面 光现象 定义 应用举例 上的小鸟上下翻飞，景色美不胜收！ 光在 现象类：影子、日（月）食、小孔成像； 成语（俗语、诗词）类：一叶障目、坐 其中地面上的树影是由光的 光的直 介质中沿直 线传播 井观天、凿壁偷光、风吹草低见牛 线传播（方向不 形成的，游人看到水中 羊； 变) 生活应用类：激光准直、列队看齐 的鹅卵石是光的 形成的；通 现象类：水面倒影、平面镜成像； 过水面看见小鸟上下翻飞是光的 光射到物体表面 成语（俗语）类：猴子捞月、杯弓蛇 光的 时，有一部分会 形成的。 影、镜中花水中月； 反射 被物体表面反射 生活应用类：潜望镜、自行车尾灯、 3.(教材改编)甲从一面镜子中能看 回来（方向改变） 汽车后视镜 见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中 光从一种介质斜 现象类：雨后彩虹、筷子在水中“折 () 射入另一种介质 断”、在岸上看水中的鱼比实际位置 中时，传播方向 A.一定能见到甲的眼睛 高； 光的 折射 会发生 成语（俗语）类：海市屋楼、潭清疑水 B.一定见不到甲的眼睛 的现象（斜射时方 浅； C.可能见到，也可能见不到甲的眼睛 向改变，垂直入射 生活应用类：照相机、近（远）视眼 时方向不变) 镜、投影仪、放大镜、显微镜、望远镜 D.镜子的位置不同，结果也不同 引领学素备考新模式 26 3饼 4.(教材改编)如图所 光的反射和折射规律 示，一本物理书掉到 类型 光的反射 光的折射 了地上，小红从不同 法线 法线 射角 入射角：W 空气 的位置都能看到它。 图示 入射光 下列对于这一现象的解释正确的是 入为 折射光线 光线 光线 () 777777777777777T 折射 A.阳光在书上发生反射，反射光线 三线 反射光线、入射光线和法 折射光线、入射光线和法 进入小红的眼睛 共面 线都在 线都在 B.阳光在书上发生反射，入射角等 两线 反射光线、入射光线分别折射光线、入射光线分别 分居位于 于反射角 两侧 位于 两侧 律 光从空气斜射入水中或 C.小红能看到书，是小红眼睛发出 或 其他介质中时，折射角 的光射向书 特 反射角 入射角， 入射角；光从水 D.物理书是光源，它发出的光进入 点 两角 反射角随入射角的增大而 或其他介质斜射入空气 关系 小红的眼睛 (不能说成入射 中时，折射角 入 角等于反射角) 5.(课后习题改编)小明在一只空碗底 射角；当入射角增大时， 部放了一枚硬币，当后退到某处时， 折射角也 眼睛刚好看不到硬币，另一位同学慢 相同点 在光的反射和折射现象中，光路可逆 慢往碗中倒水，直到小明又能看到硬 【适时总结】 币，选项图中能够正确解释这种现象 1.入射光线与反射光线是因果关系，故光的反射定律中， “反射角等于入射角”不能颠倒位置。 的光路图是 2.发生反射和折射的条件：光照射到不透明物体表面时，只 发生反射；当光斜射到透明物体的表面时，同时发生反射和折 射。 3.在发生光的折射时，空气中的角一定大于其他介质中的角 6.(课后习题改编)雨后晴朗的夜晚，为 镜面反射和漫反射 了不踩到地上的积水，人们根据生活 类型 镜面反射 漫反射 经验判断：迎着月光走，看上去发亮 图示 的地方是 。 发生这种现象是 7777777 777777 因为光射到水面发生 共同点 均遵循光的 定律 射到地面发生 ,迎着月光 反射面光滑，平行光束 反射面凹凸不平，平行光束 不同点 走，水面反射的光要比地面反射的光 反射后仍为平行光束 反射后 更 地射入人眼。 视觉 反光、刺眼 能从不同方向看到不发光的 特点 物体（漫反射的标志） 不同位置的观众都能看到电 实例 镜面、水面、玻璃幕墙 影银幕上的画面 27 中考复习堂堂清·物理 5讲 7.(2024·广元)一只小蜜蜂悬停在平 平面镜成像 静的湖面上方，它向下看，看到下方 原理 光的反射 有一个与自己相同的“同伴”，于是它 (1)a.像的大小与物体的大小 b.像和物体到平面镜的距离 飞向湖面迎接“同伴”，在此过程中 特点 ℃.像和物体的连线与镜面 S () (2)平面镜成 像 A.“同伴”向它迎来 总结：像与物体关于镜面对称 B.“同伴”离它而去 (1)成像：梳妆镜、练功房里用来矫正身姿的大平面镜； 应用(2)改变光路：潜望镜、医生用来检查牙齿的小镜； C.“同伴”逐渐变小 (3)增大视觉空间：客厅的墙壁上装有大的平面镜 D.“同伴”真实存在 实 像 实像 由实际光线会聚形成的像，光屏 (选填“能” 8.(课后习题改编)检查视力的时候， 或“不能”)承接到所成的像 与 视力表放在被测者头部的后上方， 虚 由光的反向延长线相交形成的像，光屏 虚像 像 (选填“能”或“不能”)承接到所成的像 被测者识别对面墙上镜子里的像 知识链接 (如图)。视力表在镜中的像与被测 球面镜分为凸面镜和凹面镜，其中凸面镜对光有发散作用， 者相距 ( 起到扩大视野的作用，应用：汽车的后视镜、路口的反光镜等；凹 面镜对光有会聚作用，应用：太阳灶、汽车前灯的反光装置等。 A.5 m 2.790.4m 【适时总结】 B.2.7m C.0.4m 镜 1.物体在平面镜内成像的大小只与物体大小有关，与平面 表 镜的大小和物体到平面镜的远近无关。平时人靠近平面镜的过 D.2.3m 程中会感到自己在平面镜中的像变大了，其原因是镜中的像相 对于眼晴的视角增大，像的大小本身没变。 2.虚像的特点：①虚像是正立的；②虚像不是由实际光线会 聚而成，而是由实际光线的反向延长线会聚而成；③虚像不能用 光屏承接。 6佛 9.雨后天空中出现的彩虹是光的 光的色散 现象。手机屏幕上呈现出由红、 光的 太阳光（白光）经过三棱镜后可以分解成红、橙、黄、绿、 色散 蓝、靛、紫七种颜色的光的现象 绿、 三种色光混合而成的多彩 现象 雨后彩虹、肥皂泡的彩色条纹等（实质是光的折射） 画面。车站、码头等地的测温摄像头 光的 把 叫做色光的三原色（彩色电视机画面 是根据人体辐射的 强弱 三原色上的丰富色彩就是由三原色光混合而成的) 来确定人体温度的， 在医 物体 不透明物体的颜色：由它反射的色光的颜色决定的 的颜色透明物体的颜色：由它透过的色光的颜色决定的 院的病房里可以起到杀菌消毒的作 红外线（红光之外的辐 紫外线（光谱紫端以外 用。（后两空均选填“红外线”或“紫 分类 射) 的光) 外线”) 看不 特性 使荧光物质发光、能杀 热效应强 见的光 死微生物 红外线夜视仪、红外遥 应用 验钞机、灭菌灯等 控等 引领学案备考新模式 28 图说物理现象 4课本插图（一） 课本插图（五） 主旨解说：手影是由于光在同种 主旨解说：汽车前灯的反 均匀介质中 的 光装置相当于凹面镜，有 人教八上P72 过程中遇到不透明的障碍物而在 了它，射出的光接近于 图4.1一9 该物体后面形成的阴暗区域，手 人教八上P79图4.3一7 ,说明凹面镜 影属于光的 (选填“直线传播”“反射” 对光有 作用。 或“折射”)现象。 课本插图（六） 课本插图（二）】 主旨解说：课堂上老师 主旨解说：小红能看见不发 给同学们变了一个小 光的物体，是因为物体 人教八上P83图4.4一5 魔术：起初茶碗看起来 人教八上P73图4.2-1 的光进入了她的眼睛。 是空的，但是慢慢往碗内倒水时，会发现碗中原来还 藏着一枚硬币。这种现象是由于 造 4课本插图（三） 成的，人眼看到的硬币比真实的硬币位置要 主旨解说：如图是被水环 (选填“高”或“低”)。 抱的国家大剧院的照片。 从远处观看大剧院和水中 课本插图（七） 人教八上P77图4.3一1 的倒影形成一个完整的 主旨解说：叉鱼时要瞄准鱼的 “鸭蛋”，产生这种视觉效果的原因是 下方，这是由于光的折射现象 ,漂亮的“蛋壳”闪着耀眼的光 造成的。水中鱼反射的光在 人教入上P82图4.4一4 芒，这是 (选填“镜面”或“漫”)反射现象。 水面处发生折射，折射角 (选填“大于”或“小于”)入射角。渔民逆着折 课本插图（四）】 射光线看到的是鱼的 像，真正的鱼在它的下 主旨解说：街道路口放置的反光 方，所以只有对准下方才能又到鱼 镜是 镜（选填“平面” 课本插图（八） 人教入上P79 “凸面”或“凹面”)，能起到 主旨解说：太阳光通过三棱 图4.3一6 的作用。 镜可以分解成 七种色光：在 人教八上P86图4.5一3自然界里 三种 颜色被称为光的“三原色”。 29 中考复刀堂堂清·物理 核心考点解读 核心考点① 三种光现象辨析 名师在线 可以向前或向后折。下列说法正确的是 名称 发生条件 举例 A.纸板NOF向前或向 光的直 小孔成像、立 光在同种均匀介质中 线传播 竿见影 后折，是为了探究反射 光线、人射光线和法线 纸板 光在两种物质分界面上改 平面镜成像 平面镜 光的反射 变传播方向又返回原来的 是否在同一平面内 水中倒影 物质中 B.入射光线靠近ON时，反射光线远离ON 光从一种介质斜射入另 凸透镜成像、 C.使一束光贴着纸板沿NO方向射到O点， 光的折射 种介质中，传播方向发生 海市唇楼 这时没有反射光射出 改变 D.使用此实验装置不能探究光在反射时光路 典例精析 是否可逆 例☐(2023·襄阳)如图所示的光现象中， 2.(2024·湖北)下列现象中能用光的反射解释 由光的直线传播形成的是 的是 A.日晷上针的影子 B.筷子在水中弯折 A.阳光下日 B.水中小鸟的 晷的影 倒影 C.海市蜃楼 D.雨后彩虹 【解析】光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常 生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光 在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物 C.筷子在水面 D.白光分解为 体间界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象， “弯折” 七色光 例如：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射 3.(2023·恩施州)从岸边看池水不深，在没有 入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如： 安全保障情况下切记不要下水。池水看起来 看水里的鱼比实际位置浅等。 变浅，是因为 () 。 真题演练 A.光的直线传播 B.光的反射 1.(2024·武汉)如图所示，为了探究光反射时 C.光的折射 D.都有可能 的规律，把一个平面镜放在水平桌面上，再把 4.(2023·随州)细心观察的小明发现身边处处 一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板 有物理。下列他观察到的现象或事例可以用 ENF是用两块纸板连接起来的，纸板VOF “光的直线传播”解释的是 () 引领学案备考新模式30 A.课堂上老师用投影仪将同学们的优秀作 C.可怜九月初三夜一九月初三夜空的弯月 品展示投影 是自然界中的光源 B.太阳高照时校园长廊下斑驳的树影 D.露似珍珠月似弓—一露珠特别明亮是白光 C.午后阳光通过课桌上透明水杯形成的彩色 发生了色散的原因 光带 易错点：理论联系实际能力不足 D.晚自习时教室窗户玻璃里出现的另一个 6.(易错题)中华文化渊远流长，许多诗句中蕴 “自己” 含着丰富的物理知识，下列诗句中的有关描 5.(2024·重庆)下列关于白居易的《暮江吟》中 述用光学知识解释正确的是 () 描述的光现象解释正确的是 () A.雾雨当空飞彩虹一光的色散 A.一道残阳铺水中一一水中的“夕阳”是由 B.风吹草低现牛羊一光的折射 于光的折射形成的 C.绿树荫浓夏日长一光的反射 B.半江瑟瑟半江红 —江面呈现出红色是江 D.露台倒影入池塘一光的直线传播 面反射红光的原因 核心考点② 光的反射定律、折射特点 名师在线 真题演练 1.光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射 7.(2024·黄冈模拟)有一种光电控制液面高度 光线、法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分居 的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线 法线两侧；反射角等于入射角。 射到光电屏上的光斑S位置来判断液面高低 2.光的折射规律：入射光线、法线、折射光线在同 的。如图所示的光路中，一束光与液面的夹 一平面内，入射光线、折射光线分居法线两侧。光从空 角为40°，则以下说法正确的是 () 气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，折射 光电屏 角随入射角的增大而增大，垂直入射时，光的传播方向 不变。 40 液面 3.在光的反射和折射现象中，光路是可逆的。 用 典例精析 A.该装置利用了光的折射原理 B.此时反射角的大小为40 例②如图所示，入射光线与平面镜镜面的 C.当液面升高时，光电屏上的光斑S将向右 夹角为25°，要想使反射光线与入射光线之间的 移动 夹角变为120°，则平面镜应绕O点 (选填 D.当液面降低时，入射角大小不变 “顺”或“逆”)时针转过5°。 8.如图所示，一支固定好的激光◇激光笔 笔向空水槽底部固定点O打 出一束激光。向水槽内加水 使水面上升至A点，此时光斑 【解析】由图可知，入射角等于65°，要想使反射光 线与入射光线之间的夹角变为120°，根据反射角等于 在O点 侧。打开水槽底部水龙头缓慢 入射角，入射角变为60°，所以入射角减小5°，因此平面 放水的过程中，折射角大小 （选填 镜应绕O,点逆时针转过5°。 “变大”“变小”或“不变”)，同时观察到水槽底 部光斑向 移动。 31 中考复习堂堂清·物理 易错点：根据光路图区分入射、反射和折射光线 9.(2024·恩施模拟)如图所示，一束光在空气和 609 玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射，图 30°F 中表示法线的是 (选填“AD”或“BF”),折 30 射角为 度，界面左侧是 D 核心考点③平面镜成像的特点 名师在线 11.(2023·鞍山)汽车两侧的后视镜是 平面镜成像的特点：(1)平面镜所成像的大小与物 (选填“平面镜”、“凸面镜”或“凹面 体的大小相等；(2)像和物体到平面镜的距离相等；(3)像 镜”)。如图甲，轿车司机从右后视镜中观察 和物体的连线与镜面垂直；(4)平面镜所成的像是虚像。 到一辆越野车，下一时刻越野车在后视镜中 典例精析 的位置如图乙所示，越野车相对于轿车是 例3(2024·长沙)戏剧是我国的传统艺 (选填“运动”或“静止”)的，后视镜 术瑰宝。戏剧演员对着平面镜画脸谱时，下列 中越野车的像是光的 形成的。 说法正确的是 A.平面镜成像是由于光 的反射 B.平面镜成像是由于光的 12.(优秀传统文化)中国象棋历史悠久。如图 折射 所示，在竖直立着的平面镜前水平放置一个 C.演员靠近平面镜时像变大 九格的棋盘，将一颗棋子“马”按箭头方向移 D.平面镜所成的像是实像 动，则平面镜中所显示的棋子“马”的移动路 【解析】巧记平面镜成像特，点：镜面反射成虚像，像 径是 物同大一模样；物远像远没影响，连线垂直镜中央。 A.从“1”到“4” 平面镜 真题演练 B.从“2”到“3” 10.(2023·武汉)一块仪容镜如图甲所示，放在 C.从“3”到“2” 某学校走廊的AB处，仪容镜靠墙而立，镜 D.从“4”到“1” 面与墙壁平行，在另一面墙壁上的O处悬挂 易错点：平面镜成像特点不能灵活应用 一电铃，如图乙所示。为了总能看到电铃通 过仪容镜所成的像0，小强同学沿着走廊 13.晚上，小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅 的ae直线走动，若将人和电铃各自看作一 里边灯的像，水平向左缓缓推动玻璃窗，则 个点，则小强同学所在的区间是 ( 小明通过玻璃所看到的像的运动情况和大 小情况是 () A.水平向左运动，像的大小不变 电铃 B.水平向左运动，像的大小变大 C.静止，像的大小不变 甲 乙 A.ab B.bc D.de D.静止，像的大小变大 C.cd 引领学案备考新模式 32 核心考点④ 光现象作图 名师在线 的小镜子（如图甲）进行观察。乙图中A点代 类型1光的反射作图 表航天员的眼睛，B点代表胸前某一按钮，C 1.补画反射、入射光线的步骤： 点是小镜子的位置，请你根据反射光路图在 (1)找入（反）射点. C点准确画出镜面并标出镜面与竖直面的夹 (2)作法线：过入（反）射点作反射面的垂线，用虚 角。（保留作图痕迹） 线表示，标垂足。 小镜子 (3)画光线：根据反射角等于入射角画出反（入）射 光线，光线标箭头 09 2.确定平面镜位置的步骤： 70 (1)确定光的反射光线和入射光线. (2)作入射光线和反射光线的角平分线即为法线， 竖直面 甲 乙 法线用虚线 15.(2023·襄阳)画出图中入射光线的反射 (3)过入射点作法线的垂线即为平面镜位置，用短 斜线表示非反射面】 光线。 类型2平面镜成像特点作图 1.作像点：关于平面镜对称，物像连线用虚线 2.找入（反）射点：像点与另一物点（人眼）的连线 77777777777 777777777 与平面镜的交点即为入（反）射点， 16.(2023·湖北)小明将装有硬币A的空杯放 3.判断箭头方向：与光的传播方向一致. 在弟弟面前，弟弟的眼睛在P点看不到硬 注：辅助线（如法线、光线的反向延长线）用虚线表示」 币，如图甲。小明向杯中缓缓注满水，弟弟 类型3光的折射作图 眼睛在P点看到了硬币在B点，如图乙。 1.找入（折）射点 请你在图乙中画出弟弟看到硬币的人射光 2.作法线：过入（折）射点作界面的垂线，用虚线表 示，标垂足。 线、折射光线，并标出折射角r(保留作图痕 3.画光线：斜射时，总是空气这边的角大，垂直入 迹)。 射时光线不发生偏折（光线标箭头，注意传播方向） 典例精析 例4(2024·无锡)在 图中作出物体ABC通过平 面镜所成的像。 17.(2024·广安)如图所示，请作出这束光从三 【解析】依据平面镜的成像特，点，分别作出A、B、C 棱镜斜面射出的折射光线的大致方向。 点关于镜面的对称点，然后连接，就是物体ABC在镜 中的像。 真题演练 14.【物理学与工程实践】(2023·宜昌)航天员 舱外作业时，宽厚的航天服限制了他的视野， 为了看清胸前的操作面板，可以通过手腕处 33中考复习堂堂清·物理 三阶实验突破 实验1 探究光反射时的规律 |“三步”参透实验 归纳实验结论 设计进行实验 4.(1)反射光线、入射光线、法线都在同一平面内 (2)反射光线和入射光线分居法线两侧 1.实验装置 纸板A纸板B (3)反射角等于入射角 2.实验器材：平面镜、量角器、硬 拓展交流反思 纸板（光屏）、激光笔、笔、直尺 5.(1)本实验应该选择在 (1)平面镜的作用：反射光线 (选填“较亮” 平面镜 (2)量角器的作用：测量反射角、入射角的大小 或“较暗”)的环境中进行：使实验现象更加明显。 (2)实验时让光贴着纸板入射的目的：显示光的传 (3)硬纸板的作用：①显示光的传播路径，②验证 播路径。 三线共面 (3)将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发 3.实验过程 现纸板上均无反射光束呈现，此现象说明了： (1)放：平面镜水平放置，硬纸板 放置在 ,此时反射光 平面镜上，否则在纸板上看不到反射光线 线并不是消失了，反射光线依然存在。 (2)验证线的位置关系：不断改变 光线 (4)实验中改变入射光的方向，多测几组入射角和 的位置，观察 光线的变化。 反射角，这样做的目的是： (3)验证角的关系：多次改变入射角的大小，分别 测量反射角的大小。 (5)实验中如果让光逆着反射光线的方向射向平 (4)验证线的共面关系：把纸板B向前折或向后 面镜，会看到反射光沿着入射光线的方向射出。这表 折，在纸板上 看到反射光线。 明，在反射现象中，光路是 的。 实验2 探究平面镜成像特点 |“三步”参透实验 “同”或“异”)侧。 (5)玻璃板左右移动时判断像的大小和位置变化 设计进行实验 (均不变)。 1.实验装置 (6)改变蜡烛与玻璃板的间距多次进行测量。 2.实验器材：薄玻璃板、两 归纳实验结论 支外形相同的蜡烛、刻度尺、白 5.(1)像的大小与物体大小相等 纸、笔、火柴、光屏 (2)像和物体到平面镜的距离相等 3.实验方法：等效替代法（用未点燃的蜡烛B替代 (3)像和物体的连线与镜面垂直 A的像) 4.实验过程 (4)平面镜成虚像 (1)选择较暗的实验环境：使实验现象更明显。 拓展交流反思 (2)玻璃板要竖直放置：确保物和像能完全重合。 6.(1)用玻璃板代替平面镜的目的： (3)验证平面镜成像是虚像的方法：用光屏承接蜡 烛成的像。 (2)选择薄玻璃板的目的：防止有重影，太厚的玻 (4)观察像时眼睛的位置：与物体 (选填 璃板的前后表面都会成像。如果有8mm厚和2mm 引领学案备考新模式34 厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板。 ③测量长度时存在误差 (3)选用两支相同的蜡烛的原因： (8)若实验中没有刻度尺，为了找出蜡烛A的像 和蜡烛A到玻璃板的距离关系，可以进行的操作是： (4)刻度尺的作用： 0 (5)选择方格纸比白纸好的原因：可以更加准确地 (9)若将，黑色的纸板放在玻璃板与蜡烛B之间，在 确定像和物的位置关系。 蜡烛A侧 (选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A (6)多次测量的目的： 的像。 (10)为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，应 (7)若测得的物体和像到玻璃板的距离不等，可能 把光屏放在像的位置，我们 (选填“能”或“不 的原因： 能”)在光屏上看到像，由此说明平面镜成的是 ①玻璃板与桌面不垂直 像。 ②未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像没有完全重合 实验3探究光折射时的特点 |“三步”参透实验 直射入水中或其他介质中时，传播方向 ；(3) 设计进行实验 在光的折射现象中，光路是 ;(4)光从水或 其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线，折射角 1.实验装置 激光笔 入射角。 拓展交流反思 5.选择较暗环境实验的目的（减小其他光线对实 验的影响，使实验现象更加明显) 6.水中光线的显示（在水中加牛奶或墨水来显示 2.实验器材：激光笔、硬纸板、水槽、量角器 光路) 3.实验过程 7.“三线共面”及其验证方法（将纸板的折射光线 (1)实验时，光贴着光屏从空气斜射入水中，此时 一侧向后折，在此侧纸板上看不到折射光线，说明三线 折射光线和入射光线在同一平面内。接着将右侧半圆 共面) 的F板向后折转一定的角度，则在F板上 看 8.光路可逆性的验证（将光线逆着折射光线射入， 到折射光线。 观察折射光线与原来的入射光线重合) (2)将光屏F恢复原状，用另一支激光笔让光沿着 9折射角和入射角的大小比较：空气中的角最大，并 BO射向水面时，可看到折射光沿OA射出，这说明在 且折射角随着入射角的 而增大（减小） 折射现象中，光路是 的。 10.全反射（当光从水中斜射入空气中时折射角大 (3)多次增大入射角，记录入射角和折射角。 于入射角，当入射角增大至某值时，折射角等于90°，继 归纳实验结论 续增大入射角，折射光线将消失，只有反射光线) 4.(1)当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折 11.使实验结论具有普遍性的操作 射光线向法线方向偏折，折射角 入射角.当 (1)改变入射角度，进行多次实验； 入射角增大时，折射角也 ;(2)当光从空气垂 (2)将水换成其他介质（玻璃砖等）进行实验 备考满分演练 (见进阶作业本) 35 中考复习堂堂清·物理实验1探究固体熔化时温度的变化规律 3.(1)下上4.保持不变不断升高5.(3)水蒸气遇冷液化形成的小水 珠(5)浸没烧杯底部烧杯壁(9)物质受热不均匀，导致温度测量不 准确(10)不会(11)错误冰可以从周围空气中吸热 实验2探究水沸腾时温度变化的特点 3.(1)由大变小由小变大(2)吸热保持不变5.保持不变6.(2)石 棉网的温度大于此时水的沸点(3)降低（升高）①低于(4)液化(7) 水蒸气(8)水沸腾时需要吸热，温度保持不变，使纸盒的温度低于纸的着 火点(9)火太小时，相同时间内，汤吸收的热量小于散失的热量，汤就不会 沸腾(10)用手机录像，再利用“慢放”、“暂停”功能观看实验视频（或选用 深度略大的容器，延长气泡上升的时间等) 中考最新动向 1.A2.C3.C 第四讲光现象 1讲光、光速 要点梳理 不是3×108 基础对练 1.不是是 2讲三种光现象辨识 要点梳理 同种均匀 偏折 基础对练 2.直线传播折射反射3.A 3讲光的反射和折射规律 要点梳理 同一平面内同一平面内法线法线等于增大小于大于增大 基础对练 4.A5.B 4讲镜面反射和漫反射 要点梳理 反射射向四面八方 基础对练 6.积水镜面反射漫反射多 5讲平面镜成像 要点梳理 相等相等垂直虚能不能 基础对练 7.A8.A 6讲光的色散 要点梳理 红、绿、蓝 基础对练 9.色散蓝红外线紫外线 图说物理现象 沿直线传播直线传播反射平面镜成像（或光的反射）镜面凸面 扩大视野平行光会聚光的折射高大于虚红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫红、绿、蓝 核心考点①三种光现象辨析 典例精析 例1A 16 真题演练 1.A2.B3.C4.B5.B6.A 核心考点②光的反射定律、折射特点 典例精析 例2逆 真题演练 7.D8.左不变右9.BF60空气 核心考点③平面镜成像的特点 典例精析 例3A 真题演练 10.B11.凸面镜运动反射12.C13.C 核心考点④光现象作图 典例精析 例4 真题演练 14.小镜子 15 0 东50 c 77777777777 70 竖直面 甲 乙 16 实验1探究光反射时的规律 3.(1)垂直(2)入射反射(4)不能5.(1)较暗(3)反射光线、入射光线 法线都在同一平面内(4)多次实验，得到普遍规律，避免偶然性(5)可逆 实验2探究平面镜成像特点 4.(4)同6.(1)便于找到像的位置(2)2(3)便于比较像与物体的大小 (4)测量像与物到平面镜的距离(6)为了使实验结论具有普遍性(8) 将纸沿着玻璃板位置的直线对折，观察像与物的位置是否完全重合(9)能 (10)不能虚 实验3探究光折射时的特点 3.(1)不能(2)可逆4.(1)小于 增大(2)不变(3)可逆的(4)大于 9.增大（减小） 第五讲透镜及其应用 1讲凸透镜和凹透镜 要点梳理 厚薄薄厚 会聚发散 基础对练 2.凸焦点 2讲凸透镜成像规律及应用 要点梳理 倒立缩小实像f<v<2f照相机倒立等大实像v=2f倒 17