内容正文:
期末复习第3步·练真题
试卷7顺平县
2024一2025学年第二学期期末八年级数学调研考试
根据新教材修订
时间:120分钟满分:120分+卷面分5分
战
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的)
1.√132-122-52的结果为
A.√6
B.0
C.1
D.-3
2.向一个装有盐粒的容器内倒入清水,随着水的增加,盐水的浓度将降低,这个问题中自变量
毁
和自变量的函数分别是
(
弥
A.盐、盐水的浓度
B.清水、盐水
封
C.盐、盐水
D.清水、盐水的浓度
内
3.如图1,已知直线a∥b,点A,B在直线a上,点C,D在直线b上,AB≠CD,连接AC,BD,连接
不
答
AD,BC交于点E,则下列说法正确的是
(
A.△ACE和△BDE的面积相等
B.AC=BD
C.△ACD≌△BDC
D.线段AC的长是a,b之间的距离
福
人数
A B
D
667890100110成绩1个
图1
图2
4.体育课上,体育老师对八年级(1)班27名男同学进行1in跳绳测试,并对成绩情况进行统
计,如图2所示.这些成绩数据的中位数和众数分别是
(
A.78,100
B.78,90
C.90,90
D.90,100
5.一个机器人在平地上按如下程序行走,则该机器人从开始到停止所行走的路程为
(
否
站在
向前走3m后!
开始
点0处
再左转45
回到点0处?
是
停止
逊
A.9m
B.12m
C.24m
D.45m
6.一次函数y=x+k-1(k≠0,k为常数)的图象经过第一、三、四象限,则k的值可以是(
A.-1
B.2
c
4
0.3
河北专版数学八年级下册人教
第1页共6页
7.八年级三个班的人数及某次测试的优秀率如下表所示
14.(√3-2)225(√3+2)226的计算结果是
班级
学生人数
优秀率
15.在平面直角坐标系中,P(1,5)是一次函数y=kx+b(k<0)图象上的点,当kx+b<2x+3时,
(1)班
45
20%
x的取值范围是
(2)班
50
14%
16.如图5,在平面直角坐标系中,△P0B为等边三角形,点0(0,0),
(3)班
50
20%
点B(2,O),以PB为边在PB右侧作正方形PBAC,则点C的坐标
为
B
这三个班本次测试的整体优秀率(结果写成a%的形式,其中a取整数)约为
图5
A.18%
B.19%
C.16%
D.17%
三、解答题(本大题共8个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
8.△ABC的三边长分别为a,b,c,则下列说法:①若a2+b2≠c2,则△ABC不是直角三角形;②若△ABC为直
17.(本小题满分7分)
角三角形,且a=5,b=12,则c为13或√119;③若(c+a)(c-a)=b2,则边长c所对的角是直角.其中说
已知a,b,c满足la-√121+√b-5+(c-√27)2=0.
法正确的有
()
(1)求a,b,c的值
A.3个
B.2个
C.1个
D.0个
(2)试问:以αa,b,c为边能否构成三角形?若能构成三角形,请求出三角形的周长:若不能,请
9.在同一平面直角坐标系中,画出一次函数y,=x-2和y,=3x+2的图象,嘉嘉和小高通过观察图象得出
说明理由.
下面结论:
嘉嘉:当x>-2时,y1>y2;
小高:当x=-3时,y1-y2=3.
对于他们的结论,下列说法正确的是
A.只有嘉嘉正确
B.只有小高正确
C.都正确
D.都错误
10.已知一组数据x1,x2,x,…,x的方差是0.8,则新的一组数据3x1+2,3x+2,3x+2,…,3x+2的方差和离
差平方和分别是
A.6,6n
B.0.8,0.8n
C.7.2,7.2n
D.2.4.2.4n
11.如图3,四边形ABCD是菱形,点M,N分别在AB,AD上,且BM=DN,MG∥AD,NF∥AB,分别交CD,BC于
18.(本小题满分8分)
点G,F,MG与NF相交于点E.下列说法错误的是
已知y+2与x-1成正比例函数关系,且当x=2时,y=1.
A.四边形AMEN与四边形EFCG都是菱形
(1)求y与x之间的函数解析式;
B.四边形BMEF与四边形DNEG的面积相等
(2)当x=-3时,求y的值
G
C.四边形AMEN与四边形EFCG的面积不可能相等
D.若BF=3FC,则四边形AMEN的面积是四边形EFCG的面积的9倍
图3
12.如图4,口ABCD的对角线交于点O(OA>OB),下面两种方案能得到矩形的是
方案一:
方案二:
以0为圆心,OD长为半径作孤,
EF经过点O,分别交AB,CD于点E,F,过
交AC于点M,N,连接DM,BM,
点E,F分别作EM⊥AC于点M,FN⊥AC于
图4
DN,BN,则四边形DMBN是矩形
点N,连接EN,FM,则四边形ENFM是矩形
19.(本小题满分8分)
A.只有方案一
B.只有方案二
C.都可以
D.都不可以
如图,在5×4的网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,题中线
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上)
段的端点均在格点上·
13.甲、乙两名射击选手各射击10次,平均成绩都是9环,方差分别是s=0.8,s2=0.9,则成绩比较稳定的
(1)在图6-1中已画出线段AB,EF,GH,判断这三条线段首尾相连能否构成直角三角形,并说
是
(选填“甲”或“乙”).
明理由;
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试卷7
试卷7
河北专版数学八年级下册人教第3页共6页
(2)在图6-2中画出线段MN,PQ,使得P0=√5MN,并通过计算说明
图6-1
图6-2
20.(本小题满分8分)
如图7-1,DE是△ABC的中位线.求证:DE/BC,且DE=2BC,
(1)嘉嘉添加的辅助线如下:如图7-2,延长DE至点F,使得EF=DE,连接CF,AF,CD.请你
根据图中添加的辅助线,帮助嘉嘉写出完整的证明过程(不再添加新的辅助线)
(2)如图7-3,在△ABC中,点F在AD上,点E在AB上,CF平分∠ACB,CA=CD,AE=EB.若
EF=5,求BD的长
D
B
D
图7-1
图7-2
图7-3
21.(本小题满分9分)
如图8,在等腰三角形ABC中,AB=BC,AE∥BC
(1)用尺规作∠ABC的平分线交AE于点D(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,连接CD,求证:四边形ABCD为菱形
B
C
图8
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试卷7
22.(本小题满分9分)】
24.(本小题满分12分》
某学校组织七年级学生参加安全卫生知识竞赛(百分制),为了解比赛情况,从七年级随机抽取部分学生
综合与实践
的成绩进行整理、描述和分析,下面给出部分信息:
操作一:
①根据学生的成绩x(单位:分)制作出图9-1,9-2所示的不完整的统计图(数据分为五组:50<x≤60
如图11-1,将矩形纸片ABCD对折并展开,折痕PO与对角线AC交于点E,连接BE,探究BE
60<x≤70,70<x≤80,80<x≤90,90<x≤100)
与AC的数量关系并证明
②80<x≤90这一组的成绩(单位:分)是81,81,81,82,82,83,83,84,84,84,85,86,87,87,89,89
操作二:
根据题中信息,回答下列问题:
如图11-2,摆放矩形纸片ABCD与矩形纸片ECGF,使B,C,G三点在一条直线上,CE在边CD
弥
(1)本次调查采用的方式是
(选填“全面调查”或“抽样调查”),样本容量是
上,连接AF,M为AF的中点,连接DM,ME.求证:DM=ME.
(2)补全频数分布直方图
拓展延伸:
(3)这次成绩的平均数是803分,嘉嘉的成绩为81分,琪琪说:“嘉嘉的成绩高于平均数,因此嘉嘉的成绩
如图11-3,摆放正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,使点F在边CD上,连接AF,M为AF
高于一半学生的成绩”琪琪的说法对吗?请说明理由,
的中点,连接DM,ME,DE.已知正方形纸片ABCD的边长为5,正方形纸片ECGF的边长为
封
(4)若该校七年级共有1000名学生,请估计该校七年级学生达到优秀的人数(成绩高于90分的为优秀).
2√2,求△DME的面积
抽取学生成绩的频数分布直方图
抽取学生成绩的扇形统计图
频数
16
14
13
80<x≤90/
70<x
10
90<x
≤80
6
≤100/
/10%
图11-2
图11-3
内
0-5060708090100成绩1分
50<x≤6060<x≤70
图9-1
图9-2
不
23.(本小题满分11分)
嘉琪从家出发,以相同的速度沿一条直路跑步到相距1500m的文具店购买文具,嘉琪出发的同时,她的
哥哥以60mmi的速度从文具店沿同一条道路步行回家,嘉琪购买文具后沿原路以原速返回.设他们出
发后经过t(min)时,嘉琪与家之间的距离为y,(m),嘉琪哥哥与家之间的距离为y,(m),图10中折线
O一A一B一D,线段EF分别表示y,y,与t之间的函数关系
(1)求y,与t之间的函数解析式;(不写t的取值范围)
y/m
(2)嘉琪从家出发,与她哥哥相遇两次,求这两次相遇间隔的时间;
1500E
(3)嘉琪到家时,她哥哥离家还有多远?
1012
D F tmin
图10
试卷7
河北专版数学八年级下册人教第5页共6页
河北专版数学八年级下册人救第6页共6页综上所述,点B的坐标为(-3,0)或(5,0).(9分)
(3)m的取值范围为-3≤m≤6.
(12分)
【解析】设关于点M,N的“相关菱形”的对角线的
交点为Q,此时MO⊥NQ.
,点M,V的“相关菱形”为正方形
.△MNQ为等腰直角三角形,MQ=NQ.
:四边形OEFG是矩形,点F(3,2),点E(3,0).
当点N与点E重合,且点M在点E右侧时.分两
种情况:①当MQ∥x轴时,点M(m,3),∴.MQ=
m-3,NQ=3.∴m-3=3.∴.m=6.②当MQ⊥x轴
时,点M(m,3),∴MQ=3,NQ=m-3..3=m
-3..m=6.
当点N与点0重合,且点M在点O左侧时,同理
得m=-3.
综上所述,如果在矩形OEFG的边上存在一点N,
使得点M,N的“相关菱形”为正方形,那么m的取
值范围为-3≤m≤6.
试卷7顺平县
一、选择题
1.B2.D3.A4.C5.C
6.C【解析】一次函数y=kx+k-1(k≠0,k为常
数)的图象经过第一、三、四象限,∴k>0,k-1<
0解得0<k<1.结合选项可知,k的值可以是号
故选C.
7.A8.B9.D10.C
11.C【解析】四边形ABCD是菱形,∴.AB=AD=
BC=CD,AD∥BC,AB∥CD..·MG/∥AD,NF∥AB
.MG∥AD∥BC,NF∥AB∥CD..四边形AMEN、
四边形BMEF、四边形DNEG、四边形EFCG均是
平行四边形.∴.CF=DN,CG=BM.BM=DN,
AM=AN,CF=CG.∴.四边形AMEN、四边形
EFCG都是菱形.A正确,不符合题意.设BF=
kCF,k>0..S平行四边形BMEr=S菱形ECG,DG=kCG,
AM=kBM.S菱形AMEN=kS行助形BNEr=S菱形ERCG,
S平行助DNEG=kSEFcG'.S平行四助形BMEr=S平行四边形DNEG
B正确,不符合题意.当S菱形AMN=S菱形EFcG时,
S菱形BCc=S菱形EPc6k>0,k=1..当BF=
CF时,S菱形AMsw=S菱形EcC错误,符合题意.当
BF=3FC,即k=3时,S菱形AWEN=9S菱形cGD正
确,不符合题意.故选C
12.A【解析】方案一::四边形ABCD是平行四边
形,∴.OD=OB.由作图知OD=OM=OB=ON.
四边形DMBN是平行四边形.BD=OD+
OB,MN=MO+NO,∴.BD=MN..四边形
DMBN是矩形
方案二:EMLAC,FNLAC,∴,∠EMN=∠FNA=
90°.∴.∠FME>90°,∠FNE>90°..四边形ENFM
不是矩形
综上所述,只有方案一能得到矩形.故选A
二、填空题
13.甲14.-√3-2
15.x>1【解析】点P(1,5)在一次函数y=kx+b
(k<0)的图象上,.5=k+b,即b=5-k.x
河北专版数学
+b<2x+3,∴kx+5-k<2x+3.化简,得(k-
2)x<k-2.k<0,.k-2<0.x>1.
16.(√3+1,√3+1)【解析】如图,过点P作PNL
OB于点N,过点C作CM⊥PN,交NP的延长线于
点M,交y轴于点E.
y个M
O NB
B(2,0),.OB=2.△P0B是等边三角形,
∴.OP=PB=OB=2,∠PB0=60°.∴.ON=NB=1.
.PW=√PB2-NB2=√3.:四边形PBAC是正
方形,∴.PC=PB,∠CPB=90°..∠CPM+
∠NPB=90°.∠CMP=∠PNB=90°,.∠CPM+
∠MCP=90°..∠MCP=∠NPB..△MPC≌
△NBP.∴.CM=PW=√3,PM=BN=1.∴MN=
W3+1.MN∥轴,.EM=0N=1..CE=√3
+1..点C(W3+1,W3+1).
三、解答题
17.解:(1)la-√121+√b-5+(c-√27)2=0,
a-√12=0,b-5=0,c-√27=0.
.a=√12=2W3,b=5,c=√27=3√3.(4分)
(2)能构成三角形.
(5分)
三角形的周长为2√3+5+3√3=5√3+5.
(7分)
18.解:(1)设y+2=k(x-1).
当x=2时,y=1,
∴1+2=k(2-1).解得k=3.
y+2=3(x-1),即y=3x-5.
(5分)
(2)当x=-3时,y=3×(-3)-5=-14.
(8分)
19.解:(1)能.
(1分)
理由:AB=√22+12=√5,EF=√22+22=
2√2,GH=√22+32=√13,
..AB2 EF2=GHP.
∴这三条线段首尾相连能构成直角三角形
(4分)
(2)画出线段MN,PQ如图所示.
(6分)
0
由勾股定理,得MN=√12+22=√5,PQ=
√42+32=5.
.PQ=√5MN.(答案不唯一)
(8分)
20.解:(1)证明:延长DE至点F,使得EF=DE,连接
CF.AF.CD.
点E是AC的中点,
..AE CE.
.EF=DE,
、年级下册人救
22
DE=DF,四边形ADCF是平行四边形.
.AD∥CF,AD=CF.
点D是AB的中点,
..AD BD.
∴.BD=CF
.四边形BCFD是平行四边形
∴.DF∥BC,DF=BC.
nE∥ac,DE=c
(4分)
(2).CA=CD.
∴△CAD是等腰三角形
.CF平分∠ACB,
∴.AF=DF
.AE EB
∴.EF是△ABD的中位线,
EF =2BD.
EF=5,
.BD=10
(8分)
21.解:(1)如图所示.
(4分)
DE
B4
(2)证明:记AC交BD于点O.
AB=BC,BD平分LABC,
..0A=0C
.AE∥BC,
.∠DAC=∠ACB,∠ADB=∠CBD.
.△AOD≌△C0B.
∴.AD=BC
.四边形ABCD是平行四边形.
.·AB=BC
.四边形ABCD是菱形
(9分)
22.解:(1)抽样调查50
(2分)
(2)如图所示.
(4分)
抽取学生成绩的频数分布直方图
频数
16
16
14
14
13
2
10
6
4
2
0
5060708090100成绩/分
(3)琪琪的说法不对.
(5分)
理由:根据题意,得这次成绩的中位数是82分,
而嘉嘉的成绩是81分,低于中位数,所以嘉嘉的
成绩低于一半学生的成绩,因此琪琪的说法不对.
(7分)
(4)1000×
50=260(名).
所以,估计该校七年级学生达到优秀的人数为
260名.
(9分)
23
河北专版数学
23.解:(1)根据题意,得y2与t之间的函数解析式为
y2=-60t+1500.
(3分)
(2)设0A所在直线的函数解析式为y1=6.
将A(10,1500)代入,得1500=10k
解得k,=150.
∴.0A所在直线的函数解析式为y1=150
·:嘉琪从家到达文具店用时l0min,且沿原路以
原速返回,
∴.嘉琪从文具店到家用时10min.
.12+10=22(min).
.点D(22,0).
设BD所在直线的函数解析式为y,=t+b.
将点(12,1500),(22,0)代入y1=t+b,
得150012k+解得=150,
(0=22h+b.
b=3300.
.BD所在直线的函数解析式为y=-150t+
3300.
(6分)
当嘉琪与哥哥第一次相遇时,150t=-606+
150,解得1=9
当嘉琪与哥哥第二次相遇时,-150t+3300=
-60t+1500.解得t=20.
这两次相海间隔的时间为20-9=9(i》。
(9分)
(3)将t=22代入y2=-60t+1500,
得y2=-60×22+1500=180.
∴.嘉琪到家时,她哥哥离家还有180m.(11分)
24.解:操作-:BB=24C
(1分)
证明:,四边形ABCD为矩形
∴.AB=CD,AB∥CD.
∴.∠DCA=∠BAC,∠CPQ=∠AQP.
由折叠可知,DP=PC=CD,AQ=BQ=
AB.
..PC=AQ.
.△CPE≌△AQE.
.∴.CE=AE.
∠ABC=90°,
.BE=ZAC.
(4分)
操作二:证明:延长EM与AD交于点N.
.四边形ABCD是矩形,
.·.∠ADE=90°,AD∥BG
四边形ECGF是矩形,
∴.EF∥BG.∴.AD∥EF
∴.∠DAM=∠MFE,∠ANM=∠FEM
M是AF的中点,
..AM=MF.
∴.△AMN≌△FME.
.∴.MN=ME.
:∠ADE=90°,
.DM-ZNE
.DM=ME.
(8分)
年级下册人救
拓展延伸:如图,连接AC.
B
:四边形ABCD是正方形,
.AD=CD=5,∠ADC=90°,∠DCA=∠CAD=45°
.AC=WAD2+CD2=5√2.
:四边形ECGF是正方形,
.EF=CE=2√2,∠CEF=90°,∠ECF=45.
.点E在AC上.
∴.LFEA=180°-∠CEF=90°,AE=AC-CE=32.
:.在Rt△AEF中,AF=√AE2+EF2=26
M是AF的中点,
六AM=MF=DM=ME=V26
2
∴.∠DAM=∠ADM,∠MAE=∠MEA.
·.∠CAD=∠DAM+∠MAE=45°,
∴.∠DME=∠DMF+∠FME=2LDAM+2∠MAE=
2LCAD=90°.
.△DME是等腰直角三角形
sm-DMM版-xx经-
2
2
4
(12分)
试卷8肃宁县
一、选择题
1.D2.C3.B4.D5.A6.D7.D
8.A【解析】E为AB的中点,DE⊥AB,
..AD DB.
四边形ABCD是菱形,
六AB=AD,BDLAC,A0=
24c
2×6=3.
..BD=AB.
SAAD=2AB-DE=2BD-AO,
.DE=A0=3.故选A.
9.C10.D11.A
12.D【解析】四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠BAD=90°
AP⊥AE,∠BAD=∠EAP=90°.
.∠BAD-∠BAP=∠EAP-∠BAP,即∠PAD=
∠EAB.
.AE=AP,
.△APD≌△AEB.①正确
.∠APD=LAEB.
过点B作BF⊥AE,交AE的延长线于点F,如图.
河北专版数学
BF⊥AE,
∴∠F=90.
∠EAP=90°,AE=AP=1,
.△AEP是等腰直角三角形
LAEP=∠APE=45°,EP=√AE2+AP2=√2
∠AEB=∠APD=180°-∠APE=135°.
∴.∠BEP=∠AEB-∠AEP=135°-45=90°.
.EB⊥ED.③正确.BP=√5
.BE=√BP2-EP2=√(W5)2-(√2)2=√3
∠BEF=180°-∠AEB=180°-135°=45°,
∠F=90°,
.△BEF是等腰直角三角形.
∴.BF=EF
∴.BE=√BF2+EF2=√2BF
BF=EF=2B=巨x3=
2
2
2
“点B到直线4B的距离为52错误。
AF=AE+EF=1+v6.Br=V6
2
√6
AB=AR+BF2=1+2+0
=4+√6.
∴.S正方形ABcD=AB2=4+√6.④正确.
综上所述,正确的结论是①③④.故选D.
二、填空题
13.214.5或√7
15.①③【解析】k<0,b>0,
.一次函数y=-3x+6的图象经过第一、二、四
象限①正确.
当y=0时,-3x+6=0,解得x=2..一次函数
y=-3x+6的图象与x轴交于点(2,0).②错误.
:将一次函数y=-3x+6的图象向下平移6个单
位长度得到的图象对应的函数解析式为y=-3x,
.图象向下平移6个单位长度经过原点.③正确.
当x=3时,y=-3×3+6=-3≠3.
.点A(3,3)不在函数图象上.④错误
综上所述,正确的说法是①③,
16.2.4【解析】连接CD.∠ACB=90°,AC=3,
BC=4,.'.AB=AC2 BC2 =5.
DE⊥AC,DF⊥BC,∠ACB=90°,
.四边形CFDE是矩形
..EF=CD.
由垂线段最短,得当CD⊥AB时,CD的长最小,即
EF的长最小
BCAC-AB.CD,
CD=BC-AC-2.4.
AB
.线段EF长的最小值为2.4.
三、解答题
17.解:(1)原式=3w2-3√2
(2分)
=0.
(4分)
(2)原式=7-5+8
(2分)
=10.
(4分)
入年级下册
人救
24