19 登勃朗峰-2025-2026学年八年级语文下册必备知识清单(新教材统编版)
2026-05-26
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 19* 登勃朗峰/马克·吐温 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 散文 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 176 KB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 一间精神小屋 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58049607.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中语文知识清单围绕《登勃朗峰》构建学习支架,涵盖基础字词积累(字音、字形、词语释义)、文学常识(马克·吐温及其作品)、文本分析(内容主旨、结构脉络、写作特色),延伸至读写实践(点面结合景物描写仿写)和考点链接(修辞赏析)。
知识链路按“基础积累—文本解读—能力迁移”逻辑展开,以语言运用为根基,通过字词辨析、修辞赏析夯实语言能力,借助疑难探究和点面结合写法指导培养思维能力,结合景物描写赏析与仿写实践提升审美创造,辅以类文对比阅读和中考真题链接,实现知识与能力的深度融合。
内容正文:
2025-2026学年八年级语文下册必备知识清单(统编版2024)
19 登勃朗峰(学生版)
内容主旨
本文通过 的描写,赞美了勃朗峰美丽的景色,表达了作者对大自然美景的无限热爱之情。
背景链接
本文被收录在马克·吐温的散文集《天真汉在国外》中,散文集记述了他以报社记者身份搭乘“奎克城”号轮船前往欧洲和巴勒斯坦采访的种种经历和见闻。本文是其游记作品中的精彩篇章之一。
字词清单
(一)字音识记
翌日( ) 隧道( ) 俯瞰( ) 穹顶( ) 皑皑( ) 巉峻( ) 缭绕( ) 妩媚( )
拾级( ) 颠簸( ) 辚辚( ) 瞬息万变( ) 纷至沓来( ) 络绎不绝( )
(二)多音字辨识
【蔓】( )蔓延 ( )蔓菁 ( )瓜蔓
【纤】( )纤指 ( )纤夫
【拾】( )拾级 ( )拾掇
【裳】( )霓裳羽衣 ( )衣裳
【结】( )开花结果 ( )结伴而行
(三)字形辨识
炙(zhì) 湍(tuān) 稍(shāo) 躁(zào)
灸(jiǔ) 端(duān) 梢(shāo) 燥(zào)
揣(chuǎi) 俏(qiào) 噪(zào)
(四)词语释义
【翌日】 。
【逗留】 。
【缭绕】 。
【妩媚】 。
【浮躁】 。
【颠簸】 。
【斑斓】 。
【旷野】 。
【轻歌曼舞】 。
【瞬息万变】 。
【纷至沓来】 。
【名副其实】 。
【和颜悦色】 。
【一如既往】 。
【络绎不绝】 。
【美不胜收】 。
文学常识
作者简介
马克·吐温(1835—1910),美国作家,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。马克·吐温的作品风格以幽默和讽刺为主,既富于独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析。代表作有小说《 》《 》《百万英镑》等。
知识链接
勃朗峰
勃朗峰,阿尔卑斯山的主峰,也是欧洲第一高峰,法语意为“白色山峰”,海拔4810米,位于法国和意大利边境。勃朗峰地势高耸,常年受西风影响,降水丰富。冬季积雪,夏季不融化,白雪皑皑。勃朗峰设有空中缆车和冬季体育设施,为登山运动胜地;山峰雄伟,风光旖旎,为阿尔卑斯山最大的旅游中心。
疑难探究
文章为什么用整整一段话去写“肥皂泡”?这样写有何妙处?
读写共生
点面结合描写景物
《登勃朗峰》一文第2段中,作者主要采用点面结合的方法描绘沿途的景物。请你试着运用点面结合的方法,写一个描写景物的片段。
【写法指导】
点面结合是指在描写景物时,既要通观全貌,勾画出某一景色的全景画面,又要突出重点,描写出全景中的一些具体小景。运用点面结合描写景物时要注意:(1)所写的“面”务必包含景物各个构成“点”的共同特点,要能反映景物整体的面貌;(2)所选取的“点”要具有典型性,能代表“面”;(3)要在整体的景物中突出“点”,在“点”的基础上表现“面”,做到点面结合,有详有略。
【仿写实践】
结构脉络
登勃朗峰
嶙峋的怪石
上山——描绘山中奇景
变幻的光影 景色奇妙
惊险的旅途 旅程奇特
下山——叙述奇人奇事
怪异的车夫
写作特色
1.细致的景物描写。
通过对勃朗峰景物的描写,细致地展现了勃朗峰迷人的景色。如“有一处需经隧道,穿山而过;俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收”“有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖。因巉岩太过陡峭,皑皑白雪无法堆积,只能在分野处偶见几堆”等,给读者身临其境的美妙感觉。
2.语言生动,风趣幽默。
整篇文章语言生动,风趣幽默,增加了文章的艺术性,达到了既通俗易懂又余味无穷的效果,激发了读者的阅读兴趣。如“如果这位王爷的车技略欠敏捷——或者说,不是老天有意安排,让他在离开阿冉提时喝得酒气醺醺——结果就不会是这样的了”。
素材积累
一、好句积累
乐观
1.人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。——艾青
2.如果人是乐观的,一切都有抵抗,一切都能抵抗,一切都会增强抵抗力。 ——瞿秋白
3.求乐的人生观,才是自然的人生观,真实的人生观。 ——李大钊
4.永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。 ——曾宪梓
5.真正的乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人,是战胜愁虑穷苦的人。 ——邹韬奋
二、知识拓展
三山五岳”指的是哪些山
关于“三山”的说法有很多。在中国古代传说中,“三山”指蓬莱、方丈和瀛洲三座山,它们都是神仙居住的地方。现在的“三山”多指黄山、庐山和雁荡山。黄山在安徽省,古语有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。庐山在江西省,以雄奇险秀著称,李白的《望庐山瀑布》便是吟咏庐山的名作。雁荡山在浙江省,因“山顶有湖,芦苇茂密,结草为荡,南归秋雁为宿于此”而得名,以奇峰怪石、飞瀑流泉、古洞石室为胜。中国名山众多,首推“五岳”。“五岳”是古人以中原为中心,按地域命名的五座山。它们是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。就自然景观而言,泰山之雄、华山之险、衡山之秀、恒山之奇、嵩山之峻,各具特色,名扬天下。
“五岳”的文化意蕴也非常丰富。如东岳泰山,因巍峨陡峻、气势磅礴,被尊为“五岳之首”,被视为崇高、神圣的象征。历代有不少帝王在泰山上封禅祭天。至于嵩山上的少林寺、恒山上的悬空寺、华山上的真武殿等,都在文化史上留下了佳话。
三.优美文段
(一)五岳独尊
东岳泰山,吞西华,压南衡,驾中嵩,轶北恒,为五岳之首。泰山绵亘于泰安、济南、淄博三市之间,气势雄伟磅礴,名列中华名山之首。上自秦代下至清代,泰山皆为帝王封禅、祭祀之地。泰山是中华民族的象征,东方文化的缩影,“天人合一”思想的寄托之地。
泰山位于泰安市北部,总面积2.42万公顷,气势雄伟磅礴,有“五岳之首”“天下第一山”之称。泰山风景以壮丽著称,重叠的山势,厚重的形体,苍松巨石的烘托,云烟的变化,使它在雄浑中兼有明丽,在静穆中透着神奇。泰山主峰玉皇顶拔地通天,海拔1545米。环绕主峰的知名山峰有112座,还有崖岭98座,溪谷102条,名泉72处,奇石16处,共同构成了群峰拱岱、山水相依、气势磅礴的泰山山系。泰山四季有美景。春,遍山吐翠,百花烂漫;夏,云烟缭绕,气象万千;秋,山苍水碧,红叶映天;冬,山舞银蛇,松柏傲雪。泰山相对高差大,气候垂直变化明显,天气随季节而变化。特别是夏季,由于降雨丰沛,泰山顶经常笼罩在云雾之中,五光十色、变幻无穷的泰山云雾,给泰山的壮丽更增添了一层神秘的色彩。旭日东升、泰山云海、黄河金带、碧霞宝光、晚霞夕照、盛夏冰洞、天门云梯、石坞松涛、云龙三现、泰山雾凇为泰山著名的十大自然奇观。
(摘编自《中国国家人文地理·泰安》)
(二)冬日香山(节选)
梁衡
与春夏相比,这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天。树干粗粗壮壮,溜光挺直,直到树梢尽头才伸出几根遒劲的枝,枝上挂着束束松针,该怎样绿还是怎样的绿。树皮在寒风中成紫红色,像壮汉的脸。这时太阳从东方冉冉升起,走到松枝间却寂然不动了。我徘徊于树下又斜倚在石上,看着这红日绿松,心中澄静安闲如在涅槃。觉得胸若虚谷,头悬明镜,人山一体。此时我只感到山的巍峨与松的伟岸,冬日香山就只剩下这两样东西了。苍松之外,还有一些新松,栽在路旁,冒出油绿的针叶,好像全然不知外面的季节。与松做伴的还有柏树与翠竹。柏树或矗立路旁,或伸出于石岩,森森然,与松呼应。翠竹则在房檐下山脚旁,挺着秀气的枝,伸出绿绿的叶,远远地做一些铺垫。你看它们身下那些形容萎缩的衰草败枝,你看它们头上的红日蓝天,你看那被山风打扫得干干净净的石板路,你就会明白松树的骄傲。它不因风寒而筒袖缩脖,不因人少而自卑自惭。我奇怪人们的好奇心那么强,可怎么没有想到在秋敛冬凝之后再来香山看看松柏的形象。
类文阅读
观日出者的自白(节选)
马克·吐温
6点10分,我们到达喀尔特巴德站,那里有一家很宽敞的旅馆。由于我们不想再错过日出,所以吃过晚饭就匆匆上床。这一觉可睡得真熟!什么安眠药也不如在阿尔卑斯山中步行。
第二天早上,我们同时醒来,飞身下床,奔至窗前,拉开窗帘,但是我们再度大失所望:这时已经是下午三点半了。
吃早饭时,我们的心情稍微好转,因为看到游览指南上说,在山顶的旅馆里,会有人穿堂过廊,用阿尔卑斯山大号角唤醒游客,号声响得连死人都可以复活。在山顶上,客人都等不及穿好衣服,只抓起红毯,赶到室外,披裹得像印第安人似的。这很新鲜刺激,试想,250人聚集在山顶风里,头发飞舞,身上红毯飘摇,面对着上升的旭日,这是多么动人难忘的壮观场面。
我们四点一刻动身。攀爬再攀爬,登临复登临,先后踏上了大约40个山顶,但前面永远还有山峰。下雨了。我们浑身湿透,冷得要命。最后,我们终于到了最高的那家旅馆。吃了晚饭,我们暖和起来,饭后即刻就寝。
由于过分疲倦,我们都睡得死沉沉的,整夜没翻身。阿尔卑斯号角的响亮鸣声把我们叫醒。我们急忙穿上几件衣服,用红毯把身子裹好,光着头,冒着呼啸的风,冲上极顶……“我们晚了15分钟,”哈瑞斯懊恼地说,“太阳已经升出地平线了。”
“没关系,”我说,“这是最壮丽的景象,无论如何,我们还可以看它上升。”
顷刻间,我们已被眼前的奇景所深深吸引,忘记了其他一切。日轮挂在横条云后,下面是无际汹涌的白浪——实际是惊涛骇浪般终年覆雪的圆顶和尖峰。
我们说不出话来,喘不过气来,沉醉于欢欣,痛饮这美景。突然哈瑞斯大叫道:“怎么——太阳在下落!”一点也不错。我们没有听见早晨的号角,睡了一整天。
太阳下得很低后,我们悄然回到旅馆。路上遇见了吹号角的人,他答应第二天早晨一定让我们能听见号角,只要我们还活着。
他言而有信。我们听到了号角并即刻起床。天又黑又冷,真难受。哈瑞斯拉开窗帘道:“哈,运气真好!我们根本不必出去——那些山都在眼前,能一览无余。”
这的确是个好消息。我们衣着整齐,裹着毯子,坐在窗口,兴奋而舒服地在烛光下等着阿尔卑斯山的日出。不久,只见一种纤巧空灵的灿烂光辉,以无法觉察的进度逐渐展现在那些白雪覆盖的山峰上——但进展到那里似乎停顿了。
“这次日出似乎有点不对,”我说,“太阳似乎停止了移动。你看这是怎么回事?”
“我不知道。我从来没有见过这样的日出。”然后哈瑞斯跳了起来,道,“我明白了!我知道是怎么回事了!我们所看的是昨天晚上太阳下山的地方!”
“一点不错!你为什么不早点想到?现在我们又错过了一次日出!不过,现在也许还不太迟。”
来不及了。我们赶到观赏场的时候,太阳已升得很高了。
(有删改)
【思考】《登勃朗峰》和本文均是游记,都体现了马克·吐温的幽默风格,但又各有侧重,请结合文章内容简要分析。
考点链接
分析散文中运用修辞手法语句的表达效果
【考点解读】
分析散文中的精彩语句,尤其是运用一定修辞手法的语句是中考常考点。在《登勃朗峰》中,马克·吐温用精彩的修辞手法使“勃朗峰”跃然读者眼前。如第3段中的“抵达阿冉提村前约莫半小时,在一道呈V字形的山口中间,一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘,日照其上,光艳耀目”。
【考查形式】
1.请结合上下文,从修辞角度赏析段中画横线的句子。
2.请结合文章内容,从修辞手法角度赏析画线的句子。
3.请从修辞方法的角度赏析下面的句子。
【答题模式】
句运用了……的修辞手法,……等词写出了……,形象生动地表现出……,表达了作者……的思想感情。
【中考链接】
请阅读下面的文章,完成各小题。
日出泰山
王剑冰
①六点五分,在那道红线上方,云霞由灰变蓝,渐渐地,蓝覆盖了整个天空,连一座座山峦也被蓝熏染。这种蓝持续了很久,让人以为整个世界再也不会改变颜色了。此时,太阳还被包裹得严严实实,还在沉睡,它在等待隆重的诞生。
②不知从何时起,深蓝在变浅,浅蓝变黄,黄中掺和了些许绯红。红与黄在扩大其势力范围,直至扩张到半边天宇。霎时间,万朵云霞在翻卷,在飞升,风尘弥漫。渐渐地,一个褶皱开裂,太阳从天际线上露了出来,开始只是它的眉眼,而后一点一点地扩大,最后是一整个浑圆的蛋黄,是深沉而纯正的中国红!正当人们沉浸在这激动人心的一刻,那轮红日又发生了变化,它在渐渐地变成金色。与此同时,似乎伴着轰鸣的乐声,硕大的红日放射出万道光芒,直搅得四海翻腾,五洲震荡。这一刻,时间仿佛静止了,人群也寂静了下来。
③这就是泰山日出!霎时,有人欢呼了起来,有人舞动着红旗,更多的人举起相机、手机。对于静候了一夜的人们来说,日出就如一枚光彩夺目的勋章。
④我曾一次次来泰山,仰望它,亲近它,抚摸它,跪拜它,然而只有在今天,我看到了泰山日出!被众人发自内心的快乐所感染,我也禁不住朝着山那边呼喊,声音顺着起伏的山脊飘向远方。
⑤太阳还在以最美的姿态上升,云海的万顷波涛簇拥着它,那是层层叠叠的黄,浩浩汤汤的红。整个天空,成了金碧辉煌的宫殿。
⑥此时已经能够看清身边的每一张笑脸,好像花儿,一夜间全开放了。每一块山石呈现出凝重庄严的色泽,带着壮志凌云的气概。
⑦远远望去,众山澎湃,似乎处于洪荒之中。泰山以它博大的襟怀,拥着无尽的青绿。远方是大汶河,更远的远方是黄河。山上,见证帝王祭拜的石头还在。人只是历史长河里的匆匆过客,千古回响的,是“会当凌绝顶,一览众山小”,是“天门一长啸,万里清风来”。
⑧山层层叠叠,似乎每一层的色彩都不同,由暗,渐渐至明朗。树木的色彩也不尽相同,有的飘着黄叶,有的青翠依旧。时不时有几声鸟儿的鸣叫,从泰山深处传来。天低得出奇,丝丝云朵在山峰上飘荡,如锦缎,挂得哪里都是。
⑨这时,突然有人高喊:“日出泰山,国泰民安!”随后,人们跟着呼喊,一声高过一声,声音雄浑有力,在山间回荡盘旋。
⑩“一峰高耸隘乾坤,宇内名山此独尊。”泰山是中国最雄伟的山,也是最中国的山。有人将它说成是神山,有人把它视为圣山,它处在太阳升起的东方,因而“五岳独尊”。它以其雄壮和威严屹立于天地间,承载着数千年来的民族信仰和民族精神。在中华儿女心目中,泰山是独一无二的,它赋予我们“重于泰山”的价值取向和“泰山不让土壤”的宏大格局。因此,泰山日出也成为中华民族的一个文化符号。
⑪下山时仍看到不断往上涌的人流。日出所带来的每一天都是新的,人们迎接这新,享受这新,感怀这新。
⑫觉得心魂都留在了山上。回想起泰山日出的美好,不禁闭上眼睛,眼里仍存了无限的辉光,那光是红润润的、黄灿灿的、明艳艳的。再次睁开眼,整个世界似乎也变得更加明亮了。
(选自《光明日报》有删改)
1.文中两处画线句子的比喻句以“宫殿”“锦缎”作喻体,有什么好处?请先谈谈你的理解,再仿照这种思路扩写下面的句子。
扩写:随后,人们跟着呼喊,一声高过一声,声音雄浑有力,在山间回荡盘旋,仿佛___________。
2.结合文章内容,围绕“壮观日出,宏大的境界”,写一段不少于150字的赏析性文字。
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2025-2026学年八年级语文下册必备知识清单(统编版2024)
19 登勃朗峰(教师版)
内容主旨
本文通过对登勃朗峰过程和历险的描写,赞美了勃朗峰美丽的景色,表达了作者对大自然美景的无限热爱之情。
背景链接
本文被收录在马克·吐温的散文集《天真汉在国外》中,散文集记述了他以报社记者身份搭乘“奎克城”号轮船前往欧洲和巴勒斯坦采访的种种经历和见闻。本文是其游记作品中的精彩篇章之一。
字词清单
(一)字音识记
翌日(yì) 隧道(suì) 俯瞰(kàn) 穹顶(qióng) 皑皑(ái) 巉峻(chán) 缭绕(liáo) 妩媚(wǔ)拾级(shè) 颠簸(bǒ) 辚辚(lín) 瞬息万变(shùn) 纷至沓来(tà) 络绎不绝(luò yì)
(二)多音字辨识
【蔓】(màn)蔓延 (mán)蔓菁 (wàn)瓜蔓
【纤】(xiān)纤指 (qiàn)纤夫
【拾】(shè)拾级 (shí)拾掇
【裳】(cháng)霓裳羽衣 (shang)衣裳
【结】(jiē)开花结果 (jié)结伴而行
(三)字形辨识
炙(zhì)焦炙 湍(tuān)湍急 稍(shāo)稍微 躁(zào)浮躁
灸(jiǔ)针灸 端(duān)端正 梢(shāo)树梢 燥(zào)干燥
揣(chuǎi)揣摩 俏(qiào)俊俏 噪(zào)噪声
(四)词语释义
【翌日】次日。
【逗留】暂时停留。
【缭绕】回环旋转。
【妩媚】形容女子、花木等姿态美好可爱。
【浮躁】轻浮急躁。
【颠簸】上下震荡。
【斑斓】灿烂多彩。
【旷野】空旷的原野。
【轻歌曼舞】轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。
【瞬息万变】形容极短的时间内变化快而多。
【纷至沓来】纷纷到来;连续不断地到来。
【名副其实】名称或名声与实际相符合。
【和颜悦色】形容态度和蔼可亲。
【一如既往】完全跟过去一样。
【络绎不绝】(人、车、马、船等)前后相接,连续不断。
【美不胜收】美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
文学常识
作者简介
马克·吐温(1835—1910),美国作家,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。马克·吐温的作品风格以幽默和讽刺为主,既富于独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析。代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》《百万英镑》等。
知识链接
勃朗峰
勃朗峰,阿尔卑斯山的主峰,也是欧洲第一高峰,法语意为“白色山峰”,海拔4810米,位于法国和意大利边境。勃朗峰地势高耸,常年受西风影响,降水丰富。冬季积雪,夏季不融化,白雪皑皑。勃朗峰设有空中缆车和冬季体育设施,为登山运动胜地;山峰雄伟,风光旖旎,为阿尔卑斯山最大的旅游中心。
疑难探究
文章为什么用整整一段话去写“肥皂泡”?这样写有何妙处?
【答案】“肥皂泡”是作者由峰巅的云彩引发的联想。肥皂泡在阳光下呈现出七彩光华并会随人的视点的变化发生变化,与第五段所写云彩的五光十色、变幻无定有相似、相通之处,这是对勃朗峰景物描写的补充,给读者留出了自由想象的空间。
写“肥皂泡”更重要的在于抒发作者的感慨。眼前勃朗峰上美丽异常却转瞬即逝的云彩,就像“最美丽最精致”却又随时会破裂的肥皂泡,所以作者做了一个奇妙的设想:“假如世上只有一个肥皂泡,其价值会是多少呢?”至精至美者,往往不能长久,因而弥足珍贵,这是作者的观景感悟,同时也是对勃朗峰奇丽景物的高度赞美,是从另一个角度进一步表现美景。
作者的情感与遐想都借“肥皂泡”来表达,既含蓄又富有情趣。
读写共生
点面结合描写景物
《登勃朗峰》一文第2段中,作者主要采用点面结合的方法描绘沿途的景物。请你试着运用点面结合的方法,写一个描写景物的片段。
【写法指导】
点面结合是指在描写景物时,既要通观全貌,勾画出某一景色的全景画面,又要突出重点,描写出全景中的一些具体小景。运用点面结合描写景物时要注意:(1)所写的“面”务必包含景物各个构成“点”的共同特点,要能反映景物整体的面貌;(2)所选取的“点”要具有典型性,能代表“面”;(3)要在整体的景物中突出“点”,在“点”的基础上表现“面”,做到点面结合,有详有略。
【仿写实践】
示例:临近大瀑布,未见其形,先闻其声。这声音,如海啸将临,又如山崩将至,我浑身莫名地涌起一股紧张感,又急于趋附。随着人流往前,几百米之后,她就在前方出现。即使很远,也能感觉到她的磅礴气势,感受到她的恢宏气魄。水像白练,又像无数的白色哈达,挂于山崖边,又如脱缰的白马,无所顾忌地向前奔驰。无数条,层层叠叠,一股股,融合在一起,涌动着欢腾的生命……【面】瀑布下方潭水的颜色和平时见到的不一样,是青绿色的,像宝石一样,第一次看见还以为是修图修的,又或者谁用颜料调和的。潭水往下,因为落差的原因,突然掉落,变身为无数颗断了线的珍珠,引得游客啧啧称奇。【点】
结构脉络
登勃朗峰
嶙峋的怪石
上山——描绘山中奇景
变幻的光影 景色奇妙
惊险的旅途 旅程奇特
下山——叙述奇人奇事
怪异的车夫
写作特色
1.细致的景物描写。
通过对勃朗峰景物的描写,细致地展现了勃朗峰迷人的景色。如“有一处需经隧道,穿山而过;俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收”“有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖。因巉岩太过陡峭,皑皑白雪无法堆积,只能在分野处偶见几堆”等,给读者身临其境的美妙感觉。
2.语言生动,风趣幽默。
整篇文章语言生动,风趣幽默,增加了文章的艺术性,达到了既通俗易懂又余味无穷的效果,激发了读者的阅读兴趣。如“如果这位王爷的车技略欠敏捷——或者说,不是老天有意安排,让他在离开阿冉提时喝得酒气醺醺——结果就不会是这样的了”。
素材积累
一、好句积累
乐观
1.人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。——艾青
2.如果人是乐观的,一切都有抵抗,一切都能抵抗,一切都会增强抵抗力。 ——瞿秋白
3.求乐的人生观,才是自然的人生观,真实的人生观。 ——李大钊
4.永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。 ——曾宪梓
5.真正的乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人,是战胜愁虑穷苦的人。 ——邹韬奋
二、知识拓展
三山五岳”指的是哪些山
关于“三山”的说法有很多。在中国古代传说中,“三山”指蓬莱、方丈和瀛洲三座山,它们都是神仙居住的地方。现在的“三山”多指黄山、庐山和雁荡山。黄山在安徽省,古语有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。庐山在江西省,以雄奇险秀著称,李白的《望庐山瀑布》便是吟咏庐山的名作。雁荡山在浙江省,因“山顶有湖,芦苇茂密,结草为荡,南归秋雁为宿于此”而得名,以奇峰怪石、飞瀑流泉、古洞石室为胜。中国名山众多,首推“五岳”。“五岳”是古人以中原为中心,按地域命名的五座山。它们是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。就自然景观而言,泰山之雄、华山之险、衡山之秀、恒山之奇、嵩山之峻,各具特色,名扬天下。
“五岳”的文化意蕴也非常丰富。如东岳泰山,因巍峨陡峻、气势磅礴,被尊为“五岳之首”,被视为崇高、神圣的象征。历代有不少帝王在泰山上封禅祭天。至于嵩山上的少林寺、恒山上的悬空寺、华山上的真武殿等,都在文化史上留下了佳话。
三.优美文段
(一)五岳独尊
东岳泰山,吞西华,压南衡,驾中嵩,轶北恒,为五岳之首。泰山绵亘于泰安、济南、淄博三市之间,气势雄伟磅礴,名列中华名山之首。上自秦代下至清代,泰山皆为帝王封禅、祭祀之地。泰山是中华民族的象征,东方文化的缩影,“天人合一”思想的寄托之地。
泰山位于泰安市北部,总面积2.42万公顷,气势雄伟磅礴,有“五岳之首”“天下第一山”之称。泰山风景以壮丽著称,重叠的山势,厚重的形体,苍松巨石的烘托,云烟的变化,使它在雄浑中兼有明丽,在静穆中透着神奇。泰山主峰玉皇顶拔地通天,海拔1545米。环绕主峰的知名山峰有112座,还有崖岭98座,溪谷102条,名泉72处,奇石16处,共同构成了群峰拱岱、山水相依、气势磅礴的泰山山系。泰山四季有美景。春,遍山吐翠,百花烂漫;夏,云烟缭绕,气象万千;秋,山苍水碧,红叶映天;冬,山舞银蛇,松柏傲雪。泰山相对高差大,气候垂直变化明显,天气随季节而变化。特别是夏季,由于降雨丰沛,泰山顶经常笼罩在云雾之中,五光十色、变幻无穷的泰山云雾,给泰山的壮丽更增添了一层神秘的色彩。旭日东升、泰山云海、黄河金带、碧霞宝光、晚霞夕照、盛夏冰洞、天门云梯、石坞松涛、云龙三现、泰山雾凇为泰山著名的十大自然奇观。
(摘编自《中国国家人文地理·泰安》)
冬日香山(节选)
梁衡
与春夏相比,这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天。树干粗粗壮壮,溜光挺直,直到树梢尽头才伸出几根遒劲的枝,枝上挂着束束松针,该怎样绿还是怎样的绿。树皮在寒风中成紫红色,像壮汉的脸。这时太阳从东方冉冉升起,走到松枝间却寂然不动了。我徘徊于树下又斜倚在石上,看着这红日绿松,心中澄静安闲如在涅槃。觉得胸若虚谷,头悬明镜,人山一体。此时我只感到山的巍峨与松的伟岸,冬日香山就只剩下这两样东西了。苍松之外,还有一些新松,栽在路旁,冒出油绿的针叶,好像全然不知外面的季节。与松做伴的还有柏树与翠竹。柏树或矗立路旁,或伸出于石岩,森森然,与松呼应。翠竹则在房檐下山脚旁,挺着秀气的枝,伸出绿绿的叶,远远地做一些铺垫。你看它们身下那些形容萎缩的衰草败枝,你看它们头上的红日蓝天,你看那被山风打扫得干干净净的石板路,你就会明白松树的骄傲。它不因风寒而筒袖缩脖,不因人少而自卑自惭。我奇怪人们的好奇心那么强,可怎么没有想到在秋敛冬凝之后再来香山看看松柏的形象。
类文阅读
观日出者的自白(节选)
马克·吐温
6点10分,我们到达喀尔特巴德站,那里有一家很宽敞的旅馆。由于我们不想再错过日出,所以吃过晚饭就匆匆上床。这一觉可睡得真熟!什么安眠药也不如在阿尔卑斯山中步行。
第二天早上,我们同时醒来,飞身下床,奔至窗前,拉开窗帘,但是我们再度大失所望:这时已经是下午三点半了。
吃早饭时,我们的心情稍微好转,因为看到游览指南上说,在山顶的旅馆里,会有人穿堂过廊,用阿尔卑斯山大号角唤醒游客,号声响得连死人都可以复活。在山顶上,客人都等不及穿好衣服,只抓起红毯,赶到室外,披裹得像印第安人似的。这很新鲜刺激,试想,250人聚集在山顶风里,头发飞舞,身上红毯飘摇,面对着上升的旭日,这是多么动人难忘的壮观场面。
我们四点一刻动身。攀爬再攀爬,登临复登临,先后踏上了大约40个山顶,但前面永远还有山峰。下雨了。我们浑身湿透,冷得要命。最后,我们终于到了最高的那家旅馆。吃了晚饭,我们暖和起来,饭后即刻就寝。
由于过分疲倦,我们都睡得死沉沉的,整夜没翻身。阿尔卑斯号角的响亮鸣声把我们叫醒。我们急忙穿上几件衣服,用红毯把身子裹好,光着头,冒着呼啸的风,冲上极顶……“我们晚了15分钟,”哈瑞斯懊恼地说,“太阳已经升出地平线了。”
“没关系,”我说,“这是最壮丽的景象,无论如何,我们还可以看它上升。”
顷刻间,我们已被眼前的奇景所深深吸引,忘记了其他一切。日轮挂在横条云后,下面是无际汹涌的白浪——实际是惊涛骇浪般终年覆雪的圆顶和尖峰。
我们说不出话来,喘不过气来,沉醉于欢欣,痛饮这美景。突然哈瑞斯大叫道:“怎么——太阳在下落!”一点也不错。我们没有听见早晨的号角,睡了一整天。
太阳下得很低后,我们悄然回到旅馆。路上遇见了吹号角的人,他答应第二天早晨一定让我们能听见号角,只要我们还活着。
他言而有信。我们听到了号角并即刻起床。天又黑又冷,真难受。哈瑞斯拉开窗帘道:“哈,运气真好!我们根本不必出去——那些山都在眼前,能一览无余。”
这的确是个好消息。我们衣着整齐,裹着毯子,坐在窗口,兴奋而舒服地在烛光下等着阿尔卑斯山的日出。不久,只见一种纤巧空灵的灿烂光辉,以无法觉察的进度逐渐展现在那些白雪覆盖的山峰上——但进展到那里似乎停顿了。
“这次日出似乎有点不对,”我说,“太阳似乎停止了移动。你看这是怎么回事?”
“我不知道。我从来没有见过这样的日出。”然后哈瑞斯跳了起来,道,“我明白了!我知道是怎么回事了!我们所看的是昨天晚上太阳下山的地方!”
“一点不错!你为什么不早点想到?现在我们又错过了一次日出!不过,现在也许还不太迟。”
来不及了。我们赶到观赏场的时候,太阳已升得很高了。
(有删改)
【思考】《登勃朗峰》和本文均是游记,都体现了马克·吐温的幽默风格,但又各有侧重,请结合文章内容简要分析。
【答案】①《登勃朗峰》的幽默更多体现在对人物和场景的夸张描写上,如对车夫驾驶马车时的夸张刻画,让读者在轻松诙谐的氛围中感受旅途的乐趣。②《观日出者的自白》(节选)的幽默更多体现在情节的荒诞上,我们一次次满怀期待地去看日出,却因各种原因不断错过,甚至把日落当日出,充满了戏剧性的幽默。
考点链接
分析散文中运用修辞手法语句的表达效果
【考点解读】
分析散文中的精彩语句,尤其是运用一定修辞手法的语句是中考常考点。在《登勃朗峰》中,马克·吐温用精彩的修辞手法使“勃朗峰”跃然读者眼前。如第3段中的“抵达阿冉提村前约莫半小时,在一道呈V字形的山口中间,一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘,日照其上,光艳耀目”。
【考查形式】
1.请结合上下文,从修辞角度赏析段中画横线的句子。
2.请结合文章内容,从修辞手法角度赏析画线的句子。
3.请从修辞方法的角度赏析下面的句子。
【答题模式】
句运用了……的修辞手法,……等词写出了……,形象生动地表现出……,表达了作者……的思想感情。
【中考链接】
请阅读下面的文章,完成各小题。
日出泰山
王剑冰
①六点五分,在那道红线上方,云霞由灰变蓝,渐渐地,蓝覆盖了整个天空,连一座座山峦也被蓝熏染。这种蓝持续了很久,让人以为整个世界再也不会改变颜色了。此时,太阳还被包裹得严严实实,还在沉睡,它在等待隆重的诞生。
②不知从何时起,深蓝在变浅,浅蓝变黄,黄中掺和了些许绯红。红与黄在扩大其势力范围,直至扩张到半边天宇。霎时间,万朵云霞在翻卷,在飞升,风尘弥漫。渐渐地,一个褶皱开裂,太阳从天际线上露了出来,开始只是它的眉眼,而后一点一点地扩大,最后是一整个浑圆的蛋黄,是深沉而纯正的中国红!正当人们沉浸在这激动人心的一刻,那轮红日又发生了变化,它在渐渐地变成金色。与此同时,似乎伴着轰鸣的乐声,硕大的红日放射出万道光芒,直搅得四海翻腾,五洲震荡。这一刻,时间仿佛静止了,人群也寂静了下来。
③这就是泰山日出!霎时,有人欢呼了起来,有人舞动着红旗,更多的人举起相机、手机。对于静候了一夜的人们来说,日出就如一枚光彩夺目的勋章。
④我曾一次次来泰山,仰望它,亲近它,抚摸它,跪拜它,然而只有在今天,我看到了泰山日出!被众人发自内心的快乐所感染,我也禁不住朝着山那边呼喊,声音顺着起伏的山脊飘向远方。
⑤太阳还在以最美的姿态上升,云海的万顷波涛簇拥着它,那是层层叠叠的黄,浩浩汤汤的红。整个天空,成了金碧辉煌的宫殿。
⑥此时已经能够看清身边的每一张笑脸,好像花儿,一夜间全开放了。每一块山石呈现出凝重庄严的色泽,带着壮志凌云的气概。
⑦远远望去,众山澎湃,似乎处于洪荒之中。泰山以它博大的襟怀,拥着无尽的青绿。远方是大汶河,更远的远方是黄河。山上,见证帝王祭拜的石头还在。人只是历史长河里的匆匆过客,千古回响的,是“会当凌绝顶,一览众山小”,是“天门一长啸,万里清风来”。
⑧山层层叠叠,似乎每一层的色彩都不同,由暗,渐渐至明朗。树木的色彩也不尽相同,有的飘着黄叶,有的青翠依旧。时不时有几声鸟儿的鸣叫,从泰山深处传来。天低得出奇,丝丝云朵在山峰上飘荡,如锦缎,挂得哪里都是。
⑨这时,突然有人高喊:“日出泰山,国泰民安!”随后,人们跟着呼喊,一声高过一声,声音雄浑有力,在山间回荡盘旋。
⑩“一峰高耸隘乾坤,宇内名山此独尊。”泰山是中国最雄伟的山,也是最中国的山。有人将它说成是神山,有人把它视为圣山,它处在太阳升起的东方,因而“五岳独尊”。它以其雄壮和威严屹立于天地间,承载着数千年来的民族信仰和民族精神。在中华儿女心目中,泰山是独一无二的,它赋予我们“重于泰山”的价值取向和“泰山不让土壤”的宏大格局。因此,泰山日出也成为中华民族的一个文化符号。
⑪下山时仍看到不断往上涌的人流。日出所带来的每一天都是新的,人们迎接这新,享受这新,感怀这新。
⑫觉得心魂都留在了山上。回想起泰山日出的美好,不禁闭上眼睛,眼里仍存了无限的辉光,那光是红润润的、黄灿灿的、明艳艳的。再次睁开眼,整个世界似乎也变得更加明亮了。
(选自《光明日报》有删改)
1.文中两处画线句子的比喻句以“宫殿”“锦缎”作喻体,有什么好处?请先谈谈你的理解,再仿照这种思路扩写下面的句子。
扩写:随后,人们跟着呼喊,一声高过一声,声音雄浑有力,在山间回荡盘旋,仿佛___________。
2.结合文章内容,围绕“壮观日出,宏大的境界”,写一段不少于150字的赏析性文字。
【答案】
1.示例:把“整个天空”比作“宫殿”,把“丝丝云朵”比作“锦缎”,选用诗意化的喻体,生动形象地写出了泰山日出后的美好景象。
扩写示例:一曲交响乐,为观日出增添了别样的乐趣。
2.示例:壮观的日出,宏大的境界。泰山的日出之景非常壮观,日出前“等待隆重的诞生”;日出时“硕大的红日放射出万道光芒,直搅得四海翻腾,五洲震荡”,人们的欢呼与舞动……无不体现出泰山日出之壮观。泰山的襟怀非常博大,拥着无尽的青绿,是神山也是圣山,被誉为“五岳独尊”,承载着数千年来的民族信仰和民族精神,“重于泰山”的价值取向和“泰山不让土壤”的宏大格局让泰山日出也成为中华民族的一个文化符号。壮观与宏大,让作者感受到“新”的喜悦,也感染了每一位读者。
【解析】
1.本题考查句子理解赏析及语句扩展。
第一问,结合第⑤段“整个天空,成了金碧辉煌的宫殿”可知,此时太阳上升,云海呈现黄红交织的色彩,天空因阳光照耀而绚烂,将天空比作“金碧辉煌的宫殿”,突出了其壮丽、庄严的美感;结合第⑧段“丝丝云朵在山峰上飘荡,如锦缎,挂得哪里都是”可知,云朵在阳光下轻盈飘荡,“锦缎”的比喻体现了云朵的柔美与华丽。由此可知,这两个比喻选用富有美感的喻体,生动形象地展现了泰山日出后天空与云朵的绚烂景象,增强了画面的感染力。
第二问,作答此题,需紧扣“声音雄浑有力,在山间回荡盘旋”的特点,选取与声音相关且具有壮阔、持久感的喻体,使比喻贴合语境,展现呼喊声的气势。
示例:千军万马奔腾而过,蹄声震彻山谷,久久不息。
2.本题考查内容理解及主观表达。
结合第①段“太阳还被包裹得严严实实,还在沉睡,它在等待隆重的诞生”、第②段“硕大的红日放射出万道光芒,直搅得四海翻腾,五洲震荡”、第③段“有人欢呼了起来,有人舞动着红旗”可知,这些内容从日出前的酝酿、日出时的磅礴及人们的反应,展现了泰山日出的壮观;结合第⑦段“泰山以它博大的襟怀,拥着无尽的青绿”、第⑩段“承载着数千年来的民族信仰和民族精神”“‘重于泰山’的价值取向和‘泰山不让土壤’的宏大格局”可知,这些内容体现了泰山的宏大境界。由此可知,赏析需融合日出的壮观景象与泰山承载的文化精神,突出“壮观”与“宏大”的关联。
示例:壮观的日出,宏大的境界。看那日出时刻,红日从褶皱中挣脱,由中国红渐变为金色,“放射出万道光芒,直搅得四海翻腾”,云海如万顷波涛簇拥,天空成了金碧辉煌的宫殿,这般壮阔足以震撼人心。而这壮观背后,是泰山的宏大境界——它拥着无尽青绿,望着大汶河与黄河,承载着帝王祭拜的历史,回荡着“会当凌绝顶”的千古绝唱。“日出泰山,国泰民安”的呼喊,更让自然之景与民族精神交融,使日出的壮观升华为文化的厚重,让人在惊叹中感受到天地与人的宏大共鸣。
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