内容正文:
开江县2025年春季六年级期末质量检测
语文
一、选择题
1. 下列加点字读音相同的一项是( )
A. 间断 课间 B. 恰好 好奇 C. 分外 分别 D. 处境 处理
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 肿涨 恐惧 B. 侵袭 宽尉 C. 局势 匪徒 D. 证剧 齿轮
3. 下列节日习俗与寓意不相符的一项是( )
A. 过年贴春联——辞旧迎新 B. 中秋节吃月饼——幸福团圆
C. 重阳节登高——缅怀先人 D. 端午节赛龙舟——祈求福佑
4. 下列作品、主人公、情节对应不正确的一项是( )
A. 《童年》——阿廖沙——和“小茨冈”成为好朋友
B. 《鲁滨逊漂流记》——鲁滨逊——解救“星期五”
C. 《汤姆·索亚历险记》——汤姆——带贝琪走出山洞
D. 《骑鹅旅行记》——尼尔斯——到鬼屋寻宝
5. 下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 垃圾分类的标语在成都的大街小巷早已经司空见惯了。
B. 她居然能和钢琴家合奏,简直太不可思议了!
C. 如果政府机构过于臃肿,就要精兵简政。
D. 这个十恶不赦的罪犯终于被抓住了,总算是死得其所。
6. 下列加点字意思不同的一项是( )
A. 不以为然 曰:非然也
B. 声泪俱下 虽与之俱学
C. 赴汤蹈火 及其日中如探汤
D. 自愧弗如 弗若之矣
7. 下列表述不正确的一项是( )
A. 读名著时,可以对书里的人物作出自己的评价,每个人物都是立体的、多面的,评价人物的角度不能太单一。
B. 藏戏的开山鼻祖是唐东杰布,藏戏面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
C. 《为人民服务》是毛泽东同志在张思德追悼会上所作的演讲,题目即观点。
D. 《迢迢牵牛星》这首诗中,诗人借嫦娥奔月的民间故事来表达离情别意。
二、看拼音,写词语。
8. 结合语境,看拼音,写词语。
春天正是放风筝的好时节。cǎi huì( )的风筝如灵动的蝶,在莲花湖的微风中舒展身姿,将míng mèi( )的天空装点成流动的画廊;当第一只风筝冲上云霄,湖畔瞬间fèi téng( ),欢呼声与风声交织,谱写出达州春日里最鲜活的乐章。
三、积累与运用
9. 根据课本内容填空。
(1)语文是画,画中有“____________,燕山月似钩”的壮阔: 语文是酒,酒里有“劝君更尽一杯酒,______________”的不舍:语文是情,情里有《十五夜望月》,“_________,_________”诗人中秋望月怀远的情思;语文是歌,歌里有“谁道人生无再少?__________”的感叹:语文是景,景里有“__________,草色遥看近却无”的细柔。
(2)读了《匆匆》,我想借用《长歌行》中的诗句“____________,____________”来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。
(3)文中有理。朱自清感叹“在八千多日的匆匆里,除__________外,又剩些什么呢”:毛主席告诉我们人死的意义有所不同,正如司马迁所说“人固有一死,或重于泰山,___________”;《礼记》中“_________,日日新,又日新”告诉我们人不能停留在原地,要常常更新自己的知识。
(4)我们从《学弈》这篇文言文中悟出的道理是:__________________。《两小儿辩日》中,从两个小孩的角度看,他们___________的精神极其可贵:从孔子的角度看,他____________的品质值得赞扬。
(5)《北京的春节》的作者是__________,他被赞誉为“____________”。
(二)句子练习。
14.按要求完成下面的句子练习。
10. 他大吼了一声,大山都抖了三抖。(发挥想象,仿照加点部分把人物的“渴”写具体)
他太渴了,_________。
11. 心情不同,我们对身边事物的感受也会不同。请你以“走在雨中"这一情境就心情“好”这种状态写几句话,表达当时的感受。
______________________________
12. 妈妈说:“明天我先去图书馆,再去学校接你。”(改为转述句)
______________
13. 因为时间的原因,我不得不提前结束行程。(给句子换个说法,意思不变)
______________
14. “书香达州 悦读四季”达州市第二届全民活动阅读正式启动。(修改病句)
____________________
四、阅读理解
课内阅读。
没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖(拔 拨)开,我的面前立即(显现 呈现)出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界( )被表盖(保护 爱护)着,( )被一层玻璃蒙着。我看得入神,(唯恐 恐怕)父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
15. 请你用“\”划去括号里不正确的字词。
16. 在选段的括号内填上合适的关联词。
17. 选段选自课文《__________》,体裁是______________。
18. 与“我看得入了神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上”相照应的句子是哪句?请用横线在文中画出来。
19. 选段中的加点部分“心也加速跳动”写出了“我”___________的心情。生活中,相信你也有过心跳加速的情形,比如:________________。
课外阅读。
精神救助
①我一直以为自己是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。可是,一个没坐过火车,没看过电视,连50元人民币都没见过的山村小女孩,面对我的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣。
②那年,我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,有一个小女孩从门缝里看了我好久,我笑,她也笑。老师介绍说,她叫范春芳,家里十分贫困,她靠养鹅、采药卖钱维持生计。后来我们结交成了朋友。
③夏天,在女儿的催促下,我接她来沈阳度假。我们登电视塔,逛公园,吃烧烤,她却木然。一路上总是问我:“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。”她只好不作声。
④晚上,我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包,又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩,她说哪儿也不去了,想做完50道题,不会了还可以问妹妹。也许她懂得,这个繁华的城市不属于她,学到手的知识才是自己的。
⑤范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子,显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸,就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时,我的心动了一下,那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大,不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖,下身是裙子,有什么不合适的。”女儿没明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留着吧,这衣服太干净,不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说,先把衣服塞进她的包,又去找练习册。我有些不好意思。给她200元钱。她说:“学费您已经给我交两年了,我不要。”“拿着,这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。
⑥第二天,范春芳要回家了,她抱着我的腿哭了半天□阿姨□我一定好好学习□对得起您□我嗓子发紧,说不出话。
⑦从车站回来,女儿告诉我枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条:“阿姨,东西不带了,共拿走书21本,谢谢您和妹妹。
⑧我突然感到这童心折射出我的心理残缺:“自信掩盖着虚荣,善良掺杂着自私。”自己的慷慨是有条件的,因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了:究竟是我从经济上救助了范春芳,还是范春芳从精神上救助了我?
20. 在第⑥自然段“□”里填上合适的标点符号。
21. 通过__________的方法,我们可以知道加点词语“解囊相助”在文中的意思是_____________。
22. 阅读文章后,同学们对第②~⑦段的故事情节做了梳理,请你用简洁的语言将下面的情节补充完整。
起因:那年,________________
经过:“我”接小女孩来城里度假,女儿送衣服和书,“我”硬塞200元钱。
结果:第二天,_________________
23. 文中的女儿是一个怎样的人?范春芳又是一个怎样的人?请简要概括。
__________
24. “自信掩盖着虚荣,善良掺杂着自私”这句话意义深刻,请结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。
__________
25. 文章题目有什么作用?
__________
五、作文
26. 回忆如同被岁月珍藏的美酒,越是沉淀,越显珍贵。或许是外婆灶台上浮动的饭香,或许是童年与伙伴嬉戏时飞扬的笑声,又或许是困境中陌生人伸出的援手……这些记忆碎片,看似平凡,却在时光流转中闪耀着独特的光芒。请以“珍贵的回忆”为题目,写一篇作文。
要求:①文从字顺,重点部分写具体,表达自己的真情实感:②书写规范整洁,力求美观,正确使用标点符号:③不少于450字;④不得抄袭,不得套作:⑤不得使用本试卷中的材料:⑥不得泄露个人真实的信息。
附加题
27. 请仿照加点部分,在括号内填入表示“人多”的四字词语。
节假日期间,达州各个景点迎来了大批游客。凤凰山人头攒动,八台山风景区( ),巴山大峡谷大剧院( ),五峰山国家森林公园( ),百里峡盘龙洞( )。
28. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。班级开展以“奋斗的历程”为主题的综合性学习活动,请完成下列题目。
(1)活动中,同学们写了一副对联,下列填入横线中的下联,最恰当的一项是( )
上联:烈士忠魂千秋在 下联:
A.英雄浩气万古存 B.血洒山河千古颂
C.壮志忠魂九州留 D.英雄千古留青史
(2)请围绕本次活动主题,参考活动一和活动二,再设计两个活动。
活动一:革命诗词朗诵会 活动二:革命人物故事会
活动三:_____________________ 活动四:_____________________
(3)在写活动感想时,小江遇到了困难,请你帮帮他,仿照画横线的部分,将内容补充完整。
一百年前,有你们,一群有血有肉、慷慨激昂的青年以青春的信仰叩开历史的大门:一百年后,有我们,一群_____________。
29. 文言文阅读。
任末①好学
任末年十四时,学无常师,负笈②不远险阻。每言:“人若不学,则何以成。”或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿③以自照。观书有合意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳!”
【注释】①任末:东汉蜀郡人。②笈:书箱。③麻蒿:植物名,点燃后可照明。
(1)解释下列语句中加点词的意思。
①负笈不远险阻 负:________________
②常以净衣易之 易:________________
(2)用自己的话翻译下面的句子。
人若不学,则何以成。
___________
(3)我国古代有许多像任末一样勤学苦读的人物,他们的故事十分经典。你还知道哪些古人读书求学的典故?请任写两个。
_____________
(4)文中任末的学习态度、学习方法有哪些值得我们借鉴的?
___________
开江县2025年春季六年级期末质量检测
语文
一、选择题
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
二、看拼音,写词语。
【8题答案】
【答案】 ①. 彩绘 ②. 明媚 ③. 沸腾
三、积累与运用
【9题答案】
【答案】 ①. 大漠沙如雪 ②. 西出阳关无故人 ③. 今夜月明人尽望 ④. 不知秋思落谁家 ⑤. 门前流水尚能西 ⑥. 天街小雨润如酥 ⑦. 少壮不努力 ⑧. 老大徒伤悲 ⑨. 徘徊 ⑩. 或轻于鸿毛 ⑪. 苟日新 ⑫. 学习要专心致志,不能三心二意 ⑬. 敢于质疑 ⑭. 实事求是 ⑮. 老舍 ⑯. 人民艺术家
(二)句子练习。
14.按要求完成下面的句子练习。
【10题答案】
【答案】喉咙冒火,每吞咽一次都如刀割,渴望甘霖解渴
【11题答案】
【答案】走在雨中,细密的雨丝轻轻落在脸上,凉丝丝的,像温柔的亲吻。路边的树叶被洗得发亮,空气里满是青草和泥土的清香,每一步都轻快得要跳起来。
【12题答案】
【答案】妈妈说,明天她先去图书馆,再来学校接我。
【13题答案】
【答案】因为时间的原因,我必须提前结束行程。
【14题答案】
【答案】“书香达州 悦读四季”达州市第二届全民阅读活动正式启动。
四、阅读理解
【15~19题答案】
【答案】15. 拔 显现 爱护 恐怕
16. 既 又
17. ①. 表里的生物 ②. 记叙文
18. 但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。
19. ①. 激动 ②. 拆开梦寐以求的礼物前,手都在抖,心跳快得像打鼓
【20~25题答案】
【答案】20. :“ , , 。”
21. ①. 联系上下文 ②. “我”在别人需要的时候,出钱帮助别人
22. ①. “我”去采访,认识了一个家庭贫困的小女孩,并和她成了朋友。 ②. 小女孩回家了,带走了21本书,留下了钱和衣服。
23. ①文中的女儿是一个真诚、善良大方、富有同情心的姑娘。②范春芳是一个自尊自强、淳朴懂事、懂得感恩的姑娘。
24. 这句话是“我”的自我反思,表面上“我”自信善良,实际帮助他人时掺杂自私(施舍是为了自我满足),而范春芳的纯真让“我”意识到精神救助比物质更重要。
25. 首先,它点明了主旨——表面是“我”在物质上帮助山村女孩范春芳,实则是她纯真、自尊、好学的精神品质,反过来让“我”反思自身的虚荣与自私,完成了精神层面的相互救助;其次,设置悬念,“精神救助”这一新颖搭配引发读者好奇:谁救助了谁? 最后,与文中“我”给钱、送衣却被退回的情节形成对比,升华了“精神的给予比物质更珍贵”的主题。
五、作文
【26题答案】
【答案】例文:
珍贵的回忆
时光像一条静静流淌的河,带走了许多往事,却也沉淀下不少珍贵的回忆。它们如同河底闪闪发光的鹅卵石,在岁月里越久越清晰,而我记忆里最亮的那一颗,是和外婆一起在老院子里度过的那个夏天。
那时我还在上小学,暑假总爱跑到乡下外婆家住。老院子里有一棵枝繁叶茂的老槐树,每到夏天,浓密的枝叶就像一把撑开的绿伞,遮住了大半个院子。外婆总爱在树下摆一张竹椅,摇着蒲扇给我讲故事,讲她小时候的趣事,讲天上的星星,讲那些带着泥土清香的老故事。我最爱听她讲嫦娥奔月的传说,她的声音轻轻的,带着江南口音的软糯,伴着蝉鸣,像一首温柔的摇篮曲。
傍晚时分,外婆会在院子里支起小煤炉,给我烤玉米。她总是把玉米翻来覆去地烤,直到外皮变得焦黑,再小心翼翼地剥开,露出金黄饱满的玉米粒,撒上一点点盐,递到我手里。我捧着滚烫的玉米,咬一口,香甜的汁水在嘴里爆开,带着炭火的温度,也带着外婆手心的暖意。晚风一吹,槐树叶沙沙作响,萤火虫在院子里打着灯笼飞舞,外婆坐在我身边,笑着看我吃得满脸黑灰,用手帕轻轻擦去我脸上的炭灰。
后来我上了初中,学习越来越忙,去外婆家的次数越来越少。去年夏天,外婆家的老院子翻修,那棵老槐树被砍了,竹椅和煤炉也被收进了杂物间。可每当我闻到烤玉米的香味,听到蝉鸣的声音,总会想起那个夏天,想起外婆摇着蒲扇的样子,想起那棵老槐树下的星光。
那段回忆,没有惊天动地的大事,却藏着最朴素的温暖。它像一盏小小的灯,在我后来遇到挫折和疲惫的时候,总能照亮我前行的路,让我知道,总有一份温柔,永远在时光里等我。
附加题
【27题答案】
【答案】 ①. 人山人海 ②. 座无虚席 ③. 摩肩接踵 ④. 人潮汹涌
【28题答案】
【答案】 ①. A ②. 革命电影分享会 ③. 革命歌曲演唱会 ④. 朝气蓬勃、神采飞扬的少先队员以求知的眼神接过时代的接力棒
【29题答案】
【答案】(1) ①. ①背 ②. ②交换
(2)人如果不学习,那么凭借什么可以获得成功呢?
(3)示例:程门立雪 手不释卷
(4)学习态度:他刻苦勤奋,利用一切时间学习。学习方法:读书过程中一有心得,就随时记录下来。
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