专题04 复数(期末复习讲义)高一数学下学期苏教版

2026-05-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 本章回顾
类型 教案-讲义
知识点 复数
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 初高中数理化生秒杀专铺
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-05-26
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来源 学科网

内容正文:

命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 专题04复数(期末复习讲义) 内容导航 明。期床考清 把握命题趋势,明确备考路径 记。必备知识 梳理核心脉络,扫除知识盲区 破。重难题型 题型分类突破,方法技巧精讲 题型01复数的分类 题型02复数相等的充要条件 题型03复数与复平面内的点的关系 题型04数代数形式的乘法运算 题型05复数代数形式的除法运算 题型06复数的三角形式 题型07复数的代数形式表示成三角形式 过·分层验收 阶梯实战演练,验收复习成效 明·期末考情 核心考点(期末常考) 复习目标 考情总结(命题趋势+易错点) 1.复数基本概念与分类:复 熟记复数的标准形式与相 命题趋势:期末选择填空基础必考,属于送分 数定义、实部与虚部识别、关定义,能精准识别复数 题型,出题频率极高。易错点:忽略虚部包含 实数/虚数/纯虚数判定、共 实部、虚部,可准确判定 符号;纯虚数判定遗漏实部为0的核心条件; 轭复数求解 复数类型、熟练求解任意 混淆共轭复数的虚实部符号规则。 复数的共轭复数。 2.复数四则基本运算:复数 掌握复数四则运算规则, 命题趋势:本章核心计算考点,选择填空、基 加减、乘法展开、除法分 牢记2=-1核心性质,能 础解答题高频考查,是期末必考运算题型。易 母实数化、混合运算 规范完成复数加减乘除及 错点:惯性误将2算为1;复数除法不会构造 混合运算,熟练掌握除法 共轭实数分母;展开运算符号出错、虚实部合 分母实数化技巧。 并混乱。 3.复数模长计算与性质:复熟记复数模长计算公式, 命题趋势:高频基础考点,常结合复数运算综 数模长公式、模长运算、 理解模长的实数属性,能 合考查。易错点:模长计算忘记开平方;混淆 利用模长求值 快速求解任意复数的模 复数模与实数绝对值;复杂运算中模长公式套 长,可利用模长性质解决 用错误。 简单参数求值问题。 1/10 品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 4.复数几何意义综合应 理解复数与复平面内点、 命题趋势:中档拔高题型,期末少量考查,侧 用:复平面对应点与向量、 平面向量的一一对应关 重数形结合能力。易错点:混淆复平面实轴、 复数几何意义、模长几何 系,能准确转化复数几何 虚轴对应含义;无法将复数模问题转化为平面 最值 模型,可利用几何意义求 距离问题;几何建模思维薄弱。 解简单最值问题。 记·必备知识 知识01 复数的基本概念与分类 【核心标准定义】 1.复数标准形式:形如z=a+ba,b∈R)的数统称为复数,其中a为实部,b为虚部,虚数单位满足 2=-10 2.复数分类: 实数:b=0,z=a;虚数:b≠0;纯虚数:a=0且b≠0。 3.复数相等条件:两个复数相等当且仅当实部、虚部分别对应相等。 4.共轭复数:若z=a+bi,则共轭复数z=a一bi,特征:实部不变,虚部变号。 【典型示例】 已知复数z=5-3i,则:实部a=5,虚部b=-3,属于虚数,共轭复数z=5+3i。 ∫m-2=0 若z=(m-2)+(m+1)i为纯虚数,则m+1≠0:解得m=2。 【专属易错警示】 1.虚部是完整实数(含符号),不是绝对值,易错将z=5-3i虚部当作3, 2.纯虚数判定必须同时满足实部为0、虚部不为0,极易遗漏虚部非零条件; 3.混淆共轭复数规则,出现实部变号、虚部不变的反向错误; 4.忽略复数相等的双向条件,只对比实部或只对比虚部。 局知识02 复数的四则运算 【核心标准定义】 =a+bi,z2=c+di(a,b,c,dER) 2/10 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 1.加减运算:实部、虚部分别对应相加减 z1±z2=(a±c+(b±di 2.乘法运算:多项式展开,化简后代换2=一1 zz2=(ac-bd)+(ad+bc)i 3.除法运算:分母实数化,分子分母同乘分母的共轭复数 号-周-+(e,≠0 4.常用结论:z:元=a2+b2=2(实数,高频化简工具) 【典型示例】 1.乘法计算:(2+31-=2-2i+3i-32=5+i (1+ 2除法计算:挡==号= 【专属易错警示】 1.惯性错误:将2计算为1,是复数运算最高频失分点; 2.除法运算不会分母实数化,或误乘自身而非共轭复数; 3.多项式展开符号混乱,虚实部合并计算失误, 4.忽略z·z为实数的性质,化简过程繁琐、步骤冗余出错。 ®知识03 复数的模与几何意义 【核心标准定义】 1.复平面:横轴为实轴(x轴),纵轴为虚轴(y轴),区别于直角坐标系 2.一一对应关系:复数2=a十b对应复平面内点Z(ab)、对应向量0Z=(a,b): 3.复数的模:向量的模长,=Va2+b2,模为非负实数: 4模的核心性质:21到=.引-哥。 【典型示例】 复数z=3-4对应复平面点6,-4).模-32+(-4=5。 3/10 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 已知z1=1+i,z2=2i,则21z=zz=V2×2=22。 【专属易错警示】 1.混淆复平面坐标轴,误将虚部对应×轴: 2.模长计算遗漏开根号,直接计算a2+b2作为模长, 3.无法数形结合,不会将z一z转化为平面距离求解最值; 4.混淆复数模与实数绝对值,错误套用实数运算规律。 破·重难题型 巴题型一 复数的分类 解题技|巧 解决复数分类问题的方法与步骤 (1)化标准式:解题时一定要先看复数是否为a+bi(a,b∈R)的形式,以确定实部和虚部 (2)定条件:复数的分类问题可以转化为复数的实部与虚部应该满足的条件问题,只需把复数化 为代数形式,列出实部和虚部满足的方程(不等式)即可. (3)下结论:设所给复数为a+bi(a,b∈R), ①z为实数曰b=0. ②z为虚数白b≠0. ③z为纯虚数曰a=0且b≠0. 【典例1】“a=-1或a=1"是“复数z=a2-1+a+1i为纯虚数"的() A.充分非必要条件 B.充要条件 C.必要非充分条件 D.既非充分也非必要条件 【变式1】已知复数z=(m2-2m-3)+(m2-3m-4)i:分别求出z符合下列条件的实数m的值, 1)实数; (2)纯虚数: 3)零 【变式2】已知i是虚数单位,复数z=(m2-5m+6+(m2-3m)i,m∈R。 (1)当复数z为实数时,求m的值; 4/10 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 (2)当复数z为纯虚数时,求m的值. 题型二复数相等的充要条件 答|题|技|巧 复数相等问题的解题技巧 (1)必须是复数的代数形式才可以根据实部与实部相等,虚部与虚部相等列方程组求解. (2)根据复数相等的条件,将复数问题转化为实数问题,为应用方程思想提供了条件,同时这也是复 数问题实数化思想的体现 (3)如果两个复数都是实数,可以比较大小,否则是不能比较大小的 【典例1】已知复数(a+b-4)+(1+ai=0(a,b∈R),则b= 【变式1】若实数xy满足(x+y-3)+(x-4)i=0,则() x=4 x=4 x=4 A. B. c. y=3 (y=1 y=-1 y=1 【变式2】已知i为虚数单位,若4-3a-ai=a2+4ai,则实数a的值为() A.1 B.1或-4 C.-4 D.0或-4 题型三 复数与复平面内的点的关系 答|题|技|巧 利用复数与点的对应关系解题的步骤 (1)找对应关系:复数的几何表示法即复数a+bi(a,b∈R)可以用复平面内的点Z(a,b)来表示,是解决此 类问题的根据。 (2)列出方程:此类问题可建立复数的实部与虚部应满足的条件,通过解方程(组)或不等式(组)求解. 【典例1】(多选)已知复数z满足zi=7-i,则下列说法正确的是() A.共轭复数z=1-7i B.模长z=5√2 C.复数z在复平面内对应的点位于第三象限D.z-z=141 【变式1】若复数z满足z=-1-i,则复平面内表示复数z的点位于() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【变式2】已知复数z=3-2i,则该复数所对应的点在复平面的() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 题型四复数代数形式的乘法运算 5/10 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 答|题|技|巧 (1)两个复数代数形式乘法的一般方法 ①首先按多项式的乘法展开.②再将P换成-1.③然后再讲行复数的加、减运簯. (2)常用公式 ①(a+bi)2=a2-b2+2abi(a,beR).②(a+bi(a-bi)=a2+b2(a,beR).③(1±i)2=±2i. 【典例1】若2-i =a-1+2bia,b∈R),则3a-b=() A.9 B.-9 C.11 D.-11 【变式1】(多选)若复数a-3i)(1+bi=-1-5i,则a+b的值可以是() A.1 c D.-4 【变式2】在复平面内,0是原点,已知向量0Z=(m,1),向量0Z,=(1,-m)对应的复数分别是,22,且 222=2,则m=() A.-1 B.1 C.-1或1 D.0 它题型五复数代数形式的除法运算 答|题|技巧 (1)两个复数代数形式的除法运算步骤 ①首先将除式写为分式, ②再将分子、分母同乘以分母的共复数. ③然后将分子、分母分别进行乘法运算,并将其化为复数的代数形式, (2)常用公式 1+i 【典例1】己知复数z=m2+m-2+(m-1i(meR),其中i为虚数单位 (1)若z是纯虚数,求实数m的值; 2)若m=2,设2 =a+bi(a,beR),试求a+b的值. z-i 【变式1】已知i是复数的虚数单位,且3-2i=a+i(a,beR),则a+b的值为 i 【变式2】设i为虚数单位,若复数-a为纯虚数,则a=() 1+i 6/10 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 A.-1 B.1 c.0 D.2 它题型六复数的三角形式 答|题|技|巧 (1)判断依据:三角形式的结构特征:模非负,角相同,余弦前,加号连 (2)变形步骤:首先确定复数z对应点所在象限(此处可假定为锐角),其次判断是否要变换三角函 数名称,最后确定辐角.此步骤可简称为“定点一定名→定角”. 【典例1】任何一个复数z=a+bi(其中a、beR,i为虚数单位)都可以表示成:z=r(cos0+isin0)的形 式,通常称之为复数z的三角形式.法国数学家棣莫弗发现: z”=[r(cos0+isin0)]”=r(cosne+isinn0)(neN),我们称这个结论为棣莫弗定理.根据以上信息,若 r=1,0=亚时,则z5=;对于neN,n≥2, (k-1)π. .(k-1)π -sin 4 【变式1】(多选)己知方程x”=1在复数范围内有n个根,且这n个根在复平面内对应的点n等分单位圆.下 列复数是方程x°=1的根的是() A.1 B.i c.-15 Γ22 D.c0s40°-isin40° 【变式2】(多选)己知方程x”=1在复数范围内有n个根,且这n个根在复平面内对应的点n等分单位圆.下 列复数是方程x”=1的根的是() A.1 B.i 1V3 C.- 1 D.c0s40°-isin40° 22 它题型七复数的代数形式表示成三角形式 答|题技|巧 (1)先求复数的模; (2)决定辐角所在的象限; (3)根据象限求出辐角(常取它的主值); (4)写出复数的三角形式. 则二面角的平面角∠AEB=(元,n)或π-(瓜,), 【典例1】(多选)已知复数2=+5:(:为虚数单位),下列说法正确的是() 22 A.z3=-1 B.z2-z+1=0 C.z2+z4+…+z2026=0 D.若复数满足=z,则3,-2的最小值为1 7/10 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 【变式l】棣莫弗公式(cos0+isin0)”=cosne+isinn0neN)是由法国数学家棣莫弗发现的.若复数 0=cos+isin云,则g'=() 6 6 A.-15 1 c.13 D.51 22 22 22 22 【变式2】任何一个复数z=a+bi(其中a,b∈R,i为虚数单位)都可以表示成三角形式z=r(cos0+isin0)(其 中r≥0,0eR),数学家棣莫弗由此还发现了棣莫弗定理:[r(cos0+isin0)]=r(cosne+isinne)(n∈N). 己知复数z= 1+51,则:0的虚部为() 2 A.V3 C. D. 2 2 2 过·分层验收 期末基础通关练(测试时间:10分钟) 1.(24-25高一下江苏无锡·月考)设z1,z2均为复数,在复平面内,已知31对应的点的坐标为 (m2-4m+3,m-1,且22对应的点在第一象限. (1)若复数z,为纯虚数,求实数m的值: 2)若=V5,且3是关于x的方程x2-2ax+a2+1=0(aeR)的一个复数根,求三i Z 2.(24-25高一下江苏南京期末)已知复数2-1+i-() A.1-i B.1+i C.-1+i D.-1-i 3.(24-25高一下江苏常州期末)已知复数z满足z2+4=0,则2+2的值为 4.(24-25高一下江苏常州期末)设复数z-+i (i为虚数单位),则复数z的虚部是() 1-i A.1 B.-1 C.i D.-i 5.(24-25高一下江苏淮安·期未)已知复数z在复平面上对应点在第四象限,且=√2,z的虚部为-1. (1)求复数z: (2)设复数z、2、z2在复平面上对应点分别为A,B,C,求AB.AC的值。 期末重难突破练(测试时间:10分钟) 8/10 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 1.(24-25高一下江苏淮安期末)i为虚数单位,《2+i)的值为() A.5 B.5 C.2 D.4 2.(24-25高一下江苏南京·期末)(多选)已知z,2是复数,z,是2的共轭复数,下列说法正确的是(). A.若=,则z1=±z2 B.若z22=0,则1=0或22=0 C.若z是纯虚数,则z<0 D.若z1-22=0,则z1+z3∈R 3.(24-25高一下江苏泰州期末)(多选)设z是z的共轭复数,则下列说法正确的有() A.z-z是纯虚数 B.z+z是实数 C.远是实数 D.2-s2z 4.(24-25高一下江苏泰州期未)已知复数,在复平面内所对应的点分别为1,5)和(0,1),则三=() A.5-i B.√5+i C.-√5-i D.-√5+i 5.(2425高-下江苏徐州期未)已知复数=60s+i,=1+-5sn小,e0) 当x=时,求3和-2: (2)设,z2在复平面内对应的点分别为A,B,O为原点,若OA⊥OB,求x. 期末综合拓展练(测试时间:15分钟) 1.(24-25高一下.江苏徐州期末)已知iz=3+i,则z的虚部为() A.-3 B.-1 C.1 D.3 2.(24-25高-下江苏常州期未)(多适)已知复数2={+5 ,则() 22 A.2=1 B.2=1 C.z2+z+1=0 D.z3+1=0 3.(24-25高一下江苏镇江期末)在①z222=4,②z2=2cosx+2 isinx,③2,=2这三个条件中任选一个, 补充在下面问题中的横线上,并解答: 9/10 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 己知复数3,2,满足z=1-i, 1)若互为实数,求复数: Z, (2)若复数z,2在复平面内的对应点为Z,Z2,且0Z,⊥0Z,,求复数22· 4.(24-25高一下江苏镇江期末)(多选)已知复数、22,则() A.若z=z2,则= B.若互为纯虚数,则也为纯虚数 C.若=,则+是实数 D.若z2+z=0,则1=22=0 5.(24-25高一下江苏镇江·期末)(多选)已知,z2∈C,下列说法中正确的有() A,若,+2eR,则= B.若z=z,则= C.若2122=0,则21=0或z2=0 D.若eR,且云+∈R,则1 Z 10/10 专题04 复数(期末复习讲义) 内 容 导 航 明·期末考清 把握命题趋势,明确备考路径 记·必备知识 梳理核心脉络,扫除知识盲区 破·重难题型 题型分类突破,方法技巧精讲 题型01 复数的分类 题型02 复数相等的充要条件 题型03 复数与复平面内的点的关系 题型04 数代数形式的乘法运算 题型05 复数代数形式的除法运算 题型06 复数的三角形式 题型07 复数的代数形式表示成三角形式 过·分层验收 阶梯实战演练,验收复习成效 核心考点(期末常考) 复习目标 考情总结(命题趋势+易错点) 1. 复数基本概念与分类:复数定义、实部与虚部识别、实数/虚数/纯虚数判定、共轭复数求解 熟记复数的标准形式与相关定义,能精准识别复数实部、虚部,可准确判定复数类型、熟练求解任意复数的共轭复数。 命题趋势:期末选择填空基础必考,属于送分题型,出题频率极高。易错点:忽略虚部包含符号;纯虚数判定遗漏实部为0的核心条件;混淆共轭复数的虚实部符号规则。 2. 复数四则基本运算:复数加减、乘法展开、除法分母实数化、混合运算 掌握复数四则运算规则,牢记核心性质,能规范完成复数加减乘除及混合运算,熟练掌握除法分母实数化技巧。 命题趋势:本章核心计算考点,选择填空、基础解答题高频考查,是期末必考运算题型。易错点:惯性误将算为1;复数除法不会构造共轭实数分母;展开运算符号出错、虚实部合并混乱。 3. 复数模长计算与性质:复数模长公式、模长运算、利用模长求值 熟记复数模长计算公式,理解模长的实数属性,能快速求解任意复数的模长,可利用模长性质解决简单参数求值问题。 命题趋势:高频基础考点,常结合复数运算综合考查。易错点:模长计算忘记开平方;混淆复数模与实数绝对值;复杂运算中模长公式套用错误。 4. 复数几何意义综合应用:复平面对应点与向量、复数几何意义、模长几何最值 理解复数与复平面内点、平面向量的一一对应关系,能准确转化复数几何模型,可利用几何意义求解简单最值问题。 命题趋势:中档拔高题型,期末少量考查,侧重数形结合能力。易错点:混淆复平面实轴、虚轴对应含义;无法将复数模问题转化为平面距离问题;几何建模思维薄弱。 知识01 复数的基本概念与分类 【核心标准定义】 1. 复数标准形式:形如的数统称为复数,其中为实部,为虚部,虚数单位满足。 2. 复数分类: 实数:,;虚数:;纯虚数:。 3. 复数相等条件:两个复数相等当且仅当实部、虚部分别对应相等。 4. 共轭复数:若,则共轭复数,特征:实部不变,虚部变号。 【典型示例】 已知复数,则:实部,虚部,属于虚数,共轭复数。 若为纯虚数,则,解得。 【专属易错警示】 1. 虚部是完整实数(含符号),不是绝对值,易错将虚部当作3; 2. 纯虚数判定必须同时满足实部为0、虚部不为0,极易遗漏虚部非零条件; 3. 混淆共轭复数规则,出现实部变号、虚部不变的反向错误; 4. 忽略复数相等的双向条件,只对比实部或只对比虚部。 知识02 复数的四则运算 【核心标准定义】 设 1. 加减运算:实部、虚部分别对应相加减 2. 乘法运算:多项式展开,化简后代换 3. 除法运算:分母实数化,分子分母同乘分母的共轭复数 4. 常用结论:(实数,高频化简工具) 【典型示例】 1. 乘法计算: 2. 除法计算: 【专属易错警示】 1. 惯性错误:将计算为1,是复数运算最高频失分点; 2. 除法运算不会分母实数化,或误乘自身而非共轭复数; 3. 多项式展开符号混乱,虚实部合并计算失误; 4. 忽略为实数的性质,化简过程繁琐、步骤冗余出错。 知识03 复数的模与几何意义 【核心标准定义】 1. 复平面:横轴为实轴(x轴),纵轴为虚轴(y轴),区别于直角坐标系; 2. 一一对应关系:复数对应复平面内点、对应向量; 3. 复数的模:向量的模长,,模为非负实数; 4. 模的核心性质:,。 【典型示例】 复数,对应复平面点,模长。 已知,则。 【专属易错警示】 1. 混淆复平面坐标轴,误将虚部对应x轴; 2. 模长计算遗漏开根号,直接计算作为模长; 3. 无法数形结合,不会将转化为平面距离求解最值; 4. 混淆复数模与实数绝对值,错误套用实数运算规律。 题型一 复数的分类 解|题|技|巧 解决复数分类问题的方法与步骤 (1)化标准式:解题时一定要先看复数是否为的形式,以确定实部和虚部. (2)定条件:复数的分类问题可以转化为复数的实部与虚部应该满足的条件问题,只需把复数化为代数形式,列出实部和虚部满足的方程(不等式)即可. (3)下结论:设所给复数为, ①z为实数⇔. ②z为虚数⇔. ③z为纯虚数⇔且. 【典例1】“或”是“复数为纯虚数”的(     ) A.充分非必要条件 B.充要条件 C.必要非充分条件 D.既非充分也非必要条件 【答案】C 【分析】先根据纯虚数的概念求得,再结合充分条件、必要条件的概念判断即可. 【详解】若复数为纯虚数,则,解得, 所以“或”是“复数为纯虚数”的必要非充分条件. 【变式1】已知复数:分别求出符合下列条件的实数的值. (1)实数; (2)纯虚数; (3)零. 【答案】(1)或(2)(3) 【分析】(1)根据复数为实数的定义可得; (2)根据复数为纯虚数的定义可得; (3)根据复数为零的定义可得. 【详解】(1)因为,所以复数的实部为,虚部为, 若复数为实数, 则,解得或. 因此,或时,复数为实数. (2)若复数为纯虚数, 则,解得; 因此,时,复数为纯虚数. (3)若复数为零, 则,解得; 因此,时,复数为零. 【变式2】已知是虚数单位,复数. (1)当复数为实数时,求的值; (2)当复数为纯虚数时,求的值. 【答案】(1)或(2) 【分析】(1)根据复数为实数得出方程解出即可; (2)根据复数为纯虚数得出方程组解出即可. 【详解】(1)由复数, 当复数为实数时,,解得:或. (2)由复数, 当复数为纯虚数时,,解得:. 题型二 复数相等的充要条件 答|题|技|巧 复数相等问题的解题技巧 (1)必须是复数的代数形式才可以根据实部与实部相等,虚部与虚部相等列方程组求解. (2)根据复数相等的条件,将复数问题转化为实数问题,为应用方程思想提供了条件,同时这也是复数问题实数化思想的体现. (3)如果两个复数都是实数,可以比较大小,否则是不能比较大小的. 【典例1】已知复数,则__________. 【答案】 【详解】因为,所以,解得. 【变式1】若实数满足,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由题可知,解得 【变式2】已知i为虚数单位,若,则实数a的值为(    ) A.1 B.1或-4 C. D.0或 【答案】C 【分析】根据复数相等公式,列式求解. 【详解】由条件可知,,解得. 题型三 复数与复平面内的点的关系 答|题|技|巧 利用复数与点的对应关系解题的步骤 (1)找对应关系:复数的几何表示法即复数可以用复平面内的点来表示,是解决此类问题的根据. (2)列出方程:此类问题可建立复数的实部与虚部应满足的条件,通过解方程(组)或不等式(组)求解. 【典例1】(多选)已知复数满足,则下列说法正确的是(    ) A.共轭复数 B.模长 C.复数在复平面内对应的点位于第三象限 D. 【答案】BC 【详解】由,得,所以,故A错误; ,故B正确; 在复平面内对应的点坐标为,位于第三象限,故C正确; ,故D错误. 【变式1】若复数满足,则复平面内表示复数的点位于(     ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【详解】因为,所以,即复数在复平面内对应的点为,所以复平面内表示复数的点位于第二象限. 【变式2】已知复数,则该复数所对应的点在复平面的(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【详解】复数,所对应的点在复平面的第四象限 题型四 复数代数形式的乘法运算 答|题|技|巧 (1)两个复数代数形式乘法的一般方法 ①首先按多项式的乘法展开.②再将换成.③然后再讲行复数的加、减运簯. (2)常用公式 ①.②.③. 【典例1】若,则(   ) A.9 B. C.11 D. 【答案】D 【详解】, ∴,∴,∴. 【变式1】(多选)若复数,则的值可以是(   ) A.1 B. C. D. 【答案】AC 【分析】根据复数的乘法运算计算即可. 【详解】因为,所以, 所以,解得或, 则或. 【变式2】在复平面内,是原点,已知向量,向量对应的复数分别是,,且,则(    ) A. B.1 C.或1 D.0 【答案】B 【分析】先写出,的代数形式,根据列方程组求解. 【详解】∵向量,向量对应的复数分别是,, ∴,. 又∵, ∴,解得, 故选: 题型五 复数代数形式的除法运算 答|题|技|巧 (1)两个复数代数形式的除法运算步骤 ①首先将除式写为分式. ②再将分子、分母同乘以分母的共轭复数. ③然后将分子、分母分别进行乘法运算,并将其化为复数的代数形式. (2)常用公式 ①;②;③. 【典例1】已知复数,其中为虚数单位. (1)若是纯虚数,求实数的值; (2)若,设,试求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据纯虚数的定义求解即可; (2)由,则,再通过复数的乘除法计算即可. 【详解】(1)由题意可得:,且, 解得, 所以的值为; (2)若m=2,则, 所以, 所以,, 所以. 【变式1】已知是复数的虚数单位,且,则的值为______. 【答案】 【分析】计算出,从而求出,以及的值. 【详解】因为, 所以,, 所以, 故答案为:. 【变式2】设为虚数单位,若复数为纯虚数,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】分子分母同乘分母的共轭复数,再根据纯虚数的概念得到答案. 【详解】,所以且,解得. 故选:B 题型六 复数的三角形式 答|题|技|巧 (1)判断依据:三角形式的结构特征:模非负,角相同,余弦前,加号连. (2)变形步骤:首先确定复数z对应点所在象限(此处可假定θ为锐角),其次判断是否要变换三角函数名称,最后确定辐角.此步骤可简称为“定点→定名→定角”. 【典例1】任何一个复数(其中,为虚数单位)都可以表示成:的形式,通常称之为复数的三角形式.法国数学家棣莫弗发现:,我们称这个结论为棣莫弗定理.根据以上信息,若,时,则________;对于,,________. 【答案】 【详解】当,时,, 所以; ,令, 则,, , 而, 则,, 所以. 【变式1】(多选)已知方程在复数范围内有n个根,且这n个根在复平面内对应的点n等分单位圆.下列复数是方程的根的是(   ) A.1 B.i C. D. 【答案】ACD 【详解】,A正确;,B错误; 依题意方程的个根在复平面内对应的点九等分单位圆, 已知是其中一个根,则个根的幅角依次为, 即根为, 当时,有,C正确; 当时,有,D正确. 【变式2】(多选)已知方程在复数范围内有n个根,且这n个根在复平面内对应的点n等分单位圆.下列复数是方程的根的是(   ) A.1 B.i C. D. 【答案】ACD 【详解】,A正确;,B错误; 依题意方程的个根在复平面内对应的点九等分单位圆, 已知是其中一个根,则个根的幅角依次为, 即根为, 当时,有,C正确; 当时,有,D正确. 题型七 复数的代数形式表示成三角形式 答|题|技|巧 (1)先求复数的模; (2)决定辐角所在的象限; (3)根据象限求出辐角(常取它的主值); (4)写出复数的三角形式. 则二面角的平面角或, 【典例1】(多选)已知复数(i为虚数单位),下列说法正确的是(   ) A. B. C. D.若复数满足,则的最小值为1 【答案】ABD 【分析】根据复数乘法三角表示的几何意义计算可判断A;代入计算可判断B;根据复数乘法三角表示的几何意义及三角函数性质计算可判断C;设,根据复数模的几何意义计算可判断D. 【详解】对于A,因为复数,, 所以复数的三角形式可表示为, 由复数乘法三角表示的几何意义可知,故A正确; 对于B,,故B正确; 对于C,因为, 由三角函数性质可知,周期为6, 因为, 又因为,所以 所以,故C错误; 对于D,设复数, 因为,所以,, 则, 当时,有最小值为,即的最小值为1,故D正确. 【变式1】棣莫弗公式是由法国数学家棣莫弗发现的.若复数,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由棣莫弗公式,. 【变式2】任何一个复数(其中为虚数单位)都可以表示成三角形式(其中,),数学家棣莫弗由此还发现了棣莫弗定理:.已知复数,则的虚部为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据复数的三角形式表示,再应用复数的乘方计算结合诱导公式及特殊角三角函数求解. 【详解】由题意可得, 故 , 即的虚部为. 期末基础通关练(测试时间:10分钟) 1.(24-25高一下·江苏无锡·月考)设,均为复数,在复平面内,已知对应的点的坐标为,且对应的点在第一象限. (1)若复数为纯虚数,求实数的值; (2)若,且是关于的方程的一个复数根,求. 【答案】(1)3 (2) 【分析】(1)由复数的类型可得的实部为0,虚部不为0,以此求解即可; (2)利用实系数二次方程根与系数的关系及模长条件,求出,再代入所求式子化简即可. 【详解】(1)由题意得, 若复数为纯虚数,则有,且,解得. (2)方程的判别式, 故有两共轭复数根,设,则另一个根为, 因为对应的点在第一象限,所以, 由韦达定理得,解得,且, 所以有,解得, 所以, 则. 2.(24-25高一下·江苏南京·期末)已知复数(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】应用复数除法化简即可. 【详解】. 故选:A 3.(24-25高一下·江苏常州·期末)已知复数满足,则的值为______. 【答案】 【分析】根据复数的乘方求出复数z,结合复数的模的计算,即可得答案. 【详解】复数满足,即, 故,则, 故答案为: 4.(24-25高一下·江苏常州·期末)设复数(为虚数单位),则复数的虚部是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】,再根据复数的除法和乘法运算计算得,进而得到答案. 【详解】因为,所以, 所以复数的虚部是1, 故选:A. 5.(24-25高一下·江苏淮安·期末)已知复数在复平面上对应点在第四象限,且,的虚部为. (1)求复数; (2)设复数、、在复平面上对应点分别为,,,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)设复数,,根据题目条件建立方程组求解出,即可求解. (2)先根据共轭复数的定义及复数的运算法则求出,;再根据复数的几何意义写出相应点的坐标;最后根据平面向量的坐标表示及数量积的坐标运算即可求解. 【详解】(1)设复数,. 因为复数在复平面上对应点在第四象限,且,的虚部为. 则,解得:, 所以. (2)因为, 所以,. 则,,, 所以,. 所以. 期末重难突破练(测试时间:10分钟) 1.(24-25高一下·江苏淮安·期末)为虚数单位,的值为(    ) A. B.5 C.2 D.4 【答案】A 【分析】利用复数的乘法运算结合复数模的计算公式可得结果. 【详解】因为, 所以. 故选:A. 2.(24-25高一下·江苏南京·期末)(多选)已知,是复数,是的共轭复数,下列说法正确的是(   ). A.若,则 B.若,则或 C.若是纯虚数,则 D.若,则 【答案】BCD 【分析】根据复数知识和性质进行判断即可. 【详解】对于选项A: 假如,,此时,但,所以A错误; 对于选项B: 设, 所以. 所以, 若,即,方程组显然成立; 若,即,方程组显然成立; 若,将代入第二个式子中得. 由得,则,此时; 综上,所以B正确; 对于选项C: 假设是纯虚数,此时,C正确; 对于选项D: 设,所以,D正确. 故选:BCD. 3.(24-25高一下·江苏泰州·期末)(多选)设是的共轭复数,则下列说法正确的有(    ) A.是纯虚数 B.是实数 C.是实数 D. 【答案】BCD 【分析】复数,则,再利用复数的概念,四则运算及模长公式逐项验证即可. 【详解】设复数,则, 所以,当时,为实数,故A错误; ,故B正确; ,故C正确; ,, 所以,故D正确; 故选:BCD. 4.(24-25高一下·江苏泰州·期末)已知复数在复平面内所对应的点分别为和,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据复数的几何意义,可得,然后利用复数的乘法、除法运算可求. 【详解】因为复数在复平面内所对应的点分别为和, 所以, 则. 故选:A. 5.(24-25高一下·江苏徐州·期末)已知复数,,. (1)当时,求和; (2)设,在复平面内对应的点分别为A,B,O为原点,若,求. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据三角函数求复数标准式,由复数的乘法以及加减,结合模长公式,可得答案; (2)由复数的几何意义写出点的坐标,根据数量积的坐标计算以及三角函数的辅助角公式,可得答案. 【详解】(1)当时,,, 所以,, 则. (2)由已知得,, 因为,所以, 所以,即, 因为,所以,所以,即. 期末综合拓展练(测试时间:15分钟) 1.(24-25高一下·江苏徐州·期末)已知,则的虚部为(    ) A.-3 B.-1 C.1 D.3 【答案】A 【分析】利用复数的除法法则化简即可. 【详解】由题意得,,故的虚部为. 故选:A 2.(24-25高一下·江苏常州·期末)(多选)已知复数,则(   ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】根据复数的模长公式、共轭复数的性质、复数的运算即可解答. 【详解】因为, 所以, , . 所以; ; . 故选:ABD. 3.(24-25高一下·江苏镇江·期末)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中的横线上,并解答: 已知复数,,满足,________________. (1)若为实数,求复数; (2)若复数,在复平面内的对应点为,,且,求复数. 【答案】(1)或 (2)或. 【分析】(1)选择①,设,由条件可得,由条件为实数,结合复数运算可得,解方程可求结论; 选择②,由为实数,结合复数运算可得,解方程可得结论, 选择③,设,由条件可得,由条件为实数,结合复数运算可得,解方程可求结论; (2)选择①或③,设,由条件可得,,解方程求可得结论. 选择②,由条件可得,解方程求可得结论. 【详解】(1)选择条件①,设,,, 又为实数, ,,即,,解得或, 故或. 选择条件②,,为实数,, 即,, 则,解得, 当为偶数时, ; 当为奇数时, 故或. 选择条件,为实数,设, ,则,解得或, 故或. (2)选择条件①、,,, 设,则, 又,,即, 又,, 解得或, 故或. 选择条件②,,,, ,即, 化简得,又, 则,解得, 当为偶数时,; 当为奇数时, , 故或. 4.(24-25高一下·江苏镇江·期末)(多选)已知复数、,则(    ) A.若,则 B.若为纯虚数,则也为纯虚数 C.若,则是实数 D.若,则 【答案】AC 【分析】设,根据共轭复数的定义、复数的模长公式、复数运算可判断AC选项;取,,结合复数的运算、复数的概念可判断BD选项. 【详解】对于A选项,设,若,则, 所以,A对; 对于B选项,不妨取,,则为纯虚数, 但为实数,B错; 对于C选项,设,若,则, 所以为实数,C对; 对于D选项,不妨取,,则, 但且,D错. 故选:AC. 5.(24-25高一下·江苏镇江·期末)(多选)已知,,下列说法中正确的有(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则或 D.若,且,则 【答案】BCD 【分析】对于A:举反例即可;对于B:利用复数的平方等于复数模的平方,即可求得结果; 对于C、D设出复数,,利用复数的运算即可求得结果. 【详解】对于A:若,但是,故A错误; 对于B:因为,所以,故,故选项B正确; 对于C:设,因为,得到, 故或,若,则,解得:,故, 同理若,得,故C正确; 对于D:设则,由, 所以,故,故D正确; 故选:BCD 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 复数(期末复习讲义)高一数学下学期苏教版
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