2026年山西太原市中考二模化学试卷

姓名_______________ 准考证号_______________ 2026年初中学业水平模拟考试（二） 化学试卷 注意事项： 1．本试卷由化学部分组成，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分70分，考试时间70分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共20分） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Cu-64 一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑） 1．可降解塑料在自然条件下能自行分解，使用可降解塑料可以解决的环境问题是 A．酸雨 B．雾霾 C．白色污染 D．温室效应加剧 2．“老鼠窟元宵”是太原百年老字号，制作元宵所用原料中，主要为人体提供能量的是 A．芝麻 B．糯米粉 C．桂花 D．核桃仁 3．硝酸铜是一种蓝色颜料，工业制备它的反应是3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑，在涉及的物质中，属于单质的是 A．Cu B．HNO3 C．Cu(NO3)2 D．NO 4．同学们在实验室中探究物质溶解时的温度变化，进行了以下操作，其中正确的是 A． B． C． D． 5．氯酸钠（NaClO3）可用作除草剂，氯酸钠中氯元素的化合价为 A．+5 B．+2 C．+1 D．-1 6．汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化，其中发生的某化学反应的物质种类变化示意图如下图所示（未配平），以下有关分析正确的是 A．反应产物均有毒 B．氮元素种类不变 C．原子数发生改变 D．原子变成了离子 7．《易经》中记载“泽中有火”，是世界上最早对石油的记载。以下关于石油的说法中，正确的是 A．石油属于可再生能源 B．石油主要含有碳元素 C．石油炼制可得到汽油 D．石油燃烧不污染环境 8．某炼铁厂高炉炼铁的主要反应过程如下图所示，以下分析错误的是 A．过量空气使焦炭充分燃烧 B．所用物质X是焦炭 C．一氧化碳可结合血红蛋白 D．反应条件Y是点燃 9．同学们用右图实验探究“物质燃烧的条件”，以下说法正确的是 A．该实验无法控制变量 B．木块比煤块着火点低 C．木块与煤块同时燃烧 D．实验证明燃烧需氧气 10．农业上常用3%的硫酸钾溶液作为化肥对果树叶面进行喷施，右图是硫酸钾的溶解度曲线，以下分析正确的是 A．硫酸钾属于化肥当中的复合肥 B．20℃时硫酸钾的溶解度为11.1 C．3%的硫酸钾溶液中含溶质3 g D．用蒸发结晶法可以获取硫酸钾 第Ⅱ卷 非选择题（共50分） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Cu-64 二、工程、资源应用题（本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分） 【化学与工程】 月球作为地球最大的天然卫星，距离地球虽然并不太远，但是人类对其了解并不多。中国探月工程，行得稳，走得准！目前，我国探月工程四期正稳步推进，2026年将发射嫦娥七号探测器，首次奔赴月球南极，寻找水冰存在的证据。请结合所学知识，完成21-24题。 11．月面“飞跃”技术突破。嫦娥七号的月面飞跃器需在月面多次起飞、着陆，它采用六足机器人机构，这种机构的优点是 ▲ 。飞跃器中的铁制零件在月球上不易生锈，原因是 ▲ 。 12．月球“水库”储量巨大。月球总水量可达2700亿吨！月球上的水主要以水冰形式分布于两极永久阴影陨石坑内。从微观角度分析，水和冰的 ▲ 不同。月球水除了可作为饮用水，还可电解转化为火箭燃料和供呼吸的氧气，电解水的化学方程式为 ▲ 。 13．月球“数据”稳定存储。为应对月球极端环境（-55℃至+85℃、强宇宙辐射），嫦娥七号搭载航天级55固态硬盘，确保数据的稳定存储。该硬盘的模组外层使用铝合金与钛合金外壳，该材料属于 ▲ 材料，该材料的优点是 ▲ ，其中的一种金属是 ▲ （填元素符号）， 14．月球“广寒宫”建造有望。我国成功研制出全球首台月壤打砖机，该设备利用聚光太阳能将月壤加热熔融成型，此过程中的能量转化是 ▲ 。为防止太空中的微陨石撞击造成月壤砖损坏，月壤砖需要具有的性能是 ▲ （写一条）。 【化学与资源】 15．我国拥有丰富的可燃冰资源，主要分布在南海海域和青藏高原等地区，开发和利用的意义重大， （1）可燃冰的主要成分是CH4，CH4的名称是 ▲ 。 （2）开采可燃冰的方法之一是CO2置换法，即向地下注入CO2，置换出CH4，这样做的好处是 ▲ ，开采过程中对设备的要求是 ▲ 。 （3）可燃冰有多种应用，如：CH4在高温下分解生成炭黑和氢气，该反应的化学方程式为 ▲ ，生成的炭黑可用于 ▲ 。 三、科普阅读题（本大题共1个小题。化学方程式2分，其余每空1分，共7分） 16．阅读短文，然后回答问题。 中国量产“地表最强”碳纤维 一根直径不到2毫米的“线绳”，可以拉动满载54个成年人的大货车，这种神奇的材料就是碳纤维。2026年3月11日，中国自主研发的SYT80（T1200级）超高强度碳纤维在全球首发，中国也成为全世界首个实现该级别碳纤维百吨级量产的国家。 SYT80（T1200级）超高强度碳纤维可谓“刚柔并济”，其单丝直径仅有头发丝的1/10，拉升强度却是普通钢材的10倍，而密度仅为钢材的1/4，且具有优异的力学性能、耐高温、耐腐蚀和抗疲劳等特性。 SYT80（T1200级）超高强度碳纤维用于汽车的发动机缸体、车架等关键部件，能在大幅减轻部件重量的同时，确保其具备足够的强度与刚性，提升了汽车的整体性能。作为航天、航空等领域的优选材料，它将以极致的低密度、超高强特性，让国产大飞机更轻更安全、航天运载效率更高、深空探测边界更远；也为氢能储运、低空经济、具身智能等产业提供更可靠的“筋骨”，让新能源汽车续航更长、医疗器械更轻便耐用、体育器材性能更优。 （1）全世界首个实现T1200级碳纤维百吨级量产的国家是 ▲ 。 （2）一根头发丝的直径大约是 ▲ 。 （3）汽车制造中可用超高强度碳纤维制作 ▲ （写一条，下同）；该纤维用于制造飞机时，主要利用了其具有的性质是 ▲ ；此外，该纤维还可用于 ▲ 。 （4）超高强度碳纤维具有优异的耐腐蚀性，但普通钢材遇到盐类物质（如硫酸铜）却会被腐蚀，原因是 ▲ （用化学方程式表示）。 四、物质性质与应用题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分） 17．氧气是人类生产生活不可或缺的重要物质，以下是关于氧气的知识梳理，请回答有关问题。 （1）约为 ▲ 。 （2） ▲ （写一个化学方程式）。 （3） ▲ 。 （4） ▲ （写一个化学方程式）。 五、定量分析题（本大题共1个小题。化学方程式1分，共6分） 18．生活中的铜制品表面常有黑色的氧化铜膜，用稀盐酸可将其除去。现将含8 g氧化铜的铜制品置于100 g稀盐酸中，二者恰好完全反应。（铜制品中其他成分不与稀盐酸反应） （1）氧化铜中两种元素的质量比是 ▲ 。 （2）请计算此稀盐酸中溶质的质量分数。 六、实验探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分） 19．同学们利用生活中常见的海盐（粗盐），完成了“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。 （1）实验用品：烧杯、玻璃棒、 ▲ 、酒精灯、蒸发皿、坩埚钳、药匙、量筒、铁架台（带铁圈）、天平、称量纸、滤纸、火柴。海盐、蒸馏水。 （2）实验步骤： ①溶解。 ②过滤。操作中玻璃棒的作用是 ▲ 。 ③蒸发。将所得澄清滤液倒入蒸发皿中加热，当蒸发皿中 ▲ 时停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。 ④计算产率。 【问题与思考】 （1）判断本实验提纯得到的精盐是否为纯净的氯化钠，并说明理由 ▲ 。 （2）欲检验氯化钠中的Cl⁻，可采用的方法是 ▲ （用化学方程式表示）。 20．为守护水资源，改善人居环境，太原市持续推进城市污水处理工程，近十年水质治理成效显著。同学们在老师的带领下参观了太原市某污水处理厂，进行了社会实践。 任务一：分析污水来源 ［交流分析］同学们根据生活经验分析，城市污水的来源主要是 ▲ （写一种）。 任务二：检测污水成分 ［倾听介绍］污水处理厂的技术人员向同学们介绍：污水中含有大量碳酸盐（如碳酸钠），导致污水呈碱性。 ［进行检测］同学们在技术人员的配合下，取了少量经初步处理后的无色澄清污水进行检测。（假设污水中其他成分不参与反应） 实验步骤 实验现象 实验结论 ①在玻璃片上放一小片pH试纸， ▲ ，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读数。 pH ▲ 7 污水呈碱性 ② ▲ 。 产生白色沉淀 污水中含碳酸根离子 ［反思评价］步骤②中发生反应的化学方程式为 ▲ 。 任务三：参观净水过程 ［走访参观］同学们在技术人员的带领下参观了太原市污水净化过程：“物理预处理+生物处理+深度化学处理+消毒”组合工艺，同时了解到太原市近十年来污水处理取得的成效（如下图）。 ［分析应用］ （1）“生物处理”时在曝气池中通入空气，利用微生物将污水中的有机物分解，从而降低COD（化学需氧量），其中一个反应为： ▲ 。 （2）由以上两幅图可得出的结论是 ▲ 。 任务四：反思爱水方法 ［小组交流］同学们认为，爱护水资源应从自己的日常生活做起： 场所 校园 家庭 园林 爱水方法 防止滴漏 ▲ 喷灌、滴灌 ［成果展示］通过实践活动，同学们认识到生活污水处理是复杂且科技含量很高的工程，由此对日常爱水、护水的意义有了更加深刻的认识，大家也将学习成果在校园内、家庭中与同学、亲人进行了交流，并将学习成果真正付诸行动。 学科网（北京）股份有限公司 $2026年初中学业水平模拟考试（二) 化学试题参考答案和评分建议 一、 选择题（每小题2分，共20分) 题 2 3 4 8 9 10 答案 C B A D B D B D 二、工程、资源应用题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分） 11.（2分)更稳定 月球上没有氧气 12.（3分)分子间隔 2H20通电2H2↑+02↑ 13.（3分)金属 抗辐射 Al 14.（2分)太阳能转化为热能 坚硬 15.(6分) (1)甲烷 (2)可缓解温室效应加剧 气密性好 (3)CH4商型C+2H2 制作墨 三、科普阅读题（化学方程式2分，其余每空1分，共7分) 16.（7分) (1)中国 (2)60-70微米 (3)车架 低密度 氢能储运 (4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 四、物质性质与应用题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分） 17.(6分) (1)21% (2)2KMn04-A-K2MnO4+MnO2+O2T (3)氧气分子 (4)C+02点燃C02 五、定量分析题（化学方程式1分，共6分) 18.(6分) （1)4:1 ……………………1分 (2)解：设100g此稀盐酸中溶质的质量为x。 Cu0+2HCl=CuCl2+H20…………1分 80 73 8g ·………1分 8073 ……………………1分 8g x x=7.3g …………………………1分 7.3g×100%=7.3% ……1分 100g 答：此稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%， 六、实验探究题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分） 19.(6分) (1)漏斗 (2)②引流 ③出现较多固体 【问题与思考】 (1)不是纯净的氯化钠，其中还含有可溶性杂质 (2)NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCI 20.（9分) 任务一：【交流分析】生活污水 任务二：【进行检测】①用干燥、洁净的玻璃棒蘸取污水点到H试纸上> ②取少量污水于试管中，向其中滴加CaCl2溶液 【反思评价】CaCl2+Naz2CO3=CaCO3+2NaCl 任务三：【分析应用】（1)HO (2)污水中COD含量下降，水质优良率随之提升 任务四：【小组交流】淘米水浇花 注意： ①以上答案只要合理均可给分。 ②化学式书写正确、化学方程式未配平扣1分：未标“个”或“”、未写条件或条件错误扣1 相对分子质量计算错误或因配平导致计算错误，但对应关系、比例关系均正确的，扣1分