精品解析:河南周口市郸城县实验中学2026年春九年级阶段练习(五)数学
2026-05-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 周口市 |
| 地区(区县) | 郸城县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.51 MB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58048034.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年春九年级阶段练习(五)
数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列四个数中最大的是( )
A. —1 B. C. 0 D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】根据正负数比较大小的法则比较出各数的大小即可.
【详解】解:2>>0>-1,
故选D.
【点睛】本题考查了有理数大小比较,解题的关键是熟练的掌握有理数的相关知识点.
2. 叶绿体是植物进行光合作用的场所,叶绿体最早发现于衣藻叶绿体,长约米.数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:
3. 如图,这是由5个小正方体组成的几何体,这个几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:几何体的俯视图为:
4. 将一副三角板按如图所示的方式摆放,使,已知,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查垂线的定义及三角形外角的性质,根据垂直定义得出,再利用三角形外角的性质即可求解.
【详解】解:∵,
∴.
由三角形外角的性质得 .
∵,
∴.
5. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查幂的运算法则与整式的加减运算,根据对应运算法则逐一计算各选项即可得到结果.
【详解】解:选项A,∵根据积的乘方法则,,,∴A错误.
选项B,∵根据同底数幂的乘法法则,,∴B正确.
选项C,∵与不是同类项,不能合并,∴C错误.
选项D,∵, ,∴D错误.
6. 若关于的一元二次方程无实数根,则的值可以是( )
A. B. 0 C. 2 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程根的判别式,解题关键是掌握一元二次方程无实数根时,判别式,先求出的取值范围,再选出符合范围的选项即可.
【详解】解:∵ 关于的一元二次方程无实数根,
∴ ,
将,,代入得, ,
解不等式得 ,
选项中只有 ,符合条件,故选D.
7. 中国古代有“运粟之法”:今有一批公粮,需运往距出发地的储粮站,若运输这批公粮比原计划每日多行,则提前1日到达储粮站.设运输这批公粮原计划每日行,则根据题意可列方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设原计划每日行 ,根据时间路程速度,结合实际比原计划提前1日到达的等量关系,列出分式方程即可.
【详解】解:设运输这批公粮原计划每日行 ,则实际每日行 ,
可得原计划所需天数为,实际所需天数为,
∵实际比原计划提前1日到达,即原计划天数比实际天数多,
∴.
8. 某学校组织学生参加科技展览活动,展览方为同学们准备了以“智能机器人”“虚拟现实设备”“量子通信模型”为主题的三款文创产品,每名同学可随机获得一款作为纪念品.每款获得的可能性相等,则甲、乙两名同学获得相同主题的文创产品的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先用列举法求出所有等可能结果数,再得到符合条件的结果数,利用概率公式计算概率即可.
【详解】解:记三款文创产品“智能机器人”“虚拟现实设备”“量子通信模型”分别为,,,根据题意列表如下:
∵共有种等可能的结果,其中甲、乙获得相同主题文创产品的结果有种,
∴所求概率为.
9. 如图,在中,,,,以为圆心、的长为半径画弧交于点,以为圆心、的长为半径画弧交于点,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】过点作交于点,得出,,通过面积的计算得出,结合扇形公式进行求解即可.
【详解】解:过点作交于点,对各区域面积进行标注,如下图所示:
∵,,,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
∴.
10. 很多家庭都用燃气热水器,为了防止一氧化碳泄漏,一般会安装燃气报警器.其中一种燃气报警器的核心部件是气敏传感器(图1中的),的阻值随空气中一氧化碳质量浓度的变化图象如图2所示,空气中一氧化碳体积浓度(单位:)与一氧化碳质量浓度的关系见图3.下列说法不正确的是( )
A. 当时,的阻值大于
B. 的阻值随空气中一氧化碳质量浓度的增大而减小
C. 当时,燃气报警器为报警状态
D. 当空气中一氧化碳体积浓度是时,燃气报警器为报警状态
【答案】D
【解析】
【分析】根据图2分析与的变化关系及特定数值,利用图3中的公式进行单位换算求出的值,最后结合报警条件逐项判断即可求解.
【详解】解:A、由图2可知,当时,的图象起点在纵坐标上方,
,故A说法正确,不符合题意;
B、由图2可知,图象从左向右下降,
的阻值随空气中一氧化碳质量浓度的增大而减小,故B说法正确,不符合题意;
C、由图2可知,当时,对应的,
,
燃气报警器为报警状态,故C说法正确,不符合题意;
D、由图3信息窗可知, ,
当 时, ,
解得,
,
燃气报警器不为报警状态,故D说法错误,符合题意.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 汝窑是宋代五大名窑之首,在中国陶瓷史上素有“汝窑为魁”之称.某汝窑瓷器工厂烧制茶具,用1千克瓷泥刚好可做3个茶壶,若生产茶壶m个,则瓷泥的用量为______千克.
【答案】##
【解析】
【详解】解:由题意可知,1千克瓷泥可做3个茶壶,因此制作1个茶壶需要瓷泥千克.
制作个茶壶所需瓷泥用量为:(千克).
12. 直线向下平移4个单位长度得到的直线的解析式为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一次函数图象的平移规律,掌握函数图象平移“上加下减,左加右减”的规则是解题关键.根据平移规则计算即可得到平移后直线的解析式.
【详解】解:由函数图象平移的“上加下减”规则可得,直线向下平移个单位长度后,所得直线解析式为,即.
13. 某校图书管理员整理课外图书时,将其中甲、乙、丙三类图书的有关数据绘制成如图所示的统计图,已知丙类图书有60本,则乙类图书有_____本.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了扇形统计图的相关计算,解决本题的关键是根据丙类图书的数量和占比求出图书总数.先根据扇形统计图求出乙类图书的占比,再根据丙类图书的数目求解出书籍总数,由此可求解乙类图书的本数.
【详解】解:由扇形统计图可知,乙类图书的占比为
,
∵丙类图书有60本,占比为,
∴书籍总数为本,
∴乙类图书的本数是本.
14. 将矩形按如图所示的方式放置在平面直角坐标系中,,若将其沿着对角线对折后,点的对应点为,与交于点,则点的坐标为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了翻折变换(折叠问题),矩形的性质,平行线的性质,等腰三角形的判定,勾股定理;根据矩形的性质得到,由平行线的性质得到,由折叠的性质得到,求得,进而得到,设,则,,在中根据勾股定理即可得到结论.
【详解】解:四边形是矩形,
,,,,
,由折叠的性质得, ,
,
,
设,则,
,在中,,
,
解得,
,
点的坐标为,点在上,
点的坐标为 .
15. 如图,在中,,为边的中点,长度为2的线段绕点旋转,连接,是的中点,连接,则长度的最大值为_____,最小值为_____.
【答案】 ①. , ②.
【解析】
【分析】连接,取的中点,连接,,利用三角形中位线定理求出的长,确定点的运动轨迹,利用勾股定理和直角三角形斜边上的中线性质求出的长,根据三角形三边关系即可求解.
【详解】解:如图,连接,取的中点,连接,
是的中点,是的中点
是的中位线
,为边的中点,
在中,,
根据勾股定理得
,是的中点
是斜边上的中线
在中,根据三角形三边关系可知
的最大值为,最小值为.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. 计算与化简
(1)计算:.
(2)化简:.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)本题考查实数的混合运算,立方根和绝对值的运算,按照运算法则依次计算每一项,再进行加减运算即可;
(2)本题考查分式的化简,先计算括号内的异分母分式加法,再将除法转化为乘法,对多项式因式分解后约分即可求解.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
17. 为提高学生的安全意识,某校组织八、九年级的学生开展了一次消防知识竞赛,且规定不低于9分的成绩为优秀.并分别从八、九年级各随机抽取50名学生的竞赛成绩进行整理、分析.
【数据整理】
【数据分析】
平均数
中位数
众数
优秀率
八年级
九年级
【问题解决】
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中的_______,_______,_______.
(2)若该校九年级学生共有人,估计该校九年级学生竞赛成绩优秀的人数.
(3)你认为哪个年级的竞赛成绩更好?请说明理由.
【答案】(1);;
(2)估计该校九年级学生竞赛成绩优秀的人数为人
(3)九年级的竞赛成绩更好,理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据众数、中位数的定义求得,根据不低于9分的成绩的人数与总人数的比求得优秀率;
(2)根据样本估计总体,用,即可求解;
(3)从众数和优秀率两方面分析,即可求解.
【小问1详解】
解: 八年级成绩中,分的有人,次数最多,则众数;
九年级成绩的中位数为第和位的平均数,即
∵不低于9分的成绩为优秀.
∴九年级成绩的优秀率为:
【小问2详解】
.
答:估计该校九年级学生竞赛成绩优秀的人数为480人.
【小问3详解】
九年级的竞赛成绩更好.
理由:虽然两个年级的平均数、中位数相同,但九年级竞赛成绩的众数、优秀率比八年级的高,故九年级的竞赛成绩更好(答案不唯一).
18. 如图,在平面直角坐标系中,轴,反比例函数()的图象经过,两点.
(1)求反比例函数的解析式.
(2)若,求点的坐标.
【答案】(1),见详解
(2),见详解
【解析】
【分析】(1)将、两点坐标代入反比例函数解析,利用值相等列方程求出,进而求解即可;
(2)由 (1) 得 、坐标,由 轴设点坐标,然后分别表示、的长度,根据列方程即可求得点A的坐标.
【小问1详解】
解: 反比例函数 经过 ,,
,
解得,
,
反比例函数的解析式为;
【小问2详解】
解:由 (1) 得 ,
,.
轴,
点纵坐标为.
如图,过点C作于点D,设点A的坐标为,则
,.
,
,
解得,
点的坐标为 .
19. 如图,在中,,为边上一点,连接.
(1)请用无刻度的直尺和圆规作,使,且射线交于点(保留作图痕迹,不写作法).
(2)在(1)的条件下,若,求证:.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】(1)根据题意画出,使,且射线交于点
(2)根据三角形的外角的性质得出,结合(1)的条件可得,进而证明,根据全等三角形的性质,即可得证.
【小问1详解】
解:如图所示,
【小问2详解】
证明:∵
又∵,
∴
又∵,,
∴
∴.
20. 学习了测量的相关知识后,某数学兴趣小组利用周末时间,对某一栋高楼展开了测量实践活动.如图,他们先在距离被测量高楼水平距离40米的点D处测得上一标识点C的仰角为,再在点D处竖直升起一架无人机,在无人机竖直升高到距离点D50米高的点E处时,测得点A的仰角为,求的长.(结果精确到1米,参考数据:)
【答案】米
【解析】
【分析】作于点,分别解和,求出和的长,据此求解即可.
【详解】解:作于点,如图所示,
在中,,米,
米,
易得,四边形为矩形,
∴米,米,
在中,,
米,
∴米.
答:的长为米.
21. 某社团计划订购一些羽毛球和羽毛球拍,经调查发现:同一款式的羽毛球和羽毛球拍在甲、乙两家商店标价均相同.其中羽毛球拍每副标价80元,羽毛球每盒标价15元.两家商店分别开展了不同的促销活动,优惠方式如下:
甲商店:买一副球拍赠一盒羽毛球.
乙商店:羽毛球和羽毛球拍都按标价的八五折出售.
该社团计划订购羽毛球拍6副,羽毛球盒,单独在甲商店或者乙商店购买.
(1)若需订购羽毛球20盒,如果在甲商店订购,求购买羽毛球和羽毛球拍的总费用.
(2)若在乙商店购买更划算,求的取值范围.
【答案】(1)元
(2),且为正整数
【解析】
【分析】(1)根据甲商店的优惠规则,确定需要付费的羽毛球数量,结合单价计算总费用;
(2)分别表示出在甲、乙两店购买的总费用,根据乙商店更划算的条件列出一元一次不等式,求解后得到的取值范围.
【小问1详解】
解:已知购买羽毛球拍副,羽毛球盒,.
甲商店买一副球拍赠一盒羽毛球,
因此购买副球拍赠送盒羽毛球,需要付费的羽毛球盒数为.
总费用为(元).
答:在甲商店订购的总费用为元.
【小问2详解】
设购买羽毛球盒,其中,且为正整数.
在甲商店购买的总费用为:
在乙商店购买的总费用为:
因为在乙商店购买更划算,因此,
代入得:
移项整理得.
解得.
因此的取值范围是,且为正整数.
22. 综合与实践
如图1所示的是某一呈轴对称关系的建筑工地,由直线形建筑与抛物线形建筑组成,且,如图2,以的中点为原点,所在直线为轴,的垂直平分线为轴建立平面直角坐标系,已知.
(1)求抛物线的解析式.
(2)如图2,若在抛物线形建筑安装一条过道,且点,点到的距离均为,求过道的长.
(3)若要在抛物线形建筑上安装两盏路灯,使这两盏路灯与抛物线的顶点构成以为直角顶点的等腰直角三角形,求出这两盏路灯的坐标.
【答案】(1)
(2)
(3)这两盏路灯的坐标分别为
【解析】
【分析】(1)根据题意,得出点的坐标为,点的坐标为,设抛物线的解析式为,将代入,求出的值,即可得出结果;
(2)令,求解对应自变量的值即可;
(3)假设,两盏路灯与点构成等腰直角三角形,且,可得垂直于轴,垂足为,且,设点的横坐标为,得,求解出的值,即可得出最终结果.
【小问1详解】
解:据题意,可得,
∴点的坐标为,点的坐标为,
设抛物线的解析式为,
将代入,
得,
解得,
∴抛物线的解析式为.
【小问2详解】
解:∵点,点到的距离均为,
∴令,
解得,
∴.
【小问3详解】
解:如图,假设,两盏路灯与点构成等腰直角三角形,且,
可得垂直于轴,垂足为,且,
设点的横坐标为,则点的纵坐标为,
可得,
解(舍去).
当时,,
∴点的坐标为,点的坐标为,
即这两盏路灯的坐标分别为或.
23. 如图1,在边长为的正方形纸片中,是边上一动点(不与端点重合),将沿折叠,点落在点处.设.
(1)观察猜想
延长交于点,连接,则的度数为_____.
(2)类比探究
如图2,分别是边的中点,当点在线段上时.求的值.
(3)拓展应用
如图3,连接,当是等腰三角形时,请直接写出的值.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)根据折叠的性质得出,,,进而结合正方形的性质得出, 证明得出,进而即可求解;
(2)连接,证明是等边三角形,则,求得,即可求解;
(3)分两种情况讨论,当时,延长交于点,当时,取的中点,连接,分别画出图形,解直角三角形,即可求解.
【小问1详解】
解:∵将沿折叠,点落在点处,延长交于点,
∴,,,
∵四边形是正方形,
∴,,
在与中,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:如图,连接
∵分别是边的中点,
∴所在的直线是正方形的对称轴,
∴
又∵
∴
∴是等边三角形,则
由(1)可得
∴
∴
∴
∴
【小问3详解】
解:如图,当时,延长交于点,
由(2)可得是等边三角形,
∴
∴,
∴
∴
∴
当时,如图所示,取的中点,连接,
∴
∴所在的直线是正方形的对称轴,
同(2)可得是等边三角形,
∴
∴
综上所述,的值为或
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2026年春九年级阶段练习(五)
数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列四个数中最大的是( )
A. —1 B. C. 0 D. 2
2. 叶绿体是植物进行光合作用的场所,叶绿体最早发现于衣藻叶绿体,长约米.数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 如图,这是由5个小正方体组成的几何体,这个几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
4. 将一副三角板按如图所示的方式摆放,使,已知,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
6. 若关于的一元二次方程无实数根,则的值可以是( )
A. B. 0 C. 2 D. 3
7. 中国古代有“运粟之法”:今有一批公粮,需运往距出发地的储粮站,若运输这批公粮比原计划每日多行,则提前1日到达储粮站.设运输这批公粮原计划每日行,则根据题意可列方程是( )
A. B.
C. D.
8. 某学校组织学生参加科技展览活动,展览方为同学们准备了以“智能机器人”“虚拟现实设备”“量子通信模型”为主题的三款文创产品,每名同学可随机获得一款作为纪念品.每款获得的可能性相等,则甲、乙两名同学获得相同主题的文创产品的概率是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在中,,,,以为圆心、的长为半径画弧交于点,以为圆心、的长为半径画弧交于点,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
10. 很多家庭都用燃气热水器,为了防止一氧化碳泄漏,一般会安装燃气报警器.其中一种燃气报警器的核心部件是气敏传感器(图1中的),的阻值随空气中一氧化碳质量浓度的变化图象如图2所示,空气中一氧化碳体积浓度(单位:)与一氧化碳质量浓度的关系见图3.下列说法不正确的是( )
A. 当时,的阻值大于
B. 的阻值随空气中一氧化碳质量浓度的增大而减小
C. 当时,燃气报警器为报警状态
D. 当空气中一氧化碳体积浓度是时,燃气报警器为报警状态
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 汝窑是宋代五大名窑之首,在中国陶瓷史上素有“汝窑为魁”之称.某汝窑瓷器工厂烧制茶具,用1千克瓷泥刚好可做3个茶壶,若生产茶壶m个,则瓷泥的用量为______千克.
12. 直线向下平移4个单位长度得到的直线的解析式为______.
13. 某校图书管理员整理课外图书时,将其中甲、乙、丙三类图书的有关数据绘制成如图所示的统计图,已知丙类图书有60本,则乙类图书有_____本.
14. 将矩形按如图所示的方式放置在平面直角坐标系中,,若将其沿着对角线对折后,点的对应点为,与交于点,则点的坐标为_____.
15. 如图,在中,,为边的中点,长度为2的线段绕点旋转,连接,是的中点,连接,则长度的最大值为_____,最小值为_____.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. 计算与化简
(1)计算:.
(2)化简:.
17. 为提高学生的安全意识,某校组织八、九年级的学生开展了一次消防知识竞赛,且规定不低于9分的成绩为优秀.并分别从八、九年级各随机抽取50名学生的竞赛成绩进行整理、分析.
【数据整理】
【数据分析】
平均数
中位数
众数
优秀率
八年级
九年级
【问题解决】
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中的_______,_______,_______.
(2)若该校九年级学生共有人,估计该校九年级学生竞赛成绩优秀的人数.
(3)你认为哪个年级的竞赛成绩更好?请说明理由.
18. 如图,在平面直角坐标系中,轴,反比例函数()的图象经过,两点.
(1)求反比例函数的解析式.
(2)若,求点的坐标.
19. 如图,在中,,为边上一点,连接.
(1)请用无刻度的直尺和圆规作,使,且射线交于点(保留作图痕迹,不写作法).
(2)在(1)的条件下,若,求证:.
20. 学习了测量的相关知识后,某数学兴趣小组利用周末时间,对某一栋高楼展开了测量实践活动.如图,他们先在距离被测量高楼水平距离40米的点D处测得上一标识点C的仰角为,再在点D处竖直升起一架无人机,在无人机竖直升高到距离点D50米高的点E处时,测得点A的仰角为,求的长.(结果精确到1米,参考数据:)
21. 某社团计划订购一些羽毛球和羽毛球拍,经调查发现:同一款式的羽毛球和羽毛球拍在甲、乙两家商店标价均相同.其中羽毛球拍每副标价80元,羽毛球每盒标价15元.两家商店分别开展了不同的促销活动,优惠方式如下:
甲商店:买一副球拍赠一盒羽毛球.
乙商店:羽毛球和羽毛球拍都按标价的八五折出售.
该社团计划订购羽毛球拍6副,羽毛球盒,单独在甲商店或者乙商店购买.
(1)若需订购羽毛球20盒,如果在甲商店订购,求购买羽毛球和羽毛球拍的总费用.
(2)若在乙商店购买更划算,求的取值范围.
22. 综合与实践
如图1所示的是某一呈轴对称关系的建筑工地,由直线形建筑与抛物线形建筑组成,且,如图2,以的中点为原点,所在直线为轴,的垂直平分线为轴建立平面直角坐标系,已知.
(1)求抛物线的解析式.
(2)如图2,若在抛物线形建筑安装一条过道,且点,点到的距离均为,求过道的长.
(3)若要在抛物线形建筑上安装两盏路灯,使这两盏路灯与抛物线的顶点构成以为直角顶点的等腰直角三角形,求出这两盏路灯的坐标.
23. 如图1,在边长为的正方形纸片中,是边上一动点(不与端点重合),将沿折叠,点落在点处.设.
(1)观察猜想
延长交于点,连接,则的度数为_____.
(2)类比探究
如图2,分别是边的中点,当点在线段上时.求的值.
(3)拓展应用
如图3,连接,当是等腰三角形时,请直接写出的值.
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