专题11.3.3 平面与平面平行(高效培优讲义)数学人教B版高一必修第四册

2026-05-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 11.3.3 平面与平面平行
类型 教案-讲义
知识点 点、直线、平面之间的位置关系
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.30 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
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审核时间 2026-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58045773.html
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来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦平面与平面平行的判定定理(线面平行推面面平行,强调两条相交直线)和性质定理(面面平行推线线平行),承接线面平行知识,构建线线、线面、面面平行的转化体系,提供文字、图形、符号三种语言表述及证明步骤学习支架。 该资料通过“判定-性质-应用”分层设计,结合即学即练与变式题型,培养学生几何直观与空间观念。如判定定理步骤分解强化逻辑推理,动点问题提升创新意识,课中辅助教师突破重难点,课后助力学生巩固知识漏洞。

内容正文:

专题11.3.3 平面与平面平行 教学目标 1.理解并掌握平面与平面平行的判定定理,能用文字、图形、符号三种语言准确表述。 2.掌握面面平行的性质定理及常用推论,能理解面面平行与线线平行、线面平行的转化关系。 3.能规范运用面面平行判定定理完成证明,掌握 “找相交直线 — 证线面平行 — 得结论” 的步骤。 4.能运用面面平行性质定理与推论解决空间平行关系的推理、计算与证明问题。 教学重难点 重点:面面平行的判定定理、性质定理,以及平行关系的相互转化与应用。 难点:判定定理中 “两条相交直线” 条件的使用,性质定理的逻辑推理与规范书写。 知识点01 平面与平面平行的判定定理 文字语言 图形语言 符号语言 线面平行面面平行 一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行 利用判定定理证明两平面平行的步骤: ①在一个平面内找出两条相交直线; ②证明着两条相交直线分别平行于另一个平面; ③利用平面与平面平行的判定定理得出结论。 【即学即练】 1.在四棱锥中,底面是平行四边形,点分别是 的中点,平面平面证明: (1) (2)平面EFG∥平面PBC. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)在四棱锥中,连接,由底面是平行四边形, 可得是的中点, 而是的中点,则, 又平面,平面,则平面, 而平面平面,平面,所以 (2)由G,F分别是PA,AC的中点,得, 又平面,平面,则平面. 由(1)知,又平面,平面,则平面, 又因为,,平面, 所以平面平面. 2.如图,已知长方体,求证:平面平面. 【答案】证明见解析 【详解】证明:在长方体中,易证. 因为平面,平面, 所以平面.同理可证平面. 又平面,平面,, 所以平面平面. 知识点02 平面与平面平行的性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 面面平行线线平行 如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行 其余推论 ①两个平面平行,其中一个平面内的任意一条直线都平行于另一个平面. ②夹在两个平行平面间的平行线段相等. ③经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行. ④两条直线被三个平行平面所截,截得的对应线段成比例. ⑤如果两个平面分别平行于第三个平面,那么这两个平面互相平行. 【即学即练】 3.如图,平面,满足,,,判断与、与的位置关系并证明你的结论. 【答案】,,证明见解析 【详解】,,证明如下: 由可得且, 由可得且, 因,,.,无公共点. 又且,. 因,则与无公共点. 又,则与无公共点,故. 4.如图,在四棱锥中,,,,设分别为棱的中点,证明:平面. 【答案】证明见解析 【详解】解法一:构造平行四边形 取的中点N,连接则,且, 又因为,且,所以,, 即四边形为平行四边形,则, 又平面,平面,所以平面. 解法二:构造面面平行 取的中点,连接因为分别为棱的中点, 所以 又因为平面,平面,平面,平面, 所以平面,平面, 又因为平面,所以平面平面, 又因为平面,所以平面. 解法三:构造A字形相似 延长相交于点,连接,由,分别为棱的中点, 所以,又因为,所以, 又因为,所以, 又平面,平面,所以平面. 题型01 有关面面平行命题的判断 【例1】在空间中,下列命题正确的是(    ) A.若一条直线与平面内的一条直线平行,则这条直线与该平面平行 B.若两个平面平行,则一个平面内的任意一条直线都与另一个平面平行 C.若一条直线与一个平面平行,则这条直线与平面内任意一条直线都平行 D.若点在直线上,点在平面内,则直线必在平面内 【答案】B 【详解】对选项A:直线可能在平面内,不一定平行,故A错误; 对选项B:根据面面平行的性质,故B正确; 对选项C:若一条直线与一个平面平行,则这条直线与平面内的直线可能平行,可能异面,故C错误; 对选项D:直线可能与平面相交(仅该点在平面内),可能在平面内,故D错误. 【例2】设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列结论正确的是(  ) A.若,则 B.若,则 C.若,则是异面直线 D.若,则或是异面直线 【答案】D 【详解】对于A,若,则或相交或是异面直线,故A错误; 对于B,若,则或,故B错误; 对于C,若,当平面α与β相交时,m与n可能相交,故C错误; 对于D,若,则直线m, n无公共点,所以或是异面直线,故D正确。 【变式1-1】在长方体中,下列结论正确的是(    ) A.平面平面 B.平面平面 C.平面平面 D.平面平面 【答案】D 【详解】对于A,平面平面,故A错误; 对于B,平面平面,故B错误; 对于C,平面平面,故C错误; 对于D,在长方体,对面所在平面平行, 即平面平面,故D正确. 【变式1-2】已知m,n是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列命题正确的是(   ) A.若,,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 【答案】D 【详解】对于A,若,,,则或异面,故A错误; 对于B,若,,则或,故B错误; 对于C,若,,则或异面或相交,故C错误; 对于D,若,,由线面垂直的判定定理可得,故D正确. 故选:D. 【变式1-3】已知是不同的直线,是不同的平面,则下列结论正确的是(   ) A.若,,则 B.若,,则 C.若为异面直线且,,,则l与m,n中至少一条相交 D.若,,,则 【答案】C 【详解】对于A,当,时,或相交或者是异面直线,A错误; 对于B,当,时,或,B错误; 对于C,假设均不与l相交,由,得,又, 则,因此,与为异面直线相矛盾,则l与中至少一条相交,C正确; 对于D,若,,,则或,D错误. 故选:C 判断面面平行相关命题时,要严格对照判定定理与性质定理的条件,重点核对两条直线必须相交、直线必须在同一个平面内、平面不能重合这几个关键点,不能只凭“线面平行”或“线线平行”单一条件下结论;同时牢记常见反例,比如一个平面内两条平行直线都平行于另一平面,不能推出面面平行,避免因条件缺失导致判断错误。 题型02 面面平行的证明 【例3】如图,在四棱锥中,为等边三角形,,,,,点E,F分别为,的中点.求证:平面平面. 【答案】证明见解析 【详解】在中,点分别为的中点, 所以,因为平面,而不在平面内, 所以平面. 因为,所以. 因为为等边三角形,所以, 所以. 又易知,所以. 又因为平面,而不在平面内, 所以平面. 又平面, 所以平面平面. 【例4】如图,一个圆锥的顶点是P,O是底面的圆心,是底面的一条直径,.    (1)若,求该圆锥的体积; (2)若Q是中点,C、D是底面圆上两点,,,求证:平面平面. 【答案】(1) (2)证明见解析 【详解】(1)连接,由题可得, 又,所以是等边三角形,因为,所以, 在中,, 所以圆锥的体积为    (2)因为Q,O分别为,的中点,所以, 又因为平面,平面,所以平面, 因为, 所以由得:, 又,所以为等边三角形, 又所以, 所以,,所以四边形为平行四边形, 所以, 又因为平面,平面, 所以平面, 又因为,,平面, 所以平面平面,即平面平面. 【变式2-1】如图是正方体的平面展开图.在这个正方体中, ①与平行;②与垂直;③与平面平行;④平面与平面平行.以上四个命题中,正确命题的序号是(    ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】C 【详解】由展开图得到正方体的直观图,如图: 观察直观图知,与是异面直线,①错误;与平行,②错误; 由四边形是平行四边形,得,又平面,平面,则平面,③正确; 由,又平面,平面,得平面, 同理平面,又平面,因此平面平面,④正确. 【变式2-2】如图,在四棱锥中,,,,设,,分别为,,的中点, (1)证明:平面; (2)证明:平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)在四棱锥中,连接,由,分别为,的中点,得, 而,,则,四边形为平行四边形, 因此,而平面,平面,所以平面. (2)由是中点,而为中点,则, 又平面,平面,于是平面, 由(1)知,,而平面,平面, 因此平面,又平面, 所以平面平面. 【变式2-3】如图,在正方体中,为棱的中点,为棱的中点. (1)连接并延长,交平面于点,求证:三点共线; (2)点在棱的延长线上,且,求证:平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【详解】(1)点直线,直线平面,所以点平面. 又因为点平面,所以点为平面与平面的公共点, 又因为平面平面,故点在直线上. 故三点共线. (2)取的中点,连接, 因为为棱的中点,所以, 又因为,所以. 又,所以四边形为平行四边形, 所以. 因为, 所以四边形为平行四边形, 所以,所以, 又因为平面平面,所以平面. 因为, 所以四边形为平行四边形,所以, 又因为平面平面,所以平面. 又因为平面,平面, 所以平面平面. 证明面面平行严格按照判定定理三步走,先在其中一个平面内找到两条明确相交的直线,再分别证明这两条直线都与另一个平面平行,通常借助中位线、平行四边形或线面平行判定定理完成线面平行的证明,最后依据“一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,则两平面平行”得出结论,过程中必须强调“相交”这一不可缺少的条件。 题型03 面面平行证线线平行 【例5】如图,在三棱柱中,过的平面(非平面)与平面交于DE,则DE与AB的位置关系是(    ) A.异面 B.平行 C.相交 D.以上均有可能 【答案】B 【详解】在三棱柱中,平面平面,而平面平面, 平面平面,则,在平行四边形中,, 所以. 故选:B 【例6】如图,四边形是平行四边形,点是平面外一点.已知,分别是,的中点,在上取一点,过和作平面交平面于. (1)求证:平面; (2)求证:. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1) 法一:取中点,连接,,, 易知为中位线,故,且, 因为四边形是平行四边形,所以,, 故,又因为是的中点,所以, 所以四边形为平行四边形,所以, 又因为平面,平面,所以平面.                法二:连接,交于,连接,如下图: 因为四边形是平行四边形,所以为中点, 又因为为中点,所以为的中位线, 所以, 又因为平面,平面,所以平面, 因为四边形是平行四边形,所以为中点, 又因为是的中点,所以为的中位线, 所以,又因为平面,平面, 所以平面,又因为, 平面,平面,所以平面平面, 因为平面,所以平面. (2)连接,交于,连接,如下图: 因为四边形是平行四边形,所以是的中点, 又因为是的中点,所以为的中位线, 所以, 又因为平面,平面, 所以平面, 又因为平面,平面平面, 所以. 【变式3-1】已知平面且,过点的直线与,分别交于,,过点的直线与,分别交于,,且,,8,则的长为________. 【答案】或24 【详解】如图1,,经过直线与可确定平面,如下图所示: vv,平面,平面, .,即,. 如图2,同理可证. ,即,. 综上所述,或24. 【变式3-2】如图,在正方体中,E是棱的中点,记平面与平面的交线为,平面与平面的交线为,若直线分别与、所成的角为、,则______,______. 【答案】 / / 【详解】延长与延长线交于点F,连接,则直线即为直线,故, 由,得,又,于是,故, 由平面平面,平面平面,平面平面, 则,又,因此,故, 所以,所以. 【变式3-3】如图所示,平面平面,,分别在,内,线段,,共点于,在平面和平面之间,若,,,,求的面积. 【答案】 【详解】由,则,所在平面与平面,平面的交线分别为,, 而平面平面,则有,, 同理,, 因此,它们的面积之比为, 又的面积为, 所以的面积为. 用面面平行证明线线平行,核心是使用面面平行的性质定理,先找到同时与两个平行平面相交的第三个平面,得出两条交线,再直接利用“两个平行平面与第三个平面相交,交线互相平行”推出线线平行;解题时关键是构造合适的截面或辅助平面,明确找到两组平面的交线,即可快速完成证明。 题型04 面面平行证线面平行 【例7】如图,在正方体中,分别为中点. (1)求三棱锥的体积; (2)求证:平面. 【答案】(1); (2)证明见解析. 【分析】 【详解】(1)因为; (2)证明:连接, 由题意可得且, 所以四边形为平行四边形, 所以, 又因为平面,平面, 所以平面, 同理可证平面, 又因为平面,, 所以平面平面, 又因为平面, 所以平面. 【例8】如图,在四棱锥中,平面底面,侧棱,底面为直角梯形,其中,为中点.线段上是否存在点,使得平面? 【答案】存在 【详解】存在,为中点,证明如下: 取中点,连接,连接,连接, 因为为中点, 则是的中位线,, 因为平面,平面,所以平面, 因为 所以是直角梯形的高,, 因为平面,平面,所以平平面, 因为,平面, 所以平面平面, 因为平面, 所以平面. 【变式4-1】(多选)下列四个正方体图形中,为正方体的两个顶点,分别为其所在棱的中点,能得出平面的图形的序号是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】AD 【详解】对于①,由分别为其所在棱的中点,得,由面, 面,得面,同理面,而, 平面,则平面平面,又面,因此平面,①能; 对于②,连接,显然不是的中点,由是的中点, 则在平面内与相交,直线与平面相交,②不能; 对于③,连接,则,而与相交,则与平面相交, 因此与平面相交,③不能; 对于④,由且,得四边形是平行四边形,则, 而,则,又平面,平面,因此平面,④能. 【变式4-2】如图所示,正四棱锥中,为侧棱上靠近点的四等分点,为侧棱的中点. (1)证明:平面; (2)若是侧棱上靠近点的三等分点,求证:平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)如图: 连接,交于,连接, 由于分别是的中点,所以, 由于平面,平面, 所以平面. (2)连接,由于,所以, 由于平面,平面, 所以平面. 由于平面,平面, 所以平面平面, 由于平面,所以平面. 【变式4-3】如图①,在直角梯形中,∥,,,为的中点,分别为的中点,将沿折起,得到四棱锥,如图②.求证:在四棱锥中,∥平面. 【答案】证明见解析. 【详解】证明:在四棱锥中,分别为的中点, 所以∥, 因为为的中点,所以 因为 ,所以, 因为∥,所以四边形为平行四边形, 所以∥,所以∥, 因为平面,平面,所以∥平面, 因为分别为的中点,所以∥, 因为平面,平面,所以∥平面. 因为,平面, 所以平面∥平面. 因为平面, 所以∥平面. 利用面面平行证明线面平行,直接使用推论:如果两个平面平行,那么一个平面内的任意一条直线都平行于另一个平面。解题时先证明直线所在平面与目标平面平行,再说明直线在其中一个平面内,即可直接得出线面平行,不需要再用线线平行推导,步骤简洁且逻辑清晰。 题型05 面面平行中的动点问题 【例9】如图,在棱长为2的正方体中,是AB的中点,动点在正方体内部或表面上,若平面,则动点的轨迹所形成的区域面积为(   ) A.4 B. C.6 D. 【答案】B 【详解】分别取中点,连接, 则由正方体结构性质可知,, 所以四边形、、均为平行四边形, 所以,所以, 因为平面,在平面外, 所以平面,平面, 又,所以平面平面, 取中点,连接,则,则, 所以四点唯一确定一个平面,所以平面即为平面, 所以由题意若平面,则动点的轨迹为平面四边形, 因为, 所以四边形为等腰梯形,且该梯形的高为, 由正方体结构性质可得面积为. 故选:B 【例10】如图所示,在正四棱柱中,,,,分别是棱,,,的中点,是的中点,点在四边形及其内部运动,则只需满足条件__________时,就有平面.(注:请填上你认为正确的一个条件即可,不必考虑全部可能情况) 【答案】点与点重合(点只要在线段上即可) 【详解】连接,,,如图所示: 则,,且,, 平面平面,只需,则平面, 平面. 故答案为:点与点重合(点只要在线段上即可). 【变式5-1】如图,三棱柱中,为中点,为棱上一点,为侧面上一动点,且满足平面,则点的轨迹的长度为(   ) A.1 B. C. D.2 【答案】A 【详解】由题意知,,在上取点,使得, 则且,所以四边形为平行四边形, 故,又平面,平面, 所以平面. 在上取点,使得, 有,则, 又平面,平面, 所以平面,又平面, 所以平面平面,则点P的轨迹为线段. 在中,,由余弦定理, 得, 即点的轨迹长度为. 故选:A 【变式5-2】如图,在棱长为2的正方体中,点分别是棱的中点,点在正方体的表面上运动,且平面. 则线段的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】如图,取中点,中点,连接,, ,,, 因为点分别是棱的中点,所以,因为为中点, 所以,,,所以平面平面, 点在平面上运动,又因为点在正方体的表面上运动,所以点在直线,, ,上运动,且为等腰三角形, 求线段的最小值,即求点到平面各边距离的最小值,点到边距离最小, 设点到边的垂足为,则为的中点,所以,所以线段的最小值为. 【变式5-3】如图,在单位正方体中,点在线段上运动,下列命题中正确的____________ ①在点运动过程中,直线与始终为异面直线 ②三棱锥的体积为定值 ③异面直线与直线所成的角为定值 ④在点运动过程中,不存在某个位置,使得平面平面 【答案】①②③ 【详解】对于①:由题意,在正方体中, 点在线段上运动,,平面,平面, 所以在点运动过程中,直线与始终不能在同一平面内, 所以直线与始终为异面直线,故①正确; 对于②:由三棱锥的体积,其中的面积为定值, 因为,平面,平面,所以直线平面, 所以当点在线段上运动时,点到平面的距离也为定值, 所以三棱锥的体积为定值,故②正确; 对于③:在正方体中,平面,因为平面, 所以,又由,,平面, 所以平面, 又因为平面,所以, 所以异面直线与直线所成的角为,故③正确; 对于④:根据正方体的结构特征,可得, 又平面,平面,所以平面, 又由选项②的解析过程知平面,,平面, 所以平面平面, 所以当点与点重合时,平面平面, 即存在点,使得平面平面,故④错误. 故答案为:①②③ 解决面面平行中的动点问题,先假设动点满足平行条件,再根据面面平行需要两条相交直线分别平行的要求,反推动点应满足的位置关系,通常是中点、等分点或满足某比例的点;再结合中位线、平行线段成比例等知识验证,确定动点位置后,按标准的面面平行证明步骤书写过程即可。 一、单选题 1.已知平面,直线,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【详解】由,,得;反之,由,,得或相交, 所以“”是“”的充分不必要条件. 故选:A 2.若平面平面,则是的(   ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【详解】时,不一定成立,如图, 在长方体中,记上下底面分别为,,但是与不平行, 当时,根据面面平行的性质可知, 所以是的必要不充分条件. 故选:C 3.下列说法其中正确的是(    ) A.四边相等的四边形是菱形. B.如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等 C.如果一个平面内有无数条直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行. D.两条直线a,b分别和异面直线c,d都相交,则直线a,b的位置关系可能是异面直线,也可能是相交直线. 【答案】D 【详解】选项A:只有平面内四边相等的四边形才是菱形, 空间内四边相等的四边形可以构成立体图形,故A错误; 选项B:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行, 那么这两个角相等或互补,故B错误; 选项C:若平面内无数条直线均平行,则两个平面可以平行或相交,故C错误; 选项D:两条直线a,b分别和异面直线c,d都相交, 则直线a,b的位置关系可能是异面直线,也可能是相交直线,故D正确; 故选:D 4.如图,在长方体中,,,点分别为,的中点,点为长方形内一动点(含边界),若直线平面,则点的轨迹长度为(    )    A. B. C. D. 【答案】D 【详解】    在长方体中,取,的中点,,连接,,, 由点为的中点,得,,则四边形是平行四边形, 所以, 又,,则四边形是平行四边形, 于是, 取中点E,在上取点F,使得,连接,,, 而,则四边形为平行四边形,, 而平面,平面, 于是平面, 由为的中点,E为中点,得, 而平面,平面,则平面, 又,平面, 因此平面平面, 又由直线平面,点平面, 则点在平面与平面的交线上, 从而点的轨迹就是线段, 而, 所以点的轨迹长度为. 故选:D. 5.已知正方体,平面与平面的交线为,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】正方体中,平面平面, 平面平面,平面平面,所以, 正方体中,且,四边形为平行四边形, 则有,所以,C选项正确; 都与相交,则与都不平行,ABD选项都错误. 故选:C. 6.在正方体中,点为的中点,平面内动点满足平面,若,则线段的最小值为(    ) A. B. C. D.4 【答案】C 【详解】 取的中点为, 连接, 由三角形的中位线可知:, 在正方体中易知:, 所以, 又在平面内, 不在平面内, 所以不在平面内, 所以平面,平面, 又为平面内两条相交直线, 所以平面平面, 因为平面, 所以在平面内,又在平面内, 所以在平面与平面的交线上,即上, 又 在三角形中,, 则, 设到的距离为,即为线段的最小值, 由三角形面积公式得:, 解得:, 即线段的最小值为, 故选:C 7.在棱长为1的正方体中,点分别是棱的中点,动点在正方形(包括边界)内运动,则平面的一个充分非必要条件是(   ) A.为 B.为的中点 C.的轨迹长度为 D.为的中点 【答案】D 【详解】取线段的中点,连接,则, 因点分别是棱的中点,则,则, 因平面,平面,则平面, 因,,,,则,, 则四边形为平行四边形,则, 又平面,平面,则平面, 又平面,则平面平面, 故欲使在正方形(包括边界)内,且平面, 则点必在线段上; A选项:当为时,无法得出平面,故A错误; B选项:当为的中点,无法得出平面,故B错误; C选项:的轨迹长度为,无法说明点在线段上, 但若平面,则的轨迹长度为, 则的轨迹长度为是平面的必要不充分条件,故C错误; D选项:为的中点,即点重合时,必有平面, 但平面时,不一定为的中点, 故为的中点是平面的充分不必要条件,故D正确. 故选:D 8.在三棱柱中,过的平面与AB,AC分别交于点E,F,且该平面将三棱柱分成体积相等的两部分,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因平面平面,平面平面, 平面平面,则, 设,,, 因,,则, 因,则,则重合, 则为三棱台, 记三棱柱的高为h,的面积为S,的面积为, 易知, 则三棱台的体积为, 由题意得,化简得, 解得 (负值舍去),故. 故选:A 二、多选题 9.下图是正方体的平面展开图,在原正方体中,下列命题正确的是(   ) A.与平面不平行 B.平面 C.平面平面 D.平面平面 【答案】BCD 【详解】展开图可以折成如图①所示的正方体. 因为在正方体中平面平面,因为平面, 所以平面,故A不正确; 同理可得:平面,故B正确; 如图②所示,连接, 由于平面,平面,所以平面, 同理可得平面,平面, 则平面平面, 同理可证平面平面,所以CD正确. 10.(多选)已知正方体,下列结论中,正确的结论是(    ) A. B.平面平面 C. D.平面 【答案】ABD 【详解】对于A,因,可得四边形时平行四边形,故,即A正确; 对于B和D,由A得,因平面,平面,则平面,故D正确; 同理可得平面,又平面,故平面平面,即B正确; 对于C,因平面,而平面,但平面,则与为异面直线,故C错误. 三、填空题 11.若平面平面,,下列说法正确的是__________.(填序号) ①与内任一直线平行; ②与内无数条直线平行; ③与无公共点. 【答案】②③ 【详解】∵,,∴,∴与无公共点,③正确; 如图,在正方体中,令线段所在的直线为,则, 显然与(平面)内无数条直线平行,故②正确; 但与平面内的直线不平行,故①错误. 故答案为:②③ 12.四棱锥的底面为平行四边形,如图所示,点是棱上一点,,若且满足平面,则________. 【答案】/0.5 【详解】如图,连接BD,交AC于点O,连接OE, 由四边形是平行四边形,得, 在线段PE上取点G,使得,由,得, 连接BG,FG,则,由平面,平面, 得平面,而平面,,平面, 因此平面平面,又平面平面,平面平面, 则,所以. 13.如图,已知,分别交于,且,,,则与的关系为________,________. 【答案】 平行 【详解】因为平面,平面,且,所以, 又,,所以. 四、解答题 14.如图,正四棱锥的底面为平行四边形.M、N、Q分别为PC、CD、AB的中点.设平面PAD与平面PBC的交线为. (1)求证:平面平面PAD; (2)求证:; 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)因为M、N、Q分别为PC、CD、AB的中点,底面ABCD为平行四边形, 所以, 又平面平面, 则平面, 同理平面平面, 可得平面, 又平面, 所以平面平面. (2)因为底面ABCD为平行四边形,所以, 又平面平面, 所以平面, 又平面,平面平面, 所以. 15.如图所示,在四棱锥中,平面,,是的中点. (1)求证:; (2)求证:平面; (3)在上是否存在点使得平面平面,若存在,求出点的位置并给以证明,若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析; (3)存在,当点是的中点时满足题意,证明见解析. 【分析】 【详解】(1)证明:平面,且平面; 又因为平面平面,根据线面平行的性质可得,; (2) 证明:取PA的中点G,连接EG,BG; 因为E,G,为PD,PA中点,所以,且; 又因为,,所以,且; 所以为平行四边形;所以; 又因为平面,平面, 所以平面; (3) 在上存在的中点使得平面平面,证明如下: 取的中点,连接CF,EF; 因为E,F,为PD,AD中点,所以; 又因为平面,平面, 所以平面; 又因为平面,且,平面; 所以平面平面; 在上存在点使得平面平面. 16.如图,已知点是正方形所在平面外一点,分别是的中点. (1)求证:平面; (2)若线段上存在一点使得平面平面,求的值. 【答案】(1) 证明见解析 (2) 【分析】 【详解】(1) 取的中点,连接、. 因为是的中点,所以是的中位线, 故,且. 又正方形中,是中点,且, 因此 ,,即且. 所以四边形是平行四边形,得. 又平面,平面,根据线面平行判定定理,得 平面. (2)已知平面平面,平面平面,平面平面, 根据面面平行的性质定理,得. 在中,是中点,, 因此是的中点, 可得. 2 / 37 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题11.3.3 平面与平面平行 教学目标 1.理解并掌握平面与平面平行的判定定理,能用文字、图形、符号三种语言准确表述。 2.掌握面面平行的性质定理及常用推论,能理解面面平行与线线平行、线面平行的转化关系。 3.能规范运用面面平行判定定理完成证明,掌握 “找相交直线 — 证线面平行 — 得结论” 的步骤。 4.能运用面面平行性质定理与推论解决空间平行关系的推理、计算与证明问题。 教学重难点 重点:面面平行的判定定理、性质定理,以及平行关系的相互转化与应用。 难点:判定定理中 “两条相交直线” 条件的使用,性质定理的逻辑推理与规范书写。 知识点01 平面与平面平行的判定定理 文字语言 图形语言 符号语言 线面平行面面平行 一个平面内的两条________直线与另一个平面平行 利用判定定理证明两平面平行的步骤: ①在一个平面内找出两条________直线; ②证明着两条相交直线分别________于另一个平面; ③利用平面与平面平行的判定定理得出结论。 【即学即练】 1.在四棱锥中,底面是平行四边形,点分别是 的中点,平面平面证明: (1) (2)平面EFG∥平面PBC. 2.如图,已知长方体,求证:平面平面. 知识点02 平面与平面平行的性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 面面平行线线平行 如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的________平行 其余推论 ①两个平面平行,其中一个平面内的________一条直线都平行于另一个平面. ②夹在两个平行平面间的平行线段________. ③经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行. ④两条直线被三个平行平面所截,截得的对应线段________. ⑤如果两个平面分别平行于第三个平面,那么这两个平面互相平行. 【即学即练】 3.如图,平面,满足,,,判断与、与的位置关系并证明你的结论. 4.如图,在四棱锥中,,,,设分别为棱的中点,证明:平面. 题型01 有关面面平行命题的判断 【例1】在空间中,下列命题正确的是(    ) A.若一条直线与平面内的一条直线平行,则这条直线与该平面平行 B.若两个平面平行,则一个平面内的任意一条直线都与另一个平面平行 C.若一条直线与一个平面平行,则这条直线与平面内任意一条直线都平行 D.若点在直线上,点在平面内,则直线必在平面内 【例2】设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列结论正确的是(  ) A.若,则 B.若,则 C.若,则是异面直线 D.若,则或是异面直线 【变式1-1】在长方体中,下列结论正确的是(    ) A.平面平面 B.平面平面 C.平面平面 D.平面平面 【变式1-2】已知m,n是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列命题正确的是(   ) A.若,,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 【变式1-3】已知是不同的直线,是不同的平面,则下列结论正确的是(   ) A.若,,则 B.若,,则 C.若为异面直线且,,,则l与m,n中至少一条相交 D.若,,,则 判断面面平行相关命题时,要严格对照判定定理与性质定理的条件,重点核对两条直线必须相交、直线必须在同一个平面内、平面不能重合这几个关键点,不能只凭“线面平行”或“线线平行”单一条件下结论;同时牢记常见反例,比如一个平面内两条平行直线都平行于另一平面,不能推出面面平行,避免因条件缺失导致判断错误。 题型02 面面平行的证明 【例3】如图,在四棱锥中,为等边三角形,,,,,点E,F分别为,的中点.求证:平面平面. 【例4】如图,一个圆锥的顶点是P,O是底面的圆心,是底面的一条直径,.    (1)若,求该圆锥的体积; (2)若Q是中点,C、D是底面圆上两点,,,求证:平面平面. 【变式2-1】如图是正方体的平面展开图.在这个正方体中, ①与平行;②与垂直;③与平面平行;④平面与平面平行.以上四个命题中,正确命题的序号是(    ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【变式2-2】如图,在四棱锥中,,,,设,,分别为,,的中点, (1)证明:平面; (2)证明:平面平面. 【变式2-3】如图,在正方体中,为棱的中点,为棱的中点. (1)连接并延长,交平面于点,求证:三点共线; (2)点在棱的延长线上,且,求证:平面平面. 证明面面平行严格按照判定定理三步走,先在其中一个平面内找到两条明确相交的直线,再分别证明这两条直线都与另一个平面平行,通常借助中位线、平行四边形或线面平行判定定理完成线面平行的证明,最后依据“一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,则两平面平行”得出结论,过程中必须强调“相交”这一不可缺少的条件。 题型03 面面平行证线线平行 【例5】如图,在三棱柱中,过的平面(非平面)与平面交于DE,则DE与AB的位置关系是(    ) A.异面 B.平行 C.相交 D.以上均有可能 【例6】如图,四边形是平行四边形,点是平面外一点.已知,分别是,的中点,在上取一点,过和作平面交平面于. (1)求证:平面; (2)求证:. 【变式3-1】已知平面且,过点的直线与,分别交于,,过点的直线与,分别交于,,且,,8,则的长为________. 【变式3-2】如图,在正方体中,E是棱的中点,记平面与平面的交线为,平面与平面的交线为,若直线分别与、所成的角为、,则______,______. 【变式3-3】如图所示,平面平面,,分别在,内,线段,,共点于,在平面和平面之间,若,,,,求的面积. 用面面平行证明线线平行,核心是使用面面平行的性质定理,先找到同时与两个平行平面相交的第三个平面,得出两条交线,再直接利用“两个平行平面与第三个平面相交,交线互相平行”推出线线平行;解题时关键是构造合适的截面或辅助平面,明确找到两组平面的交线,即可快速完成证明。 题型04 面面平行证线面平行 【例7】如图,在正方体中,分别为中点. (1)求三棱锥的体积; (2)求证:平面. 【例8】如图,在四棱锥中,平面底面,侧棱,底面为直角梯形,其中,为中点.线段上是否存在点,使得平面? 【变式4-1】(多选)下列四个正方体图形中,为正方体的两个顶点,分别为其所在棱的中点,能得出平面的图形的序号是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 【变式4-2】如图所示,正四棱锥中,为侧棱上靠近点的四等分点,为侧棱的中点. (1)证明:平面; (2)若是侧棱上靠近点的三等分点,求证:平面. 【变式4-3】如图①,在直角梯形中,∥,,,为的中点,分别为的中点,将沿折起,得到四棱锥,如图②.求证:在四棱锥中,∥平面. 利用面面平行证明线面平行,直接使用推论:如果两个平面平行,那么一个平面内的任意一条直线都平行于另一个平面。解题时先证明直线所在平面与目标平面平行,再说明直线在其中一个平面内,即可直接得出线面平行,不需要再用线线平行推导,步骤简洁且逻辑清晰。 题型05 面面平行中的动点问题 【例9】如图,在棱长为2的正方体中,是AB的中点,动点在正方体内部或表面上,若平面,则动点的轨迹所形成的区域面积为(   ) A.4 B. C.6 D. 【例10】如图所示,在正四棱柱中,,,,分别是棱,,,的中点,是的中点,点在四边形及其内部运动,则只需满足条件__________时,就有平面.(注:请填上你认为正确的一个条件即可,不必考虑全部可能情况) 【变式5-1】如图,三棱柱中,为中点,为棱上一点,为侧面上一动点,且满足平面,则点的轨迹的长度为(   ) A.1 B. C. D.2 【变式5-2】如图,在棱长为2的正方体中,点分别是棱的中点,点在正方体的表面上运动,且平面. 则线段的最小值为(    ) A. B. C. D. 【变式5-3】如图,在单位正方体中,点在线段上运动,下列命题中正确的____________ ①在点运动过程中,直线与始终为异面直线 ②三棱锥的体积为定值 ③异面直线与直线所成的角为定值 ④在点运动过程中,不存在某个位置,使得平面平面 解决面面平行中的动点问题,先假设动点满足平行条件,再根据面面平行需要两条相交直线分别平行的要求,反推动点应满足的位置关系,通常是中点、等分点或满足某比例的点;再结合中位线、平行线段成比例等知识验证,确定动点位置后,按标准的面面平行证明步骤书写过程即可。 一、单选题 1.已知平面,直线,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.若平面平面,则是的(   ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 3.下列说法其中正确的是(    ) A.四边相等的四边形是菱形. B.如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等 C.如果一个平面内有无数条直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行. D.两条直线a,b分别和异面直线c,d都相交,则直线a,b的位置关系可能是异面直线,也可能是相交直线. 4.如图,在长方体中,,,点分别为,的中点,点为长方形内一动点(含边界),若直线平面,则点的轨迹长度为(    )    A. B. C. D. 5.已知正方体,平面与平面的交线为,则(   ) A. B. C. D. 6.在正方体中,点为的中点,平面内动点满足平面,若,则线段的最小值为(    ) A. B. C. D.4 7.在棱长为1的正方体中,点分别是棱的中点,动点在正方形(包括边界)内运动,则平面的一个充分非必要条件是(   ) A.为 B.为的中点 C.的轨迹长度为 D.为的中点 8.在三棱柱中,过的平面与AB,AC分别交于点E,F,且该平面将三棱柱分成体积相等的两部分,则(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.下图是正方体的平面展开图,在原正方体中,下列命题正确的是(   ) A.与平面不平行 B.平面 C.平面平面 D.平面平面 10.(多选)已知正方体,下列结论中,正确的结论是(    ) A. B.平面平面 C. D.平面 三、填空题 11.若平面平面,,下列说法正确的是__________.(填序号) ①与内任一直线平行; ②与内无数条直线平行; ③与无公共点. 12.四棱锥的底面为平行四边形,如图所示,点是棱上一点,,若且满足平面,则________. 13.如图,已知,分别交于,且,,,则与的关系为________,________. 四、解答题 14.如图,正四棱锥的底面为平行四边形.M、N、Q分别为PC、CD、AB的中点.设平面PAD与平面PBC的交线为. (1)求证:平面平面PAD; (2)求证:; 15.如图所示,在四棱锥中,平面,,是的中点. (1)求证:; (2)求证:平面; (3)在上是否存在点使得平面平面,若存在,求出点的位置并给以证明,若不存在,请说明理由. 16.如图,已知点是正方形所在平面外一点,分别是的中点. (1)求证:平面; (2)若线段上存在一点使得平面平面,求的值. 2 / 37 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题11.3.3 平面与平面平行(高效培优讲义)数学人教B版高一必修第四册
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