河南驻马店市上蔡县东岸乡联合中学等校2025-2026学年八年级下学期语文学情分析与测评(三)

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2026-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 上蔡县
文件格式 PDF
文件大小 4.79 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
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来源 学科网

内容正文:

王城公园购票指南 讲。”“好吧”老根说,“我种谷子是爹教出来的。种谷子我不用化肥,都 2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评(三) ◆营业时间:3月25日至5月5日 用农家肥,而且谷地一般选向阳的缓坡地,日服时间长。” 入图时间:7:00一19:00 ⑥接着,老根又详细讲迷了自己种谷子的过程。别人种谷子榜① 八年级语文 ◆票价政策 地最多三遍,老根却要榜四遍。谷苗出土后又嫩又小,长到两寸左右 注意事项: 3月25日至3月31日 门票30元/人次 时,老根才用锄松土开苗,将多余的谷苗除掉。这是第一遍锄谷地。 1.本诚卷共2页,五大题,满分120分,考试时间120分钟。 4月1日至5月5日 门票50元/人次 谷苗开完后不久,要间苗,留下长得好的,拔掉每的。间苗后,谷子已 國2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和 ◆购票流程 经长到三四寸高了。老根开始给谷地松土,这是第二遍轴谷地。待谷 ①关注“王城公园”微信公众号+②点击“线上购票”→③选择“料 子长到半尺左右,老根进行第二遍间苗,而后进行除草松土,这是第三 答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 丹文化节门票”→④填写个人信息→⑤购票成功,持购票二维码 通锄谷地。谷子长到七入寸左右,要第三遍间苗,也叫定苗。随后,开 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案 刷码入园 始给谷地除草松土。这是第四遍锄谷地。而后趟地,用梨把土翻开除 填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 3,河南之旅即将结束,小豫想写一段文字总结这次旅行,请运用积累 去杂草,给苗培土,一直到抽稳灌浆,成熟收割。 的古诗文帮他完成。(8分) ⑦老根的谷子金黄饱满,半粒秕谷都没有。碾出的小米色泽如熔 题号 二 三 四 五 总分 行走河南,一路尽览中原厚重底蕴。登高览黄河,方知 金般耀眼,圆滚滚的米粒像饱满的金珠,捧在手里沉句句的。这米在 分数 “① ,波撼岳阳城”(《望润庭湖上张丞相》)的 集市上极抢手,天不亮摊位前就排满了人,老主顾抢着国货,不少人慕 一、积累与运用(共22分) 雄浑并非虚言,庄子笔下大鹏起飞时“水击三千里,② 名而来,争相枪购这口地道米香。 ”(《北冥有鱼》),气势何其恢宏!寻先贤古迹,体会杜 ⑧现在,乡里村里都号召种谷子卖小米,只要有货就有销路。很 “五一”小长假期间,小豫开启了“行走河南”之旅,请你为其助力。 甫虽居茅屋却为他人疾呼“③】 大庇天下 多人都摇头:“老根这样的种法,我们学不了。"说白了就是吃不了苦。 1.小豫在写旅行笔记时遇到了一些问题,请帮忙解决。(共9分) 寒士俱欢颜”(《茅屋为秋风所破歌》)的济世情怀,体察白居易笔 村支书生气地在大喇叭上吼:“大家看看老根,他那金色的小米是汗珠 游豫记(一) 下卖炭翁“④ ⑤ ”(《卖 子浇灌出来的。不吃苦不流汗,大风能刮钱蛤你吗?”乡长下乡催,村 行走河南,龟裂的黄土地虽经岁月风霜,文脉却始终锦延。 炭翳》)的矛盾心境:偶人古村小巷,“便要还家,⑥ 支书挨家挨户撵。两年时间,村民种谷子的积极性终于被调动起 来了。 般墟甲骨蕴藏千年秘语,龙门石窟雕刘岁月风华,昔日的繁华并 ”(《桃花源记》),感受村民以礼待客的热情…此行无离 愁,唯存“⑦ ,⑧ ⑨小来成了老根家里的主要收入来源。因为老根靠种谷子,居然 未①(销消)声匿迹。来到古城开封,清明上河国黑彩色的 (《送杜少府之任蜀州》)的旷达。 翻断了四问大瓦房。上次客人来时带的那个中年人,是客人的儿子, 菊花五颜六色,与非遗汴绣相映成趣…面对厚重历史,只需放 二、现代文阅读(共28分】 大家都他董事长。他委托老根负责质量监督,谷子经老根鉴别通 慢脚步,便能守护文化的秘②(决决),读懂中原千年底蓝 与文明荣光。 (一)阅读下文,完成4-7题。(共17分) 过,才能回收。老根随便抓一把谷子,就知道实诚不实诚。有人投机 金灿灿的小米 取巧,情悄去外地把谷子收回来高价卖。王双柱只种一亩谷地,却提 (1)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。(2分》 ①那天,在乳村来了一位尊贵的客人,须发皆白,精神矍铄。客人 来两千斤谷子。老根挨个口袋检查,查完一个,说:“过。”再查说:“不 ① ② 进了村,就有老泪在眼愿里打转,响喃自语:“我回来了!当年,是这里 过。”三十个口袋,老根挑出了十个口袋:“这不是咱在旯村的,是外地 (2)画波浪线的句子存在语义重复的问题,请写出修改意见。(2分) 的乡亲们用小米款了我。” 的。”王双柱只好实话实说:“都过了吧。这是在外地收的。”老根 眼:“我不能糊弄人。”老根到底没收。 游豫记(二】 ②老人深情回忆往事:当年,在这深山老林里,隐藏着一所入路军 的野战医院。那时候日鬼封镇严密,几儿十名伤病员吃粮发生了困难。 ①三年后,在旯村种谷子成了大气候。金灿如的小米,成为香 漫步河南博物院,这里的馆藏文物 (A.琳琅满目 好在这里大多是山坡地,正适合种谷子,家家户户都有小米。特别是 村一块亮丽的名牌。 B历历在目),尽显中原文明底蕴。贾湖骨笛的乐青,见证华夏音 老根的爹,是方圆几十里种谷子的好手。在旯村的小米金黄金黄的, (选自2026年1月《作家文摘》,作者:孟宪歧。有则或 乐的起源:莲鹤方查造型灵动,是春秋青铜典范;妇好鸡尊精巧威 熬出粥来香气扑鼻。老百姓听说伤病员没吃的,就你凑两升他凑三升 【注】①糖(pdng):用锄锄草并萄松土地。 严,尽显商代工艺巅峰;汝客天蓝釉瓶釉色温润,为宋瓷珍品:武 地送到医院,数老根爹送得最多:小米这东西养人啊,伤病员喝了小 4.本文围绕老根家与谷子讲述故事,根据下面段落,依次简要概括各 则天金简稀世军见,承载着唐代历史印记…件件瑰宝串起华夏 米潮,身体恢复很快,没多久就奔赴杭日前线。 段的主要事件。(4分) 文明的千年脉络。 ③老人说:“当时我的伤口发炎了,在这住了半年多。那小米粥香 (1)第②段: (3)小豫不知道画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思,结 啊,从来没吃过那么好吃的小米。”随老人而来的市、县、乡的领导都很 (2)第⑤⑥段: 合语境,从括号中为其推荐一个,并简要说明理由。(5分) 感慨,没想到,年逾百岁的老人对这里的小米有如此深厚的感情。老 (3)第⑧段: 人走时,指着身边的一个中年人说:“你们有多少小米,我他,他开了一 (4)第⑨段: 琳琅满目:形客精美、珍贵的物品满眼都是。 家农产品加工厂,需要优质小米。” 5.阅读第⑦段文字,从修辞运用和侧面烘托两个角度分析作者是怎样 历历在目:形客事物或景象非常清晰地呈现在眼前 ④老人走了,小村恢复了宁静。可乡长却没闲着,他即刻召开全 表现老根的小米优质、受欢迎的。(4分) —《新华成语词典》 乡村支书会议,研究振兴乡村的大问题。乡长说:“咱乡的小米,曾为 6.本文开头交代一位“尊贵的客人”来到旮旯村,设置这一情节有哪些 抗战立下功劳,贡献巨大。如今,我们要让小米走出深山,走向全国, 作用?请结合文章内容简要分析(答出两点)。(4分)】 2.小豫在“五一”假期要前往洛阳王城公园参加“牡丹文化节”,请结合 为经济腾飞插上翅膀。”各村支书回村后便开始谋划种谷子的事。 7.文中的老根是一个具有敬业精神的人。结合文章内容及下面的材 下面购票指南,为他介绍游览及购票方法。注意表述准确、语言得 ⑤香晃村支书当天就来到老根家:“老根,这回该你大显身手啦。” 料,分析老根的敬业精神体现在哪两个方面。(5分) 体,不超过100字。(5分) 老根搓搓手:“可我也干不了哈呀?"“就把你种谷子的秘诀跟大家讲 【材料】“撒”字为古圣贤数人微人最简易、直捷的法门。唯有泉 2025-2026学年下学期初中生学情分析与测评(三)第1页共2页 子解得最好,他说:“主一无适便是微。”用现在的语讲,凡做一件事, 都能做一只坚韧的蝴牛,守住初心,永不言弃,用坚持书写属于自己的 .12.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分】 便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,使是散。 人生精彩!谢谢大家!(长时间的掌声) 知困,然后能自强也。 (节选自梁启超《敬业与乐业》)】》 (俞敏洪在北大的演讲稿,有删改) 13,甲文从“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也”写起,有什么作用?(3分) (二)阅读下文,完成8~10题。(共11分】 8.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是 )(3分) 14,乙文印证了甲文中的哪句话?请结合乙文内容简要分析。(4分) 蜗牛与金字塔 A.这篇演讲词观点鲜明,意在告诉大家:不管身处什么样的困境,不 (二)阅读下面一首唐诗,回答问题。(4分) (开场,掌声起) 管自己多么平凡,都要相信坚持的力量。 卖花翁 各位同学: B.演讲者在文中多次讲述自己的亲身经历,一是真实可信,更有说 吴融 大家好! 服力;二是拉进和听众的距离,打动人心。 和烟和露①一丛花,担入宫城许史家”。 ①能站在这里和大家分享,我心里特别感概。今天不想讲大道 C,演讲者以雄鹰和蜗牛为喻,意在告诉大家:人们需要有出众的天 惆怅东风无处说,不教闲地著春华® 理,就想跟大家聊聊我的一个感悟:能够到达金字塔顶端的,只有两种 赋和优越的起点,并坚持不懈,才能成功。 【注释】①和烟和露:花刚采摘下来时鳜着露珠、冒着水气,新鲜可 动物,一是雄鹰,二是蜗牛。 D.文中多次标注括号里的“掌声”,其作用是:真实记录现场观众的 爱。②许史家:指豪门。③后两句:东风不见百花,心中惆帐,无法言 ②我们知道,雄鹰凭借矫健的翅膀,轻而易举就能飞上金字塔尖, 反应,还原当时的现场气氛与演讲效果。 说。原来百花都被锁进豪门深晓,不让茫茫田野有一点春意。 它靠的是天赋,是与生俱来的优势。但世界上,雄鹰一样的人太少太 9.下面的材料,能作为本文的佐证材料吗?请简要说明理由。(4分) 15.这首诗和白居易的《卖炭翁》都反映了民生疾苦,那么,这两首诗共 少,绝大多数人都是平几的蜗牛,没有过人的天赋,没有优越的起点, 2021年感动中国年度人物江梦南半岁时因用药不当导致严重 同反映了怎样的社会现实?共同表达了作者怎样的思想感情? 只能一步一步,慢慢往上爬。 失聪,失去了正常的听力和语言表达能力。她依靠触摸声带、观察 (4分)】 ③我自己就是那只最普通的蜗牛。高考考了三年,才终于考上北 口型反复练习说话和发音,克服重重田难,一步步坚持苦读,先后考 四、整本书阅读(5分) 京大学,前两年每天在煤油灯下苦读,旁人都觉得我不是读书的料,可 上吉林大学、清华大学攻读博士,最终凭借长期坚持与预强教力完 16.学校开展《昆虫记》整本书阅读分享活动,请完成下列任务。(5分) 我就是不甘心,不想一辈子困在农村。好不客易进了北大,我又成了 成学业,成就不凡人生。 (1)任务一:寻根溯源辨昆虫 班里最不起眼的人。身边同学个个才华横溢,他们是天生的雄鹰,轻 0.在演讲单元的“活动·探究”学习中,你一定了解了演讲的一些技 有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫,朝着那只A 轻松松就能学好功课,融入集体,而我只能耕命追赶,哪怕进步慢一 巧。小语同学尝试演讲本文,请你帮他对本文第⑨段的画线部分 迎面跳了过去…A把它的翅膀极度张开,它的翅竖了起来,并且 点,也不敢停下。 进行两处演讲设计。(4分) 直立得好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上,A将身体的上端弯 ④大三那年,我得了肺结核,在医院住了整整一年。那段时间我 【演讲设计】指演讲在,上,要注重语气、语速、重音、节奏、肢体 很绝望,觉得自己的人生彻底输了,我不止一次问自己,我这只蜗牛, 动作等。 曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的扬杖,并且不时地上下起 就算再爬,能爬到高处吗?但我还是没放弃,住院的日子里,我读书、 三、古诗文阅读(共15分) 落着。 思考,慢慢想明白了:蜗牛爬得慢,没关系;会排倒,也没关系,只要不 (一)阅读下面两个文段,完成11~14题。(共11分) 这段文字出自《昆虫记》,作者是 ((人名),选段中的 放弃往上爬,就总有到达顶端的一天。(热烈的零声) 【甲】虽有嘉肴,弟食,不知其旨也:虽有至道,弗学,不知其善也。 A是 (昆虫名)。(2分】 ⑤后来的人生,我一直抱着蜗牛的心态做事。做新东方的时候, 是故学然后知不足,教然后知围。知不足,然后能自反也;知围,然后 (2)任务二:精桃细选评昆虫 暖到过数不清的困难,资金短缺、同行竞争、政策变动,每一次都像是 能自强也。故曰:教学相长也。《克命》曰“学学半”,其此之谓乎! 昆虫世界开展评选“昆虫能手”活动,请你从下面备选项中 从金宇塔半腰排下表摔得遍体解伤。但我每次都重新爬起来,一步 (选自《虽有嘉肴》)】 选其一,结合相关内容,写一份推荐语,说明推荐理由。不少于5 一步往前挪,不抱怨、不急躁,认准目标就坚持下去。因为我知道,雄 【乙】孔子学鼓琴师襄子,十日不进”。师襄子日:“可以益“矣。 字。(3分) 鹰一下子能做到的事,蜗牛花十倍、百倍的时间,终究也能做到。 孔子曰:“丘已习其曲矣,未得共数也。"有间®,曰:“已习其数,可以 备选项:“才华横溢的歌唱家”—蟋蟀“黑暗中的苦工”—一婵 ⑥或许有人会说,蜗牛就算爬到顶端,和雄腐看到的风景一样吗? 益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。" 五、作文(50分) 我可以肯定地告诉大家,一模一样。当蜗牛终于站在金字塔尖,俯敬 孔子曰:“丘未得其为人®也。”有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望而 17.阅读下面的材料,任选一题作文。(50分) 大地的时候,它收获的成就感与荣耀,甚至比雄鹰更珍贵。图为这份 运态焉,曰:“丘得其为人。” (1)山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,间步而行。锚定目标,坚持到 成功,是用无数次的坚持、无数次的跌倒再爬起来换来的,每一步都刘 ((节选自《史记·孔子世家》》 底,终会成功。阅读、学习、银炼、成长,莫不如此。 着努力的痕迹。(掌声) 【注释】①进:整续学(新内容)。②益:增加。③数:指演奏乐曲的 请以( 助我成功》为题,写一篇记叙文 ⑦人生在世,我们没法选择自己的起点,没法决定自己是不是雄 技术、方法。④有间:过了一段时间。⑤志:乐曲的情感。⑥为人:曲 要求:①将题目补充完整,然后作文:②表达意图明确,内容具 鹰,但我们能选择做一只不放弃的蜗牛。不怕慢,就怕停:不怕平凡 作者的人品。 体充实;③不要套作,不得抄袭:④600字左右:⑤文中回避与你有 就怕平魔。很多人一生碌碌无为,不是固为没有天赋,而是因为稍微 11,下列选项中加点的词语,意思都相同的一项是 ()(2分) 关的人名、校名、地名。 遇到一点挫折,就觉得自己不行,稍微走得慢一点,就急于放弃,最终 A.弗食,不知其旨也 丰农足食 (2)真正的偶像,不是流量数据堆附的泡沫,而是那些在时代洪流 只能在原地打转。 余人各复延至其家,皆出酒食(《桃花源记》) 中挺立潮头的奋斗者。在我们身边有无数这样的“偶像”,他们坚 ⑧我想对大家说,不管你现在身处什么样的国境,不管你凳得自 B.虽有至道,弗学 道听途说 守岗位、默默耕耘,于平凡中坚中初心,于细微处彩显担当,然而 己多么平凡,都请相信坚持的力量。不要美慕别人的天赋,不要袍怨 伐竹取道,下见小潭(《小石潭记》) 就是在这平凡之中,蕴含着震撼人心的伟大力量。 自己的出身,微一只踏实的蜗牛,朝着自己心中的金字塔,一步一个脚 C.教然后知因 扶危济困 请以《我身边的奋斗者》为题,写一篇记叙文,讲述你身边平凡 印往上爬。哪怕过程漫长,哪怕会无数次块倒,只要你不放弃,终有 困于心,衡于虑(《生于忧惠,死于安乐》) 人的奋斗故事。 天,你会站在属于自己的顶端,看到最壮丽的风景。(掌声) D.有所怡然高望而远志焉 怡然自得 要求:①表达意图明确,内容具体充实;②不要套作,不得抄 ⑨人生的意义,从来不在于走得多快,而在于走得多远。愿我们 黄发垂碧,并怡然自乐(《桃花源记》) 袭:③600字左右:④文中回避与你有关的人名、校名、地名。 2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评(三)第2页共2页

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