2025-2026学年沪粤版八年级物理下册周测练习卷(第七章~第九章)
2026-05-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪粤版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第七章 运动和力,第八章 压强,第九章 浮力 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.07 MB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58043149.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
沪粤版八年级物理下册周测卷(第七章~第九章),以厨房吸盘、电动汽车等生活情境和阻力影响运动、液体压强等实验探究为载体,融合物理观念与科学探究,实现基础巩固与能力提升的周测目标。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|8/16|大气压、浮力、摩擦力|结合吸盘吸附、气球升空等生活实例,考查压强与运动和相互作用观念|
|选择题|6/14|密度比较、压强实验分析|含多选(如跳远受力分析),通过图像数据(v-t图)培养科学推理能力|
|计算题|3/22|重力、压强、浮力计算|以电动汽车、木块悬浮为情境,综合应用密度公式与二力平衡,体现物理观念应用|
|实验与探究题|4/28|阻力影响、二力平衡、大气压测量|设计“阻力对运动影响”“液体压强与密度关系”等实验,强化科学探究与模型建构能力|
内容正文:
2025-2026学年沪粤版八年级物理下册周测练习卷
(第七章~第九章)
本试题卷满分 80 分,考试时间 85 分钟。
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共计16分)
1.如图1所示,是厨房常见软橡胶吸盘,当将吸盘内的空气压出时,由于________的作用,会吸附在竖直瓷砖上;中考百日誓师大会活动中,放飞的气球(如图2)不断上升,其体积会逐渐增大,因为大气压会随着海拔高度的增加而________(选填“增大”或“减小”)。
2.某同学用圆柱形的透明塑料杯装一定量的水(未装满),将一装有适量水的小药瓶放入杯中,药瓶悬浮在水中,如图所示,用橡皮膜将开口密封,用手压橡皮膜时,此时药瓶向下沉,则药瓶受到水的压强_______;松手后,药瓶又会上升,整个过程中,药瓶受到的重力_______。(两空均选填“变小”“变大”或“不变”)。
3.如图,甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体,放在水平桌面上。已知液体内部同一水平面A、B、C三点处压强相等,则______容器中液体密度最大,______容器底受到液体压强最大(以上两空均选填“甲”、“乙”或“丙”)。
4.如图所示,水平面上放着质量和底面积都相等的甲、乙两容器,容器内装有质量与深度均相同的不同液体,此时容器底部所受液体的压力大小关系F甲___________F乙;从甲、乙两容器中分别抽走三分之一高度的液体,则容器对水平面的压强大小关系为p甲___________p乙(均选填“>”“=”或“<”)。
5.如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细管,使细管穿过橡皮塞插入水中,从细管上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山顶带到山脚,由于大气压强 ______(选填“变小”、“不变”或“变大”),细管内水柱会 ______(选填“上升”、“下降”或“不变”)。
6.放在水平地面上的旅行箱,受到水平向右的推力F,F的大小与时间t的关系如图甲所示,旅行箱的速度v与时间t的关系如图乙所示,当t=3s时,旅行箱受到的摩擦力为 ___________N,当t=9s时,旅行箱受到的摩擦力为 ___________N。
7.一个放在水平桌面的物体,受到和的两个力的作用后仍处于静止状态,如图所示,桌面对此物体的摩擦力大小为___________ N。 现撤去F1,则物体受到的合力为___________N。
8.如图所示,木块下面是一长木板,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.不计弹簧测力计的自重,在木板运动的过程中,木块A所受摩擦力的方向是_____,拉动速度变大,弹簧测力计示数_____.(选填“变大”“变小”或“不变”)
2、 选择题(本大题共6小题,共计14分)第9—12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、14小题为多选题,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。
9.如图所示,放在水平桌面上的两个相同的柱形容器,分别装有甲、乙两种液体,甲液面高于乙液面。液体中的a、b两点处于同一水平高度,a、b两点的液体压强相等。则两种液体的密度和质量的关系分别是( )
A.; B.;
C.; D.;
10.质量相等的甲、乙两个均匀圆柱体放置在水平地面上.现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度相等,如图所示,则它们剩余部分对地面压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( )
A.p甲<p乙,F甲<F乙 B.p甲<p乙,F甲>F乙
C.p甲>p乙,F甲<F乙 D.p甲>p乙,F甲>F乙
11.如图以下与压强有关的实验。其中分析正确的是( )
A.图甲:如果减少瓶中水的质量,海绵的凹陷程度会更加明显
B.图乙:如果减少探头在水中的深度,U形管液面高度差会增大
C.图丙:如果测出拉开吸盘的力和吸盘面积,可以估算大气压的值
D.图丁:如果将托里拆利实验从1楼搬到25楼,水银柱会升高
12.下列估测数据最符合实际的是( )
A.矿泉水的密度约为
B.手托起一枚鸡蛋的力约为1N
C.人正常步行的速度约是
D.一名中学生双脚站立时对水平地面的压强大约为
13.如图所示是某同学跳远运动过程的示意图,忽略空气阻力,下列分析不正确的是( )
A.助跑过程可以增大运动员的惯性,增大跳远的距离
B.运动员在空中运动时,受到了平衡力的作用
C.在最高点时若运动员受力全部消失,运动员会在最高点静止
D.运动员落地静止后,他对地面的压力和地面对他的支持力是一对相互作用力
14.如图甲所示,小车在水平方向上受到拉力和的作用,拉力和的大小随时间变化的图像如图乙、丙所示,小车的速度随时间变化的图像如图丁所示。下列分析正确的是( )
A.0~2s内,小车受到的合力大小为1N
B.时,小车受到的摩擦力大小为1.5N
C.4~6s内,若桌面变得绝对光滑,小车将做匀速直线运动
D.时,小车受到的合力大小是5.5N,合力方向水平向右
3、 计算题(本大题共3小题,第15小题6分,第16小题8分,第17小题8分,共22分)
15.质量是5千克的物体,在大小为的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动,如图所示,物体受到地面的阻力为物体重力的0.2倍,。求:
(1)物体所受的重力G的大小?
(2)物体在水平方向上所受合力的大小和方向?
(3)物体在水平地面上做什么运动?
16.电动汽车是绿色环保型交通工具,效率高、噪声小、无废气排放。若一辆电动汽车满载时的质量为2000kg,轮胎与地面的总接触面积为4000cm2。汽车所受的阻力是满载时汽车总重的0.2倍,(g取10N/kg)求:
(1)电动汽车满载时的重力;
(2)电动汽车正常匀速行驶时牵引力;
(3)电动汽车满载静止时对水平地面的压强。
17.边长为0.1m的正方体木块,漂浮在水面上时,有五分之二的体积露出水面,如图甲所示。若在正方体木块下系一铁球,木块与铁球刚好悬浮于水中,如图乙所示。求:
(1)图甲中,木块所受的浮力?
(2)图甲中,木块下表面所受水的压强?
(3)图乙中细线对木块的拉力?
(4)剪断木块与铁球的连线,当木块静止时,水对容器底的压强变化量?已知容器的底面积为500cm2。
四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共计28分)
18.(a)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中。
(1)小明用如图所示的实验装置进行实验时,让小车从斜面的同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的______相同;
(2)小车在粗糙程度不同的平面上静止时的位置如图甲、乙、丙所示。可以得出,物体受到的阻力越______(选填“大”或“小”),速度减小得越慢。由此推理得出:如果运动的物体不受力时,将保持______状态。
(3)实验结果能证明______。
A.物体运动需要力来维持 B.物体运动不需要力来维持
(b)在探究“二力平衡条件”的实验中,甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图甲、乙所示。
(1)这两个实验装置中,你认为装置______(选填“甲”或“乙”)更科学。
(2)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在______上,物体才能平衡。
(3)丙组同学在实验中继续保持两个拉力大小相等,使用剪刀将卡片从中间剪开,发现剪开后的卡片向相反的方向运动,说明二力平衡的一个条件是______。
19.小王同学利用注射器(有刻度部分容积为V=2mL)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。
(1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。这样做的目的是______;
(2)如图所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L,则大气压的值可表示为p=______;
(3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压值______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(4)若注射器活塞与筒壁间摩擦较大,则测得的大气压值______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(5)小王将活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,沿水平方向慢慢地拉动注射器筒,当活塞开始滑动时,此时弹簧测力计示数为4.5N。然后利用刻度尺测出注射器筒刻度部分的长度为4cm,则本地大气压强的测量值为______Pa。
(6)考虑到活塞与筒壁之间有摩擦,小王继续拉动一小段距离后,缓慢退回注射器筒,在活塞刚要到筒内底部时弹簧测力计示数为F',则大气压值p'= ______(用题中出现的物理量符号表示)。
20.宗伟同学在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)压强计是通过U形管两端液面的________来反映压强大小的,图①所示压强计________(选填“是”或“不是”)连通器;
(2)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图①所示),接下来的操作是________(选填字母);
A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装
(3)在图②中保持探头的位置不变,只改变探头的方向,发现U形管两端液面的高度差不变,该现象说明:同种液体内部________各个方向的压强大小相等;
(4)分析________两图的实验现象可知:在深度相同时,液体的密度越大,压强越大;
(5)分析图②③的实验现象,得出结论:________;
(6)宗伟用图⑤所示装置进行实验:左侧加入适量的水,右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,则待测液体和水对容器底压强的大小关系是________(选填“>”“<”或“=”)。
21.如图所示,用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力作用效果的因素”。
(1)实验时,通过观察______来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果;这种实验方法名称是______;
(2)在图A、B、C的操作中,观察图A和图______可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;观察图B和C可知:受力面积一定时,______越大,压力的作用效果越明显;
(3)若将矿泉水瓶放在石块上,如图D所示。图D与图A比较,矿泉水瓶对石块和海绵的压强______(填“相同”或“不相同”);
(4)如图甲所示,一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。现将砖块切去一部分,剩余部分如图乙所示,此时砖块对地面的压强将______(选填“变大”、“变小”或“不变”);将图乙中的砖块倒置后如图丙所示,此时砖块对地面的压强______图甲中砖块对水平地面的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
试卷第1页,共2页
试卷第1页,共2页
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参考答案
题号
9
10
11
12
13
14
答案
B
A
C
D
ABC
BD
1. 大气压 减小
【详解】挤出吸盘内的空气后,吸盘内部气压远小于外界大气压,吸盘在大气压的压力作用下,就被紧紧压在瓷砖上实现吸附;海拔越高,空气越稀薄,大气压越小,气球上升时外界大气压减小,气球内部气压大于外界气压,因此气球体积会逐渐增大。
2. 变大 不变
【详解】[1]用手压橡皮膜时,药瓶下沉,所处的水的深度增加,根据液体压强公式,深度h增大,药瓶受到的水的压强变大。
[2]根据重力公式,药瓶上升过程中,质量不变,则药瓶受到的重力也不变。
3. 甲 甲
【详解】[1]已知液体内部同一水平面A、B、C三点处压强相等,由图可知,A点深度最小,C点深度最大,根据可知甲容器中液体密度最大,丙容器中液体密度最小。
[2]由图可知A、B、C三点到杯底的深度相同,即相同,由得密度大的压强大,则A、B、C三点以下液体对容器底部压强,又因为A、B、C三点处液体的压强相等,即,所以整个液体对容器底部压强的大小排列顺序为。
4. < <
【详解】[1]由图示知,两个容器内液体的体积关系是V甲>V乙,而容器内液体的质量相同,据 知,,两容器内液体深度相同,据知,容器底部所受的液体压强。由题意知两个容器的底面积相等,据知,所受液体压力的大小F甲<F乙。
[2]从甲、乙两容器中分别抽走三分之一高度的液体,则甲中剩下的液体的质量为,乙中剩下液体的质量大于,即
m甲剩<m乙剩
而两个容器的质量相等,所以甲、乙两个容器的总质量的关系是m甲总<m乙总,据知,容器对水平面的压强大小关系为p甲<p乙。
5. 变大 下降
【详解】[1][2]把气压计从山顶带到山脚,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的减小而增加,此时在瓶外气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃瓶,因此管内水柱的高度会下降。
6. 120 120
【详解】[1]由图乙的v-t图像可知,在0~5s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,滑动摩擦力和推力是一对平衡力,大小相等,由图甲的F-t图像可知,滑动摩擦力f=120N。
[2]由图乙的v-t图像可知,在5~10s内物体做加速直线运动,由于压力、接触面的粗糙程度不变,受到的滑动摩擦力大小不变。故当t=9s时,旅行箱受到的摩擦力为仍为120N。
7. 4 0
【详解】[1]物体处于静止状态,所以它受平衡力作用,在水平方向有
解得
所以,桌面对此物体的摩擦力大小为4N,方向水平向右。
[2]撤去F1,则物体受拉力和摩擦力作用,由上可知,它受到的最大静摩擦力至少为4N,所以用大小为3N的拉力拉它,它将处于静止状态,故物体受平衡力作用,它受到的合力为0。
8. 水平向左 不变
【详解】摩擦力的方向跟物体相对运动的方向相反,因为木板水平向左运动,所以,木块相对木板来说是水平向右滑动了,因此它受到的摩擦力的方向水平向左;
滑动摩擦力大小与物体运动速度大小无关,因此拉动速度变大,弹簧测力计的示数不会变化.
9.B
【详解】由题意知,a、b两点的压强相等,即pa=pb,因为p=ρgh,hb<ha,所以两液体的密度关系:ρ甲<ρ乙,又因为a、b两点到容器底的距离相等,所以从a、b两点以下的液体对容器底的压强关系
而两种液体对容器底的压强
所以p甲<p乙
两种液体对容器底的压强
由于两容器底面积相等,p甲<p乙,故两种液体的质量m甲<m乙,综上分析知,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
10.A
【详解】由图知,切去后甲切去部分与甲整体的比例大于乙切去部分与乙整体的比例,所以剩余部分占整体的比例甲的小于乙的比例,由于甲、乙两个均匀圆柱体质量相等,所以甲剩余部分的重力小于乙剩余部分的重力;由于甲、乙两个均匀圆柱体放置在水平地面上对地面的压力与重力相等,所以剩余部分对地面压力F甲<F乙;
由图知,甲的底面积大于乙的底面积,由p=可知,p甲<p乙.
故选A。
11.C
【详解】A.甲图实验,装有水的瓶子倒立在海绵上,瓶中水越少,对海绵的压力越小,受力面积不变,对海绵的作用效果越不明显,故A错误;
B.乙图实验,当压强计的探头在水中深度逐渐减少时,探头受到水的压强变小,则U形管两边液面高度差变小,故B错误;
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S,根据可估测大气压强的值,故C正确;
D.因为大气压随高度的增加而减小,所以拿着托里拆利实验装置从1楼到25楼时,大气压强减小,管内水银柱高度所产生的压强始终等于外界大气压,故玻璃管内水银柱将降低,故D错误。
故选C。
12.D
【详解】A.矿泉水的密度与水的密度差不多,约为,故A不符合题意;
B.一枚鸡蛋的重力约为,所以手托起一枚鸡蛋到的力约为,故B不符合题意;
C.人正常步行的速度约是,故C不符合题意;
D.一名中学生的质量约为,双脚与地面的接触面积约为,所以其对地面的压强大约为,故D符合题意。
故选D。
13.ABC
【详解】A.助跑过程中运动员质量不变,因此惯性大小不变,助跑是利用惯性增大跳远距离,不能增大运动员的惯性,故A错误,符合题意;
B.运动员在空中运动时,忽略空气阻力,只受重力作用,运动状态不断发生改变,受到的是非平衡力作用,故B错误,符合题意;
C.运动员在最高点时,竖直方向速度为零,但仍具有水平方向的速度,若此时受力全部消失,根据牛顿第一定律,运动员会保持水平方向的速度做匀速直线运动,故C错误,符合题意;
D.运动员落地静止后,他对地面的压力和地面对他的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且作用在两个相互作用的不同物体上,符合相互作用力的条件,是一对相互作用力,故D正确,不符合题意。
故选ABC。
14.BD
【详解】A.由图丁可知,内小车的速度为0,即小车处于静止状态,受力平衡,小车受到的合力为0,故A错误;
B.由图丁可知,内小车做匀速直线运动,受力平衡,在水平方向上受到的合力为0,由图乙、丙可知,此时,,则小车受到的摩擦力
方向水平向右;时,,小车向左运动,由于小车对桌面的压力和接触面的粗糙程度均不变,则小车受到的摩擦力不变,仍为1.5N,故B正确;
C.内,若桌面变得绝对光滑,则小车不会受到摩擦力的作用,由于此时两个拉力大小不同,小车受力不平衡,所以小车做变速运动,故C错误;
D.由图乙、丙可知,时,,,由图丁可知,时,小车做减速运动,且只受向右的拉力F2,说明小车向左运动,由于小车对桌面的压力和接触面的粗糙程度均不变,则小车受到的摩擦力不变,仍为1.5N,方向水平向右,此时小车受到的合力
方向水平向右,故D正确。
故选BD。
15.(1)
(2),水平向右
(3)变速运动
【详解】(1)物体所受重力
(2)阻力为物体重力的0.2倍,因此阻力
阻力方向水平向左,拉力方向水平向右,同一直线上方向相反的两个力,合力大小等于二力大小之差,合力方向与较大的力方向一致,因此 ,方向水平向右。
(3)物体运动方向向右,合力方向与物体运动方向相同,物体速度会逐渐增大,因此物体做加速直线运动。
16.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)纯电动汽车满载时的重力为
(2)汽车所受的阻力f=0.2G=0.2×2×104N=4×103N
汽车匀速行驶时,牵引力和阻力是平衡力,牵引力F=f=4×103N
(3)纯电动汽车满载时对水平地面的压力等于自身的重力,即
纯电动汽车满载静止时对水平地面的压强为
17.(1)6N;(2)600Pa;(3)4N;(4)80Pa
【详解】解:(1)正方体木块的体积
图甲中,正方体木块所排开水的体积
则正方体木块受到的浮力
(2)木块下表面所处深度为
受水的压强
(3)图甲中:由漂浮条件可知木块的重力
图乙中,木块完全浸没在水中受到的浮力
由于木块处于受力平衡状态,则细线对木块的拉力
(4)剪断连线前木块浸没在水中受到的浮力
剪断连线后木块最终漂浮,此时木块受到的浮力
连线剪断前后铁球始终浸没在水中,受到的浮力不变,则木块与铁球受到的总浮力变化值
水对容器底的压强变化量
答:(1)图甲中,木块所受的浮力为6N;
(2)木块下表面所受水的压强600Pa;
(3)图乙中铁球对木块的拉力为4N;
(4)剪断木块与铁球的连线,当木块静止时,水对容器底的压强变化量80Pa。
18. 速度 小 匀速直线 B 乙 同一直线 作用在同一物体上
【详解】(a)(1)[1]实验中运用了控制变量法,让小车从斜面的同一位置由静止滑下,是为了使小车运动到斜面底端时的速度相等。
(2)[2][3]由实验知:接触面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;如果运动的物体不受力时,物体的运动状态将不会改变,则它将做匀速直线运动。
(3)[4]如果运动的物体不受力时,物体的运动状态将不会改变,则它将做匀速直线运动,这个实验结果能证明物体运动不需要力来维持。
(b)(1)[5]实验乙更合理,乙中用滚动代替滑动,可以减小摩擦力对实验造成的影响。
(2)[6]在装置乙中,将小车旋转一定角度,此时两边的拉力不在同一直线上,松手后,发现小车旋转后又恢复原状, 这说明两个力必须满足作用在同一直线上,物体才能平衡。
(3)[7]丙组同学在实验中继续保持与相等,使用剪刀将卡片从中间剪开,这样控制变量后,只有卡片由一个物体变成了两个物体,发现剪开后的卡片向相反的方向运动,说明二力平衡的一个条件是作用在同一物体上。
19.(1)见解析
(2)
(3)偏小
(4)偏大
(5)9×104
(6)
【详解】(1)将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔,为了排尽注射器内的空气,使注射器密封,防止外面的空气进入,影响实验结果。
(2)用手沿水平方向慢慢地拉动注射器筒,当活塞开始滑动时,弹簧测力计对活塞的拉力和大气对活塞的压力是一对平衡力,故此时大气压力大小为,注射器有刻度部分容积为V,全部刻度的长L,则活塞面积为,根据压强公式,大气压强为
(3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则活塞刚好被拉动时,水平方向所受的力为:向左的拉力、向左的空气推力和向右的大气压力,三力平衡,此时弹簧测力计提供的拉力小于原来的数值,会使得测出的压强值偏小。
(4)若注射器活塞与筒壁间摩擦较大,拉力的测量值会偏大,则测得的大气压值偏大。
(5)由题可知,注射器筒刻度部分的容积为2mL=2cm3
该注射器活塞面积为
大气产生的压强为
(6)根据题意,设外界大气对活塞的压力为F0,筒与筒壁之间的摩擦为f,第一次活塞刚被拉动时,活塞受到向左的拉力、向右的大气压力及向右的摩擦力,三力平衡,故有F=F0+f
第二次活塞退回注射器,在活塞刚要到筒内底部时,活塞受到向左的拉力、向右的大气压力及向左的摩擦力,三力平衡,故有F0=F′+f
则外界大气对活塞的压力为
故大气压值为
20.(1) 高度差 不是
(2)B
(3)同一深度
(4)③④
(5)同种液体内部,深度越深,压强越大
(6)>
【详解】(1)[1]实验中,压强大小不能直接得到,通过U形管两侧液面的高度差来反映压强大小,U形管两侧液面的高度差越大,说明压强越大,使用了转换法。
[2]上端开口、下端连通的容器叫连通器,U形管压强计的左侧上端封闭,不是上端开口底部连通的容器,因此不是连通器。
(2)调节压强计时,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故B符合题意,A不符合题意。
(3)保持探头的位置不变说明深度不变,只改变探头的方向,发现U形管两端液面的高度差不变,说明压强不变,故得到结论:同种液体内部同一深度各个方向的压强大小相等。
(4)要得到“在深度相同时,液体的密度越大,压强越大”这一结论,则需要控制探头的深度及方向相同,改变液体的密度,而③④两图探头的深度和方向相同,④图实验中盐水的密度大于③图实验中水的密度,④图实验中U形管两侧液面高度差大于③图实验中U形管两侧液面高度差,即④图所受液体压强大于③图所受液体压强,故需要分析③④两图的实验现象得到“在深度相同时,液体的密度越大,压强越大”这一结论。
(5)图②③的实验中使用的是同种液体水,②图中探头的深度小于③图中探头的深度,②图实验中U形管两侧液面高度差小于③图实验中U形管两侧液面高度差,即②图所受液体压强小于③图所受液体压强,则说明同种液体内部,深度越深,压强越大。
(6)在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,此时橡皮膜左右两侧受到的压强相同,因左侧水面到橡皮膜的深度大于右侧液面到橡皮膜的深度,由可知,,水和待测液体对容器底压强分为橡皮膜以上液体的压强和橡皮膜以下液体的压强,因待测液体密度较大,由此可知
又因为
待测液体对容器底部的压强
水对容器底部的压强
所以待测液体和水对容器底压强的大小关系是
21. 海绵的凹陷程度 转换法 B 压力 相同 变小 大于
【详解】(1)[1][2]实验时,通过观察海绵的凹陷程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果,海绵的凹陷程度越大,压力的作用效果越明显,这种方法叫转换法。
(2)[3]研究压力作用效果与受力面积大小关系,要控制压力大小一定,在图A、B、C操作中,观察图A和B可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
[4]探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,只改变压力大小,故观察图B和C可知:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(3)[5]由(2)的结论知,压力的作用效果与压力和受力面积有关。若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示,图D与A比较,压力和受力面积都相同,故对石块和海绵的压力作用效果相同,压强相等。
(4)[6]设如图甲所示,一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。现将砖块切去一部分,压力减小,受力面积不变,剩余部分对地面的压强将变小。
[7]将图乙中的砖块倒置后如图丙所示,为了便于比较压强的大小,可以将丙图中的砖块看做由一个小长方体和三棱柱组成,如图
丙图中的砖块与小长方体相比,受力面积相等,但丙图中的砖块对地面的压力较大,根据可知,丙图中的砖块对地面的压强较大, 即
而小长方体与甲图中的砖块相比,密度不变、高度也不变,因均匀柱体对水平面的压强,所以两者对地面的压强相等,即
比较以上两式可知,即丙图中砖块对水平地面的压强大于图甲中砖块对水平地面的压强。
答案第1页,共2页
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