精品解析:广东省江门市新会区正雅学校2025-2026学年第二学期期中考试七年级数学试卷

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2026-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 江门市
地区(区县) 新会区
文件格式 ZIP
文件大小 2.49 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
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来源 学科网

内容正文:

江门市正雅学校2025-2026学年第二学期期中考试 七年级数学试卷 (时间:120分钟,满分:120分)试卷类型:B 一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列实数中是无理数的为( ) A. B. C. D. 0.9 【答案】A 【解析】 【分析】无理数是无限不循环小数,有理数是整数与分数的统称,据此逐项判断即可得出答案. 【详解】A、是无理数,符合题意; B、,是整数,属于有理数,不是无理数,不符合题意; C、是分数,属于有理数,不是无理数,不符合题意; D、是有限小数,可化为分数,属于有理数,不是无理数,不符合题意. 2. 下列选项正确的是( ) A. 8的立方根是 B. C. D. 立方根等于本身的数只有1和0 【答案】C 【解析】 【分析】根据立方根的定义分别判断即可.立方根:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根. 【详解】解:A. 8的立方根是,故该选项不正确,不符合题意; B. ,故该选项不正确,不符合题意; C. ,故该选项正确,符合题意; D. 立方根等于本身的数只有和0,故该选项不正确,不符合题意. 3. 如图,将一个等腰直角三角板的两个角的顶点分别放在直尺的对边上.若,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据平行线的性质可得,由即可求解. 【详解】解:如图, ∵直尺的对边平行,, ∴, 由题意得, ∴. 4. 如图,下列条件不能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据平行线的判定定理,同位角相等、内错角相等或同旁内角互补均可判定两直线平行,逐一分析各选项中的角与直线、的位置关系即可得出结论. 【详解】解:A.,(内错角相等,两直线平行),故本选项不合题意; B.,(同旁内角互补,两直线平行),不能判定,故本选项符合题意; C.,(同位角相等,两直线平行),故本选项不合题意; D.,(同旁内角互补,两直线平行),故本选项不合题意. 5. 下列命题是假命题的是( ) A. 平面内过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行 B. 垂线段最短 C. 同位角相等 D. 两点之间,线段最短 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查真假命题的判断,正确的命题是真命题,错误的命题是假命题,根据相关基本性质逐一判断即可. 【详解】解: A选项 平面内过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,符合平行线基本性质,是真命题; B选项 垂线段最短,符合垂线的性质,是真命题; C选项 只有两直线平行时,同位角才相等,原命题缺少前提条件,结论不成立,是假命题; D选项 两点之间,线段最短,符合线段的基本性质,是真命题; 6. 有一个数值转换器,原理如图所示,当输入的时,输出的y等于( ) A. 9 B. 3 C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:当输入的时,取算术平方根为9,是有理数; ∴当输入的时,取算术平方根为3,是有理数; ∴当输入的时,取算术平方根为,是无理数. ∴输出的y等于. 7. 如图,小明用枫叶遮盖了平面直角坐标系中的一点,则点的坐标可能是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:由图得点在第四象限,则点的坐标可能是. 8. 某学校开展“书香校园”活动,需制作读书宣传展板.已知制作块型展板和块型展板共需元,制作块型展板和块型展板共需元.设型展板单价为元,型展板单价为元,下列方程组正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查根据实际问题列二元一次方程组,只需提取题干中的两个等量关系,分别列出方程组成方程组,即可得到正确结果. 【详解】解设型展板单价为元,型展板单价为元, ∵块型展板和块型展板共需元, ∴; ∵块型展板和块型展板共需元, ∴; ∴方程组. 9. 已知关于x的不等式组无解,那么的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组无解,依据口诀:“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到”即可得出答案. 【详解】解:解不等式 移项得 合并同类项得 系数化为得 ∵不等式组无解, ∴根据“大大小小找不到”的原则,可得. 10. 如图,,F为上一点,,且平分,于点G,且,则下列结论:①;②平分;③.其中正确的结论有( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【分析】先根据可得,从而可得,再根据可得,再根据代入计算,即可判断①;根据平行线的性质可得,由此即可判断③;根据平行线的性质可得,,但题干未知的大小,由此即可判断②. 【详解】解:∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,解得,则结论①正确; ∵, ∴, ∴,则结论③正确; ∵, ∴,,但不一定等于30°, ∴平分不一定正确,综上,正确的是①③. 二、填空题(本大题5小题,每题3分,共15分) 11. 大小比较:______. 【答案】 【解析】 【分析】先根据平方法比较出两个数的绝对值的大小关系,再根据两个负数相比较,绝对值大的反而小,即可得出结论. 【详解】解:∵, ∴, ∴. 12. 如图,为了把小河里的水引到田地C处,作垂直于河岸,沿挖水沟可使水沟最短,其理论依据是_____. 【答案】垂线段最短 【解析】 【分析】结合垂线段最短的原理进行作答即可. 【详解】解:依题意,作垂直于河岸,沿挖水沟可使水沟最短, 则理论依据是垂线段最短. 13. 已知关于的不等式的每一个解都能使成立,那么的取值范围是_______. 【答案】 【解析】 【分析】先求出每一个不等式的解集,再根据两个解集之间的关系,求出的取值范围即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∵不等式的每一个解都能使成立, ∴. 14. 若是关于,的二元一次方程的解,则代数式的值是______. 【答案】6 【解析】 【分析】将代入得到,然后将化简后整体代入求解. 【详解】解:∵是关于,的二元一次方程的解 ∴ ∴ . 15. 定义新运算“”:,则______. 【答案】 【解析】 【分析】先根据新定义运算法则列出算式,再利用有理数混合运算法则计算即可. 【详解】解:根据定义新运算可得. 三、解答题(一)(本大题3小题,每题7分,共21分) 16. 计算:. 【答案】 【解析】 【详解】解: . 17. 解不等式组 【答案】 【解析】 【详解】解:解不等式,得:, 解不等式,得:, ∴不等式组的解集为. 18. 如图,已知,平分,求证:. 【答案】证明见解析 【解析】 【分析】首先得到,推出,然后结合角平分线的定义等量代换证明即可. 【详解】证明:∵, ∴, ∴, 又∵平分, ∴, ∴. 四、解答题(二)(本大题3小题,每小题9分,共27分) 19. 戏曲小组成员利用周末时间去剧团进行实践学习活动,出发前欣欣将各个剧团的位置标注在如图所示的平面直角坐标系中,其中点表示“对子戏剧团”的位置,坐标为,点表示“咳咳腔剧团”的位置,坐标为. (1)根据以上信息,请在示意图中画出欣欣建立的平面直角坐标系. (2)若“弦子腔剧团”的坐标为,请在平面直角坐标系中标出“弦子腔剧团”的位置,并标注点. (3)若欣欣在标点(图中已标注)“壶关秧歌剧团”的位置时,横、纵坐标看反了,则正确的点应在第______象限. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)四 【解析】 【分析】本题考查坐标确定位置,解答本题的关键是明确题意,画出相应的平面直角坐标系. (1)根据点表示“对子戏剧团”的位置,坐标为,点表示“咳咳腔剧团”的位置,坐标为,画出相应的平面直角坐标系; (2)根据坐标系表示出,即可求解; (3)根据坐标系写出点点的坐标,结合题意可得正确的点的坐标,即可求解. 【小问1详解】 解:如图所示, 【小问2详解】 解:如图所示, 【小问3详解】 解:的坐标为, 横、纵坐标看反了, 故正确的点为,应在第四象限, 故答案为:四. 20. 劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动.昆明某中学准备在校园里整理一块边长为的正方形空地. (1)方案一:如图,将这块空地种上草坪,修纵横两条宽的小路.求此方案中草坪种植的面积(即阴影部分的面积); (2)方案二:在这块空地上修建一个长与宽的比为,面积为的白菜地.在这块空地上能否修建出符合要求的白菜地?请说明理由. 【答案】(1) (2)故在这块空地上不能修建出符合要求的白菜地 【解析】 【分析】(1)通过平移拼接,将含小路的草坪转化为边长的正方形,计算面积即可; (2)按长宽比设未知数,求出所需白菜地的实际长,与空地边长比较判断是否可行. 【小问1详解】 解:根据题意可知,草坪种植的面积为. 【小问2详解】 解:设白菜地的长为,则宽为, , 解得,(不符合题意,舍去), 则白菜地的长为,宽为, ,, ,则, 故在这块空地上不能修建出符合要求的白菜地. 21. 当下新能源汽车产业快速崛起,某电池生产厂引入A,B两种型号的自动化电芯组装设备,提升产能的同时保障了产品一致性.已知2台A型设备和3台B型设备同时工作1小时可完成140个电芯的组装;3台A型设备和2台B型设备同时工作1小时可完成160个电芯的组装. (1)求每台A,B型设备每小时分别完成多少个电芯的组装. (2)由于电力负荷限制,该厂同一时间内最多可启动8台设备.若要确保每小时完成220个电芯的组装,则该厂同一时间内至少需要启动多少台A型设备? 【答案】(1)每台A型设备每小时完成40个电芯的组装,每台B型设备每小时完成20个电芯的组装 (2)3 【解析】 【分析】(1)设每台A型设备每小时完成x个电芯的组装,每台B型设备每小时完成y个电芯的组装.由题意,得,解方程组求解即可; (2)设同一时间内启动台A型设备,则启动台B型设备.由题意,得,求解即可. 【小问1详解】 解:设每台A型设备每小时完成x个电芯的组装,每台B型设备每小时完成y个电芯的组装. 由题意,得 解得 答:每台A型设备每小时完成40个电芯的组装,每台B型设备每小时完成20个电芯的组装. 【小问2详解】 解:设同一时间内启动台A型设备,则启动台B型设备. 由题意,得. 解得. 由m是整数,故m的最小值为3. 答:该厂同一时间内至少需要启动3台A型设备. 五、解答题(三)(本大题2小题,第22题13分,第23题14分,共27分) 22. 科学社团课上,同学们用激光笔做光的折射实验.如图,一束平行于主光轴的光线和经过凸透镜的折射后,折射光线交于主光轴上一点P,小组围绕光线形成的角度展开探究. (1)操作发现 小兰通过测量发现,由此他得出___________;从而小组经过探究得出和三个角之间满足的数量关系是___________. (2)类比探究 小组成员把凸透镜换成我们熟悉的三角板,如图,,直角边交于点H,交于点Q,试探究和之间的数量关系,并说明理由. (3)拓展应用 如图,小组成员将一副三角板按照下图的方式摆放,使点E在直线上,点N在直线上,请直接写出和这三个角之间的关系. 【答案】(1), (2),理由见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据两直线平行,同旁内角互补进行求解即可; (2)过点作,得到,推导出,得到,则,即可解答; (3)过点作,得到,推导出,继而证明,得到,则,化简即可解答. 【小问1详解】 解∶, , , , , ,, , 即; 【小问2详解】 解:过点作,如图 , , , , , 即; 【小问3详解】 解:过点作,如图 , 即, , , , , 即. 23. 已知点,轴,垂足为,将线段平移至线段,点,其中点与点对应,点与点对应,、满足. (1)直接写出、、三点的坐标________,________,________; (2)如图1,若点在线段上,证明:; (3)如图2,连接,动点从点开始在轴上以每秒2个单位的速度向左运动,同时点从点开始在轴上以每秒1个单位的速度向下运动,若经过秒,三角形的面积是三角形的面积的2倍,试求的值及点的坐标. 【答案】(1),, (2)见解析 (3)当时,;当时, 【解析】 【分析】本题考查坐标与图形变化平移,非负数的性质,三角形的面积等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题. (1)利用非负数的性质求出,的值,可得结论A,B的坐标,结合平移的性质即可求得点C的坐标; (2)连接,根据的面积的面积的面积,构建关系式,可得结论; (3)分两种情形:①当点在线段上,②当点在的延长线上时,分别利用面积关系,构建方程,可得结论. 【小问1详解】 解:①, 又,, ,, ,, ,, 点A与点对应,点与点对应, 点的横坐标为,纵坐标为, ∴; 【小问2详解】 证明:如图,连接. ∵, ∴, ∴, 【小问3详解】 解:∵动点从点开始在轴上以每秒2个单位的速度向左运动,同时点从点开始在轴上以每秒1个单位的速度向下运动. ①当点在线段上时,,, ∵三角形与三角形面积的2倍, ∴ 解得:,此时; ②当点在的延长线上时,,, ∵三角形与三角形面积的2倍, ∴ 解得;此时; 综上所述,当时,; 当时,. 综上,当时,;当时,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江门市正雅学校2025-2026学年第二学期期中考试 七年级数学试卷 (时间:120分钟,满分:120分)试卷类型:B 一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列实数中是无理数的为( ) A. B. C. D. 0.9 2. 下列选项正确的是( ) A. 8的立方根是 B. C. D. 立方根等于本身的数只有1和0 3. 如图,将一个等腰直角三角板的两个角的顶点分别放在直尺的对边上.若,则的度数是( ) A. B. C. D. 4. 如图,下列条件不能判定的是( ) A. B. C. D. 5. 下列命题是假命题的是( ) A. 平面内过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行 B. 垂线段最短 C. 同位角相等 D. 两点之间,线段最短 6. 有一个数值转换器,原理如图所示,当输入的时,输出的y等于( ) A. 9 B. 3 C. D. 7. 如图,小明用枫叶遮盖了平面直角坐标系中的一点,则点的坐标可能是( ) A. B. C. D. 8. 某学校开展“书香校园”活动,需制作读书宣传展板.已知制作块型展板和块型展板共需元,制作块型展板和块型展板共需元.设型展板单价为元,型展板单价为元,下列方程组正确的是( ) A. B. C. D. 9. 已知关于x的不等式组无解,那么的取值范围是( ) A. B. C. D. 10. 如图,,F为上一点,,且平分,于点G,且,则下列结论:①;②平分;③.其中正确的结论有( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 二、填空题(本大题5小题,每题3分,共15分) 11. 大小比较:______. 12. 如图,为了把小河里的水引到田地C处,作垂直于河岸,沿挖水沟可使水沟最短,其理论依据是_____. 13. 已知关于的不等式的每一个解都能使成立,那么的取值范围是_______. 14. 若是关于,的二元一次方程的解,则代数式的值是______. 15. 定义新运算“”:,则______. 三、解答题(一)(本大题3小题,每题7分,共21分) 16. 计算:. 17. 解不等式组 18. 如图,已知,平分,求证:. 四、解答题(二)(本大题3小题,每小题9分,共27分) 19. 戏曲小组成员利用周末时间去剧团进行实践学习活动,出发前欣欣将各个剧团的位置标注在如图所示的平面直角坐标系中,其中点表示“对子戏剧团”的位置,坐标为,点表示“咳咳腔剧团”的位置,坐标为. (1)根据以上信息,请在示意图中画出欣欣建立的平面直角坐标系. (2)若“弦子腔剧团”的坐标为,请在平面直角坐标系中标出“弦子腔剧团”的位置,并标注点. (3)若欣欣在标点(图中已标注)“壶关秧歌剧团”的位置时,横、纵坐标看反了,则正确的点应在第______象限. 20. 劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动.昆明某中学准备在校园里整理一块边长为的正方形空地. (1)方案一:如图,将这块空地种上草坪,修纵横两条宽的小路.求此方案中草坪种植的面积(即阴影部分的面积); (2)方案二:在这块空地上修建一个长与宽的比为,面积为的白菜地.在这块空地上能否修建出符合要求的白菜地?请说明理由. 21. 当下新能源汽车产业快速崛起,某电池生产厂引入A,B两种型号的自动化电芯组装设备,提升产能的同时保障了产品一致性.已知2台A型设备和3台B型设备同时工作1小时可完成140个电芯的组装;3台A型设备和2台B型设备同时工作1小时可完成160个电芯的组装. (1)求每台A,B型设备每小时分别完成多少个电芯的组装. (2)由于电力负荷限制,该厂同一时间内最多可启动8台设备.若要确保每小时完成220个电芯的组装,则该厂同一时间内至少需要启动多少台A型设备? 五、解答题(三)(本大题2小题,第22题13分,第23题14分,共27分) 22. 科学社团课上,同学们用激光笔做光的折射实验.如图,一束平行于主光轴的光线和经过凸透镜的折射后,折射光线交于主光轴上一点P,小组围绕光线形成的角度展开探究. (1)操作发现 小兰通过测量发现,由此他得出___________;从而小组经过探究得出和三个角之间满足的数量关系是___________. (2)类比探究 小组成员把凸透镜换成我们熟悉的三角板,如图,,直角边交于点H,交于点Q,试探究和之间的数量关系,并说明理由. (3)拓展应用 如图,小组成员将一副三角板按照下图的方式摆放,使点E在直线上,点N在直线上,请直接写出和这三个角之间的关系. 23. 已知点,轴,垂足为,将线段平移至线段,点,其中点与点对应,点与点对应,、满足. (1)直接写出、、三点的坐标________,________,________; (2)如图1,若点在线段上,证明:; (3)如图2,连接,动点从点开始在轴上以每秒2个单位的速度向左运动,同时点从点开始在轴上以每秒1个单位的速度向下运动,若经过秒,三角形的面积是三角形的面积的2倍,试求的值及点的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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