期末真题汇编(江苏省):操作题(专项训练)-2025-2026学年四年级下册数学苏教版
2026-05-25
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订) |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 九 整理与复习 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 6.12 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 清北同行教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58042496.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
江苏省多地期末操作题汇编,聚焦图形运动与位置,通过补全轴对称图形、平移旋转作图、数对表示位置等27道真题,强化空间观念与动手操作能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|操作题|27道|轴对称图形补全、图形平移旋转、底边上的高绘制、数对表示位置|结合方格图创设情境,融合平移与旋转(如“先向右平移5格再向上平移3格”)、补全图形与位置描述(如“用数对表示旋转后点的位置”),源自江苏省13个区县期末真题,适配小学高段空间几何期末复习需求|
内容正文:
期末真题汇编(江苏省):操作题
1.(2025春•崇川区期末)
(1)把图1补全,使它成为一个轴对称图形。
(2)画出图2底边上的高。
(3)把图2先向右平移5格,再向上平移3格,画出平移后的图形。
(4)把图3绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(5)用C1表示点C旋转后的位置,C1的位置用数对表示是( , )。
2.(2025春•通州区期末)每个方格边长1厘米,按要求填一填、画一画。
(1)要把图①和图②拼成一个长方形,可以把图( )绕A点( )时针旋转( )度,得到的长方形的宽是3厘米,长是( )厘米。
(2)把平行四边形先向右平移6格,再向下平移2格,画出平移后的图形。这时B点的位置用数对表示是( )。
(3)画一个底是5厘米、高是3厘米的三角形。
3.(2025春•铜山区期末)操作。
(1)三角形①三个顶点的位置用数对表示是:A( );B( );C( )。
(2)以AC为底,画出三角形①底边上的高。
(3)想一想:把三角形②绕C点( )时针旋转( )°,就可以和三角形①拼成一个长方形。
(4)请在图中画一个平行四边形,它的三个顶点分别在(9,6)、(10,3)、(13,3)。
4.(2025春•宜兴市期末)(1)图中平行四边形四个顶点的位置用数对表示是:A( , );B( , );C( , );D( , )。
(2)画出平行四边形绕点C逆时针旋转90°后的图形。
5.(2025春•阜宁县期末)按要求在下面图形中各画一条线段。
6.(2025春•姑苏区校级期末)请添加一个小正方形,使下图每个图形都成为轴对称图形,并画出其对称轴。
7.(2025春•鼓楼区期末)在下面的方格纸上分别画一个底5厘米,高4厘米和一个底是4厘米,高5厘米的平行四边形。(每个小方格表示1平方厘米)
8.(2025春•吴江区期末)按要求在方格纸上画一画。
(1)将平行四边形先向下平移2格,再向右平移5格,画出平移后的图形。
(2)将三角形绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)把右面的图形补全,使它成为一个轴对称图形。
9.(2025春•云龙区期末)如图,每个小正方形的边长都表示1厘米。
(1)把平行四边形向下平移4格,画出平移后的图形。
(2)把三角形绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)在图中找点C,连接AC和BC,使三角形ABC是一个高1厘米的等腰三角形,点C的位置用数对表示是 或 。
10.(2025春•张家港市期末)按要求画一画,填一填。
(1)用数对分别表示出点A、B、C的位置:A ;B ;C 。
(2)在图中标出点D(5,4),顺次连接A、B、C、D、A,再把连接成的图形绕点D顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)把三角形向右平移4格,再画出平移后三角形的对称轴。
11.(2025春•溧阳市期末)如图中每个小正方形的边长都是1厘米。
(1)画出三角形底边上的高。
(2)把三角形绕点O顺时针方向旋转90°。
(3)把原三角形向下平移4格。
(4)画出中间图形的另一半,使它成为轴对称图形。
(5)确定一点D,若使四边形ABCD成为一个等腰梯形,则表示点D的数对是 ;若使四边形ABCD成为一个直角梯形,则表示点D的数对是 。
12.(2025春•钟楼区期末)如图,将2个完全相同的直角三角形拼一拼。拼成的平行四边形底是( )厘米,高是( )厘米,拼成的三角形底是( )厘米,高是( )厘米。
13.(2025春•惠山区期末)
(1)用数对分别表示点A、B的位置。A( , )B( , )。
(2)先确定一点D,顺次连接A、B、C、D、A,使之成为一个直角梯形;表示点D的数对是( , );接着把梯形ABCD向上平移4格。
(3)画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图形。
(4)图形①是一个平行四边形,已画出该平行四边形的相邻两条边,请将平行四边形补画完整,并画出指定底边上的高。
14.(2025春•沛县期末)(1)在下面的方格纸上画一个直角三角形,其顶点的位置用数对表示分别为点A(1,3)、B(4,7)、C(4,3)。
(2)画出三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形。
(3)将旋转后的图形向右平移5格,画出平移后的图形。
15.(2025春•梁溪区校级期末)
(1)先画出将图①绕点O顺时针旋转90度的图形,旋转后三角形的另外两个点用数对表示是A'(,)和B'(,)。
(2)图②是一个平行四边形的相邻两条边,将这个平行四边形画完整,并画出底边上的高。
(3)将图③向右平移4格。
(4)画出图④的另一半,使它成为一个轴对称图形。
16.(2025春•邳州市期末)按要求完成下面各题(下图中每个小方格的边长为1厘米)。
(1)三角形的顶点B、C的位置用数对表示分别为:( , )、( , )。
(2)画出三角形绕点C顺时针旋转90°后的图形。
(3)把原三角形先向下平移5格,再向右平移2格,画出平移后的图形。
(4)给涂色的图形添上一个小方格,使其成为一个轴对称图形,并画出它的对称轴。
(5)以线段BD为底,画出一个高是3厘米的三角形。
17.(2025春•泉山区期末)(1)根据数对画出三角形ABC:A(5,7)、B(7,4)、C(5,4)。
(2)把三角形ABC先向右平移4格,再向下平移3格,画出平移后的三角形A'B'C'。
(3)把三角形ABC绕点C顺时针旋转90°,请画出旋转后的图形。
18.(2025春•宜兴市期末)在如图的图形中分别画一条线段,把①号图形分成两个直角三角形,把②号图形分成两个直角梯形。
19.(2025春•阜宁县期末)如图中,每个小方格的边长是1厘米,按要求填一填、画一画。
(1)点A的位置用数对表示是 。
(2)将图①补全,使它成为轴对称图形。
(3)将平行四边形向上平移3格,画出平移后的图形。
(4)以线段AB为三角形的底,在方格图中再确定第三个顶点C,画出一个高是2厘米的等腰三角形。
20.(2025春•昆山市期末)填一填,画一画。
(1)将图①三角形的三个顶点用数对表示:A( , )、B( , )、C ( , );
(2)画出三角形绕点B逆时针旋转90°后的图形;
(3)把图②补全,使它成为一个轴对称图形;
(4)把补齐后的图②向右平移6格,画出平移后的图形;
(5)图③是一个平行四边形的相邻的两条边,请将这个平行四边形补充完整,并画出它的一条高。
21.(2025春•鼓楼区期末)按要求画一画。
(1)先将三角形绕点A顺时针旋转90°,再向右平移5格。
(2)分别把下面的图形补全,使它们成为轴对称图形。
22.(2025春•江宁区期末)
(1)在如图中,点A的位置用数对表示是( , )。点O的位置用数对表示是( , )。三角形ABC中,边AB上的高是 厘米。
(2)把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°。画出旋转后的图形,再把旋转后的图形向下平移两格,画出平移后的图形。
(3)画出梯形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
23.(2025春•江阴市期末)一辆汽车沿直线匀速行驶,开始的位置是(3,4),3小时后汽车所在的位置是(9,4),请你回答下面的问题。
(1)在图中用“●”标出汽车两次所在的位置。
(2)若图中每格的边长表示30千米,则这辆汽车的平均速度是多少?
(3)如果汽车从(9,4)再向北按原速行驶2小时,那么汽车现在所在的位置用数对表示是 ,请在图中用“▲”标出来。
24.(2025春•江阴市期末)(1)给如图中的一个小方格涂色,使图形①成为轴对称图形,再画出这个图形的对称轴。
(2)把图形②先向左平移2格,再向右平移6格,画出平移后的图形。
(3)把图形③绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(4)图④是一个平行四边形相邻的两条边,请将这个平行四边形补充完整,并画出指定底边上的高。
25.(2025春•泰州期末)心灵手巧,我会做。
(1)用数对表示:A( , )、B( , )、C( , )。
(2)将三角形ABC先向右平移8格,画出平移后的三角形A1B1C1,再将三角形A1B1C1绕点B1顺时针旋转90°,画出旋转后的三角形A2B2C2。
(3)在三角形A2B2C2的三个顶点之外再添一个顶点,使它变成一个平行四边形(含长方形),那么这个顶点的位置可以是哪些位置?用数对表示出来是 。
26.(2025春•钟楼区期末)观察如图方格图。
(1)图形①一共有( )条对称轴,在图上画出其中一条对称轴。
(2)图形①平移到图形②的位置,可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。
(3)A点位置用数对表示是( ),把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
27.(2025春•海门区期末)填一填,画一画。
(1)用数对表示出图中三角形B、C两个顶点的位置。
B( , )、C( , )
(2)将三角形绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)将三角形ABC向右平移8格,画出平移后的图形。
(4)把图中右下方的图形补全,使它成为轴对称图形。
期末真题汇编(江苏省):操作题
参考答案与试题解析
1.【答案】(1)(2)(3)(4);(5)16,7。
【解答】解:(1)把图1补全,使它成为一个轴对称图形。如图:
(2)画出图2底边上的高。如图:
(3)把图2先向右平移5格,再向上平移3格,画出平移后的图形。如图:
(4)把图3绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。如图:
(5)用C1表示点C旋转后的位置,C1的位置用数对表示是(16,7).
故答案为:16,7。
2.【答案】(1)①;顺;90(答案不唯一);5;(2)(22,1);(3)。
【解答】解:(1)要把图①和图②拼成一个长方形,可以把图(①)绕A点(顺)时针旋转(90)度(答案不唯一),得到的长方形的宽是3厘米,长是(5)厘米。
(2)这时B点的位置用数对表示是(22,1)
(3)画一个底是5厘米、高是3厘米的三角形。如下图所示:
故答案为:(1)①;顺;90(答案不唯一);5;(2)(22,1)。
3.【答案】(1)A(1,3);B(5,3);C(5,6);(2)(3)顺;90;(4)。
【解答】解:(1)三角形①三个顶点的位置用数对表示是:A(1,3);B(5,3);C(5,6)。
(2)以AC为底,画出三角形①底边上的高。如下图所示:
(3)把三角形②绕C点顺时针旋转90°,就可以和三角形①拼成一个长方形。如下图所示:
(4)在图中画一个平行四边形,它的三个顶点分别在(9,6)、(10,3)、(13,3)。如下图所示:
故答案为:(1)A(1,3);B(5,3);C(5,6);(3)顺;90。
4.【答案】(1)5,7,3,5,7,5,9,7;
(2)
【解答】解:(1)A(5,7)
B(3,5)
C(7,5)
D(9,7)
(2)如图:
故答案为:5,7,3,5,7,5,9,7。
5.【答案】(梯形的高画法不唯一)
【解答】解:如图:
(梯形的高画法不唯一)
6.【答案】(无排序顺序)。
【解答】解:根据题意画图如下(无排序顺序):
7.【答案】(画法不唯一)
【解答】解:(画法不唯一)
8.【答案】(1)(2)(3)
【解答】解:(1)将平行四边形先向下平移2格,再向右平移5格,画出平移后的图形。如下图所示:
(2)将三角形绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。如下图所示:
(3)把右面的图形补全,使它成为一个轴对称图形。如下图所示:
9.【答案】(1)(2)(3);(3,5);(1,5)
【解答】解:(1)(2)(3)如图所示:
点C的位置用数对表示是(3,5)或(1,5)。
故答案为:(3)(3,5),(1,5)。
10.【答案】(1)(3,4),(2,2),(5,2);(2)(3)。
【解答】解:(1)用数对分别表示出点A、B、C的位置:A(3,4);B(2,2);C(5,2)。
(2)(3)如图所示:
。
11.【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(24,6),(22,6)。。
【解答】解:(1)画出三角形底边上的高。如图:
(2)把三角形绕点O顺时针方向旋转90°。如图:
(3)把原三角形向下平移4格。如图:
(4)画出中间图形的另一半,使它成为轴对称图形。如图:
(5)确定一点D,若使四边形ABCD成为一个等腰梯形,则表示点D的数对是(24,6);若使四边形ABCD成为一个直角梯形,则表示点D的数对(22,6)。如图:
故答案为:(24,6),(22,6)。
12.【答案】20,15,30,20。
【解答】解:根据图示,
直角三角形的直角边是15厘米和20厘米,斜边是25厘米。
15+15=30(厘米)
答:拼成的平行四边形底是20厘米,高是15厘米,拼成的三角形底是30厘米,高是20厘米。
故答案为:20,15,30,20。
13.【答案】(1)3,4,2,2;(2)5,4;(3)(4)
【解答】解:(1)用数对分别表示点A、B的位置。A(3,4)B(2,2)。
(2)先确定一点D,顺次连接A、B、C、D、A,使之成为一个直角梯形;表示点D的数对是D(5,4)接着把梯形ABCD向上平移4格。如图:
(3)画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图形。如图:
(4)图形①是一个平行四边形,已画出该平行四边形的相邻两条边,请将平行四边形补画完整,并画出指定底边上的高,如图:
故答案为:3,4,2,2;5,4。
14.【答案】。
【解答】解:(1)作图如下:
(2)作图如下:
(3)作图如下:
。
15.【答案】(1)8;11;6;11;(2);(3);(4)。
【解答】解:(1)旋转后的图形如图所示。由图可知,点A'在第8列第11行,用数对表示为(8,11)。点B'在第6列第11行,用数对表示为(6,11)。
(2);(3);(4)。
故答案为:8;11;6;11。
16.【答案】(1)6,9,7,6;
(2)、(3)、(4)、(5)(画法不唯一)。
【解答】解:(1)三角形的顶点B、C的位置用数对表示分别为:( 6,9)、( 7,6)。
(2)、(3)、(4)、(5)如图:
(画法不唯一)
故答案为:6,9,7,6。
17.【答案】(1)(2)(3)。
【解答】解:(1)作图如下:
(2)作图如下:
(3)作图如下:
。
18.【答案】②画法不唯一:
【解答】解:②画法不唯一:
19.【答案】(1)(16,6);
(2)、
(3)、
(4)、答案不唯一)
【解答】解:(1)点A的位置用数对表示是(16,6)。
(2)将图①补全,使它成为轴对称图形(下图)。
(3)将平行四边形向上平移3格,画出平移后的图形(下图)。
(4)以线段AB为三角形的底,在方格图中再确定第三个顶点C,画出一个高是2厘米的等腰三角形(下图,答案不唯一)。
故答案为:(16,6)。
20.【答案】(1)5,9;5,5;8,5;(2)(3)(4)(5)。
【解答】解:(1)将图①三角形的三个顶点用数对表示:A(5,9)、B(5,5)、C (8,5);
(2)画出三角形绕点B逆时针旋转90°后的图形;如下图所示:
(3)把图②补全,使它成为一个轴对称图形;如下图所示:
(4)把补齐后的图②向右平移6格,画出平移后的图形;如下图所示:
(5)图③是一个平行四边形的相邻的两条边,请将这个平行四边形补充完整,并画出它的一条高。如下图所示:
21.【答案】(1);(2)。
【解答】解:(1)先将三角形绕点A顺时针旋转90°,再向右平移5格。
(2)分别把下面的图形补全,使它们成为轴对称图形。
22.【答案】(1)2,7,13,2,2;(2)(3)。
【解答】解:(1)在如图中,点A的位置用数对表示是(2,7)。点O的位置用数对表示是(13,2)。三角形ABC中,边AB上的高是2厘米。
(2)把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°。画出旋转后的图形,再把旋转后的图形向下平移两格,画出平移后的图形。如下图所示:
(3)画出梯形的另一半,使它成为一个轴对称图形。如下图所示:
故答案为:2,7,13,2,2。
23.【答案】(1)(3);(2)60千米/时;(3)(9,8)。
【解答】解:(1)如下图:
(2)9﹣3=6(格)
6×30=180(千米)
180÷3=60(千米/时)
答:这辆汽车的平均速度是60千米/时。
(3)60×2=120(千米)
120÷30=4(格)
如图所示:
;
故答案为:(3)(9,8)。
24.【答案】(1)(2)(3)(4)。
【解答】解:(1)给如图中的一个小方格涂色,使图形①成为轴对称图形,再画出这个图形的对称轴。如图:
(2)把图形②先向左平移2格,再向右平移6格,画出平移后的图形。如图:
(3)把图形③绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。如图:
(4)图④是一个平行四边形相邻的两条边,将这个平行四边形补充完整,并画出指定底边上的高。如图:
25.【答案】(1)(1,5),(3,1),(1,1),(2)如图所示:
(3)(15,1)、(7,1)、(15,5)。
【解答】解:(1)用数对表示:A(1,5)、B(3,1)、C(1,1)。
(2)如图所示:
(3)在三角形A2B2C2的三个顶点之外再添一个顶点,使它变成一个平行四边形(含长方形),这个点的位置有:(15,1)、(7,1)、(15,5)。
26.【答案】(1)8;(2)右,4,下,5(答案不唯一);(3)13,5;
【解答】解:(1)图形①一共有8条对称轴,在图上画出其中一条对称轴,如图:
(2)图形①平移到图形②的位置,可以先向右平移4格,再向下平移5格;也可以将图形①先向下平移5格,再向右平移4格。
(3)A点位置用数对表示是(13,5);把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。如图:
故答案为:8;右,4,下,5(答案不唯一);13,5。
27.【答案】(1)6,7,1,9;(2)(3)(4)。
【解答】解:(1)用数对表示出图中三角形B、C两个顶点的位置。
B(6,7);C(1,9)。
(2)将三角形绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。如图:
(3)将三角形ABC向右平移8格,画出平移后的图形。如图:
(4)把图中右下方的图形补全,使它成为轴对称图形。如图:
故答案为:6,7,1,9。
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