2025-2026学年四年级语文下册学情自测卷（4月）（统编版）

**基本信息** 以“乡野田园”“动物朋友”“图书馆研学”等生活化情境串联全卷，融合文化自信（古诗名句积累）、语言运用（口语转述/启事撰写）、思维能力（信息提取与分析）及审美创造（景物与动物描写），实现知识巩固与素养提升的有机统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |口语交际|4题/15分|转述表达、启事要素、外形与状态描写|依托邻里寻猫真实场景，考查语言实际应用能力| |阅读理解|2篇/28分|非连续性文本信息筛选、散文情感与文化内涵分析|图书馆材料贴近生活，散文引用“人闲桂花落”增强文化底蕴| |习作表达|1题/30分|动物外形习性描写、细节刻画与情感表达|要求设置相处情景，强调动作细节与真情实感，落实审美创造|

2025-2026学年四年级下册语文期中试卷（B） 时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、主题积累·乡野田园分享（15分） 质朴的田园，既是dú tè（ ）的风光，也是hé xié（ ）优美的长卷。倘若漫步乡间，你会看见wū yán（ ）下明艳的蔷薇、芍药，（装饰 装修）着小院空地；时常有qīng tíng（ ）、蝴蝶翩然到访，老母鸡shuài lǐng（ ）一群雏鸡自在觅食。傍晚孩童的欢笑伴着晚风飘荡，而在（静谧 繁华）的夜晚，伴着淅淅沥沥的雨声，人们会进入tián mì（ ）的mèng xiāng（ ），乡野的温柔，总能抚平人们一天的疲惫。 1. 读拼音，按顺序写出正确词语（7分） 1. 给加点字选择正确读音，画“√”（6分） 绮丽（qǐ yǐ） 倘若（tǎng chǎng） 鸡冠花（guān guàn） 应和（hè hé） 朴素（pǔ pū） 慰藉（jiè jí） 1. 用“____”画出括号里恰当的词语（2分） 二、口语交际·我的动物朋友（15分） 邻居张爷爷家的小猫昨天走失了，张爷爷对你说：“我家的小猫找不到了，麻烦你和你的同学们帮我一起找找，可以吗？” 1. 小文要把张爷爷的话转述给全班同学，她应该怎么说？（4分） 2. 为了更快找回小猫，大家准备在小区业主群发布寻猫启事，最需要补充哪一项内容？（ ）（3分） A. 小猫爱吃的食物 B. 小猫清晰的照片 C. 小猫日常性格 D. 小猫的小名趣事 3. 张爷爷有一只小猫，请描写小猫的外形特点（4分） 张爷爷的小猫十分灵动可爱：________________________________________________________________ 4. 小猫顺利找回啦！此刻回到家的小猫十分开心，抓住“兴奋”的状态写几句话（4分） 小猫非常兴奋：________________________________________________________________ 三、知识积累·我的语文积累卡（12分） 好句积累卡 名句积累卡 诗句积累卡 晚霞与远山连成一片，红中晕着橘橙、浅粉，绚烂夺目 诗和音乐一样，生命全在节奏。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 1. 仿照好句积累卡的写法，描写一种事物的颜色（3分） 2. 这句名句适合用在哪些场景？（多选）（ ）（3分） A. 诗歌朗诵比赛开场 B. 鼓励热爱写诗、唱歌的伙伴 C. 语文综合性学习感悟 D. 运动比赛加油口号 3. 补全诗句积累卡古诗的前两句（2分） ______________________，______________________。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 4. 制作一张“赞美母爱”主题诗歌积累卡，写下相关诗句或短句（4分） 四、阅读理解（28分） （一）非连续性文本阅读·图书馆研学（11分） 材料一：市图书馆入馆须知与导航栏 导航栏选项：入馆须知、办证指南、开放时间、借阅须知、服务台、便民活动、新书推荐 入馆须知节选： 1. 保持安静，不大声喧哗，不追逐打闹； 2. 爱护书籍与馆内设施，不乱涂乱画； 3. 禁止携带零食、饮料入阅览区； 4. 严禁宠物、易燃易爆物品带入馆内。 材料二：开放时间表 楼层 区域 开放时间 1楼 少儿阅览区、自习区 周一全天闭馆；周二-周日 9:00-21:00 2楼 报刊阅览区、办证处 周二-周日 9:00-18:00 3楼 图书借阅区 周二-周五 9:00-18:00；周末 9:00-19:00 1. 材料一导航栏里，除入馆须知外，还有________、________、________、服务窗口、便民活动、新书推荐等服务内容（3分） 2. 根据需求选择对应页面（2分） （1）想了解图书馆的规矩要求：点开入馆须知 （2）想办理借书的读者证：点开________ （3）想安排哪天、几点去图书馆：点开________ 3. 根据材料二回答问题（6分） （1）如果想去办理读者证，建议你周________到图书馆________楼办理最合适。（3分） （2）你想借一本科普课外书，对比《十万个为什么》不同版本，推荐你选：________ 理由：________________________________（3分） （二）散文阅读·庭院桂花香（17分） ①“人闲桂花落，夜静春山空。”每到秋日，庭院里的桂花树便悄然绽放。秋风还未完全褪去夏日余热，桂花就像秋日的信使，星星点点缀满枝头，细碎又温柔。 ②桂花的花朵小巧玲珑，一簇簇、一团团挤在枝叶间。颜色嫩黄似金，浅浅淡淡，远远望去，整棵树像落了满树星光。 ③桂花最动人的，是它的香气。微风一吹，清甜的香气瞬间铺满整个院子，哪怕隔着很远的距离，也能闻到淡淡的甜香，沁人心脾，让人心情舒畅。 ④桂花在我国栽培历史悠久，自古就深受人们喜爱。无数文人墨客为桂花写下名篇佳句，赞美它清雅高洁、默默奉献的品格。 ⑤桂花的生命力十分顽强，耐得住秋日微凉，不与百花争春，只在安静的秋日默默绽放、吐露芬芳。它聚细小而成芬芳，不张扬、不炫耀，却把最香甜的气息送给世间万物。 ⑥一树桂花，一城秋意，把普通的小院装点得温暖又雅致。 ⑦桂花，是秋日最温柔的诗篇，也是刻在人们心底难忘的秋日记忆。 1. 完成桂花信息记录卡（5分） 名称：桂花 样子：____________________________________________________________________________ 颜色：____________________________________________________________________________ 气味：____________________________________________________________________________ 其他特点：________________________________________________________________________ 2. 文章引用古诗、文人名句，有什么好处？（4分） 3. 摘抄一句你最喜欢的句子，说说体会到作者什么情感（4分） 摘抄：____________________________________________________________________________ 体会：____________________________________________________________________________ 4. 想要弄明白“人们为什么格外喜爱桂花”这个问题，可以用________的阅读方法，答案是：___________________________________________________________________（4分） 五、习作表达（30分） 题目：我的动物朋友 要求： 1. 设置具体的相处情景，介绍你最喜爱的小动物； 2. 写出动物的外形、习性，加入动作、细节描写； 3. 表达自己的真情实感，不少于350字。 参考答案 一、乡野田园分享 1. 独特 和谐 屋檐 蜻蜓 率领 甜蜜 梦乡 2. qǐ√ tǎng√ guān√ hè√ pǔ√ jiè√ 3. 画出：装饰 静谧 二、口语交际 1. 示例：同学们，张爷爷家的小猫不小心走丢了，张爷爷请我们大家一起帮忙在小区里找找小猫。 2. B 3. 示例：它浑身长着雪白带浅灰花纹的绒毛，圆圆的大眼睛像黑葡萄，耳朵尖尖的，尾巴长长的，模样软萌又乖巧。 4. 示例：它围着主人不停地转圈，尾巴高高竖起来回摇摆，还用脑袋蹭主人的手心，嘴里轻轻发出软糯的“喵喵”叫声，一刻也不肯安静下来。 三、语文积累卡 1. 示例：冬日的雪地与远山连成一片，白中透着浅灰、淡蓝，干净又澄澈。 2. ABC 3. 不论平地与山尖，无限风光尽被占 4. 示例：谁言寸草心，报得三春晖。 四、阅读理解 （一）图书馆研学 1. 办证指南、开放时间、借阅须知 2. 办证指南 开放时间 3. （1）周二至周日 2 （2）米·伊林《十万个为什么》；这本书语言生动有趣，用通俗的提问解答生活里的科学原理，非常适合四年级同学阅读，拓宽知识面。 （二）庭院桂花香 1. 样子：花朵小巧玲珑，一簇簇、一团团挤在枝叶间 颜色：嫩黄似金，浅浅淡淡 气味：清甜沁人，香气浓郁，随风飘散很远 其他：生命力顽强，品格高洁，自古被文人喜爱 2. 增加文章文采与文化底蕴，印证桂花自古以来的独特魅力，让文章更有说服力，也体现桂花深厚的文化内涵。 3. 示例摘抄：微风一吹，清甜的香气瞬间铺满整个院子，哪怕隔着很远的距离，也能闻到淡淡的甜香，沁人心脾，让人心情舒畅。 体会：我体会到作者对桂花香气的喜爱，以及对秋日桂花深深的赞美之情。 4. 联系上下文、抓关键段落；桂花香气清甜、品格低调顽强、生命力坚韧，默默装点秋天、无私奉献，还有深厚的文化寓意，打动了人们。 五、习作评分标准 1. 一类文（25-30分）：情景完整，外形、习性描写具体，细节生动，情感真挚，字数达标，语句通顺，错别字极少。 2. 二类文（20-24分）：内容完整，条理清晰，有简单细节描写，中心明确，语句通顺。 3. 三类文（15-19分）：内容基本完整，结构清楚，字数基本达标。 4. 四类文（14分及以下）：内容单薄，字数不足，语病较多。 学科网（北京）股份有限公司 $