小升初典型应用题 行程问题(简单追及问题)(专项训练)-2025-2026学年数学人教版六年级下册
2026-05-25
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 6 整理与复习 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 小升初复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 206 KB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 内蒙古科尔沁左翼中旗试卷 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58041892.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以生活情境为载体,系统构建追及问题解题模型,通过方程法与算术法结合,强化“追及时间=路程差÷速度差”核心逻辑,培养数学眼光与模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础追及|5题(如1、7、12)|公式法:追及时间=路程差÷速度差|从路程差、速度差概念到基本公式推导,建立追及问题底层逻辑|
|变式追及|6题(如3、4、9)|方程法:设未知数表示路程/时间,列等量关系|拓展至环形跑道、先行问题、步长转换,体现知识迁移应用|
|综合应用|3题(如11、13、14)|分段计算+图表分析:结合速度变化、行程图示|整合多对象、速度变化等复杂情境,培养数学思维与问题解决能力|
内容正文:
小升初典型应用题 行程问题(简单追及问题) 专项练
2025-2026学年小学数学人教版六年级下册
1.据统计,青少年儿童体质健康主要指标连续20多年下降,肥胖和近视比例逐年上升。为了增强体质,乐乐和爸爸坚持每星期跑步锻炼。星期天两人沿着400米的环形跑道跑步,爸爸每分钟跑245米,乐乐每分钟跑205米,他们两人同时从同一起点出发,同向而行,经过多少分钟后爸爸比乐乐多跑1圈?
2.李亮和张鹏相约骑车去看油菜花,他们从同一同起点、同方向、同时出发,分别以不同的速度向崇龛匀速骑行,全程25千米。当李亮领先张鹏3000米时(出发刚1小时),他停下来休息等张鹏。当张鹏追到他时再一起按原来速度骑行,最后李亮仍先达到。则张鹏到达终点时(出发125分钟),李亮已经提前达到多长时间?
3.体育场是大家奔跑、跳跃、挥洒汗水的地方,每天坚持体育锻炼,不仅能强身健体,还能让大脑更活跃,学习效率更高!甲、乙两位同学在环形跑道上练习跑步,甲每秒跑8米,乙每秒跑5米。两人同时同地同向出发,120秒后甲第一次追上了乙。
(1)环形跑道周长为多少米?
(2)如果两人同时同地反向出发,两人第一次相遇时,甲跑了多少米?(保留到0.1)
(3)丙也加入进来,甲、乙的速度不变,丙每秒跑7米,甲与乙同向,丙与他们背向,三人都从同一地点同时出发,出发后三人第一次相遇时,丙跑了多少圈?
4.欢欢和小英在学校400米长的环形跑道进行跑步比赛,两人同向而行。欢欢先出发,1分钟后,小英从起点出发,又过了6分钟,欢欢追上小英,已知小英的跑步速度是欢欢的0.9倍,求小英的跑步速度是多少?
5.货车将货物从A地送往B地,开出2小时后发现一份文件忘带了,一辆小轿车立马带上文件从同一地点出发,用了5小时追上货车,已知货车每小时行45千米,小轿车每小时行多少千米?
6.小美发现气球数量不够,前去700米远的超市购买。4分钟后,小丽发现小美钱未带足,立刻追赶过去,结果两人同时到达超市。小美每分钟走50米,那么小丽每分钟走多少米?
7.在一次区运动会的长跑比赛上,园园以每分190m的速度匀速前进,已经领先海海15m。这时,海海以每分195m的速度开始追赶园园。海海几分后可以追上园园?
8.小巧和小亚沿同一条马路从学校出发去电影院观看电影。小巧先行50米后小亚再出发,小巧平均每分钟走60米,小亚出发10分钟在途中追上小巧。小亚平均每分钟走多少米?(方程解)
9.“今有善行者行一百步,不善行者行六十步。”(出自《九章算术》)意思是:同样时间段内,走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步,假定不善行者步长是善行者步长的1.5倍,据此回答以下问题:今不善行者先行两百步,善行者追之,问几何步及之?即:走路慢的人先走200步,请问走路快的人走多少步才能追上走路慢的人?
10.小学生早起跑步有一定的好处,早起晨跑可以帮助改善睡眠质量,提高白天的注意力和学习效率。此外每天跑步还可以增强小学生的心肺功能,提高身体的代谢水平,有助于维持健康的体重和增强免疫力。张东围绕操场跑一圈需要12分钟,李强每分钟能跑操场的,两人同时同地同方向出发,经过多少分钟张东刚好超过李强一圈?
11.小汽车和货车的速度之比为5∶6,两车同时从A地出发去B地,货车到达B地后立即原路返回,速度保持不变。小汽车到达B地后原路返回,速度提高25%,小汽车能否在货车返回A地前追上货车?如果追不上,那么小汽车至少提速百分之多少才能在货车返回A地之前追上货车?
12.丁丁和宁宁两人从同一地点往相同的方向出发,丁丁每分走51米,宁宁每分走48米。宁宁先走2分后,丁丁才出发,丁丁需要多少分才能追上宁宁?
13.慢车长90米,速度是每秒20米。快车长110米,快车追上并超过慢车,用了20秒。如果这两列火车相向而行,从相遇到完全离开要用多长时间?
14.星期一上午,小宇去学校上学,他刚走不久,妈妈发现他忘记带要给老师的“安全教育一封信回执单”,就去追他。下面的统计图表示两人行走的时间和路程。妈妈出发后多少分钟可以追上小宇?(妈妈追上小宇时,小宇还未到达学校)
参考答案
1.10分钟
设经过x分钟后爸爸比乐乐多跑1圈,一圈是400米,x分钟爸爸跑了245x米,乐乐跑了205x米,爸爸比乐乐多跑1圈,即爸爸跑的路程-乐乐跑的路程=400米,列方程:245x-205x=400,解方程,即可解答。
解:设经过x分钟后爸爸比乐乐多跑1圈。
245x-205x=400
40x=400
40x÷40=400÷40
x=10
答:经过10分钟后爸爸比乐乐多跑1圈。
2.
10分钟
根据“出发1小时李亮领先张鹏3千米”得出两人速度差为3千米/小时,再由张鹏到达终点用时125分钟(即小时),算出其速度为25÷=12千米/小时,进而得到李亮速度为12+3=15千米/小时;接着算出李亮走完全程25千米所需时间为25÷15=小时(即100分钟),最后用张鹏的用时125分钟减去李亮的用时100分钟和休息的时间分钟,得出李亮提前到达10分钟。
(分钟)
25-3÷12×60
=25-15
=10(分钟)
答:李亮提前到达10分钟。
3.(1)360米;
(2)221.5米;
(3)圈
(1)根据路程=速度×时间,分别求出甲同学跑的路程,和乙同学跑的路程,甲第一次追上乙,则甲比乙多跑一圈,即环形跑道的周长,用甲跑的路程-乙跑的路程,即可求出环形跑道周长。
(2)根据时间=路程÷速度,用环形跑道的周长÷甲、乙两人的速度和,求出相遇时间,再根据路程=速度×时间,用甲的速度×相遇时用的时间,即可求出甲跑的路程。
(3)根据题意可知,甲追上乙是120秒,用跑道的周长÷甲、丙速度和,求出甲、丙相遇的时间;再用跑道的周长÷乙、丙速度和,求出乙、丙相遇的时间,再求出甲、乙相遇时间,甲、丙相遇的时间,乙、丙相遇的时间的最小公倍数,就是丙跑的时间,再用丙的速度×丙跑的时间,求出丙跑的路程,再用丙跑的路程÷跑道周长,即可求出丙跑的圈数,据此解答。
(1)8×120-5×120
=960-600
=360(米)
答:环形跑道周长是360米。
(2)360÷(8+5)
=360÷13
≈27.69(秒)
8×27.69≈221.5(米)
答:甲跑了221.5米。
(3)甲、乙相遇时间是120秒。
甲、丙相遇的时间是:
360÷(8+7)
=360÷15
=24(秒)
乙、丙相遇的时间是:
360÷(5+7)
=360÷12
=30(秒)
120、24、30的最小公倍数是120。
7×120÷360
=840÷360
=(圈)
答:三人第一次相遇时,丙跑了圈。
本题考查追及问题和相遇问题,关键是求出甲、乙、丙同时相遇时所用的时间,是解答本题的关键。
4.225米/分
设欢欢的速度为x米/分钟,根据小英速度是欢欢的0.9倍,表示出小英的速度。先算出欢欢和小英的跑步总时间,再根据欢欢跑的总路程-小英跑的总路程=环形跑道一圈的长度,列方程求解,再计算小英的速度。
解:设欢欢的跑步速度为x米/分钟,则小英的跑步速度为0.9x米/分钟。
欢欢的跑步总时间:1+6=7(分钟)
7x-6×0.9x=400
7x-5.4x=400
1.6x=400
1.6x÷1.6=400÷1.6
x=250
小英的跑步速度:0.9×250=225(米/分钟)
答:小英的跑步速度是225米/分钟。
5.63千米
设小轿车每小时行x千米,则小轿车5小时行了5x千米,货车(2+5)小时行驶的路程为45×(2+5)千米,根据等量关系:小轿车5小时行驶的路程等于货车(2+5)小时行驶的路程列方程解答即可。
解:设小轿车每小时行x千米。
5x=45×(2+5)
5x=45×7
5x=315
5x÷5=315÷5
x=63
答:小轿车每小时行63千米。
6.
70米
利用“两人路程相同(均为700米)、时间存在差(小美先走4分钟)”的关系,以及根据“小丽的路程=速度×时间”列方程,通过设未知数列方程求解小丽的速度。
小美从出发到超市的总时间:700÷50=14(分钟);
小丽的追赶时间:小美先走了4分钟,两人同时到达,所以小丽用时14-4=10(分钟)。
解:设小丽每分钟走x米。
10x=700
10x÷10=700÷10
x=70
答:小丽每分钟走70米。
7.
3分
根据园园先跑了15米,所以园园与海海两人之间的路程差是15米;等量关系式:海海的路程-园园的路程=15,据此列出方程并求解即可。
解:设海海x分后可以追上园园。
答:海海3分后可以追上园园。
8.65米
根据“小亚出发10分钟在途中追上小巧”可知,小亚10分钟行的路程等于小巧行的路程,等量关系:小亚的速度×时间=小巧先行的50米+小巧的速度×时间,据此列出方程并求解。
解:设小亚平均每分钟走x米。
10x=50+60×10
10x=50+600
10x=650
x=650÷10
x=65
答:小亚平均每分钟走65米。
9.3000步
设走路快的人步长为1米,走路慢的人步长为1×1.5=1.5米。相同时间内(假设1分钟),走路快的人走1×100=100米,走路慢的人走1.5×60=90米,即两人的速度。走路慢的人先走200步,即走了200×1.5=300米,也就是两人的距离。根据追及时间=路程差÷速度差,用300÷(100-90)即可求出走路快的人追上的时间,再乘100即追上的步数。
200×1.5÷(1×100-1.5×60)×100
=300÷(100-90)×100
=300÷10×100
=3000(步)
答:走路快的人走3000步才能追上走路慢的人。
用相同时间内的步长×步数,求出速度,再根据路程差÷速度差求出追及时间是解此题的关键。
10.60分钟
把操场一圈的长度看作单位“1”,已知张东围绕操场跑一圈需要12分钟,根据“路程÷时间=速度”,求出张东每分钟跑操场的;
已知两人同时同地同方向出发,求经过多少分钟张东刚好超过李强一圈,根据追及问题公式:路程差÷速度差=追及时间,据此解答。
1÷12=
1÷(-)
=1÷(-)
=1÷
=1×60
=60(分钟)
答:经过60分钟张东刚好超过李强一圈。
11.50%
假设AB两地的路程为1,小汽车和货车的速度之比是5∶6,则把小汽车原来的速度看作5份,货车的速度看作6份,货车从A地出发到返回B地,也就是走了2个全程,根据路程÷速度=时间,用2÷6即可求出货车往返需要的时间;用1÷5即可求出小汽车从A地到B地需要的时间,小汽车到达B地后原路返回,速度提高25%,也就是速度是原来的(1+25%),根据百分数乘法的意义,用5×(1+25%)即可求出小汽车现在的速度,用1÷小汽车现在的速度,即可求出小汽车从B地到A地需要的时间,再把小汽车往返的时间相加;最后用货车和小汽车所花的时间比较即可;通过比较可知,小汽车往返的时间大于货车往返的时间,所以小汽车追不上;
先根据路程÷速度=时间,用1÷5计算出小汽车到达B地需要的时间,再根据时间×速度=路程,用小汽车到达B地需要的时间×6即可求出当小汽车到达B地时,货车行驶的路程,再减去1即可求出货车距离B地的路程,也就是此时汽车和货车的路程差;此时用2-当小汽车到达B地时货车行驶的路程即可求出货车距离A地的路程,再用货车距离A地的路程÷6即可求出货车到达A地需要的时间,要然后小汽车追上货车,也就是货车到达A地前,小汽车要追上货车,根据路程差÷追及时间=速度差,用此时汽车和货车的路程差÷此时货车到达A地需要的时间即可求出汽车和货车的速度差,再加上货车的速度,即可求出此时汽车的速度;最后根据求一个数比另一个数多百分之几,用相差数除以另一个数再乘100%,则用小汽车现在的速度减去原来的速度的差,除以原来的速度再乘100%,即可求出小汽车需要提高百分之几的速度。
假设AB两地的路程为1,
把小汽车原来的速度看作5份,货车的速度看作6份,
货车往返需要的时间:2÷6=
小汽车到达B地需要的时间:1÷5=
5×(1+25%)
=5×1.25
=6.25
1÷6.25=0.16
小汽车往返需要的时间:+0.16=
<
小汽车往返的时间大于货车往返的时间,所以小汽车追不上;
当小汽车到达B地时,货车行驶的路程:×6=
当小汽车到达B地时,汽车和货车的路程差:-1=
货车距离A地:2-=
追及时间:÷6
=×
=
速度差:÷
=×
=
小汽车现在的速度:+6=
(-5)÷5×100%
=2.5÷5×100%
=50%
答:小汽车至少提速50%才能在货车返回A地之前追上货车。
本题主要考查了百分数、比的复杂应用,明确速度、路程、时间三者的关系是解答本题的关键,可用假设法解决问题。
12.32分
宁宁每分走48米,走了2分后,丁丁和宁宁之间的距离是48×2=96(米);丁丁每分比宁宁多走51一48=3(米),则丁丁每分追上3米,96米里面有多少个3米,就需要多少分才能追上,即用96除以3。据此解答。
48×2÷(51-48)
=96÷3
=32(分)
答:丁丁需要32分才能追上宁宁。
13.4秒
先根据:速度差=路程差÷追及时间,代入数据求出速度差,进而求出快车的速度;再根据:相遇时间=路程和÷速度和,求出相遇时间即可解答。
速度差:
(90+110)÷20
=200÷20
=10(米/秒)
快车速度:20+10=30(米/秒)
相遇时间:
(90+110)÷(20+30)
=200÷50
=4(秒)
答:从相遇到完全离开要用4秒的时间。
本题考查行程问题。解题的关键在于理清题意,第一次追及的路程差和第二次相遇的路程和都是两车的长度之和。
14.12分钟
观察复式折线统计图可知,小宇9分钟行450米,妈妈(12-6)分钟行450米,根据“速度=路程÷时间”分别求出小宇和妈妈的速度,小宇比妈妈早走6分钟,根据“路程=速度×时间”求出小宇比妈妈先行驶的路程,最后根据“追及时间=路程差÷速度差”求出妈妈追上小宇用的时间,据此解答。
小宇的速度:450÷9=50(米/分)
妈妈的速度:450÷(12-6)
=450÷6
=75(米/分)
追及时间:50×6÷(75-50)
=50×6÷25
=300÷25
=12(分钟)
答:妈妈出发后12分钟可以追上小宇。
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