精品解析:辽宁省 区盘锦市兴隆台区辽河中学2025-2026学年七年级下学期5月期中数学试题

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2026-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 盘锦市
地区(区县) 兴隆台区
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58041171.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

辽河中学2025—2026学年度第二学期七年级期中考试数学试卷 一、单选题(请将正确答案的序号涂在答题卡上,每小题3分,共30分) 1. 在,0,,,,,(相邻两个2之间的0的个数逐次加1)中,无理数有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 2. 下列不等式变形错误的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 3. 如图,下列条件中不能判定的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,下列关于学校位置的描述正确的是( ) A. 位于小明家北偏东方向上的1200米处 B. 位于小明家南偏西方向上的1200米处 C. 位于小明家北偏东方向上的1200米处 D. 位于小明家北偏西方向上的1200米处 5. 解不等式组时,将不等式①②的解来表示在同一条数轴上,正确的是( ) A. B. C. D. 6. 下列结论正确的是( ) A. 点在第四象限 B. 点在第二象限,它到轴,轴的距离分别为4,3,则点的坐标为 C. 平面直角坐标系中,点位于坐标轴上,那么 D. 已知点,,则直线轴 7. 小明同学早上前要到达班级,出家门时是,已知他家离学校距离为,他跑步的速度为,走路的速度为,小明同学至少跑步多长时间才能保证不迟到,设小明同学跑步时间为,根据题意可列不等式正确的为( ) A. B. C. D. 8. 在平面直角坐标系中有A,B,C三点,且点,点,点,若的立方根是2,的算术平方根为3,c是比小的最大整数,则下列结论: ①; ②的平方根为; ③; ④c是关于x的方程的解; ⑤若线段,且,则点E的坐标为或. 其中错误的个数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 9. 《九章算术》是中国古代的一本重要数学著作,其中有一道方程的应用题:“五只雀,六只燕,共重16两,雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重.问每只雀、燕的重量各为多少?”若设雀每只两,燕每只两,则可列出方程组为( ) A. B. C. D. 10. 如图,已知:,,平分,,有下列结论:①;②;③;④.结论正确的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 若,则的算术平方根为________. 12. 已知关于,的二元一次方程组的解满足,则的值为_________. 13. 已知有理数和,定义一种新运算“&”,规定:(、是都不为0的常数),等式右边的运算是通常的四则运算.例如.当,时,则关于的不等式的最小整数解为____________. 14. 新定义:若两个角满足一组对边互相平行,另一组对边互相垂直,我们称这两个角互为“垂平行角”.已知,则的“垂平行角”的度数是_______. 15. 如图,已知长方形纸带,将纸带沿折叠后,点,分别落在点,的位置,与交于点,如图,再将三角形沿折叠,点落在点的位置.若,则______. 三、解答题(共8小题,合计75分) 16. 计算:. (1); (2) 17. 解方程(组) (1) (2). 18. 解不等式(组): (1)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来 (2)解不等式组并写出它的整数解 19. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,,是三角形的边上的一点,把三角形经过平移后得到三角形,点P的对应点为. (1)写出D,E,F三点的坐标; (2)画出三角形DEF; (3)求三角形DEF的面积. 20. 根据有理数乘法(除法)法则可知:若(或),则或;若(或),则或.根据上述知识,求不等式的解集. 解:原不等式可化为:(i)或(ii).由(i)得,;由(ii)得,, ∴原不等式的解集为或. 请你运用所学知识,结合上述材料回答下列问题: (1)求不等式的解集; (2)求不等式的解集. 21. 如图,已知,. (1)请你判断与的位置关系,并说明理由. (2)若平分,于点A,,求的度数. 22. 某网店销售甲、乙两种书包,已知甲种书包每个售价比乙种书包每个售价2倍少30元,网购2个甲种书包和3个乙种书包共花费255元(免运费).请解答下列问题: (1)该网店甲、乙两种书包每个售价各是多少元? (2)根据消费者需求,该网店决定用不超过8900元购进甲、乙两种书包共200个,且甲种书包的数量超过87个,已知甲种书包每个进价为50元,乙种书包每个进价为40元,该网店有哪几种进货方案; (3)在(2)条件下,求出哪种方案利润最大,最大利润是多少? 23. 如图,在以点为原点的平面直角坐标系中,点的坐标分别为,,点在轴上,且轴,满足.一动点从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的路线运动(点首次回到点时停止),运动时间为秒(). (1)点的坐标为___________,点的坐标为___________; (2)连接,若把长方形的面积分成的两部分,求出点的坐标; (3)点在运动过程中,是否存在点到轴的距离为个单位长度的情况,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 辽河中学2025—2026学年度第二学期七年级期中考试数学试卷 一、单选题(请将正确答案的序号涂在答题卡上,每小题3分,共30分) 1. 在,0,,,,,(相邻两个2之间的0的个数逐次加1)中,无理数有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】B 【解析】 【分析】根据无理数的定义,即无限不循环小数是无理数,逐个判断各数即可得到答案. 【详解】解:∵ 无理数是无限不循环小数, 而,,二者都是整数,属于有理数; 是整数,是分数,都属于有理数; 符合无理数定义的数为:,,(相邻两个之间的个数逐次加),共个. 2. 下列不等式变形错误的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】C 【解析】 【分析】直接利用不等式的基本性质分别判断得出答案. 【详解】解:A、∵,∴,∴,正确,故本题选项不符合题意; B、∵,∴,正确,故本题选项不符合题意; C、当时,根据不能得出,错误,故本题选项符合题意; D、∵,∴,正确,故本题选项不符合题意; 故选C. 【点睛】此题主要考查了不等式的性质,正确记忆不等式性质是解题关键. 3. 如图,下列条件中不能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据平行线的判定定理逐项进行判断即可. 【详解】解:A、,能判定,故A不符合题意; B、,能判定,故B不符合题意; C、,能判定,故C不符合题意; D、,能判定,不能判定,故D符合题意. 4. 如图,下列关于学校位置的描述正确的是( ) A. 位于小明家北偏东方向上的1200米处 B. 位于小明家南偏西方向上的1200米处 C. 位于小明家北偏东方向上的1200米处 D. 位于小明家北偏西方向上的1200米处 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查方向角,掌握方向角的定义以及平行线的性质是正确解答的关键;根据方向角的定义以及平行线的性质进行解答即可. 【详解】解:如图所示: ∵, ∴, ∴学校位于小明家北偏东方向上的1200米处. 故选:A. 5. 解不等式组时,将不等式①②的解来表示在同一条数轴上,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是解题关键.分别求出每一个不等式的解集,根据“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到”确定不等式组的解集即可. 【详解】解: 解不等式①得: 解不等式②得: ∴不等式组的解集为:, 将不等式①②的解来表示在同一条数轴上, 故选:C. 6. 下列结论正确的是( ) A. 点在第四象限 B. 点在第二象限,它到轴,轴的距离分别为4,3,则点的坐标为 C. 平面直角坐标系中,点位于坐标轴上,那么 D. 已知点,,则直线轴 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,熟知平面直角坐标系中点的坐标代表的意义是解题的关键.根据平面直角坐标系中点的坐标特征分别判断即可. 【详解】解:A、点在第二象限,故此选项错误,不符合题意; B、点在第二象限,它到轴,轴的距离分别为4,3, 则点的坐标为,故此选项错误,不符合题意; C、平面直角坐标系中,点位于坐标轴上,那么,故此选项正确,符合题意; D、已知点,,则直线轴,故此选项错误,不符合题意; 故选:C. 7. 小明同学早上前要到达班级,出家门时是,已知他家离学校距离为,他跑步的速度为,走路的速度为,小明同学至少跑步多长时间才能保证不迟到,设小明同学跑步时间为,根据题意可列不等式正确的为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了不等式的运用,理解数量关系,正确列不等式是关键. 根据题意可得,保证小明同学不迟到,则跑步时间与走路时间要小于,由此列式即可. 【详解】解:小明家离学校距离为,他跑步的速度为,走路的速度为,设小明同学跑步时间为,出家门时是,早上前要到达班级,保证小明同学不迟到,则跑步时间与走路时间要小于, ∴, 故选:C . 8. 在平面直角坐标系中有A,B,C三点,且点,点,点,若的立方根是2,的算术平方根为3,c是比小的最大整数,则下列结论: ①; ②的平方根为; ③; ④c是关于x的方程的解; ⑤若线段,且,则点E的坐标为或. 其中错误的个数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是算术平方根,立方根的含义,坐标与图形,根据题意分别求出、、的值,再逐一验证各个结论的正确性. 【详解】解:的立方根是,则,解得. 的算术平方根为,则, 代入得, 解得. 是比小的最大整数,,故. ∴ ①:,不符合题意. ②,,其平方根为,符合题意. ③∵,, ∴,,,符合题意. ④是方程的解: 方程为,解得,而,符合题意. ⑤ ∵线段,且,,, ∴点的坐标为或,不符合题意. 故选:C 9. 《九章算术》是中国古代的一本重要数学著作,其中有一道方程的应用题:“五只雀,六只燕,共重16两,雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重.问每只雀、燕的重量各为多少?”若设雀每只两,燕每只两,则可列出方程组为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据五只雀六只燕共重16两,可得第一个方程:,互换其中一只后,一方剩余只雀和只燕,另一方剩余只雀和只燕,二者重量相等,可得第二个方程:,即可得到答案. 【详解】解:设雀每只两,燕每只两, . 10. 如图,已知:,,平分,,有下列结论:①;②;③;④.结论正确的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】D 【解析】 【分析】①根据平行线的传递性可以判断出来;②所以,然后根据两直线平行同旁内角互补可得,即,联立可求得结果;③根据以及,可求得结果;④根据即以及,可求得结果. 【详解】解:∵, ∴, ∵平分, ∴,即, ①∵,, ∴, 故①正确; ②∵, ∴, ∴,即, ∵, ∴, 即, 故②正确; ③由①可得, ∴, ∴,即, 又, ∴, 即, 将代入, 化简可得:, 故③正确; ④∵,, ∴, ∵, ∴, 故④正确; 正确的个数共有4个, 故选:D. 【点睛】本题考查了平行线的判定与性质、平行线的传递性、两直线平行内错角相等、两直线平行同旁内角互补、角平分线的有关计算,准确找到角度之间的关系是解题的关键. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 若,则的算术平方根为________. 【答案】4 【解析】 【分析】根据算术平方根的被开方数和完全平方式的非负性,求出、的值,进而求出值,从而得到其算术平方根. 【详解】解:,, ,, 解得,, , 的算术平方根为4. 12. 已知关于,的二元一次方程组的解满足,则的值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】利用加减消元法解二元一次方程组,得到用含的代数式表示的与,再代入,得到关于的一元一次方程,求解即可得到的值. 【详解】解: 13. 已知有理数和,定义一种新运算“&”,规定:(、是都不为0的常数),等式右边的运算是通常的四则运算.例如.当,时,则关于的不等式的最小整数解为____________. 【答案】5 【解析】 【分析】首先根据题意建立关于的二元一次方程组,求解可确定的值,然后根据可得关于的不等式,求解即可获得答案. 【详解】解:∵,,, 则有,解得, ∴, ∵, ∴, 解得, 所以,关于的不等式的最小整数解为5. 14. 新定义:若两个角满足一组对边互相平行,另一组对边互相垂直,我们称这两个角互为“垂平行角”.已知,则的“垂平行角”的度数是_______. 【答案】或 【解析】 【分析】根据新定义,分两种情况画出符合条件的图形,结合平行线的性质与垂直的定义求解即可. 【详解】解:①如图,设,于点,,则的“垂平行角”是, ∴, 过点作, ∴,, ∴, ∴; ②如图,设,于点,,则的“垂平行角”是, ∴, 过点作, ∴,, ∴, ∵, ∴; 综上所述,的“垂平行角”的度数是或. 15. 如图,已知长方形纸带,将纸带沿折叠后,点,分别落在点,的位置,与交于点,如图,再将三角形沿折叠,点落在点的位置.若,则______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,折叠的性质,三角形内角和定理,先根据,求出的度数, 进而可得出和的度数,根据和三角形的内角和可得的度数,再由折叠的性质可得,掌握知识点的应用是解题关键. 【详解】解:∵, ∴,, ∴,, ∴, ∵, ∴, 由折叠可得:, ∴, 故答案为:. 三、解答题(共8小题,合计75分) 16. 计算:. (1); (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 17. 解方程(组) (1) (2). 【答案】(1), (2) 【解析】 【小问1详解】 解: 解得:,; 【小问2详解】 解: 方程组整理得:, 得,, 得,, 解得:, 将代入②得,, 解得:, 原方程组的解为. 18. 解不等式(组): (1)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来 (2)解不等式组并写出它的整数解 【答案】(1),图见解析 (2),整数解为:1,2 【解析】 【小问1详解】 解: , 在数轴上表示如图: 【小问2详解】 解:, 解不等式①得:, 解不等式②得:, 则不等式的解集为:, ∴整数解为:1,2. 19. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,,是三角形的边上的一点,把三角形经过平移后得到三角形,点P的对应点为. (1)写出D,E,F三点的坐标; (2)画出三角形DEF; (3)求三角形DEF的面积. 【答案】(1),, (2)见解析 (3)7 【解析】 【分析】(1)直接利用点平移变换规律得出答案; (2)直接利用各对应点位置进而得出答案; (3)利用三角形所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案. 【小问1详解】 解:为上的点,点平移后得到,表示点先向左平移2个单位,再向下平移4个单位; ∴,,先向左平移1个单位,再向下平移3个单位,分别得到,,; 【小问2详解】 解:如图所示:即为所求; 【小问3详解】 解: . 20. 根据有理数乘法(除法)法则可知:若(或),则或;若(或),则或.根据上述知识,求不等式的解集. 解:原不等式可化为:(i)或(ii).由(i)得,;由(ii)得,, ∴原不等式的解集为或. 请你运用所学知识,结合上述材料回答下列问题: (1)求不等式的解集; (2)求不等式的解集. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】本题主要考查解不等式、不等式组的能力,将原不等式转化为两个不等式组是解题的关键. (1)将化为两个不等式组,①或②求解,即可解题; (2)化为两个不等式组,①或②求解,即可解题. 【小问1详解】 解:原不等式可化为:①或②. 由①得,无解;由②得,, ∴原不等式的解集为. 【小问2详解】 解:原不等式可化为:①或②. 由①得,; 由②得,; ∴原不等式的解集为或. 21. 如图,已知,. (1)请你判断与的位置关系,并说明理由. (2)若平分,于点A,,求的度数. 【答案】(1)与平行;理由见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义,两直线垂直的定义,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键. (1)由可得,根据平行线的性质得出,根据,得出,进一步可推得; (2)由角平分线的定义可得,结合(1)的结论可推得,根据两直线垂直的定义可得,由此即得答案. 【小问1详解】 解:与平行,理由如下: , , , , , ; 【小问2详解】 解:,, , 平分, , , , , , . 22. 某网店销售甲、乙两种书包,已知甲种书包每个售价比乙种书包每个售价2倍少30元,网购2个甲种书包和3个乙种书包共花费255元(免运费).请解答下列问题: (1)该网店甲、乙两种书包每个售价各是多少元? (2)根据消费者需求,该网店决定用不超过8900元购进甲、乙两种书包共200个,且甲种书包的数量超过87个,已知甲种书包每个进价为50元,乙种书包每个进价为40元,该网店有哪几种进货方案; (3)在(2)条件下,求出哪种方案利润最大,最大利润是多少? 【答案】(1)甲、乙两种书包每个售价分别是60元,45元 (2)共有三种进货方案,方案1:购甲88个,乙112个.方案2:购甲89个,乙111个.方案3:购甲90个,乙110个 (3)方案三利润最大,最大利润是1450元 【解析】 【分析】(1)设甲种书包每个售价x元,乙种书包每个售价y元,根据题意列二元一次方程组求解; (2)设购进甲种书包m个,则购进乙种书包个,根据题意列出不等式得到,然后结合求解即可; (3)分别计算三种方案的利润比较即可. 【小问1详解】 解:设甲种书包每个售价x元,乙种书包每个售价y元, 根据题意得, 解得, 答:该网店甲种书包每个售价60元,乙种书包每个售价45元; 【小问2详解】 解:设购进甲种书包m个,则购进乙种书包个, 根据题意可得 解得 ∵, ∴ ∵m为整数, ∴、89、90, ,111,110 ∴该网店有3种进货方案: 方案一:购进甲种书包88个,乙种书包112个; 方案二:购进甲种书包89个,乙种书包111个; 方案三:购进甲种书包90个,乙种书包110个. 【小问3详解】 解:方案一:利润为(元); 方案二:利润为(元); 方案三:利润为(元); ∵ ∴方案三利润最大,最大利润是1450元. 23. 如图,在以点为原点的平面直角坐标系中,点的坐标分别为,,点在轴上,且轴,满足.一动点从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的路线运动(点首次回到点时停止),运动时间为秒(). (1)点的坐标为___________,点的坐标为___________; (2)连接,若把长方形的面积分成的两部分,求出点的坐标; (3)点在运动过程中,是否存在点到轴的距离为个单位长度的情况,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1); (2)点P的坐标为或 (3)存在,的值为4或 【解析】 【分析】(1)直接利用非负数的性质即可解答; (2)先根据坐标得到长方形的长和宽,再计算出长方形的面积,然后分两种情况讨论:当时和当时,分别根据三角形面积公式列方程解答即可; (3)分三种情况讨论:①当点P在上时,②当点P在上时,③当点P在上时,用t表示出此时点P到x轴的距离,建立方程解答即可. 【小问1详解】 解:∵满足,, ∴, ∴, ∴,; 【小问2详解】 解:∵,, ∴,, ∴长方形的面积为, ∵把长方形的面积分成的两部分, ∴一部分的面积为,一部分面积为, ∴可分两种情况讨论:当时和当时, ①当时, 此时点P在上,设点P的坐标为,则, ∴, 解得, ∴点P的坐标为; ②当时, 此时点P在上,设点P的坐标为,则, ∴, 解得, ∴点P的坐标为; 综上所述,若把长方形的面积分成的两部分,点P的坐标为或; 【小问3详解】 解:存在, ①当点P在上时,, 根据题意可知,此时,即, ∴, 解得; ②当点P在上时,此时点P到x轴的距离为8, 则, 解得, 根据题意,的最大值为, ∵, ∴不符合题意; ③当点P在上时,, 根据题意可知,此时,即, ∴, 解得; 综上所述,存在点到轴的距离为个单位长度的情况,此时的值为4或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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