陕西汉中市勉县2025-2026学年统编版第二学期第二次阶段性作业六年级道德与法治

2025~2026学年度第二学期第二次阶段性作业六年级道德与法治 道德与法治 一、我会选择。（每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. 下图漫画中同学的言行（ ）。 ①伤害了他人的自尊心 ②可能会引发矛盾与冲突 ③只是开玩笑，不必在意 A. ①② B. ①③ C. ②③ 2. 以下是同学们的日常生活片段，其中值得表扬的是（ ）。 小善：公交车上被踩了脚，没有斤斤计较 小智：讨论时，强迫他人接受自己的观点 小宇：当别人提出意见时，能够虚心接受 A. 小善和小智 B. 小智和小宇 C. 小善和小宇 3. “考试的成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里……”小华这样做（ ）。 ①说明她积极践信守诺 ②是自我反思的表现 ③有利于进一步提升自己 A. ①③ B. ②③ C. ①② 4. 近百年来，随着工业文明的发展，地球出现了环境污染、生态破坏等问题。下列做法会加剧环境污染的是（ ）。 A. 使用清洁能源发电 B. 燃煤电厂随意排放废气 C. 乘坐公共交通工具出行 5. 每当暴雨来临，“海绵”绿地就会拼命地吸收水流，转入后方的蓄水池，净化后再汇入邻近河道或者变成消防用水，这让城市的水循环有了“深呼吸”。“海绵”城市的建设（ ）。 ①能够彻底解决水资源短缺的问题 ②是建设资源节约型社会的具体体现 ③符合保护环境基本国策的要求 A. ①③ B. ①② C. ②③ 6. 近年来，我国持续促进降碳、减污、扩绿、经济增长协同推进，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战，着力改善人居环境。对此，作为公民应当（ ）。 ①践行绿色低碳生活方式 ②树立节能环保思想理念 ③依法严惩破坏环境行为 A. ①② B. ②③ C. ①③ 7. “太阳高高挂，滴雨也不下，大地快冒火，渴坏了庄稼。”这个顺口溜描述的气象灾害是（ ）。 A. 干旱 B. 洪涝 C. 地震 8. 近年来，出现极端天气的情况越来越多，面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。对此，下列措施正确的是（ ）。 ①发射气象卫星 ②修建牢固的防洪堤坝 ③建立灾害监测、预警系统 A. ①② B. ①②③ C. ②③ 二、我会判断（下列说法或做法，你认为正确的请在题后的括号内打“√”，不正确的请打“×”） 9. 每个人都是独一无二的个体，都应当得到尊重。（ ） 10. 宽容能杜绝生活中的一切矛盾与冲突。（ ） 11. 反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。（ ） 12. 地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（ ） 13. 某工厂偷偷将未经处理的工业废水排入附近河流。（ ） 14. 我国自然资源丰富，应当大力开采以满足人们生活所需。（ ） 15. 雷雨交加时，不要在大树下避雨。（ ） 16. 发扬抗震救灾精神是成年人的事，与小学生无关。（ ） 三、我会回答 17. 尊重自己都有哪些表现？请你写出两点。 18. 保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？请从以下方面写出你的具体行动。 节约用电，我会做到：___________________________。 扔垃圾时，我会做到：___________________________。 节约用水，我会做到：___________________________。 19. 人类有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？请你列举两例加以说明。 2025~2026学年度第二学期第二次阶段性作业六年级道德与法治 道德与法治 一、我会选择。（每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 二、我会判断（下列说法或做法，你认为正确的请在题后的括号内打“√”，不正确的请打“×”） 【9题答案】 【答案】√ 【10题答案】 【答案】× 【11题答案】 【答案】√ 【12题答案】 【答案】√ 【13题答案】 【答案】× 【14题答案】 【答案】× 【15题答案】 【答案】√ 【16题答案】 【答案】× 三、我会回答 【17题答案】 【答案】相信自己的价值、不自我贬低，不自卑；维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；等等。 【18题答案】 【答案】 ①. 教室无人时，关闭所有灯；使用完电器及时拔掉电源；等等。 ②. 按规定进行分类；将垃圾扔在规定投放区域内；等等。 ③. 洗完手、及时关闭水龙头；一水多用，用淘米水浇花、冲厕所；等等。 【19题答案】 【答案】乱砍滥伐破坏植被，加重水土流失，易引发山体滑坡；随意排放污水，污染河流、地下水，引发疾病，危害身体健康；等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $