精品解析:广东深圳市南方科技大学附属中学2025-2026学年高二下学期期中考试数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-25
| 2份
| 20页
| 22人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.43 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58040358.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

南科大附中2026年春季学期高二年级期中考试 数学 命题人:裴大新 审题人:谷任昕 (本试卷共4页,满分150分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场和座位号填写在答题卡上.将条形码粘贴在答题卡左上角“条形码粘贴处”. 2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在试卷及草稿纸上无效. 3.考试结束后,请将试卷妥善保管,答题卡统一交回. 一、选择题(本大题包括8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是正确的.) 1. 已知函数,则( ) A. 3 B. 5 C. 8 D. 10 【答案】A 【解析】 【分析】求导,再令即可. 【详解】由,得, 所以. 故选:A. 2. 已知是等差数列,且,,则首项等于( ) A. 0 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据等差数列的通项公式建立方程组,解之即可. 【详解】设等差数列的公差为, 由,即, 解得. 3. 若展开式中的常数项为90,则常数的值为( ) A. 4 B. 2 C. 8 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】根据二项式展开式的通项特征即可求解. 【详解】展开式的通项为, 令,则,故常数项为,则. 4. 某化学学习小组有10名同学,其中有4名女生,6名男生,现从中随机抽取3名同学完成一个实验,设抽到的女生人数为X,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】表示抽到的3名同学中女生2人,男生1人,利用组合知识即可求解, 【详解】由于表示抽到的3名同学中女生2人,男生1人,所以 5. 某校人工智能社团有小李、小赵等5位同学,他们计划对DeepSeek、豆包、通义千问这3种人工智能模型展开学习调研,要求:每种模型至少有1人负责,每人必须且只能选择1种模型.若小李和小赵不能调研同一种模型,则不同的安排方案总数为(   ) A. 600 B. 264 C. 207 D. 114 【答案】D 【解析】 【分析】先将5人分成3组,再求出小李和小赵不同组的情况,然后再排列. 【详解】先将5位同学分成三组有“2人组+2人组+1人组”和“3人组+1人组+1人组”两种情况,共有种方法, 其中小李和小赵同一组的情况有种方法,所以小李和小赵不同组的情况有种; 再将这三组分给DeepSeek、豆包、通义千问这3种人工智能模型,有种排列方式, 所以共有种方法. 6. 下列说法中错误的有几个( ) ①数据1,2,3,5,7,8,9的60%分位数是6; ②根据列联表中的数据计算得出,而,则“两个分类变量有关联”此推断犯错误的概率不大于0.01; ③回归分析时,可用决定系数刻画模型的拟合效果,越大,则拟合效果越好; ④若随机变量服从正态分布,若,则实数. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】A 【解析】 【分析】利用百分位数定义可判断①;利用独立性检验可判断②;利用决定系数与模型拟合效果的关系可判断③;利用正态分布对称性和性质可判断④. 【详解】对于①,将数据按从小到大排列:1,2,3,5,7,8,9共有7个数据, 故60%分位数是第5个数,即7不是6.故①错误; 对于②,根据列联表中的数据计算得出,而, 则有99%的把握认为两个分类变量有关系, 则“两个分类变量有关联”此推断犯错误的概率不大于0.01,故②正确; 对于③,在做回归分析时,可以用决定系数刻画模型的回归效果, 若越大,则说明模型拟合的效果越好,故③正确; 对于④,由随机变量,其正态曲线关于直线对称, 由,若, 则,即得,所以,故④正确. 7. 设,是一个随机试验中的两个事件,若,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用概率的性质结合对立事件的概率公式得到,,最后结合条件概率公式求解即可. 【详解】因为,所以, 而, 由条件概率公式得,故C正确. 8. 方程有两实数根,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】变形构造函数,利用该函数的单调性和值域,将原方程的根的问题转化为函数值相等的问题,所以结合构造函数的性质,分析参数需满足的条件,确定其取值范围. 【详解】由题可知:, 原方程可化为: 令,,故在单调递增, 即每个不同对应唯一不同的,易得的值域为R, 原方程有两个不同实根等价于方程有两个不同解, 变形得:,令,求导得:, 令, 当且时,,单调递减; 当时,,单调递增; 故在处取得极小值,作出的图象如下: 若,则,此时方程仅有一解,不符题意, 故,则,因此只需考虑在上的情况,其在此区间上的最小值为, 当时,有两个不同解,对应原方程有两个不同实根, 因此的取值范围是. 二、多项选择题(本大题包括3小题,每小题6分,共18分.在每小题列出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 定义在上的函数的导函数的图象如图所示,则下列结论正确的是( ) A. 函数在上单调递减 B. 函数的单调递减区间为 C. 函数在处取得极大值 D. 函数在处取得极大值 【答案】BC 【解析】 【分析】利用导函数的图象,根据导函数值的正负判断函数的单调性,从而得出极值点,逐项判断即可. 【详解】由导函数的图象可知, 当时,,单调递增;当时,,单调递减.故A错误B正确; 所以,函数在处取得极大值,不是极大值点,故C正确D错误. 故选:BC. 10. 已知3张奖券中只有2张有奖奖券,甲、乙2名同学依次随机抽取1张奖券.记事件为“甲中奖”,事件为“乙中奖”,则下列说法正确的有() A. 若抽取后放回,则 B. 若抽取后不放回,则 C. 若抽取后放回,则 D. 若抽取后不放回,则 【答案】ABC 【解析】 【分析】分别分析有放回和无放回两种抽取方式,计算了事件(甲中奖)与(乙中奖)的概率及条件概率.在有放回时,每次独立,且;在无放回时,,但,从而判断出选项A、B、C正确,D错误. 【详解】选项A:因每次抽取后放回,故抽取条件相同,,故A正确; 选项B:不放回时,,下面计算:事件发生有两种情况: ①甲中且乙中();②甲不中且乙中(), 故,所以成立,故B正确. 选项C:放回时,;因事件相互独立, 则,即成立,故C正确. 选项D:不放回时,;求:已知甲中奖,剩2张奖券中有1张有奖, 所以,,故D错误. 11. 已知数列满足,,,是的前项和,则( ) A. 是等比数列 B. 是等比数列 C. 是等比数列 D. 的前项和小于1 【答案】AD 【解析】 【分析】根据递推关系可得是首项为,公比为的等比数列,再结合等比数列的定义以及前项和公式依次判断选项即可. 【详解】 对于A,由题可得,且, 故是首项为,公比为的等比数列,故A正确; 对于B,由A易得,于是, 又因为,所以,所以不是等比数列,故B错误; 对于C,由B可知,所以,显然不是等比数列,故C错误; 对于D,易知当时,,所以, 设,则,故D正确. 三、填空题:(本大题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 若根据样本数据得到的回归直线方程为,且,,则______. 【答案】 【解析】 【详解】由题意得, 则, 则样本中心点为,将其代入到, 即,解得. 13. 甲、乙两人进行象棋比赛,每局胜者得1分,负者得0分.设每局甲胜的概率为,乙胜的概率为,且各局胜负相互独立,五局比赛结束后甲比乙至少多得2分的概率为__________.(结果用数字作答) 【答案】 【解析】 【分析】利用二项分布概率公式来分两类计算即可. 【详解】事件:甲胜5局,得5分,乙得0分,则, 事件:甲胜4局,负1局,得4分,乙得1分,则, 所以五局比赛结束后甲比乙至少多得2分的概率为 故答案为: 14. 已知直线是函数和函数图象的公切线,则______. 【答案】4 【解析】 【分析】通过切线斜率即可直接求得的值,再设函数的图象的切点为,由切线斜率得到,结合函数单调性求得,得到,即可求解. 【详解】设直线与函数的图象的切点为, 由求导得,由,得, 所以直线与函数的图象的切点为, 将点代入,解得. 设直线与函数的图象的切点为, 又,则(*). 由,代入上式得, 因为函数单调递增,且, 所以,代入(*),解得, 所以. 四、解答题:(本大题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤.) 15. 在中,内角,,所对的边分别为,,,且. (1)求角的大小; (2)若,且的面积为,求的周长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理将边化为角,再结合三角函数的性质求出角的大小;(2)根据面积公式求出,由余弦定理求出,进而得到三角形的周长. 【小问1详解】 由及正弦定理,得. 因为, 所以, 整理得. 因为,所以,即. 又,所以. 【小问2详解】 由,且,得. 由余弦定理,及, 得. 所以(负值舍去).故的周长为. 16. 如图,直三棱柱中,,,,分别为,的中点. (1)证明:平面; (2)若三棱锥的体积为,求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明过程见解析. (2) 【解析】 【分析】(1)通过辅助线构造平行四边形证明线面平行即可; (2)建立空间直角坐标系,利用三棱锥的体积得到所需长度,利用平面的法向量求解两个平面的夹角余弦值即可. 【小问1详解】 设的中点为,连接. 因为分别为的中点,所以,且. 在直三棱柱中,,且,所以, 所以四边形为平行四边形,则. 又平面,平面,所以平面. 【小问2详解】 我们以为原点,分别以​为轴建立空间直角坐标系, 设直三棱柱的侧棱长,可得  三棱锥​,到底面的距离为,, 因此,解得. 则向量,,, 设平面的法向量为,则, ​ 令,得,,即; 平面​的一个法向量为; 设两个平面夹角为,则. 即两个平面的夹角余弦值为. 17. 甲、乙两人参加某高校的入学面试,入学面试有2道难度相当的题目,甲答对每道题目的概率都是,乙答对每道题目的概率都是,每位面试者共有两次机会,若答对第一次抽到的题目,则面试通过,结束答题;否则继续第2次答题,答对则面试通过,未答对则面试不通过,甲、乙两人对抽到的不同题目能否答对是独立的,且两人答题互不影响, (1)求甲、乙两人有且只有一人通过面试的概率; (2)设面试过程中甲、乙两人答题的次数之和为,求的分布列与期望. 【答案】(1) (2)分布列见解析, 【解析】 【分析】(1)根据相互独立事件概率公式直接计算可得结果; (2)易知随机变量的可能取值为2,3,4,分别计算出对应概率可得分布列,计算出期望值. 【小问1详解】 设事件为“甲通过面试”,事件为“乙通过面试”, (或) (或) 所以甲、乙两人有且只有一人通过面试的概率 . 【小问2详解】 随机变量的可能取值为2,3,4. ,,, 随机变量的分布列为 2 3 4 所以随机变量的期望为. 18. 已知数列的前项和为,且,. (1)求; (2)求的通项公式; (3)设数列的前项和为,证明:. 【答案】(1)2 (2) (3)证明见解析 【解析】 【小问1详解】 方法一:由, 得; 方法二:由,得, 得; 【小问2详解】 因为,所以, 则,得, 又,所以, 所以; 【小问3详解】 设,则时,, 当时,, 所以, 故. 19. 已知函数. (1)若,求曲线在点处的切线方程. (2)若在区间上单调递减,求的取值范围. (3)若,且存在两个极值点,证明:. 【答案】(1) (2) (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)利用导数的几何意义即可求得切线方程; (2)根据单调性可知在上恒成立,利用分离变量法可得,进而结合对勾函数求解即可; (3)设,则.,将所证不等式转化为.,令,利用导数可求得,由此可证得结论. 【小问1详解】 由题意得,, 而,则, 故曲线在点处的切线方程为. 【小问2详解】 , 又在区间上单调递减, 所以在上恒成立, 即在上恒成立, 即在上恒成立, 因为函数在上单调递增, 所以,所以, 故的取值范围是. 【小问3详解】 证明:, 因为存在两个极值点,所以 满足,即, 不妨设,则. 又 则要证, 即证, 又,则, 即证,即证. 设函数, 则, 所以在上单调递减,又,则, 所以, 即得证. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南科大附中2026年春季学期高二年级期中考试 数学 命题人:裴大新 审题人:谷任昕 (本试卷共4页,满分150分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场和座位号填写在答题卡上.将条形码粘贴在答题卡左上角“条形码粘贴处”. 2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在试卷及草稿纸上无效. 3.考试结束后,请将试卷妥善保管,答题卡统一交回. 一、选择题(本大题包括8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是正确的.) 1. 已知函数,则( ) A. 3 B. 5 C. 8 D. 10 2. 已知是等差数列,且,,则首项等于( ) A. 0 B. C. D. 3. 若展开式中的常数项为90,则常数的值为( ) A. 4 B. 2 C. 8 D. 6 4. 某化学学习小组有10名同学,其中有4名女生,6名男生,现从中随机抽取3名同学完成一个实验,设抽到的女生人数为X,则( ) A. B. C. D. 5. 某校人工智能社团有小李、小赵等5位同学,他们计划对DeepSeek、豆包、通义千问这3种人工智能模型展开学习调研,要求:每种模型至少有1人负责,每人必须且只能选择1种模型.若小李和小赵不能调研同一种模型,则不同的安排方案总数为(   ) A. 600 B. 264 C. 207 D. 114 6. 下列说法中错误的有几个( ) ①数据1,2,3,5,7,8,9的60%分位数是6; ②根据列联表中的数据计算得出,而,则“两个分类变量有关联”此推断犯错误的概率不大于0.01; ③回归分析时,可用决定系数刻画模型的拟合效果,越大,则拟合效果越好; ④若随机变量服从正态分布,若,则实数. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7. 设,是一个随机试验中的两个事件,若,,则( ) A. B. C. D. 8. 方程有两实数根,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题(本大题包括3小题,每小题6分,共18分.在每小题列出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 定义在上的函数的导函数的图象如图所示,则下列结论正确的是( ) A. 函数在上单调递减 B. 函数的单调递减区间为 C. 函数在处取得极大值 D. 函数在处取得极大值 10. 已知3张奖券中只有2张有奖奖券,甲、乙2名同学依次随机抽取1张奖券.记事件为“甲中奖”,事件为“乙中奖”,则下列说法正确的有() A. 若抽取后放回,则 B. 若抽取后不放回,则 C. 若抽取后放回,则 D. 若抽取后不放回,则 11. 已知数列满足,,,是的前项和,则( ) A. 是等比数列 B. 是等比数列 C. 是等比数列 D. 的前项和小于1 三、填空题:(本大题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 若根据样本数据得到的回归直线方程为,且,,则______. 13. 甲、乙两人进行象棋比赛,每局胜者得1分,负者得0分.设每局甲胜的概率为,乙胜的概率为,且各局胜负相互独立,五局比赛结束后甲比乙至少多得2分的概率为__________.(结果用数字作答) 14. 已知直线是函数和函数图象的公切线,则______. 四、解答题:(本大题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤.) 15. 在中,内角,,所对的边分别为,,,且. (1)求角的大小; (2)若,且的面积为,求的周长. 16. 如图,直三棱柱中,,,,分别为,的中点. (1)证明:平面; (2)若三棱锥的体积为,求平面与平面夹角的余弦值. 17. 甲、乙两人参加某高校的入学面试,入学面试有2道难度相当的题目,甲答对每道题目的概率都是,乙答对每道题目的概率都是,每位面试者共有两次机会,若答对第一次抽到的题目,则面试通过,结束答题;否则继续第2次答题,答对则面试通过,未答对则面试不通过,甲、乙两人对抽到的不同题目能否答对是独立的,且两人答题互不影响, (1)求甲、乙两人有且只有一人通过面试的概率; (2)设面试过程中甲、乙两人答题的次数之和为,求的分布列与期望. 18. 已知数列的前项和为,且,. (1)求; (2)求的通项公式; (3)设数列的前项和为,证明:. 19. 已知函数. (1)若,求曲线在点处的切线方程. (2)若在区间上单调递减,求的取值范围. (3)若,且存在两个极值点,证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东深圳市南方科技大学附属中学2025-2026学年高二下学期期中考试数学试卷
1
精品解析:广东深圳市南方科技大学附属中学2025-2026学年高二下学期期中考试数学试卷
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。