2026年河北保定市莲池区中考二模考试化学试题

2026年初中学业水平考试适应性训练 化学试卷 密 注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 : 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细 阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 封 4,答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时， 请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 线 可能用到的相对原子质量：C-12H-1Mg一240-16 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项最符合题意) 1.我国要深入打好“蓝天、碧水、净土保卫战”。下列做法不符合.这一要求的是 内 A大力发展火力发电 B.推动废弃物循环利用 C.加强生态环保督察 D.强化塑料污染治理 2.非物质文化遗产是劳动人民智慧与文明的结晶。下列保定市非物质文化遗产中，主要涉 不 及化学变化的是 : A曲阳石雕 B.易水砚制作 C.徐水舞狮 D.定瓷传统烧制 3.有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列物品主要用有机合成材料制 得 成的是 A实木地板 B.青花瓷碗 C.钢制铁门 D.塑料水管 4.图1所示为稀释浓硫酸的部分操作，其中正确的是 不断搅拌 口瓶 20%H2S04 浓硫酸 疏酸 题 A.倾倒液体 B.滴加液体 C.稀释浓疏酸 D.装瓶贴标签 图1 5.我国半导体科技实现自主突破，高纯硅的制备是核心技术之一，其中一步关键反应为： SiCl,十2H,高温Si+4HCl,该反应属于 A化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 化学试卷第1页 (共6页) 6.图2所示为生鲜配送用的干冰保鲜箱，干冰常用于食品保鲜。下列说法错误的是 A.干冰是固态二氧化碳 B.干冰升华时分子体积变大 C.干冰升华时吸收大量的热使温度降低 D.干冰可用于人工降雨，原理与保鲜一致 图2 7.钒电池在新能源领域起着重要作用。图3为钒元素在元素周期表中的部分信息，下列有 关说法错误的是 A.钒属于金属元素 23V B钒原子的核内质子数为23 钒 50.94 C.钒原子的质量是50.94 图3 D.V可以表示一个钒原子 8.图4所示为某班学生用紫甘蓝制作酸碱指示剂的过程。下列说法错误的是 ①将紫甘蓝 ②用酒精浸泡 ③用纱布分离出 叶片研磨 紫甘蓝叶片 紫甘蓝浸出液 图4 A①中研磨的目的是增大紫甘蓝与溶剂的接触面积 B.②中酒精的作用是溶解紫甘蓝中的色素 C.若②中浸泡时搅拌，可加速色素溶解 D.仅观察紫甘蓝浸出液自身的颜色，就能确定其是否可作为酸碱指示剂 9.下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氯化钠溶液和蒸馏水 蒸发，观察是否有固体残留 B 鉴别过氧化氢溶液和水 加人二氧化锰，观察是否有气泡 Q 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 点燃气体 D 除去铜粉中的少量铁粉 加人足量硫酸铜溶液，过滤、洗涤、烘干 10.为探究足量的一氧化碳与氧化铜的反应，用图5所示装置完成实验。实验过程中，固体 质量随反应时间的变化如图6所示，下列分析正确的是 化学试卷第2页（共6页) 固体质量g 一氧化碳 氧化钥 M 石灰水 氧化碳还原氧化铜 反应时间/S 图5 图6 A,P点时，固体中可能含有氧化铜 B.M→N过程中，固体中铜元素的质量不变 C.生成铜的质量为(a一b)g D.实验后，可用稀盐酸洗去附着在仪器内壁的红色固体 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 11.(4分)小明与家人一起去郊外踏青野炊，请用化学知识分析下列问题。 (1)野餐食谱如下：牛肉、苹果、面包、矿泉水等，其中富含蛋白质的是 (2)野炊时，用干枯的野草生火，得到了很多草木灰（主要成分是K2CO3)。其中碳元紫 的化合价为. (3)野炊结束后，用沙土熄灭灶火，其原理是 (4)用洗洁精洗去餐具上的油污，是利用了洗洁精的 作用。 12.（4分)保定的人文建筑、生态环境与生产生活离不开化学。 (1)净化白洋淀淀区湖水时，常利用活性炭的 性除去水中的色素和异味。 (2)市区街道常见的太阳能路灯，其能量转化形式是将」 能转化为电能。 (3)氢能环卫车轮教常用铝合金制造，铝合金的硬度比纯铝 (填“大”或“小”)。 氢气被视作理想的清洁能源，氢气燃烧的化学方程式为 13.(5分)某农业科技小组提纯无土栽培用的硝酸钾样品（含少量杂质且杂质的溶解度随温 度的升高变化不大)。图7所示为硝酸钾的溶解度曲线，小组同学按图8所示步骤进行 实验（不考虑水的蒸发）。 溶解度g 106 加入108g样品， 降温至 (含杂质2g) 20℃ 溶液2 31.6 充分搅拌 过滤 60℃，100g水 溶液1 0102030405060 →温度/℃ NO3固体 图7 图8 化学试卷第3页（共6页） (1)硝酸钾的溶解度随温度升高而 (2)判断溶液1为60℃时KNO3的饱和溶液的实验方法是 (3)溶液1与溶液2中，溶质质量分数较大的是 (填“溶液1”或“溶液2”)。 (4)最后得到硝酸钾固体质量为 g。 (5)硝酸钾属于 (填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥”)。 14.(5分)使用废碳再生的“绿色甲醇(CHOH)”作为燃料，可以实现循环内的零碳排放。 如图9所示为甲醇燃烧反应的微观示意图。下列说法正确的是 点燃、●⑦0+ 。氢原子 ● 氧原子 甲 丙 了 ⑦碳原子 图9 (1)反应前后原子的种类和数目均 (填“改变”或“不变”)。 (2)保持丙化学性质的最小微粒是 (填“分子”或“原子”)。 (3)甲醇中碳、氢元素的质量比为 (4)该反应中，甲和丁的分子个数比为 (5)乙在生产生活中的一种用途是 15.(5分)高纯氧化铁（铁红）是制备磁性材料、红色颜料、高档涂料及电子元器件的重要原 料。图10所示为小组同学以赤铁矿（主要成分为F2O3,含少量不溶于酸的杂质）为原 料，在实验室制备高纯氧化铁的实验方案。 过量试剂① 滤液Ⅱ 步骤② 操作I 赤铁矿 滤液I Fe(OH)3 步骤③ 高温 产品 步骤① 操作紅 过量稀盐酸 滤渣 图10 (1)操作I的名称是 (2)步骤①反应的化学方程式为 (3)试剂①可选用 溶液（填一种即可，写化学式）。 (4)向滤液I中逐滴滴加试剂①至过量，此过程的实验现象为 (5)若试剂①不足量，会导致产品的质量 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。 化学试卷第4页（共6页) 16.(5分)根据图11、图12所示实验回答问题。 棉花团 电源 图11 图12 (1)图11是用高锰酸钾制取氧气的发生装置。仪器a的名称是 。 试管口放一 团棉花的作用是 ;该反应的化学方程式为 (2)图12所示为电解水的实验装置。其中管a连接电源的 (填“正”或“负”)极。 该实验说明水是由 组成的。 17.（7分)绣球花是一种神奇有趣的植物，它可通过人为干预来调控花瓣的颜色，实现蓝色 和红色相互转化。某兴趣小组同学对如何调控绣球花瓣的颜色进行了探究。 【查阅资料】绣球花呈现的颜色与土壤的酸碱性以及土壤中可溶性铝盐的含量有关。向 土壤中施加碱性物质就能调红；反之，将土壤pH调节至4.5~6后再施加一定浓度的硫 酸铝溶液，就能实现绣球花调蓝。 活动I:探究某绣球花调红剂的成分 【做出猜想猜想工：碳酸钠；猜想Ⅱ：氨水；猜想Ⅲ：氢氧化钙。 猜想依据：上述物质的水溶液都显 性。 【交流讨论】氨水易 ,既会造成氮水的损失还会熏伤绣球花，所以不建议使用氨 水作为调红剂。 【实验1】小组同学用适量绣球花调红剂样品如图13所示进行实验。 滴入足量稀盐酸 加适量水 分别取 搅拌 少量溶液 步骤② Q.poocp 步骤① 露 加入试剂X 调红剂样品 无色溶液 ·白色沉淀 步骤③ 图13 (1)步骤②中无 产生，猜想I不正确。 (2)步骤③的化学方程式为 (写一个即可)。 【得出结论】该绣球花调红剂是氢氧化钙。 活动Ⅱ：选择酸的种类，控制土壤的pH值在所需范围内，实现红色绣球花调蓝 【实验2按图14所示，分别将不同的酸溶液滴人一定量等浓度的氢氧化钠溶液中，并利 化学试卷第5页（共6页） 用pH传感器测得烧杯中溶液的pH随酸溶液的体积的变化如图15所示。 PH 数字 10.0 采集器 69 10%眉酸溶液 45 密 4.0 一10%盐酸溶液 20 0.255675002s150v0懒m 图14 图15 封 【得出结论】选择10%醋酸溶液酸化土壤比同浓度盐酸更利于绣球花调蓝，原因是 活动Ⅱ：配制一定浓度的硫酸铝溶液 线 (1)硫酸铝属于化合物中的 (填“酸”“碱”或“盐”)。 (2)配制一定浓度的疏酸铝溶液除了烧杯、玻璃棒、量筒，还需要的玻璃仪器是 经过探究和实验，同学们选择了合适的调红剂和调蓝剂，成功调控了绣球花的颜色，实现 了绣球花蓝色和红色的相互转化。 内 18.(5分)某胃药的主要成分为MgC03,可用于治疗胃酸过多。为测定该药品中碳酸镁的 质量分数，取10g该胃药样品（杂质不溶于水且不与稀盐酸反应），向其中加人过量稀盐 酸，充分反应后将生成的气体经干燥后全部收集，测得生成二氧化碳的质量为3.3g。请 不 回答： (1)稀盐酸过量时，反应后溶液中溶质为MgC2和 (写化学式)。 (2)计算该胃药样品中碳酸镁的质量分数。（要求有必要的化学方程式和计算步骤） 得 答 题 化学试卷第6页（共6页）