2.3 伴性遗传 学案 2025—2026学年高一下学期生物人教版必修2

2026-05-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第3节 伴性遗传
类型 学案-导学案
知识点 性别决定和伴性遗传
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 102 KB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58039271.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中生物学导学案聚焦伴性遗传,核心知识点包括伴性遗传特点、人类红绿色盲症遗传规律及实践应用。通过知识导航梳理概念、性别决定基础、基因型表型表格等学习支架,衔接基因分离定律与性别相关联的遗传现象,引导学生逐步构建知识体系。 资料特色突出科学思维与探究实践,通过分析红绿色盲遗传资料、绘制遗传图解培养逻辑分析能力,实验设计模块(判断基因位置、子代性别)强化探究能力。习题结合高考模拟题,提升解决实际问题能力,同时渗透态度责任,引导关注遗传病预防与科学婚恋观念。

内容正文:

2.3伴性遗传导学案 班级: 姓名: 【学习目标】 知识与技能: 1.概述伴性遗传的特点。 2.运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症的遗传规律。 3.举例说出伴性遗传在实践中的应用。 过程与方法: 1.通过分析人类红绿色盲症的遗传资料,学习分析伴性遗传问题的基 本方法。 2.通过绘制遗传图谱,提升解决实际遗传问题的能力。 情感态度与价值观: 1.认同预防遗传病的重要性,提倡科学的婚恋观念。 2.关注伴性遗传理论在生产和生活中的应用。 【学习重难点】 重点:人类红绿色盲症的遗传规律;伴性遗传的特点。 难点:分析伴性遗传的机理;运用伴性遗传规律解决实际问题。 【知识导航】 1.伴性遗传:由性(常/性)染色体上的基因控制的、与性别相关联的性状遗传,如红绿色盲、血 友病、抗维生素D佝偻病、果蝇眼色等性状的遗传。 2.性别既受性(常/性)染色体控制,也与其上部分基因有关,但性染色体上的基因并不都与性别 决定有关,如色盲基因。 3.人体细胞中有23对同源染色体,其中22对是常染色体,1对是性染色体。具体如下: 女性:体细胞染色体组成:22对+XX一;卵细胞染色体组成:22条+X。 男性:体细胞染色体组成:22对土XY;精子染色体组成:22条土X 22条土Y_ 4.人类红绿色盲:是X染色体隐性遗传病。(注:血友病也是X染色体隐性遗传病) (1)人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表型 女性 男性 基因型 XBXB XEXb XbXb XBY XbY 表型 正常 正常(携带者) 色盲 正常 色盲 (2)遗传特点:①患者中男性多于女性;②隔代交叉遗传;③女患者的父亲和儿子必患 练习:亲代 女性携带者 男性色盲 亲代 女性色盲 男性正常 XBXb Xby XbX地 XBY 配子 Xb 配子 子代X心 子代 女携带女色盲男正常男色盲 女携带 男色盲 后代患病概率12;男性患病概率12, 后代患病概率12;男性患病概率1, 患病男性概率1/4;女性患病概率12, 患病男性概率12;女性患病概率0, 患病女性概率14,女性携带者概率125患病女性概率0,女性携带者概率1。 5.抗维生素D佝偻病:是X染色体显性遗传病。 (1)基因型和表型 女性 男性 第1页/共4页 基因型 XPXD XDXd xdxd XPY Xdy 表型 患者 患者 正常 患者 正常 (②)遗传特点:①患者中女性多于男性;②世代连续遗传:③男患者的母亲和女儿必患_。 6.人类外耳道多毛症:伴Y染色体遗传病。 遗传特点:①患者全为男性,女性全正常;②世代连续遗传,传男不传女。 7.人类遗传病判断方法(拿捏) 注:体细胞中性染色体的来源和去路 无中生有为隐性, 有中生无为显性, 母亲 父亲 母(父) 父(母) 女性患病为常隐, 女性正常为常显, 男性患病有两况。 男性正常有两况。 女儿 女(儿) 女(儿) ● 8.鸟类(如鸡)是型性别决定的生物,雌性性染色体组成为☑型,雄性性染色体组成为ZZ。 9.实验设计:设计实验根据子代性状就可判断子代性别,亲本组合为: 同型性染色体隐(显/隐)性亲本×异型性染色体显(显/隐)性亲本(图解如下) X灯型:亲本X地(早)×()Xy Zw型:亲本ZZ心($)×(♀)zW 子代 XEXb XbY 子代 ZBZb ZbW 显性(雌) 隐性(雄) 显性(雄) 隐性(雌) 10.判断基因是位于常染色体还是位于X染色体上 (1)若已知性状的显隐性:隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→子代性状表现是否与性别关联 方法 结果预测及结论 隐性雌性 若子代中雌雄个体具有相同的性状分离比,则基因位于常染色体上 显性雄性 若子代中雌性个体全为显性性状,雄性个体全为隐性性状,则该基因位于X染色体上 遗传图解: 若在常染色体上 若在X染色体上 P♀aa×AAd P ♀XaXa×XAYd F Aa F XAYa Xay (雌雄表现型相同) (雌雄表现型不同)》 (2)若不知性状的显隐关系,利用正交和反交实验进行比较 方法 结果预测及结论 若正交和反交结果相同,则基因位于常染色体上 正反交法 若正交和反交结果不同,且子代性状表现与性别有关,则基因位于X 染色体上 (3)根据子代雌雄群体中表现型比判断 若雌雄群体中表现型比相同,说明该性状与性别无关联,则基因位于常染色体上。 若雌雄群体中表现型比不同,说明该性状与性别有关联,则基因位于X染色体上。 11.判断基因是只位于X染色体上,还是位于X、Y染色体的同源区段 实验方法:隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→子代性状表现是否与性别相关联 方法 结果预测及结论 隐性雌性 若子代中雌性个体全表现为显性性状,雄性个体全表现为隐性性状,则该基因县位 × 于X染色体上 纯合显性雄性 若子代全表现为显性性状,则该基因位于X、Y染色体的同源区段 第2页/共4页 遗传图解: 若只在X染色体上 若在X、Y同源区段上 P XaXa×XAY P XaXa×XAYA F XAXa xay F XAYa XaYA (雌性为显性,雄性为隐性) (雌雄均为显性性状) 12.判断非等位基因位于一对同源染色体上还是非同源染色体 (1)实验依据:根据基因是否遵循基因的自由组合定律进行判断。 (2)实验方法:让具有两对相对性状的杂合体(如基因型为ABb的个体)进行自交或测交:若自交后 代表现型之比是9:3:3:1或测交后代表现型之比是1:1:1:1,则说明这两对等位基因位于非 同源染色体上,遵循基因的自由组合定律;若自交后代表现型之比是3:1或测交后代表现型 比是11,则说明这两对等位基因位于一对同源染色体上,只遵循基因的分离定律。 【习题巩固】 1.(2025江苏邗江月考)下列关于人类红绿色盲的叙述,错误的是() A.红绿色盲患者中男性多于女性 B红绿色盲男性患者的母亲可能患红绿色盲 C如果外祖父患红绿色盲,则外孙可能患红绿色盲 D.色觉表现正常的夫妇,子女色觉也一定表现正常 2.(2025·江苏徐州月考)一对夫妇表现正常,却生了一个患有红绿色盲的孩子,下面说法正确的是() A该患红绿色盲的孩子可能是男孩也可能是女孩 B.该妻子的一个次级卵母细胞中可能不含红绿色盲基因 C.次级卵母细胞中红绿色盲基因可能有2个,一定位于姐妹染色单体上 D.初级卵母细胞中红绿色盲基因有2个,分别位于一对同源染色体上 3.(2025·江苏泰州期中)人体细胞中有46条染色体,包括44条常染色体和2条性染色体。下列有关说法正确 的是() A.男性体细胞中一定有一条性染色体来自祖母 B.男性体细胞中一定有一条性染色体来自外祖父 C.女性体细胞中一定有一条性染色体来自祖母 D.女性体细胞中一定有一条性染色体来自外祖母 4.(2025·江苏扬州期中)如图为某家族的遗传系谱图,患者为红绿色盲,其中7号的致病基因最可能来自() ☐患病男性 ○患病女性 口○正常男女 A1号 B.2号 C.3号 D.4号 5.(2025·江苏南通质检)下列关于人类抗维生素D佝偻病的叙述,正确的是( A.该病和血友病的遗传遵循自由组合定律 B.若一对夫妇均患该病,则他们不可能生出表型正常的孩子 C,若某家族中祖母正常,则孙女一定正常 D.患者中女性多于男性,但部分女性患者的病症较轻 第3页/共4页 6.下图为甲病(相关基因用A、表示)和乙病(相关基因用B、b表示)的遗传系谱图,其中乙病为伴性 遗传病,请回答下列问题: 口正常男 2 ○正常女 口甲病男 3 5 6 1 8 ○甲病女 ☑ ☑乙病男 9 10 12 13 14 (1)甲病属于 染色体 遗传病,乙病属于 染色体 遗传病。 (2)Ⅱ5为纯合子的概率是 Ⅱ。的基因型为 Ⅲ3的致病基因来自 (3)假如Ⅲo和Ⅲ3结婚,生育的孩子患甲病的概率是 患乙病的概率是 不患病的概率是 答案 1--5DBCBD 6.(1) 显性 伴X隐性 (2) 1/2 aaXBY IⅡ8 (3) 2/3 1/8 7/24 第4页/共4页

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