专题10 变量之间的关系4大题型归类(高效培优期末专项训练)数学新教材北师大版七年级下册
2026-05-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 回顾与思考 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 常量与变量 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.48 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 数理资料库 |
| 品牌系列 | 学科专项·举一反三 |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58038687.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以变量概念为起点,通过表格、关系式、图象三大表示方法构建完整知识链,题型覆盖概念识别与实际应用,注重数学眼光观察现实世界。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|现实中的变量|8题(选择/填空)|识别自变量、因变量及常量|从具体情境抽象变量概念,建立基础认知|
|表格表示关系|7题(含表格分析)|数据读取与规律归纳|通过表格直观呈现变量对应关系,培养数据意识|
|关系式表示关系|9题(应用解答)|建立与应用函数关系式|从具体问题抽象数量关系,发展模型观念|
|图象表示关系|10题(图象分析)|运动过程与数形结合|通过图象直观表达变量变化,强化几何直观|
内容正文:
专题10 变量之间的关系4大题型归类
考点01 现实中的变量
考点02用表格表示变量之间的关系
考点03用关系式表示变量间的关系
考点04用图象表示变量之间的关系
考点01现实中的变量
1.某款汽车紧急刹车后滑行的距离s(单位:)大致满足,其中v(单位:)表示刹车前汽车的速度,这个关系式中的自变量和因变量分别是( )
A.300;s B.s;300 C.s;v D.v;s
【答案】D
【分析】自变量是主动变化的量,因变量是随自变量变化而变化的量,据此判断即可.
【详解】解:∵在关系式中,刹车前汽车的速度是主动变化的量,滑行距离随的变化而变化,
∴自变量是,因变量是.
2.半径为的球的体积公式为,其中的变量和常量分别是( )
A.变量是,,;常量是
B.变量是,;常量是,
C.变量是,;常量是
D.变量是;常量是
【答案】B
【分析】本题主要考查了变量与常量的定义,明确在变化过程中,可变的量为变量,固定不变的量为常量,结合球的体积公式即可.
【详解】解:在球的体积公式中,和是固定不变的数值,的数值随的变化而变化,可取不同的数值,
∴变量是、,常量是、.
3.一粒石子落入湖面,形成一个如圆周样的涟漪,在圆周长与半径的关系式中,常量是( )
A.和2 B. C. D.,
【答案】A
【分析】根据常量的定义,在变化过程中数值保持不变的量为常量,据此判断关系式中的常量.
本题考查变量与常量,掌握变量是变化的量是解题的关键.
【详解】解:∵在关系式中,2和的数值是固定不变的,随的变化而变化.
∴常量是2和.
故选:A.
4.一本笔记本5元,买本共付元,则5和分别是( )
A.常量,变量 B.变量,变量
C.常量,常量 D.变量,常量
【答案】A
【分析】此题考查了常量和变量的定义,在一个变化过程中变化的量是变量,始终不变的量是常量.根据常量,变量的定义解法即可.
【详解】解:由题意得,,
变量y是随本数x的变化而变化的,而本的单价5元不变,故5是常量,是变量,
故选:A.
5.在圆的周长公式中,下列关于变量、常量的说法正确的是( )
A.、、均是变量,2是常量 B.和是变量,2和是常量
C.是变量,2,和是常量 D.是变量,是常量
【答案】B
【分析】本题考查常量与变量的定义,关键是明确在变化过程中,常量是数值固定不变的量,变量是数值可以发生变化的量.在圆的周长公式中,2是固定系数,是圆周率,二者数值固定不变,属于常量;半径可取不同值,对应的周长会随之改变,故和是变量,据此可判断正确选项.
【详解】解:根据常量与变量的定义,在中,2和是固定不变的量,为常量;随的变化而变化,因此和是变量.
故选:B.
6.把10本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本.在这个变化过程中,变量为______,常量为______.
【答案】 x,y 10
【分析】根据变量与常量的定义,判断在放置书籍的过程中数值发生变化的量和保持不变的量,即可求解.
【详解】解:在一个变化过程中,数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的量称为常量,
由题意可知,书的总数是固定不变的,所以常量为,
第一个抽屉放入的本数和第二个抽屉放入的本数会随着放置情况的不同而变化,所以变量为,.
7.假设汽车匀速行驶在高速公路上,那么下列各量中:①行驶速度;②行驶时间;③行驶路程;④汽车油箱中的剩余油量,变量的个数是_______.
【答案】3
【分析】本题考查了常量与变量的概念,掌握常量是固定不变的量,变量是随过程变化的量是解题的关键.依据变量的概念,判断汽车匀速行驶过程中各量是否发生变化,进而确定变量的个数.
【详解】解:由于汽车匀速行驶,所以①行驶速度是常量,数值保持不变.
②行驶时间会随行驶过程持续变化,是变量.
③行驶路程随行驶时间的变化而变化,是变量.
④汽车油箱中的剩余油量随行驶时间的增加而减少,是变量.
综上,变量共有3个,
故答案为3个.
8.把一瓶果汁平均分成若干杯,分的杯数和每杯的果汁量如表.
分的杯数/杯
6
5
4
每杯的果汁量/
100
120
150
(1)如果把这瓶果汁平均分成3杯,每杯的果汁量是多少?
(2)用表示分的杯数,用表示每杯的果汁量,用式子表示与的关系.与成什么比例关系?
【答案】(1)
(2),与成反比例关系
【分析】()根据表格求出这瓶果汁的总量,再除以即可求解;
()根据果汁的总量不变求出与的关系,进而根据成反比例关系的定义即可求解;
本题考查了有理数除法的应用,列代数式,成反比例关系,理解题意是解题的关键.
【详解】(1)解:这瓶果汁共有,
∵,
∴如果把这瓶果汁平均分成3杯,每杯的果汁量是;
(2)解:∵这瓶果汁共有,
∴,即,
∵与的乘积一定,
∴与成反比例关系.
9.2024年“骑行中国”331国道最美边境线丹东起点出发仪式上,26个省份227名骑友从丹东出发,伴着碧波荡漾的鸭绿江水,踏上“骑行中国”的美好旅程.小华同学受此影响,每天放学后都骑自行车锻炼身体.某天,他从家出发骑车到鸭绿江断桥,当他以往常的速度骑行了一段路后,突然感到口渴,于是又折回到刚才经过的超市买水,喝完水后,小华继续骑车到鸭绿江断桥.已知小华家,超市,鸭绿江断桥在同一条笔直公路上,小华离家距离与所用时间的关系如图所示,根据图象回答下列问题:
(1)小华家到鸭绿江断桥的距离是______米;
(2)小华在超市停留了______分钟;
(3)本次骑行途中,小华一共行驶了______米;
(4)交通安全不容忽视,我们认为中学生骑自行车的速度超过320米/分就超过了安全限度.通过计算说明:在整个骑行途中哪个时间段小华的骑车速度最快,最快速度在安全限度内吗?
【答案】(1)2100
(2)4
(3)2700
(4)在分钟内,小华的骑车速度最快,最快速度在安全限度内
【分析】本题考查用图象表示两个变量之间的关系,解题的关键是利用数形结合的思想解答.
(1)根据图象中的数据可以得到小明家到学校的路程和在书店停留的时间;
(2)根据图象中的数据可以得到小明在书店停留的时间;
(3)根据图象中的数据可以得到本次上学途中,小明一共行驶的路程;
(4)根据题意和图象可以得到各段内对应的速度,从而可以解答本题.
【详解】(1)解:根据图象纵轴数据,小华家到鸭绿江断桥的距离是2100米,
故答案为:2100;
(2)解:根据图象纵轴数据,小华在超市停留了分钟,
故答案为:4;
(3)解:根据图象纵轴数据,本次骑行途中,小华一共行驶了(米),
故答案为:2700;
(4)解:当时间在分钟内,速度为(米/分);
当时间在分钟内,速度为(米/分);
当时间在分钟内,速度为(米/分);
∵,
∴在整个骑行途中在分钟内,小华的骑车速度最快,最快速度在安全限度内.
考点02用表格表示变量之间的关系
10.小明在课余时间找了几副度数不同的老花镜,让镜片正对着太阳光,并上下移动镜片,直到地上的光斑最小,此时他测量了镜片与光斑的距离,得到如下数据:
老花镜的度数/度
100
200
250
300
400
镜片与光斑的距离/m
1
下列说法错误的是( )
A.在这个变化中,自变量是老花镜的度数,因变量是镜片与光斑的距离
B.当老花镜的度数为200度时,镜片与光斑的距离为
C.老花镜的度数越高,镜片与光斑的距离越小
D.老花镜的度数每升高50度,镜片与光斑的距离减小0.1
【答案】D
【分析】本题考查了变量关系判断和数据分析能力,根据题意和老花镜的度数与镜片与光斑的距离间的关系,逐一判断即可,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:A、由题意可知,在这个变化中,自变量是老花镜的度数,因变量是镜片与光斑的距离,故选项不符合题意;
B、由表格数据可知,当老花镜的度数为200度时,镜片与光斑的距离为,故选项不符合题意;
C、由表格数据可知,老花镜的度数越高,镜片与光斑的距离越小,故选项不符合题意;
D、由表格数据可知,老花镜的度数从度升高到度时,镜片与光斑的距离减小了,每度减小了,说法错误,故选项符合题意;
故选:D.
11.在弹簧的弹性限度内,弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度()与所挂物体的质量()之间有下表所示的关系,下列不正确的说法是( )
…
…
A.与都是变量;
B.弹簧不挂物体的长度为
C.在弹性限度内,随着所挂物体的质量的增加,弹簧长度逐渐变大
D.在弹性限度内,所挂物体的质量每增加,弹簧长度增加
【答案】B
【分析】本题考查了用列表法表示变量之间的关系,以及在实际问题中自变量,因变量的识别,观察表格,寻找变量之间的关系是解题关键.
根据表格以及弹簧长度与所挂物体之间的线性关系逐项判断即可.
【详解】解:A.与都是变量,且是自变量,是因变量,正确,故该选项不符合题意;
B.当时,,即弹簧不挂物体的长度为 ,故该选项符合题意;
C.在弹性限度内,随着所挂物体的质量的增加,弹簧长度逐渐变大,正确,故该选项不符合题意;
D.在弹性限度内,所挂物体的质量每增加,弹簧长度增加,正确,故该选项不符合题意;
故选:B.
12.张师傅非常喜欢自驾游,为了了解他新买轿车的耗油情况,将油箱加满后进行了耗油实验,得到下表中的数据:
行驶的路程
0
120
240
360
480
…
油箱剩余油量
50
42
34
26
18
…
张师傅将油箱加满后驾驶该轿车从地前往地,到达地时油箱中的剩余油量为,那么、两地之间的距离是______.
【答案】660
【分析】本题考查了用表格表示变量之间的关系,有理数混合运算的应用,得出变量之间的关系是解题关键.由表格可知,初始油量为,每行驶耗油,据此列式计算即可.
【详解】解:由表格可知,初始油量为,每行驶耗油,
则、两地之间的距离是,
故答案为:660.
13.在高海拔(为高海拔,为超高海拔,以上为极高海拔)地区的人有缺氧的感觉,下面是有关海拔高度与空气含氧量之间的一组数据:
海拔高度/m
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
空气含氧量/()
299.3
265.5
234.8
209.63
182.08
159.71
141.69
123.16
105.97
(1)如表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)在海拔高度0m的地方空气含氧量是多少?海拔高度4000m的地方空气含氧量是多少?
(3)随着海拔高度的变化,空气含氧量是如何变化的?
【答案】(1)该表反映了海拔高度和空气含氧量的关系,海拔高度是自变量,空气含氧量是因变量
(2);
(3)随着海拔高度的增加,空气含氧量逐渐减少
【详解】(1)解:该表反映了海拔高度和空气含氧量的关系,海拔高度是自变量,空气含氧量是因变量;
(2)解:观察表格可知,在海拔高度的地方空气含氧量是;海拔高度的地方空气含氧量是;
(3)解:观察表格可知,随着海拔高度的增加,空气含氧量逐渐减少.
14.根据表格,回答问题:
x
…
0
1
2
…
…
7
6
5
4
a
…
…
4
6
8
10
b
…
(1)【初步感知】
; ;
(2)【归纳规律】
随着x值的变化,x每增加1,的值就减少 ,的值就增加 .
(3)【问题解决】
请你判断,当x值在什么范围内时,代数式的值比的值大?
【答案】(1)3,12
(2)1,2
(3)当时,
【分析】(1)把对应的x值代入可得a,b的值;
(2)根据表格数据即可得到变化规律;
(3)根据表格数据当时,代数式和的值相等,都为6,结合(2)中结论可得答案.
【详解】(1)解:把代入得,,即;
把代入得,,即;
(2)解:根据表中数据,的值的变化规律是:x的值每增加1,的值就减少1;
的值的变化规律为:x每增加1,的值就增加2;
(3)解:由表格数据,当时,代数式和的值相等,都为6,
由(2)知,当时,代数式的值比的值大.
15.物流公司在一条东西向的轨道上有两个货仓,货仓B在A东面处.1号智能无人运输车从货仓A向东出发,先匀速行驶,然后在停下来分拣货物,后继续以原速行驶;2号智能无人运输车从货仓B向东出发,全程匀速行驶,两车均在行驶15min后到达各自的终点.设运动时间为(单位:min),记录仪记录1号车,2号车与货仓A的距离的部分数据如下:
运动时间
0
1
3
5
8
9
10
12
15
1号车与货仓A的距离(单位:)
0
10
30
80
80
100
2号车与货仓A的距离(单位:)
10
18
50
74
82
90
130
请根据以上信息和数据,解决下列问题:
(1)表中___________,2号车的速度为___________;
(2)求2号车与A货仓的距离为时的值.
【答案】(1)50,8;
(2)
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,用表格表示变量之间的关系.
(1)根据表格数据求解即可.
(2)根据题意列出关于t的一元一次方程,求解即可得出答案.
【详解】(1)解:根据表格数据可知,当时,1号车与货仓A的距离,
当时,1号车与货仓A的距离,
则1号智能无人运输车在之前的速度为,
则当时,1号车与货仓A的距离.
即.
∵2号智能无人运输车从货仓B向东出发,全程匀速行驶,
∴2号车的速度为:,
故答案为:50,8;
(2)解:由题意,得,
解得.
2号车与A货仓的距离为时的值为.
16.一般而言,把运动心率控制在最大心率的(即“燃脂心率”区间),既能实现高效燃脂,又能保障运动安全.为助力大众科学健身,相关部门整理了正常情况下不同年龄段的最大心率参考数据(如下表所示),便于人们准确把握适宜自身的运动强度.
年龄(岁)
…
20
25
30
35
40
…
最大心率(次/分钟)
…
200
195
190
185
180
…
根据上表回答下列问题:
(1)自变量是_________,因变量是_________;
(2)正常情况下,随着年龄的增加,最大心率是怎样变化的?
(3)30岁的张老师运动时测得心率为123次/分钟,请通过计算帮助张老师判断他运动时的心率是否在“燃脂心率”区间.
【答案】(1)年龄;最大心率
(2)正常情况下,随着年龄的增加,最大心率在减小(或正常情况下,年龄每增加1岁,最大心率减小1次/分钟)
(3)张老师运动时的心率在“燃脂心率”区间
【分析】本题考查函数相关概念,从表格数据中获取需要的信息是解答本题的关键.
(1)根据自变量,因变量概念分析求解,即可解题;
(2)结合表格中数据变化情况分析即可;
(3)根据运动心率在最大心率的,即在“燃脂心率”区间,列式计算,并判断,即可解题.
【详解】(1)解:根据题意可知,自变量是年龄,因变量是最大心率;
故答案为:年龄;最大心率;
(2)解:结合表格数据可知,正常情况下,随着年龄的增加,最大心率在减小(或正常情况下,年龄每增加1岁,最大心率减小1次/分钟);
(3)解:,即张老师的运动心率控制在最大心率的,
张老师运动时的心率在“燃脂心率”区间.
考点03用关系式表示变量间的关系
17.在端午节即将来临之际,某商场搞优惠促销活动,其活动内容:“凡在本商场一次性购买粽子超过100元者,超过100元的部分按6折优惠”.在此活动中,方方到该商场一次性购买单价为80元的粽子礼盒,应付款y(元)与商品件数x(件)之间的关系式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据已知表示出买件礼盒超过100元部分的应付款,然后加上100元,即可得到总应付款,据此列式解答.
【详解】解:∵凡在本商场一次性购买粽子超过100元者,超过100元的部分按6折优惠,方方到该商场一次性购买单价为80元的粽子礼盒件,
∴方方应付款y(元)与商品件数x(件)之间的关系式是:.
18.某商场销售某种商品,原价260元,随着不同幅度的降价(元),日销售量(件)发生相应变化,关系如下表所示:
降价/元
5
10
15
20
日销售量/件
480
510
540
570
根据以上信息,当售价为260元时,该商品日销售量为________件;若设该商品的售价为元,日销售量为y件,则y与x之间的关系式是___________.
【答案】
【分析】由表中可知,每降价5元,日销售量增加30件,即可解答.
【详解】解:由表中可知,每降价5元,日销售量增加30件,
则当售价为260元时,该商品日销售量为(件);
y与x之间的关系式是.
19.将长为,宽为的长方形白纸,按照如图所示的方法粘合起来,粘合部分宽为.设x张白纸粘合后的总长度为,则y与x之间的关系式为______,其中常量是______,变量是______.
【答案】 ,12 x,y
【详解】解:设x张白纸粘合后的总长度为,
∴,
其中常量是,12,变量是x,y.
20.某次茶艺比赛中指定使用的饮水机工作流程为:先将的饮用水加热到,然后马上停止加热,水温开始下降.已知整个过程中水温与通电时间的关系如下表所示:
0
1
2
3
4
8
10
20
…
20
40
60
m
100
50
40
20
…
(1)在水温下降过程中,x与y满足某种比例关系,这种比例关系是 比例关系;用式子表示x与y之间的这种关系为 .
(2)比赛组织方要求,参赛选手必须把组织方提供的的饮用水用该款饮水机加热到,然后降温到方可使用.求从饮水机加热开始到可以使用需要等待多长时间?
【答案】(1)反比例,
(2)
【分析】(1)观察表格可知,在水温下降过程中,x与y的乘积等于400,据此可得答案;
(2)根据(1)所求求出当时,,据此可得答案.
【详解】(1)解:观察表格可知,在水温下降过程中,x与y的乘积等于400,
∴x与y满足反比例关系,且,
故答案为:反比例,;
(2)解:在中,当时,,
∴从饮水机加热开始到可以使用需要等待.
21.数学兴趣小组探究如图所示的整齐叠放成一摞相同规格的碗的总高度y(单位:)随碗的数量x(单位:个)的变化规律.如表是该小组成员经过测量得到的y与x之间的对应数据:
x/个
1
2
3
4
…
10
12
14
16
…
(1)当时,______;
(2)由题意可以得到______;(用含x的代数式表示)
(3)y的值可能是35厘米吗?为什么?(请用方程的知识解释)
【答案】(1)18
(2)
(3)不可能,理由见解析
【分析】(1)由表中的数据知:每增加一个碗,高度增加厘米,据此求解;
(2)由(1)求出一个碗的高度,然后表示出y即可;
(3)将代入列方程求解判断即可.
【详解】(1)解:由表中的数据知:每增加一个碗,高度增加厘米,
∴当时,;
(2)解:由(1)得,增加一个碗的高度为
∴;
(3)解:不可能,理由如下:
当时,得:,
解得:,不是整数
∴y的值不可能是35厘米.
22.飞机飞行时距离地面的高度和相应高度处的气温有密切的联系.下面表格是飞机当日距离地面的高度(千米)与相应高度处的气温的关系:
海拔高度h(千米)
0
1
2
3
4
5
气温
20
14
8
2
根据上表,回答以下问题:
(1)由上表可知距离地面的高度5千米的上空气温为_______;
(2)求当日飞机飞行时的气温t与距离地面的高度h之间的关系式.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由表格直接可得结果;
(2)根据表格中气温随海拔高度的变化的规律得出答案.
【详解】(1)解:由表格得距离地面的高度5千米的上空气温为;
(2)解:从表格中两个变量的变化对应值的变化规律可知,海拔高度每升高1千米,气温就减少,
所以当日飞机飞行时的气温t与距离地面的高度h之间的关系式为.
23.综合与实践
【问题背景】某超市员工现需利用扶梯将70辆购物车从一层转运到负一层.
【相关素材】
素材1:如图,假设购物车在整齐叠放的状态下,购物车数量每增加1辆,购物车列的车身总长变化情况相同.如表中探究了整齐叠放的购物车列的车身总长y与购物车数量x的关系:
购物车数量x/辆
1
2
3
4
5
车身总长y/米
1.0
1.2
1.4
1.6
1.8
素材2:如图,该超市的扶梯斜坡米.为了安全起见,该超市员工在利用扶梯运输购物车时,一次只能转运一列购物车,且购物车列的车头与车尾需同时处于扶梯承载区域内.
【问题解决】
(1)根据表格可知,购物车列的车身总长y与购物车数量x之间的关系式为___________;
(2)在不考虑其他因素的影响下,判断该超市员工能否通过一次转运就将全部的购物车转运完毕,并通过计算说明理由.
【答案】(1)
(2)不能,见解析
【分析】本题考查两个变量之间的关系,理解题意,正确求得关系式是解答的关键.
(1)根据表格,结合已知列关系式即可;
(2)求出当时的y值,和比较大小即可得出结论.
【详解】(1)解:根据表格,增加1辆购物车,车身总长增加0.2米,
则,
∴车身总长y与购物车数量x之间的关系式为.
故答案为:.
(2)解:该超市员工不能通过一次转运就将全部的购物车转运完毕.理由如下:
在直角中,(米),
当时,,
∵,
∴该超市员工不能通过一次转运就将全部的购物车转运完毕.
24.如图,正方形边长,点在边上,且,点从点出发,以的速度在、之间往返匀速运动,同时,点从点出发,以的速度沿路径匀速运动,当点运动到点时,两点都停止运动,设运动时间为(单位:s).在运动过程中的面积(单位:)随运动时间的变化而变化.
(1)当点第一次运动到点时,则_____________,_____________;
(2)在整个运动过程中,求与的关系式;
(3)当时,若,求的值.
【答案】(1);
(2)
(3)或
【分析】(1)点第一次运动到点时,路程为,即可得到时间;再根据三角形面积公式进行计算即可.
(2)由题意可知,点运动的总时间为,点在、之间往返一次的时间为,点在上运动的时间为,分为当时,当时,当时,当时,当时几种情况进行分类讨论即可;
(3)根据(2)得出的取值范围进行计算即可.
【详解】(1)解:;
点走的距离为,
,
;
(2)解:由题意可知,点运动的总时间为,
点在、之间往返一次的时间为,
点在上运动的时间为,
①当时,,
;
②当时,,
;
③当时,,
点到的距离为,
;
④当时,,
点到的距离为,
;
⑤当时,,
点到的距离为,
;
综上所述,;
(3)解:当时,点到的距离为,
若,则,
解得,不符合题意;
若,则,
解得,符合题意;
若,则,
解得,符合题意;
故当时,的值为或.
25.如图,正方形边长cm,点在边上,且cm,点从点出发,以5cm/s的速度在、之间往返匀速运动,同时,点从点出发,以2cm/s的速度沿路径匀速运动,当点运动到点时,两点都停止运动,设运动时间为(单位:s).在运动过程中的面积(单位:)随运动时间的变化而变化.
(1)当点运动到点时,求值及此时的面积.
(2)在整个运动过程中,求与的关系式.
【答案】(1)当时,的面积为;当时,的面积为
(2)见解析
【分析】(1)分类讨论,当点第一次抵达点时,当点第二次抵达点时两种情况讨论,再根据三角形的面积公式即可得出答案;
(2)分类讨论,①当时,②当时,③当时,④当时,⑤当时,五种情况进行讨论即可.
【详解】(1)解:∵点的速度为2cm/s,,且当点运动到点时,两点都停止运动,
,
.
∵cm,点的速度为5cm/s,
∴,
∴当点第一次运动到点时,,
∴,
∴的面积;
当点第二次运动到点时,即,如图,
此时,的高为10cm,
的面积;
当点第三次运动到点时,即,
故点最多两次运动到点,
综上,当时,的面积为;当时,的面积为.
(2)由(1)可知,,
①当时,,,
;
②当时,,,
;
③当时,,的高为10cm,
;
④当时,,的高为10cm,
;
⑤当时,,的高为10cm,
.
考点04用图象表示变量之间的关系
26.下列三个问题中的两个变量与之间的函数关系可以用如图表示的是( )
①用长度一定的绳子围成一个长方形,这个长方形的面积与它的宽;
②汽车从A地匀速驶向B地,汽车离B地的路程与行驶时间;
③将水箱中的水匀速放出,直至放完,水箱中剩余的水量与放水时间.
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
【答案】B
【分析】①根据长方形的面积公式判断即可得到答案;
②根据汽车的剩余路程y随行驶时间x的增加而减小判断即可;
③根据水箱中的剩余水量y随放水时间x的增大而减小判断即可.
【详解】解:用长度一定的绳子围成一个长方形,长方形的面积y与一边长x,长方形的长宽之间存在关系,可以用x表示另一边长,根据面积公式得到的不是一次函数,故①不符合题意;
汽车从A地匀速行驶到B地,汽车的剩余路程y与行驶时间x,y随x增大逐渐减小,并且减小的变化量相等,是一次函数,故②符合题意;
将水箱中的水匀速放出,直至放完,水箱中的剩余水量y与放水时间x,y随x增大逐渐减小,并且减小的变化量相等,是一次函数,故③符合题意.
27.下图是某年部分节气对应的白昼时长示意图,白昼时长=(12-日出时刻)2=(日落时刻-12)2.下列结论中正确的是( )
A.立夏这天的日出时刻是5:30 B.白昼时长在12 h~15 h的有10天
C.立冬这天的日落时刻是17:00 D.小满时白昼时间最长
【答案】C
【分析】本题考查了从图象获得信息,解题的关键是能够从图象获得信息.
根据图象中的信息逐项求解判断即可.
【详解】解:A、由图象可得,立夏这天的白昼时长为14小时,
日出时刻.
解得日出时刻
立夏这天的日出时刻是故A选项中的结论错误,不符合题意;
B、由图象可得,白昼时长在小时的有天,故B选项中的结论错误,不符合题意;
C、由图象可得,立冬这天的白昼时长为10小时,
日落时刻
解得日落时刻
立冬这天的日落时刻是故C选项中的结论正确,符合题意;
D、由图象可得,夏至时白昼时间最长,为15小时,故D选项中的结论错误,不符合题意.
故选:C.
28.小峰骑车从学校回家,中途在十字路口等红灯用了1分钟,然后继续骑车回家.若小峰骑车的速度始终不变,从出发开始计时,小峰离家的距离(单位:)与时间(单位:)的对应关系如图所示,则该十字路口与小峰家的距离为___________ .
【答案】720
【分析】根据图像可知,小峰的学校与家之间的距离为,实际骑车的时间为,由此即可求出骑车的速度;再利用速度乘以时间即可得该十字路口与小峰家的距离.
【详解】解:根据题意,小峰骑车的速度为,
所以,该十字路口与小峰家的距离为.
29.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,根据图象,有以下4个结论:①乙用11分钟追上甲;②乙追上甲后,再走1440米才到达终点;③甲乙两人之间的最远距离是300米;④甲到终点时,乙已经在终点处休息了6分钟,其中正确的结论是______(填正确选项序号).
【答案】②④
【分析】本题主要考查函数的图象.根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.
【详解】解:(分),
乙用12分钟追上甲,故①说法错误,不符合题意;
甲的速度为(米/分),
乙追上甲时,二人离终点的距离为(米),
乙追上甲后,再走1440米才到达终点,故②说法正确,符合题意;
乙的速度为(米/分),
乙到达终点所用的时间为(分),
当乙到达终点时甲走的路程为(米),
当乙到达终点时,甲、乙二人的距离最远,为(米),
故③说法错误,不符合题意;
当乙到达终点时甲走的路程为2040米,
甲还需要(分)到达终点,
甲到终点时,乙已经在终点处休息了6分钟,故④说法正确,符合题意;
故答案为:②④.
30.如图,在一次自行车越野赛中,甲、乙两名选手所走的路程y(千米)随时间x(分钟)变化的图象(全程)分别用实线()与虚线()表示,那么在本次比赛过程中,乙领先甲时的x的取值范围是__________.
【答案】
【分析】本题考查了一次函数的应用问题,解题的关键是看懂函数图象并掌握待定系数法求一次函数解析式的方法,
先求出第一次相遇的时间,再求出直线的解析式,联立直线的解析式即可得出第二次相遇的时间.
【详解】解:根据甲15-33分钟运动了2千米,
所以可得甲这段时间的速度为:/分,
故从5千米运动至6千米需要9分钟,
即6千米对应的时间为24分钟,
可得:第一次相遇的时间是第24分钟,
故乙的速度为:/分
的解析式为
点B的坐标为,点C的坐标为,
设直线的解析式为,
则,
解得:,
即直线的解析式为,
联立直线与直线的解析式可得:,
解得:,
即第二次相遇的时间是第38分钟,
所以乙领先甲时的x的取值范围是.
故答案为:.
31.已知动点以每秒的速度沿图甲的边框按从的路径移动,相应的的面积与时间之间的关系如图乙中的图象表示.若,①图甲中长是;②图乙中是;③图甲中图形面积是;④图乙中的是17秒.正确说法的序号是__________.
【答案】①②③④
【分析】①动点在段运动时对应时间为0到4秒,根据点的移动速度即可算出的长;
②当点运动到点时,为直角三角形,计算出其面积即为的值;
③观察题意,图图甲的面积,求出相应长度代入求值即可;
④图乙中的值即为点走完全程所需的时间,求出整个路程长,根据移动速度即可求出时间.
【详解】解:当点在上运动时,逐渐增大,由图乙可知,在段运动时对应时间为0到4秒,
,
即图甲中的长为,故①说法正确;
当点运动到点时,为直角三角形,
,
,
即图乙中是,故②说法正确;
由图可知:,,
又,,
,,
则图甲的面积,
故③说法正确;
图乙中代表点从所需的全部时间,
,
秒,
故④说法正确;
正确说法的序号是①②③④.
故答案为:①②③④.
【点睛】本题考查三角形综合知识以及动点问题,学会结合图象具体分析仍是解决该类问题的关键,要重点理解动点P的不同位置导致面积的变化特点.
32.周末,小华和爸爸骑自行车从家出发去森林公园游玩,当他骑了一段路时,想起要在新华书店买一本书,于是原路返回到刚经过的新华书店,买到书后继续前往森林公园,如图是他离家的距离与时间的关系示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)小华家离森林公园的距离是___________米;
(2)小华在新华书店停留了___________分钟;
(3)买到书后,小华从新华书店到森林公园骑车的平均速度是___________米/分;
(4)本次去森林公园途中,小华一共行驶了___________米.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)从函数图象中得到纵轴代表离家距离的含义,从而得到答案.
(2)根据线段水平、上升、下降分别代表的运动状态为停留、前进、返回,根据函数图像中的时间差得到停留时间.
(3)在函数图象中读取信息,根据运动距离=运动速度运动时间,计算即可得到答案.
(4)根据行驶距离等于家到森林公园的距离加上折返的距离,即可得到答案.
【详解】(1)解:根据函数图象知,小华家离森林公园的距离是米;
故答案为:;
(2)解:(分钟),
∴小华在新华书店停留了分钟;
故答案为:;
(3)解:小华从新华书店到森林公园的路程为(米),
所用时间为(分钟),
∴小华从新华书店到森林公园骑车的平均速度是:(米/分);
故答案为:;
(4)解:根据函数图象可知,小华一共行驶了(米).
故答案为:.
33.甲无人机从地面起飞,乙无人机从距离地面一定高度的楼顶起飞,两架无人机同时匀速上升,甲、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度与无人机飞行的时间之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题:
(1)楼顶距离地面的高度是_______m;
(2)在这个过程中,甲无人机的速度是_______,乙无人机的速度是_______;
(3)当甲、乙两架无人机上升了时,它们的高度差是多少米?
【答案】(1)20
(2)8,4
(3)甲、乙两架无人机上升了时,它们的高度差是20米
【分析】本题考查了从函数图象获取信息,正确读图是解题的关键:
(1)根据乙无人机从距离地面一定高度的楼顶起飞,直接从图象获取信息作答即可;
(2)根据图象可知,甲无人机升高,乙无人机升高,进行求解即可;
(3)用时甲的高度减去乙的高度即可.
【详解】(1)解:由图象可知:楼顶距离地面的高度是,
故答案为:20;
(2)解:甲无人机的速度是,
乙无人机的速度是,
故答案为:8,4;
(3)解:(米).
答:甲、乙两架无人机上升了时,它们的高度差是20米.
34.为确保首届“深圳市坪山区环城百公里自行车挑战赛”顺利举行,充分展示坪山魅力,我区串联坪山核心地标,展现“创新坪山、未来之城”的城市形象、自然生态与人文底蕴,制定了详尽的比赛方案.你作为坪山区志愿者团队一员,也参与了活动组织与策划.
此类比赛一般分为精英组和大众组,其中精英组是竞赛类,追求完赛速度;大众组则重视比赛体验,均速相对较慢.比赛沿路设置补给点,严格交通管制并配备收容车,以保证每一辆车安全到达终点.
素材一:
收容车在起点等待比赛开始1小时后发车,以固定速度行驶,在比赛结束时行驶了7个小时,恰好抵达终点(赛程共).选手被收容车追赶上时,收容车会强制接走落后选手.
收容车调度模型:
(1)收容车行驶速度为 .收容车行驶时间与行驶距离的关系式为 .
(2)某选手速度为时,收容车需在距起点多远处接走他?
素材二:组委会监测到精英组第一集团的速度变化如下图:
精英组冲奖分析:
(1)估算骑行所需时间(提示:分段计算时间并求和).
(2)若最后保持匀速冲刺,冲刺速度为 时,选手刚好能和2小时20分的赛会纪录持平.
【答案】收容车调度模型:(1);(2);
精英组冲奖分析:(1)(2).
【分析】本题考查一元一次方程的实际应用中的行程问题,用关系式表示变量间的关系,通过条件或图象获取信息,列出方程或算式进行求解是解题的关系.
收容车调度模型:
(1)根据路程、时间、速度关系求出速度与关系式;
(2)追及过程中路程相等,可列方程,求出追上时间进而求出收容车需在距起点多远处接走他;
精英组冲奖分析:
(1)分段计算时间(不同速度对应不同路段),然后相加计算即可;
(2)求出最后所用时间,利用路程除以时间求出冲刺速度,注意单位一致.
【详解】解:收容车调度模型
(1) 由题意得,赛程,行驶小时,速度,
关系式 ,
故答案为:;;
(2)解:设收容车行驶时间为th时接走了该选手,则该选手骑行了,
由题意得 ,
解得 ,
则 ,
答:收容车需在距起点 处接走选手;
【精英组冲奖分析】(1)由题意得, ;
答:骑行所需时间;
(2)骑行前所用时间为,赛会记录为2小时20分小时,
,
故答案为:.
35.【图象问题】已知动点P 以每秒 的速度沿图1边框按的路线移动,相应的三角形 的面积S与时间t之间的关系如图2中的图象所示.若 ,则图1中的图形面积是 ,图2中的a和b的值分别是 和 .(写出简要过程)
【答案】;24;17
【分析】本题考查了从图象获取信息,面积的计算等,从图象获取准确的信息并利用路程等于速度乘时间得到各边的长是解题的关键.根据题意,利用路程速度时间,计算得到、、的长度,即可得到图形的面积和a的值,然后计算得到的长度和在上运动的时间,从而得到的长度和在上运动的时间,即可得到值.
【详解】解:根据题意可知,
动点P在上运动时,对应的时间为0到4秒,得,
动点P在上运动时,对应的时间为4到6秒,得,
动点P在上运动时,对应的时间为6到9秒,得,
因为,
所以,
所以上运动的时间为秒,
所以图1中的图形面积为,;
因为,
所以上运动时间为秒,
所以,
故答案为:;24;17.
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专题10 变量之间的关系4大题型归类
考点01 现实中的变量
考点02用表格表示变量之间的关系
考点03用关系式表示变量间的关系
考点04用图象表示变量之间的关系
考点01现实中的变量
1.某款汽车紧急刹车后滑行的距离s(单位:)大致满足,其中v(单位:)表示刹车前汽车的速度,这个关系式中的自变量和因变量分别是( )
A.300;s B.s;300 C.s;v D.v;s
2.半径为的球的体积公式为,其中的变量和常量分别是( )
A.变量是,,;常量是
B.变量是,;常量是,
C.变量是,;常量是
D.变量是;常量是
3.一粒石子落入湖面,形成一个如圆周样的涟漪,在圆周长与半径的关系式中,常量是( )
A.和2 B. C. D.,
4.一本笔记本5元,买本共付元,则5和分别是( )
A.常量,变量 B.变量,变量
C.常量,常量 D.变量,常量
5.在圆的周长公式中,下列关于变量、常量的说法正确的是( )
A.、、均是变量,2是常量 B.和是变量,2和是常量
C.是变量,2,和是常量 D.是变量,是常量
6.把10本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本.在这个变化过程中,变量为______,常量为______.
7.假设汽车匀速行驶在高速公路上,那么下列各量中:①行驶速度;②行驶时间;③行驶路程;④汽车油箱中的剩余油量,变量的个数是_______.
8.把一瓶果汁平均分成若干杯,分的杯数和每杯的果汁量如表.
分的杯数/杯
6
5
4
每杯的果汁量/
100
120
150
(1)如果把这瓶果汁平均分成3杯,每杯的果汁量是多少?
(2)用表示分的杯数,用表示每杯的果汁量,用式子表示与的关系.与成什么比例关系?
9.2024年“骑行中国”331国道最美边境线丹东起点出发仪式上,26个省份227名骑友从丹东出发,伴着碧波荡漾的鸭绿江水,踏上“骑行中国”的美好旅程.小华同学受此影响,每天放学后都骑自行车锻炼身体.某天,他从家出发骑车到鸭绿江断桥,当他以往常的速度骑行了一段路后,突然感到口渴,于是又折回到刚才经过的超市买水,喝完水后,小华继续骑车到鸭绿江断桥.已知小华家,超市,鸭绿江断桥在同一条笔直公路上,小华离家距离与所用时间的关系如图所示,根据图象回答下列问题:
(1)小华家到鸭绿江断桥的距离是______米;
(2)小华在超市停留了______分钟;
(3)本次骑行途中,小华一共行驶了______米;
(4)交通安全不容忽视,我们认为中学生骑自行车的速度超过320米/分就超过了安全限度.通过计算说明:在整个骑行途中哪个时间段小华的骑车速度最快,最快速度在安全限度内吗?
考点02用表格表示变量之间的关系
10.小明在课余时间找了几副度数不同的老花镜,让镜片正对着太阳光,并上下移动镜片,直到地上的光斑最小,此时他测量了镜片与光斑的距离,得到如下数据:
老花镜的度数/度
100
200
250
300
400
镜片与光斑的距离/m
1
下列说法错误的是( )
A.在这个变化中,自变量是老花镜的度数,因变量是镜片与光斑的距离
B.当老花镜的度数为200度时,镜片与光斑的距离为
C.老花镜的度数越高,镜片与光斑的距离越小
D.老花镜的度数每升高50度,镜片与光斑的距离减小0.1
11.在弹簧的弹性限度内,弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度()与所挂物体的质量()之间有下表所示的关系,下列不正确的说法是( )
…
…
A.与都是变量;
B.弹簧不挂物体的长度为
C.在弹性限度内,随着所挂物体的质量的增加,弹簧长度逐渐变大
D.在弹性限度内,所挂物体的质量每增加,弹簧长度增加
12.张师傅非常喜欢自驾游,为了了解他新买轿车的耗油情况,将油箱加满后进行了耗油实验,得到下表中的数据:
行驶的路程
0
120
240
360
480
…
油箱剩余油量
50
42
34
26
18
…
张师傅将油箱加满后驾驶该轿车从地前往地,到达地时油箱中的剩余油量为,那么、两地之间的距离是______.
13.在高海拔(为高海拔,为超高海拔,以上为极高海拔)地区的人有缺氧的感觉,下面是有关海拔高度与空气含氧量之间的一组数据:
海拔高度/m
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
空气含氧量/()
299.3
265.5
234.8
209.63
182.08
159.71
141.69
123.16
105.97
(1)如表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)在海拔高度0m的地方空气含氧量是多少?海拔高度4000m的地方空气含氧量是多少?
(3)随着海拔高度的变化,空气含氧量是如何变化的?
14.根据表格,回答问题:
x
…
0
1
2
…
…
7
6
5
4
a
…
…
4
6
8
10
b
…
(1)【初步感知】
; ;
(2)【归纳规律】
随着x值的变化,x每增加1,的值就减少 ,的值就增加 .
(3)【问题解决】
请你判断,当x值在什么范围内时,代数式的值比的值大?
15.物流公司在一条东西向的轨道上有两个货仓,货仓B在A东面处.1号智能无人运输车从货仓A向东出发,先匀速行驶,然后在停下来分拣货物,后继续以原速行驶;2号智能无人运输车从货仓B向东出发,全程匀速行驶,两车均在行驶15min后到达各自的终点.设运动时间为(单位:min),记录仪记录1号车,2号车与货仓A的距离的部分数据如下:
运动时间
0
1
3
5
8
9
10
12
15
1号车与货仓A的距离(单位:)
0
10
30
80
80
100
2号车与货仓A的距离(单位:)
10
18
50
74
82
90
130
请根据以上信息和数据,解决下列问题:
(1)表中___________,2号车的速度为___________;
(2)求2号车与A货仓的距离为时的值.
16.一般而言,把运动心率控制在最大心率的(即“燃脂心率”区间),既能实现高效燃脂,又能保障运动安全.为助力大众科学健身,相关部门整理了正常情况下不同年龄段的最大心率参考数据(如下表所示),便于人们准确把握适宜自身的运动强度.
年龄(岁)
…
20
25
30
35
40
…
最大心率(次/分钟)
…
200
195
190
185
180
…
根据上表回答下列问题:
(1)自变量是_________,因变量是_________;
(2)正常情况下,随着年龄的增加,最大心率是怎样变化的?
(3)30岁的张老师运动时测得心率为123次/分钟,请通过计算帮助张老师判断他运动时的心率是否在“燃脂心率”区间.
考点03用关系式表示变量间的关系
17.在端午节即将来临之际,某商场搞优惠促销活动,其活动内容:“凡在本商场一次性购买粽子超过100元者,超过100元的部分按6折优惠”.在此活动中,方方到该商场一次性购买单价为80元的粽子礼盒,应付款y(元)与商品件数x(件)之间的关系式是( )
A. B. C. D.
18.某商场销售某种商品,原价260元,随着不同幅度的降价(元),日销售量(件)发生相应变化,关系如下表所示:
降价/元
5
10
15
20
日销售量/件
480
510
540
570
根据以上信息,当售价为260元时,该商品日销售量为________件;若设该商品的售价为元,日销售量为y件,则y与x之间的关系式是___________.
19.将长为,宽为的长方形白纸,按照如图所示的方法粘合起来,粘合部分宽为.设x张白纸粘合后的总长度为,则y与x之间的关系式为______,其中常量是______,变量是______.
20.某次茶艺比赛中指定使用的饮水机工作流程为:先将的饮用水加热到,然后马上停止加热,水温开始下降.已知整个过程中水温与通电时间的关系如下表所示:
0
1
2
3
4
8
10
20
…
20
40
60
m
100
50
40
20
…
(1)在水温下降过程中,x与y满足某种比例关系,这种比例关系是 比例关系;用式子表示x与y之间的这种关系为 .
(2)比赛组织方要求,参赛选手必须把组织方提供的的饮用水用该款饮水机加热到,然后降温到方可使用.求从饮水机加热开始到可以使用需要等待多长时间?
21.数学兴趣小组探究如图所示的整齐叠放成一摞相同规格的碗的总高度y(单位:)随碗的数量x(单位:个)的变化规律.如表是该小组成员经过测量得到的y与x之间的对应数据:
x/个
1
2
3
4
…
10
12
14
16
…
(1)当时,______;
(2)由题意可以得到______;(用含x的代数式表示)
(3)y的值可能是35厘米吗?为什么?(请用方程的知识解释)
22.飞机飞行时距离地面的高度和相应高度处的气温有密切的联系.下面表格是飞机当日距离地面的高度(千米)与相应高度处的气温的关系:
海拔高度h(千米)
0
1
2
3
4
5
气温
20
14
8
2
根据上表,回答以下问题:
(1)由上表可知距离地面的高度5千米的上空气温为_______;
(2)求当日飞机飞行时的气温t与距离地面的高度h之间的关系式.
23.综合与实践
【问题背景】某超市员工现需利用扶梯将70辆购物车从一层转运到负一层.
【相关素材】
素材1:如图,假设购物车在整齐叠放的状态下,购物车数量每增加1辆,购物车列的车身总长变化情况相同.如表中探究了整齐叠放的购物车列的车身总长y与购物车数量x的关系:
购物车数量x/辆
1
2
3
4
5
车身总长y/米
1.0
1.2
1.4
1.6
1.8
素材2:如图,该超市的扶梯斜坡米.为了安全起见,该超市员工在利用扶梯运输购物车时,一次只能转运一列购物车,且购物车列的车头与车尾需同时处于扶梯承载区域内.
【问题解决】
(1)根据表格可知,购物车列的车身总长y与购物车数量x之间的关系式为___________;
(2)在不考虑其他因素的影响下,判断该超市员工能否通过一次转运就将全部的购物车转运完毕,并通过计算说明理由.
24.如图,正方形边长,点在边上,且,点从点出发,以的速度在、之间往返匀速运动,同时,点从点出发,以的速度沿路径匀速运动,当点运动到点时,两点都停止运动,设运动时间为(单位:s).在运动过程中的面积(单位:)随运动时间的变化而变化.
(1)当点第一次运动到点时,则_____________,_____________;
(2)在整个运动过程中,求与的关系式;
(3)当时,若,求的值.
25.如图,正方形边长cm,点在边上,且cm,点从点出发,以5cm/s的速度在、之间往返匀速运动,同时,点从点出发,以2cm/s的速度沿路径匀速运动,当点运动到点时,两点都停止运动,设运动时间为(单位:s).在运动过程中的面积(单位:)随运动时间的变化而变化.
(1)当点运动到点时,求值及此时的面积.
(2)在整个运动过程中,求与的关系式.
考点04用图象表示变量之间的关系
26.下列三个问题中的两个变量与之间的函数关系可以用如图表示的是( )
①用长度一定的绳子围成一个长方形,这个长方形的面积与它的宽;
②汽车从A地匀速驶向B地,汽车离B地的路程与行驶时间;
③将水箱中的水匀速放出,直至放完,水箱中剩余的水量与放水时间.
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
27.下图是某年部分节气对应的白昼时长示意图,白昼时长=(12-日出时刻)2=(日落时刻-12)2.下列结论中正确的是( )
A.立夏这天的日出时刻是5:30 B.白昼时长在12 h~15 h的有10天
C.立冬这天的日落时刻是17:00 D.小满时白昼时间最长
28.小峰骑车从学校回家,中途在十字路口等红灯用了1分钟,然后继续骑车回家.若小峰骑车的速度始终不变,从出发开始计时,小峰离家的距离(单位:)与时间(单位:)的对应关系如图所示,则该十字路口与小峰家的距离为___________ .
29.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,根据图象,有以下4个结论:①乙用11分钟追上甲;②乙追上甲后,再走1440米才到达终点;③甲乙两人之间的最远距离是300米;④甲到终点时,乙已经在终点处休息了6分钟,其中正确的结论是______(填正确选项序号).
30.如图,在一次自行车越野赛中,甲、乙两名选手所走的路程y(千米)随时间x(分钟)变化的图象(全程)分别用实线()与虚线()表示,那么在本次比赛过程中,乙领先甲时的x的取值范围是__________.
31.已知动点以每秒的速度沿图甲的边框按从的路径移动,相应的的面积与时间之间的关系如图乙中的图象表示.若,①图甲中长是;②图乙中是;③图甲中图形面积是;④图乙中的是17秒.正确说法的序号是__________.
32.周末,小华和爸爸骑自行车从家出发去森林公园游玩,当他骑了一段路时,想起要在新华书店买一本书,于是原路返回到刚经过的新华书店,买到书后继续前往森林公园,如图是他离家的距离与时间的关系示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)小华家离森林公园的距离是___________米;
(2)小华在新华书店停留了___________分钟;
(3)买到书后,小华从新华书店到森林公园骑车的平均速度是___________米/分;
(4)本次去森林公园途中,小华一共行驶了___________米.
33.甲无人机从地面起飞,乙无人机从距离地面一定高度的楼顶起飞,两架无人机同时匀速上升,甲、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度与无人机飞行的时间之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题:
(1)楼顶距离地面的高度是_______m;
(2)在这个过程中,甲无人机的速度是_______,乙无人机的速度是_______;
(3)当甲、乙两架无人机上升了时,它们的高度差是多少米?
34.为确保首届“深圳市坪山区环城百公里自行车挑战赛”顺利举行,充分展示坪山魅力,我区串联坪山核心地标,展现“创新坪山、未来之城”的城市形象、自然生态与人文底蕴,制定了详尽的比赛方案.你作为坪山区志愿者团队一员,也参与了活动组织与策划.
此类比赛一般分为精英组和大众组,其中精英组是竞赛类,追求完赛速度;大众组则重视比赛体验,均速相对较慢.比赛沿路设置补给点,严格交通管制并配备收容车,以保证每一辆车安全到达终点.
素材一:
收容车在起点等待比赛开始1小时后发车,以固定速度行驶,在比赛结束时行驶了7个小时,恰好抵达终点(赛程共).选手被收容车追赶上时,收容车会强制接走落后选手.
收容车调度模型:
(1)收容车行驶速度为 .收容车行驶时间与行驶距离的关系式为 .
(2)某选手速度为时,收容车需在距起点多远处接走他?
素材二:组委会监测到精英组第一集团的速度变化如下图:
精英组冲奖分析:
(1)估算骑行所需时间(提示:分段计算时间并求和).
(2)若最后保持匀速冲刺,冲刺速度为 时,选手刚好能和2小时20分的赛会纪录持平.
35.【图象问题】已知动点P 以每秒 的速度沿图1边框按的路线移动,相应的三角形 的面积S与时间t之间的关系如图2中的图象所示.若 ,则图1中的图形面积是 ,图2中的a和b的值分别是 和 .(写出简要过程)
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