摘要:
**基本信息**
聚焦五年级下册数学核心易错点,通过概念辨析、运算训练及生活应用,系统强化抽象能力与几何直观,构建知识内在逻辑。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础知识辨析|填空14题/判断5题/选择8题|以易混概念辨析为主,如分数意义、方向相对性|从负数、数对等基础概念到分数与除法关系、最小公倍数等原理推导|
|基础运算|直接写得数8道/简算3道|分数加减及简算,强化运算能力|从分数单位理解到运算技巧应用|
|动手操作|1题(数对与平行四边形)|结合图形操作,培养几何直观|数对与平面图形位置关系的实际应用|
|综合应用|5题(体积、公倍数等)|生活情境问题,提升应用意识|从数学模型构建到实际问题解决的逻辑链条|
内容正文:
五年级下册数学易错易混辨析专项训练
(基础卷 01)参考答案
一、用心思考,正确填写
1.负数:2个;正数:2个
2.小强:76下;小刚:41下
3.卫;(4,4)
4. ;7.5
5.南;西;55;1000
6.8; ; ;0.375
7.12
8. ;4
9.
10.1.44
11.12;36
12.(1) ;(2)5;(3)汽车;5
13.61
14.4
二、火眼金睛,辨对错
15.×;16.×;17.√;18.×;19.√
三、反复比较,正确选择
20.A;21.C;22.A;23.A;24.A;25.A;26.A;27.C
四、一丝不苟,仔细计算
28.直接写得数
36; ;1 ;0
; 1.1; ;
29.简便计算
1; ;1
五、动手操作
30.(1)在坐标(6,4)处描点 C
(2)D 点坐标:(9,7),按要求画出平行四边形
六、走进生活,解决问题
31.
2- - = (千克)
答:还剩 千克
长:10cm,宽:5cm,高:3cm
32.
表面积:
(10×5+10×3+5×3)×2=190(cm ²)
答:表面积是 190 平方厘米。
33.
1.2 米 = 12 分米
底面积:2.4÷4=0.6(平方分米)
体积:0.6×12=7.2(立方分米)
答:体积是 7.2 立方分米。
34.
最大公因数:20
最多分20束;玫瑰:
100÷20=5(支);康乃馨:80÷20=4(支)
答:最多分 20 束,每束玫瑰 5 支、康乃馨 4 支。
35.
水体积:6×6×6=216(立方分米)
水深:
216÷(8×5)=5.4(dm)
答:水深 5.4 分米。
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五年级下册数学易错易混辨析专项训练
【基础卷01】
参考难度:适中:参考时间:90分钟:试卷总分:100分:测试日期:2026年6月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.请仔细审题,认真作答。
4.测试范围:五年级下册数学
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分一、用心思考,正确填写。(每空1 分,共30分)
1. 下面5个数:+3、-2、1. 80、- ,其中负数有( )个,正数有( )个。
2.跳绳测试的男生合格成绩为每人每分钟56下。王老师计数时,高于合格成绩用正数表示,低于合格成绩用负数表 示。小强的成绩是+20下,小刚的成绩是 -15下,小强实际跳了( )下,小刚实际 跳了( )下。
3.【学科融合】图中的汉字“山”用数对 (1.5)表示,数对(3,4)表示汉字“( )”的位置。它右边相邻的汉字用数对表示为( , )。
4.把30吨蔬菜分4次运完,平均每次运这些蔬菜的( ),每次运 ( ) 吨 。
5.张强家在学校的北偏东55°方向上,距离学校1000米,则学校在张强家的( )偏( ) ( ) °方向上,距离张强家( )米。
6.3÷=( )= = =( )。(填小数)
7.小丽和哥哥、妹妹三个人围着操场跑步。哥哥3分钟跑一圈,小丽4分钟跑一圈,妹妹 6分钟跑一圈。三人同时从同一起点同方向跑步,( )分钟后三人在起点相遇。
8.1 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位后就是最小的质数。
9.一个分数的分子是A,分母是B,如果A=2×2×3×7,B=2×3×3×5×7,那么这个分数约分后的最简分数是( )。
10.一根长1.8米的长方体木料,横截面是正方形,把这根木料沿横截面锯成两段后,表面积增加0.16平方分米,原来木料的体积是( )立方分米。
11.图中两个面分别是一个长方体的前面和右面,这个长方体底面的面积是( ) cm², 体积是 ( )cm³。3cm
6cm
2cm
12.如图,是某辆汽车与某列火车的行程图,根据图示回答问题。
(1)汽车的速度是每分钟行驶( )千米。
(2)火车停站时间是( )分钟。
(3)( )先到达目的地,早到( )分钟。
13.一筐桃子,6个6个地数,5个5个地数,4个4个地数,最后都余1个,筐中最少有( )个桃子。
14.试子 < < 中,括 号内满足条件的自然数一共有( )个。
评卷人
得分二、火眼金睛,辨对错。(每题 2 分,共10分)
15.把一堆白菜分成3份,每份占总数的 。( )
16.已知A=2×3×5,B=3×3×5, 则A和 B有3个公因数。( )
17.两个数的公倍数不一定都大于这两个数。( )
18.分子是9的假分数一共有8个。 ( )
19. 的分子增加14,要使分数的大小不变,分母需要增加26。 ( )
评卷人
得分三、反复比较,正确选择。(每题 2 分,共16分)
20.一个棱长之和是72厘米的长方体,长、宽、高的和是( )厘米。
A.18 B.12 C.24 D.36
21.下列说法错误的是( )。
A.一个分数,不是真分数就是假分数
B.小明在小丽东偏北30°方向上,小丽就在小明西偏南30°方向上
C.一个数,不是正数就是负数
22.如果a²=a³,那么a=( )。
A.0或1 B.2 C.3
23.如果一个物体从起点向东移动10米,位置用一10米表示,那么向西移动5米,位置就用+5米表示。如果一个物体从起点先向东移动6米,再向西移动8米,那么它现在的位置应用( )米表示。
A.-2 B.+2 C.-4 D.+4
24.学校400米环形跑道每隔4米插一面小旗,现在要改成每隔5米插一面小旗,有( )面小旗不用移动。
A.20 B.21 C.22
25.钟表分针从2转到6,扫过了钟面的( )。
A. B. C.
26.一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数( )。
A.扩大到原来的4倍
B.缩小到原来的
C.不变
D.无法判断
27.【生活应用】下面更接近冰激凌温度的是( )。
A.80℃ B.32℃ C.-4℃ D.-40℃
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,仔细计算。(13分)
28.直接写得数。(4分)
6²= + = + + = 1- - =
- = + 0.8 = - + 0.75+ - =
29.计算下面各题,能简算的要简算。(9分)
+ - +0.375 1+ - 2 - -
评卷人
得分五、动手操作。(7分)
30.填一填,画一画。
(1)如果点A用(6,7)表示,点B用(3.4)表示,请在(6,4)的位置面出点C.(2分)
(2)在方格纸上标出点 D,使A、B、C、D四个点正好连成一个平行四边形点D的位置用数对表示为( , ),请画出这个平行四边形。(5分)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分六、走进生活,解决问题(共24分)
31.猕猴桃酸甜可口,营养丰富。妈妈买了2千克猕猴桃,第一天吃了 千克,第二天吃了 千克,还剩多少千克?(4分)
32.如图,是一个长方体纸盒的展开图及测量数据,你能求出这个纸盒的表面积吗?(5分)
33.把一个长1.2米的长方体平均切成3段(如 图),表面积比原来增加了2.4平方分米。原 来这个长方体的体积是多少立方分米?(5分)
34.花店里有100支玫瑰花和80支康乃馨,要把玫瑰花和康乃馨平均分在每束花中,且没有剩余。这些花最多可以分成多少束?每束花中玫瑰和康乃馨各有几支?(5分)
35.把一个棱长是6dm 的正方体容器里面装满水,再将水倒人一个长8dm,宽5dm、高7dm的玻璃缸中(容器及玻璃缸的厚度不计),水深是多少?(5分)
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