山东省东营市2025-2026学年八年级物理下学期期末复习卷
2026-05-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 东营市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.82 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | xkw02160 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58037445.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以生活实际和科技情境为载体,全面考查力学核心知识,注重科学探究与问题解决能力,适配八年级期末复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题|流体压强、杠杆分类、浮力计算、惯性|结合“漩涡”“自行车”等生活情境,考查物理观念|
|填空题|8题|浮力、密度、杠杆应用、弹簧特性|融入“四川舰”“台风救树”等实际问题,体现科学态度|
|实验题|3题|浮力影响因素、阻力对运动影响、液体压强|设计多变量探究(如浮力与排液体积关系),培养科学探究能力|
|计算题|2题|浮力、机械效率、功率|结合“橡皮泥造船”“吊车救援”,综合考查科学思维与实际应用|
内容正文:
山东省东营市2025-2026学年八年级物理下学期期末复习卷
一、单选题
1.为了安全,禁止随意下河游泳,因为看似平静的水面下往往暗藏水流“漩涡”,水流“漩涡”容易将附近的人“吸”进去,造成溺水事故,这是因为“漩涡”内的水( )
A.流速小,压强大 B.流速小,压强小
C.流速大,压强大 D.流速大,压强小
2.如图所示,下列工具中都使用了杠杆,其中属于省力杠杆的是( )
A.用托盘天平称质量 B.用核桃夹夹核桃
C.用食品夹夹食物 D.用筷子夹食物
3.小圳在做家务洗碗时,发现碗可以漂浮在水面也可以沉水底。小圳设计了一个测量碗的密度的探究实验,实验步骤及实验数据如图所示。根据实验数据下列计算结果正确的是( )
A.碗的体积为 B.碗的质量为
C.碗的密度为 D.碗漂浮时的等于碗沉底时的
4.如图所示,用手拉弹簧使弹簧伸长,弹簧发生了弹性形变。关于该实验,下列说法中错误的是( )
A.说明力能改变物体的形状
B.拉弹簧的力越大弹簧伸长越长
C.发生形变后的弹簧对手指产生弹力
D.手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力
5.自行车是一种低碳环保的交通工具,它的结构及使用与物理知识密切相关,下列对应关系不正确的是( )
A.停止蹬车,车不会立即停下来物体具有惯性
B.自行车车把省力杠杆
C.自行车轮胎表面有凸起的花纹增大摩擦力
D.骑自行车上坡的过程动能全部转化成重力势能
6.某同学玩滑板车时的情境如图所示,一开始,人用力蹬地,人和滑板车一起向前运动;停止蹬地后,人和滑板车运动得越来越慢,最终停下来。下列说法正确的是( )
A.人用力蹬地,使滑板车向前运动的过程中,人对滑板车没有做功
B.人停止蹬地后,人和滑板车还能继续向前运动,是因为他们受到惯性的作用
C.人停止蹬地后,人和滑板车继续向前运动的过程中,不再受到力的作用
D.人停止蹬地后,人和滑板车运动得越来越慢的过程中,其运动状态发生改变
7.自然界中龙卷风,是高速旋转的气流,能把周围物体吸进去,其中包含的物理知识说法正确的是( )
A.高速转动的龙卷风具有很大的重力势能
B.龙卷风能卷起物体,是他它能使物体的重力减小
C.龙卷风内部压强小于外部压强
D.龙卷风内部压强大于外部压强
8.烧杯内加入浓盐水,把一物块放入其中,静止时漂浮在水面上。如图所示缓慢加入清水,物块逐渐下沉;当加入适量清水时,物块悬浮在盐水中,继续加入清水,物块最后沉到容器底部。下列说法正确的是( )
A.漂浮在水面上时,物块受到的浮力大于其重力
B.悬浮在盐水中时,物块的密度与此时盐水的密度相等
C.沉到底部后,物块受到的浮力大于漂浮时受到的浮力
D.沉到底部后,继续加清水,物块受到的浮力不再变化
9.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有高度、质量均相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )
A.p甲>p乙 B.p甲<p乙
C.p甲=p乙 D.条件不足,无法判断
10.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力和绳重忽略不计。在物体匀速上升过程中,甲、乙两图的拉力及机械效率的关系正确的是( )
A.F1<F2,η1>η2 B.F1<F2,η1=η2 C.F1>F2,η1<η2 D.F1>F2,η1=η2
二、填空题
11.“四川舰”在某次海航时排开水的质量为4.0×107kg,g取10N/kg,它受到的浮力是______N。若其从海水密度大的海域驶入密度小的海域,吃水深度______(选填“变小”“变大”或“不变”)。
12.如图所示,水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种液体,将A、B两个正方体按图示方式放入液体中,待静止后,B刚好浸没在甲液体中,A刚好浸没在乙液体中,且两杯中液面恰好相平。甲、乙液体的密度分别为和,两烧杯对水平桌面的压强分别为和,则它们的大小关系为:______,______(均选填“>”“=”或“<”)。
13.如图所示,小明同学想把被台风刮倒的甲树拉正,他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子,这样做时甲的树干相当于_________(选填“动滑轮”“定滑轮”或“杠杆”)。如果不计绳重和摩擦,甲树受到500N拉力,则小明对绳子的拉力为_________N。
14.小明在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示,鸡蛋浸没在水中时,所受到的浮力为_______N;如果直接将该鸡蛋投入水中,该鸡蛋将_______(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。
15.如图所示,把重为的物体从斜面底端匀速推到斜面顶端,斜面长,高,沿斜面的推力F为,此过程中有用功是__________J,斜面的机械效率是__________。
16.如图是人们采用撞击锤柄下端的方法使松动的锤头紧紧套在锤柄上的情景,这主要是利用了_____有惯性(选填“手”“锤头”或“锤柄”);用羊角锤撬钉子时,属于______杠杆(选填“省力”或“省距离”)。
17.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用________弹簧;若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用________弹簧。
18.将一未装满水的密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,则倒立时水对瓶盖的压强是__________;正立时水对瓶底的压力为,倒立时水对瓶盖的压力为,则__________(选填>、=或<)。
三、作图题
19.作出图中漂浮在水面上的小球所受力的示意图(O为小球的重心)。
20.如图所示,一盏挂在天花板上的电灯。请画出它所受力的示意图。(O为电灯重心)
四、实验题
21.同学们在“探究影响浮力大小的因素”实验中,根据日常生活经验提出了以下猜想:
①浮力大小与物体浸入液体中的深度有关;
②浮力大小与物体排开液体的体积有关;
③浮力大小与液体的密度有关。
(ρ水=1.0×103kg/m3,g =10N/kg)
实验步骤和数据如图所示:
(1)根据实验数据,小聪计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是______N;
(2)为了验证猜想①,分析A与C、D三次实验,得出的结论是:浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度______(选填“有关”或“无关”);
(3)为了验证猜想②,分析A与______三次实验,得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关;
(4)小聪为了验证猜想③,分析A与B、E三次实验,得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。你认为这样操作是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是______;
(5)根据A与D两次实验,计算出物体的密度是______kg/m3;
(6)细心的小红利用实验数据还计算出步骤E中所用盐水的密度是______kg/m3。
22.小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图所示的装置图。先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),做了三次实验。然后将实验数据填入下列表格:
表面状况
阻力大小
小车运动的距离s/m
毛巾
大
0.1
棉布
较大
0.18
木板
小
0.35
(1)实验时让小车从斜面_______静止滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的_______;
(2)三次实验中,平面越光滑,小车受到的阻力越_______,滑动的距离越_______;
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(不受阻力),轨道足够长,则小车在水平面上做_______运动,由此可见,物体的运动_______(选填“需要”或“不需要”)力来维持;
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律_______。
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的
23.在研究液体压强的实验中。
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当____________(选填“相平”或“不相平”),而小明同学却观察到如图甲所示的情景。出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压____________大气压(选填“大于”“小于”或“等于”);调节的方法是____________。
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(2)实验中是通过____________来反映液体内部压强的。
(3)小明再做图乙所示的检查时,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因可能是压强计存在___________。
(4)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体(水和盐水)中,如图丙和丁所示,他发现图丁中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图丁杯子中盛的是盐水。你认为小明的结论____________(选填“可靠”或“不可靠”),理由是____________。
(5)在图丁中,将U形管压强计金属盒的橡皮膜固定在液体中的同一深度,使金属盒分别处于:向上、向下、向左、向右等方位,观察压强计示数的变化,这是为了探究___________。
五、计算题
24.小明同学在一次利用密度为的橡皮泥比赛时,他所用橡皮泥的体积为20cm3,造成的小船最大排水体积为200cm3。(取g=10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)求:
(1)小明所用橡皮泥的重力;
(2)橡皮泥浸没在水中所受浮力;
(3)小明所做的小船能装载货物的最大重力。
25.如图甲,吊车正在对一辆交通事故车实施救援作业。该事故车总重为,吊车以的速度先将事故车向上吊起,再水平向右移动后放到道路事故救援车上运回交警队,起重臂下滑轮组的结构如图乙所示,钢丝绳上的拉力F为。(g取)
(1)吊车施救过程中对事故车做了多少有用功?
(2)将事故车向上吊起的过程中,钢丝绳上的拉力F的功率是多少?
(3)该滑轮组的机械效率?
试卷第1页,共3页
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《山东省东营市 2025-2026学年八年级物理下学期期末 复习卷》参考答案
1.D
【详解】水流“漩涡”外部的水流速小,压强大,“漩涡”内的水流速大,压强小,在压强差的作用下,容易将附近的人“吸”进去。
A.“漩涡”外围的水才是流速小、压强大,故A不符合题意;
B.“漩涡”内的水流速较大,不是流速小,故B不符合题意;
C.流速越大压强越小,而不是流速大则压强大,故C不符合题意;
D.“漩涡”内的水流速大,压强小,故D符合题意。
故选D。
2.B
【详解】A.用托盘天平称质量时,天平的左右两臂长度是相等的,即动力臂等于阻力臂,因此它是等臂杠杆,不是省力杠杆,故A不符合题意;
B.用核桃夹夹核桃时,核桃夹的动力臂大于阻力臂,因此它是省力杠杆,故B符合题意;
C.用食品夹夹食物时,食品夹的动力臂小于阻力臂,因此它是费力杠杆,故C不符合题意;
D.用筷子夹食物时,筷子的动力臂小于阻力臂,因此它也是费力杠杆,故D不符合题意。
故选B。
3.C
【详解】A.碗沉底时,排开水的体积等于碗的体积,根据甲、丙可得碗的体积为
故A错误;
B.碗漂浮时,所受浮力等于碗的重力,根据可知,此时碗排开水的重力等于碗的重力,即,由可得,碗的质量,由甲、乙可知,此时碗排开水的体积为
由可得,碗的质量
故B错误;
C.由可得,碗的密度
故C正确;
D.碗沉底时,所受浮力小于碗的重力,故碗漂浮时所受浮力大于碗沉底时所受的浮力,水的密度不变,根据可知,碗漂浮时的V排大于碗沉底时的V排,故D错误。
故选C。
4.D
【详解】A.用手拉弹簧使弹簧伸长,即用力使弹簧形状改变,所以说明力能改变物体的形状,故A正确,不符合题意;
B.由于在弹性限度内,弹簧伸长量与弹簧受到拉力成正比,所以拉弹簧的力越大弹簧伸长越长,故B正确,不符合题意;
C.由于力的作用是相互的,手对弹簧有力的作用,所以发生形变后的弹簧对手指产生弹力,故C正确,不会符合题意;
D.手对弹簧的拉力的受力物体是弹簧,弹簧对手的拉力的受力物体是手,两个力大小相等、方向相反,所以是一对相互作用力,故D错误,符合题意。
故选D。
5.D
【详解】A.停止蹬车,车由于惯性,要保持原来的运动状态,所以不能立即停下来,故A正确,不符合题意;
B.自行车车把转动时,阻力臂小于动力臂,所以是省力杠杆,故B正确,不符合题意;
C.自行车轮胎表面有凸起的花纹,增大了接触面的粗糙程度,所以摩擦力增大,故C正确,不符合题意;
D.骑自行车上坡的过程中,有部分动能转化为内能,也有部分动能转化为重力势能,故D错误,符合题意。
故选D 。
6.D
【详解】A.当人用力蹬地,使滑板车向前运动时,人对滑板车施加了向前的力,并且滑板车在力的方向上移动了一段距离。由W=Fs可知,人对滑板车做功了。故A错误;
B.人停止蹬地后,人和滑板车还能继续向前运动,是因为他们具有惯性,但是惯性不是力,不能说受到惯性的作用。故B错误;
C.停止蹬地后,人和滑板车继续向前运动,由于地面是粗糙的,会到摩擦阻力的影响,整体会慢慢减速直到静止,因此仍然受到力的作用。故C错误;
D.运动状态指的是物体运动速度的大小和方向,人和滑板车运动得越来越慢的过程中,速度的大小在不断减小,因此运动状态发生了改变,故D正确。
故选D。
7.C
【详解】A.重力势能是物体由于被举高而具有的能量,它与物体的质量和被举高的高度有关。动能的大小与物体的质量和速度有关。龙卷风高速旋转,具有较大的动能。高速旋转时其高度变化情况未知,因此其重力势能大小不能确定。故A错误;
B.龙卷风能卷起物体,并不是因为它能使物体的重力减小。物体的重力与质量有关,物体的质量不变,则重力不变。故B错误;
CD.根据流体压强与流速的关系,流速越大的地方压强越小。龙卷风高速旋转时,内部气流运动速度大于外部气流运动速度,内部气体压强小于外部气体压强,这种压强差使得外部空气和物体被“吸”入龙卷风内部。故C正确,D错误。
故选C。
8.B
【详解】A.物块漂浮在水面上时,根据物体的沉浮条件可知,物块受到的浮力与其重力大小相等,故A错误;
B.物块悬浮在盐水中时,根据物体的沉浮条件可知,物块的密度与此时盐水的密度相等,故B正确;
C.物块漂浮时受到的浮力等于其重力(即F浮=G物块);继续注入清水,物块沉到底部后,受到的浮力小于其重力(即F浮′<G物块),所以F浮′<F浮,即:沉到底部后,物块受到的浮力小于漂浮时受到的浮力,故C错误;
D.沉到底部后,物块排开水的体积不变(等于物块的体积),继续注入清水,盐水的密度变小,由可知物块受到的浮力变小,故D错误。
故选B。
9.B
【分析】先根据质量和体积的关系,利用密度公式比较两种液体的密度大小,然后根据分析液体对容器底部压强的大小关系。
【详解】因为液体的质量相同,并且V甲>V乙,则由可知,ρ甲<ρ乙;又因为高度相同,则根据公式可知,p甲<p乙。
故选B。
10.B
【详解】由图可知,图甲中绳子承担重物的段数为3,图乙中绳子承担重物的段数为2,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力和绳重忽略不计,则它们绳子末端的拉力各自为
所以
F1<F2
故CD错误;
绳子末端移动距离与物体上升高度关系
s=nh
滑轮相同,提升重物相同,由
可知
η1=η2
故A错误,B正确。
故选B。
11. 变大
【详解】[1]“四川舰”在某次海航时排开水的质量为4.0×107kg,由阿基米德原理可知,受到的浮力
[2]若从海水密度大的海域驶入密度小的海域,“四川舰”始终漂浮,浮力等于重力,重力不变,则浮力不变,根据可知海水密度变小时,排开水的体积变大,所以吃水深度变大。
12. < <
【详解】[1][2]把A、B两物体作为一个整体,由图知道,该整体在两液体中都处于漂浮状态,由漂浮条件知道
所以该整体在两液体中受到的浮力相等;由图知道,,由题意知道,所以。液体中受到的浮力相等,且排开甲液体的体积较大,由知道,两液体的密度关系。已知两液体的深度h相同,由知道,甲液体对杯底的压强小于乙液体对杯底的压强,即。
13. 动滑轮 250
【详解】[1]绕过甲树用力拉绳子,这样做时甲的树干相当于动滑轮,因为:把甲树看成滑轮的话,这个滑轮能够移动。
[2]使用动滑轮最多省一半力,如果不计绳重和摩擦,甲树受到500N拉力,由2段绳子承担拉力,每段绳子上的拉力都是250N,则小明对绳子的拉力为250N。
14. 0.5 下沉
【详解】[1]由图中弹簧测力计示数可知,鸡蛋浸没在水中时,所受到的浮力
[2]由图中弹簧测力计示数可知,鸡蛋的重力为0.6N,在水中受到浮力为0.5N,将该鸡蛋投入水中,重力大于浮力,所以鸡蛋会下沉。
15. 27 67.5%
【详解】[1]此过程中有用功是
[2]此过程中推力做的总功是
斜面的机械效率是
16. 锤头 省力
【详解】[1]当锤柄撞击地面时,锤柄突然停止运动,而锤头由于惯性仍保持原来的运动状态,从而继续向下运动使锤头紧套在锤柄上,这一现象主要利用了锤头的惯性。
[2]羊角锤撬钉子时,动力臂大于阻力臂,根据杠杆平衡原理,此时动力小于阻力,属于省力杠杆。
17. 乙 甲
【详解】[1]由题图可知,在弹性限度内,甲弹簧能承受的最大拉力是4N,乙弹簧能承受的最大拉力是8 N,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选用乙弹簧。
[2]由题图可知,在相同拉力作用下,甲弹簧的伸长量大,即甲弹簧较灵敏,可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计。
18. 1.2×103 >
【详解】[1]矿泉水瓶倒立时水对瓶盖的压强是
[2]正立时水对瓶底的压力为等于水的重力G,倒立时有部分水的重力作用在瓶子的侧壁上,所以水对瓶盖的压力为小于水的重力G,故>。
19.
【详解】漂浮在水面上的小球处于平衡状态,因此受到竖直向下的重力等于竖直向上的浮力,如图所示:
20.
【详解】挂在天花板上的电灯受两个力的作用,分别是绳的拉力、灯的重力,这两个力大小相等、方向相反,为一对平衡力
21.(1)4
(2)无关
(3)B、C
(4) 错误 没有控制物体排开液体的体积相等
(5)
(6)
【详解】(1)由图A可知,物体重力为6N,根据称重法,图C中物体浸没在水中受到的浮力大小为
(2)比较A与C、D三次实验,只有物体浸没的深度不同,测力计示数相同,根据称重法可知浮力相同,说明浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度无关。
(3)比较A与B、C三次实验,只有物体排开液体的体积不同,测力计示数不同,根据称重法可知浮力不同,说明浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。
(4)[1][2]根据控制变量法,探究浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度的关系,应只改变液体的密度。比较B、E,没有控制物体排开液体的体积相等,所以这样操作是错误的。
(5)图C中物体浸没在水中受到的浮力大小为4N,则物体体积为
则物体的密度
(6)E中物体浸没在盐水中受到的浮力大小为
则步骤E中所用盐水的密度
22. 同一高度 速度 小 远 匀速直线 不需要 C
【详解】(1)[1]][2]本题要探究阻力对物体运动影响,则需控制小车到达平面时具有相同的速度,故实验时让小车从斜面同一高度滑下。
(2)[3][4]从表格中数据可以看到,三次实验中,毛巾最粗糙,棉布比较光滑,木板最光滑,小车在毛巾上受到的阻力最大,在木板上最小,小车在毛巾上运动的距离为0.1m,距离最小,在棉布上运动的距离为0.18m,距离较大,在木板上运动的距离为0.35m,距离最大。由此可知,三次实验中,平面越光滑,小车受到的阻力越小,滑行的距离越远。
(3)[5][6]平面越光滑,小车受到的阻力越小,滑动的距离越远,若水平面绝对光滑(不受阻力),那么小车会一直运动下去,小车会在水平面上做匀速直线运动,由此可见,物体的运动不需要力来维持。
(4)[7]牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律,该定律是在大量实验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的,故选C。
23. 相平 大于 B U形管两边液柱的高度差 气密性不好 不可靠 没有控制金属盒浸入的深度相同 液体内部压强是否与方向有关
【详解】(1)[1]当压强计的金属盒在空气中时,由于金属盒没有受到液体的压强,所以U形管两边的液面应当相平。
[2][3]如图甲所示的情景,左侧液面低于右侧,是因为U形管左支管液面上方的气压大于大气压所导致的。为了调节这种情况,此时应该将软管卸下来,使管内压强和大气压相等,然后再接上,使两侧液面相平。
故选B。
(2)[4]在实验中,我们是通过U形管两边液柱的高度差来反映液体内部压强的。当液体内部压强增大时,U形管两边液柱的高度差也会相应增大;反之,当液体内部压强减小时,U形管两边液柱的高度差也会减小。
(3)[5]若压强计的气密性不好,即橡皮膜或者软管漏气,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,管内气体都会从缝隙中流出,管内压强和管外大气压相等,U形管就不会出现液面高度差。
(4)[6][7]因为实验中没有控制金属盒浸入的深度相同,而液体压强与深度也有关。因此,为了得出可靠的结论,必须控制金属盒浸入的深度相同。
(5)[8]在图丁中,小明将U形管压强计金属盒的橡皮膜固定在液体中的同一深度,并使其分别处于向上、向下、向左、向右等方位。然后观察压强计示数的变化,这是为了探究液体内部压强是否与方向有关。
24.(1)0.3N;(2)0.2N;(3)1.7N
【详解】解:(1)橡皮泥的体积为
cm3m3
由公式得橡皮泥的质量
kg/m3m3kg
小明所用橡皮泥的重力
kgN/kgN
(2)橡皮泥浸没在水中的体积
由公式得
kg/m3m3kg
kgN/kgN
根据阿基米德原理,得橡皮泥浸没在水中所受浮力
N
(3)橡皮泥造成的小船最大排水体积为
cm3m3
由阿基米德原理得
kg/m3N/kgm3N
小明所做的小船能装载的货物最重为
NNN
答:(1)小明所用橡皮泥的重力为0.3N;
(2)橡皮泥浸没在水中所受浮力是0.2N;
(3)小明所做的小船能装载货物的最大重力为1.7N。
25.(1);(2)7500W;(3)80%
【详解】解:(1)吊车施救过程中对该车做的有用功
(2)由图乙可知,n=3,自由端移动的速度为
拉力F的功率为
(3)拉力移动的距离
拉力F的总功是
该滑轮组的机械效率
答:(1)吊车施救过程中对事故车做了的有用功;
(2)钢丝绳上的拉力F的功率是7500W;
(3)该滑轮组的机械效率。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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