青海西宁二中教育集团2025-2026学年第二学期高一生物期中考试卷

西宁二中教育集团2025-2026学年第二学期 高一年级生物学科期中考试卷 考试时间：75分钟 一、单选题（每题3分，共16题，48分） 1．下列对孟德尔两大遗传定律的理解及运用，叙述正确的是（ ） A．演绎推理是指孟德尔对测交实验的设计与根据假说对测交结果的预测 B．基因自由组合定律的实质是同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合 C．某个体自交后代性状分离比为3∶1，即可说明此性状由一对等位基因控制 D．F2中出现9∶3∶3∶1性状分离比的原因是F1雌雄配子随机结合导致基因重组 2．小麦种子的毛颖和光颖是一对相对性状（由基因A/a控制），抗锈病与感锈病是另一对相对性状（由基因B/b控制），两对基因遵循自由组合定律。用纯种毛颖感锈病植株（甲）和纯种光颖抗锈病植株（乙）为亲本进行杂交，F1均为毛颖抗锈病植株（丙），再用F1与丁进行杂交，所得后代有四种表现型，对每对相对性状的植株数目进行统计，结果如下表：下列相关判断错误的是（ ） 性状 毛颖 光颖 抗锈病 感锈病 植株数目 102 100 153 49 A．毛颖相对于光颖是显性性状，抗锈相对于感锈是显性性状 B．甲的基因型为AAbb，乙的基因型为aaBB C．F1丙形成四种比例为1∶1∶1∶1的配子 D．丙和丁的后代中光颖抗锈病植株所占的比例1/8 3．南瓜果实白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若白色盘状南瓜（AaBb）与某南瓜杂交，子代表现型及比例为白色盘状∶白色球状∶黄色盘状∶黄色球状=3∶3∶1∶1，则“某南瓜”的基因型为（ ） A．AaBb B．Aabb C．aaBb D．aabb 4．一批遗传因子经成为AA和Aa的豌豆和玉米种子，其中杂合子与纯合子的比例均为1∶2，分别间行种植，则在自然状态下，豌豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为（ ） A．5∶1、8∶1 B．8∶1、8∶1 C．6∶1、9∶1 D．11∶1、35∶1 5．某XY型性别决定的雌雄异株植物，圆叶和长叶由不位于Y染色体上的一对等位基因A/a控制。已知携带a基因的花粉成活率为50%，无其他致死现象。取部分圆叶雌、雄植株杂交，子一代雌株均为圆叶，雄株中圆叶占3/4，长叶占1/4。下列叙述错误的是（ ） A．A、a基因位于X染色体上 B．亲代圆叶雌株中杂合子占1/2 C．取杂合子圆叶雌株与长叶雄株杂交，子代中雄株∶雌株=2∶1 D．子一代雌雄个体随机杂交，子二代中圆叶雄株占7/16 6．某二倍体生物（2n=4）的基因型为AaBb，这两对基因位于非同源染色体上。该生物的一个精原细胞经减数分裂产生了4个精子，其基因型分别为：AaB、AaB、b、b。下列关于该分裂过程的叙述，正确的是（ ） A．该精原细胞在减数分裂Ⅰ后期，A/a所在的同源染色体移向了同一极 B．该精原细胞在减数分裂Ⅰ后期，B/b所在的同源染色体未分离 C．该精原细胞在减数分裂Ⅱ后期，姐妹染色单体未分离 D．该精原细胞在减数分裂Ⅱ前期，纺锤体形成受阻 7．蜂群中的蜂王（2n=32，雌性正常可育）与工蜂（2n=32，雌性不育）均由受精卵发育而来，雄蜂由未受精的卵细胞直接发育而来。雄蜂产生精子的过程会进行特殊的“假减数分裂”，其过程如图所示，其中数字代表过程，字母代表细胞。下列叙述正确的是（ ） A．雄蜂属于单倍体生物，不可育 B．a细胞中正在发生同源染色体分离和非同源染色体自由组合 C．图中的初级精母细胞含8个四分体，16条染色体 D．通过减数分裂，雄蜂和蜂王的1个初级性母细胞均只能生成1个成熟的生殖细胞 8．某二倍体生物（2n=4）减数分裂过程中产生如图甲的细胞，染色体数目变化如图乙。不考虑基因突变的情况下，下列叙述正确的是（ ） A．图甲细胞位于图乙1时期，其为初级精母细胞或第一极体 B．图乙的3时期一个细胞内有4个姐妹染色单体，2对同源染色体 C．若甲细胞中A和a基因所在的染色体未分离，则可能会产生4种不同类型配子 D．若性原细胞4条染色体均被32P标记且甲细胞中有2条染色体有标记，则该性原细胞DNA至少复制了3次 9．下图①～④为四种单基因遗传病的系谱图（黑色表示患者，不考虑XY染色体同源区段及突变），下列叙述正确的是（ ） A．①中母亲可能不含致病基因 B．②中遗传病一定为伴性遗传 C．③中父亲和儿子基因型相同的概率为1/2 D．④中夫妇再生一个正常孩子的概率为1/4 10．下图为一只雌果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（ ） A．辰砂眼基因（v）、白眼基因（w）为一对非等位基因 B．基因cn、cl、v、w的本质区别是碱基的排列顺序不同 C．该果蝇的一个初级卵母细胞可同时含有图中的两条非同源染色体 D．减数第一次分裂后期朱红眼基因（cn）和暗栗色眼基因（cl）可自由组合 11．剧烈运动时，肌细胞中葡萄糖氧化分解产生NADH的速率超过呼吸链消耗NADH的速率，此时NADH可以将丙酮酸还原为乳酸。乳酸随血液进入肝细胞后转化为葡萄糖，又回到血液，可供肌肉运动所需，这称为乳酸循环，相关过程如图。下列叙述错误的是（ ） A．与肝细胞相比，肌细胞中可能缺乏催化6-磷酸葡萄糖转化为葡萄糖所需的酶 B．有氧呼吸时，NADH在细胞质基质和线粒体基质中产生，在线粒体内膜处被消耗 C．乳酸循环能避免乳酸产生导致的物质和能量浪费以及乳酸堆积引起的酸中毒 D．丙酮酸转化为乳酸时产生ATP，是放能反应，转化为葡萄糖的过程是吸能反应 12．有一对夫妇，男方及其母亲为多指患者（常染色体显性遗传病），其父亲为白化病（常染色体隐性遗传病）患者，女方及其父母表现正常，有一个白化病的妹妹。这对夫妇生一个正常孩子的概率是（ ） A．1/2 B．1/3 C．5/6 D．5/12 13．图一为“噬菌体侵染大肠杆菌的实验”中32P标记的实验组，图二为“肺炎链球菌体内转化实验”中加热致死的S型细菌与活的R型细菌混合注入小鼠体内后，小鼠体内两种细菌可能的数量变化趋势。下列对于图示实验的分析中，正确的是（ ） A．图一中的实验如果沉淀物中的放射性低，则可能原因是搅拌不充分。 B．可以用18O和3H代替图一中的32P。 C．图二中②能正确表示上述肺炎链球菌体内转化实验中两种细菌数量变化。 D．图一和图二中的实验均不可以证明DNA是主要的遗传物质 14．证明DNA半保留复制的实验中，用15N标记大肠杆菌DNA，之后转移至只含14N的培养液中培养，利用离心技术分析子代DNA在试管中的分布情况。下列叙述错误的是（ ） A．用15N标记DNA并追踪其去向，运用了放射性同位素标记法 B．利用离心技术分离子代DNA和细胞中的细胞器，二者原理不同 C．根据半保留复制假说预测离心后DNA条带位置，属于演绎推理 D．依据DNA密度差异绘制条带示意图，相当于建构物理模型 15．幽门螺杆菌是胃溃疡的“头号元凶”。幽门螺杆菌分泌的黏附素（蛋白质）能使其紧贴于胃部上皮细胞，从而破坏胃黏膜，使人患胃炎、胃溃疡等疾病。下列叙述正确的是（ ） A．幽门螺杆菌的遗传物质是DNA，遗传信息储存在脱氧核苷酸中 B．黏附素在核糖体上合成后，经过内质网、高尔基体加工后分泌 C．幽门螺杆菌与眼虫最大的区别是无叶绿体，不能进行光合作用 D．幽门螺杆菌的DNA双链上不存在游离的磷酸基团 16．图1为DNA分子复制的示意图，甲、乙、丙为相关酶，a、b为两条正在合成的子链；图2为电镜下①②③三条DNA分子复制的照片简图，①DNA分子含有M个碱基对，其中G有X个，图2中大小不一的泡状结构叫作DNA复制泡，是DNA上正在复制的部分，复制泡上箭头表示复制的起点，每个复制泡只有一个复制起点。下列相关分析正确的是（ ） A．图1中DNA子链a、b延伸方向相反，a为3′端→5′端，b为5′端→3′端 B．图2中有多个复制起点，同时开始复制，能加快果蝇DNA复制的速率 C．图1中甲、乙、丙种类均不同，但都可在图2中每个复制泡处发挥作用 D．①DNA连续复制3次需消耗游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为7（M-X）个 二、解答题（共五题，52分） 17．（11分）图甲、图乙为某二倍体雄性动物减数分裂过程中产生的两个细胞，图丙表示该动物减数分裂过程中不同时期染色体、染色单体和DNA数量的变化。 回答下列问题： （1）在减数分裂前的间期，一部分的精原细胞体积增大，染色体复制，成为__________细胞。复制后的每条染色体都由两条完全相同的__________构成，连接在同一个着丝粒上。在细胞甲中，染色体1与染色体2是一对__________。 （2）图丙中c表示的是__________的数量，细胞乙处于图丙中的__________时期，从Ⅲ→Ⅳ发生的染色体行为变化是________________________________________________________________。（2分） （3）细胞甲经分裂后产生了细胞乙。在细胞乙的染色体1上同时出现D、d基因，最可能的原因是____________________________________________________________________________。（2分） （4）细胞乙的子细胞染色体组成是__________。（2分） A． B． C． D． 18．（14分，每空2分）图一为某家族中甲病（由基因A、a控制）和乙病（由基因B、b控制）的遗传系谱图，Ⅱ-5不含乙病的致病基因，不考虑X、Y染色体同源区段。图二为某个体中细胞增殖的部分图像，图三为细胞分裂过程中染色体数目的变化。 （1）乙病的遗传方式为__________，判断依据是_______________________________________________。 （2）Ⅱ-4的基因型为____________________。若Ⅲ-6与某表型正常的男性婚配，所生孩子正常的概率为__________。 （3）图二可以表示第Ⅱ代中__________（填“4”或“5”）号个体细胞的增殖情况，其中细胞__________（用图中字母表示）处于图三中的D点。 （4）Ⅲ-2与某表型正常的男性婚配，生育了一个性染色体组成为XXY但不患乙病的男孩，请解释出现该结果最可能的原因是__________。 19．（8分，每空1分）图为甲病（A、a）和乙病（B、b）两种单基因遗传病的家族系谱图，已知其中一种病为红绿色盲。请回答： （1）等位基因A与a的根本区别是__________。 （2）在红绿色盲患者中，男性远远__________（填“多于”或“少于”）女性。甲乙两病中属于红绿色盲的是__________，另一种病的致病基因位于__________染色体上，属于__________性遗传病。 （3）Ⅱ4的基因型是__________，Ⅲ1的X染色体来自Ⅰ代的__________号个体，Ⅲ5的基因型是__________。 20．（9分）番茄（2N=24）是一年生或多年生草本植物，其花为两性花。番茄果实的耐裂性有耐裂和易裂，果实颜色有红果、黄果和橙色果。为了改良番茄品质，科研人员用两种纯系番茄杂交，结果如下图，请回答下列问题。 （1）控制番茄果实的颜色基因的遗传__________（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，依据是__________________________________________________________________________________。（2分） （2）若只考虑果实颜色，F2中红果番茄中纯合子占__________；（2分）取F2黄果番茄植株自由交配后代中橙色果占__________。（2分） （3）现假设基因A/a控制果实的耐裂性，基因B/b和C/c控制果实颜色。其中显性基因均表现完全显性，当C基因存在时，果实为红色，当C基因不存在时，B基因和b基因分别控制黄色和橙色。上述杂交实验F2中未出现易裂橙色果和耐裂黄果的性状，推测其原因可能与三对基因在染色体上的位置有关，F1中A/a基因在染色体上的位置如图所示，请将B/b和C/c基因标注在下图的染色体上。（2分） 21．（10分）图1为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验；图2甲图为DNA复制的过程，将甲图中某一片段放大后如乙图所示。 （1）根据图1中的实验对下列问题进行分析：锥形瓶中的培养液是用来培养____的，其内的营养成分中____（填“含有”或“不含有”）32P。进行该实验运用了________________________技术和离心的方法。 （2）从图2甲（a/d为母链，b/c为子链）中可看出DNA复制方式为___________，进行DNA复制时应遵循__________________原则。 （3）图2乙图中，DNA分子的基本骨架由__________________交替连接而成；7的名称是___________；若乙中单链10的P都用32P标记，在不含32P的培养液中连续复制n次，则含32P的DNA单链占全部DNA单链的_________。 （4）图3为不同生物或生物不同器官（细胞核）的DNA分子中(A+T)/(G+C)的比值情况。三种生物中，DNA分子热稳定性最强的是____（填名称）。假设小麦DNA分子中(A+T)/(G+C)=1.2，那么(A+G)/(T+C)=__________。 学科网（北京）股份有限公司 $