2026年陕西初中学业水平考试化学模拟考试卷

绝密 启用前T-4 2026年陕西省初中学业水平模拟考试 化学试卷 注意事项: 1.本斌卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。 考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓 名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Na-23 C1-35.5 第一部分(选择题 共18分) 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列物质中,含有氢分子的是 A.氢氧化钠溶液 B.过氧化氢 C.氨气 D.氢气 2.2025年11月25日,神舟二十二号飞船成功发射。下列过程中主要涉及化学变化的是() A.燃料注入 B.船箭分离 C.点火发射 D.飞船对接 3.2026年世界环境日中国的主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法不符合该主 题的是 () A.工业废气直接排放 B.鼓励乘坐公共交通工具出行 C.推广使用太阳能光伏发电 D.垃圾分类回收,促进资源再利用 4.下列图示中的“错误实验操作”与对应的“可能产生的后果”不一致的是 稀盐酸 稀硫酸 湿润的 鑫浓硫酸 pH试纸 A.酸液沸腾飞溅 B.液体喷出 C.腐蚀胶帽 D.结果偏小 化学试卷T-4 第1页(共6页) 5.水和空气都属于宝贵的资源,下列说法正确的是 A.空气中02的体积分数为78% B.铁丝在空气中燃烧火星四射` C,水中的色素和异味可用活性炭吸附 D.水在通电条件下可分解为氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的 6.某同学利用如图所示装置进行物质燃烧条件的探究,下列说法正确的是 () A.白磷和红磷的着火点都低于80 ①白磷 ②红磷 B.①③现象对比说明物质燃烧必须与氧气接触 薄铜片 C.②③现象对比说明物质燃烧的首要条件是可燃物 ③白磷英 80 热水 D.热水只起到加热的作用 7.下列化学用语中,对数字“2”的含义表述正确的是 A.Ca0一1个钙离子带两个单位的正电荷 B.Fe2-一铁元素的化合价为+2价 C.2He—2个氦元素 D.S02一1个二氧化硫分子中含有2个氧原子 8.研究金属的锈蚀条件对金属资源的保护有重要的作用,下图是铁生锈及除锈的部分实验 操作,下列说法错误的是 ( 02吉 N 潮湿的 稀盐酸 -铁片 铁片 部分生锈 的铁片 ① (② ④ A.①中铁片不生锈,②中铁片表面有红色铁锈出现 B.对比实验①②,可以得出铁生锈的条件之一是需要与02接触、 C.③中铁锈在稀盐酸中逐渐溶解,溶液颜色变为浅绿色 D.④中铁片表面变光亮 9.部分物质间转化的关系如图所示,图中“ ”表示一步转化,“一”表示物质间可以相互反 应。下列说法错误的是 ) A.反应①只能通过燃烧实现 ③ B.有碳单质参加的反应②会吸收热量 ① CO C.若乙为CaC03,则甲可为Ca(0H)2 ② D.反应③可为化合反应、分解反应 化学试卷T-4 第2页(共6页) 第二部分(非选择题 共42分) 二、填空及简答题(共6小题,计24分) 10.(4分)2026年马年春晚融合科技与艺术,其中蕴含着丰富的化学知识,请回答下列问题: (1)《武B0T》中具身智能人形机器人的外壳材料使用了钛合金,其具有质量轻、硬度大 等特点,工业制钛流程中的一步反应是:H,T0, T02+X,则X的化学式为 ;“质量轻、硬度大”属于钛合金的 (填“化学”或“物型”)性质。 (2)《智造未来》节目中,无人机以氢气为燃料提供动力。氢气被誉为最清洁的燃料,目 前未被大规模推广使用的原因是 (3)《丝路古韵》中的舞蹈演员身着的服饰由丝绸制成,丝绸的主要成分属于 (填“天然'或“合成”)纤维。 11.(3分)化学就在我们身边,化学与生产、生活息息相关。 (1)艾灸是一种古老的中医疗法,点燃的艾柱能散发出艾草的气味,从微观角度分析,闻 到气味的原因是 (2)某同学需要补充蛋白质,该同学饮食中需适量增加的食物是 (填字母)。 A.米饭 B.鸡蛋 C.花生油 (3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是 12.(3分)如图是工业上用氨气(NH3)制取尿素[C0(NH2)2]的微观示意图。 0一氢原子 定条件 氧原子 0-氨原子 碳原子 甲 丙 (1)乙的化学式为 (2)丁物质 (填“属于”或“不属于”)氧化物。 (3)反应中,甲和丙的分子个数比为 13.(5分)在进行稀盐酸和氢氧化钠溶液中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如 图所示,请回答下列问题: 加入溶液的质量 (1)此反应操作是向 中滴加另一种溶液,反应的化学方程式为 (2)从微观角度看,该化学反应的实质是 (3)实验结束后发现容器壁温度升高,证实中和反应过程中放出热量。不能用固体氢氧 化钠和稀盐酸反应验证中和反应过程放出热量,请说明理由 0 化学试卷T-4 第3页(共6页) 14.(5分)实验活动小组的同学在学习了金属的活动性之后,为验证铝、铜、银的金属活动性 强弱,小组成员设计了以下四组实验: 稀硫酸 铝 稀硫酸 硝酸银 溶液 -铝 Y溶液拿固体X ① ② ③ ④ (1)请写出试管①中的实验现象: (2)为达成实验目的,若试管④的固体X是铜,则Y溶液为 (填化学式)溶液,有 关反应的化学方程式为 (3)除了上述实验中用到的方法,还可选用如下试剂组合进行验证,合理的有 (填字母)。 A.铜片、银片、硝酸铝溶液 B.银片、铝片、硝酸铜溶液 C.铝片、铜片、银片、稀盐酸 D.铜片、硝酸铝溶液、硝酸银溶液 15.(4分)如表是KCl和KNO3的部分溶解度数据,请结合表中数据回答以下问题: 温度/ 0 10 20 30 40 50 60 KCI 27.631.0 34.0 37.0 40.0 42.645.5 溶解度/g KNO3 13.3 20.931.6 45.8 63.9 85.5 110 (1)30 时,KC1的溶解度是 go (2)分析表中数据可知,溶解度受温度影响较大的物质是 (填名称)。 (3)某同学用KCI进行了如图所示的实验(实验过程中水分损失忽略不计)。 升温至 降温至 加10gKC1 加10gKC】 40 10 搅拌 搅拌 77 搅拌 静置 20 50gH,0 B C ①A~D中溶液为饱和溶液的是 (填字母)。 ②A~D的溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为 (用字母表示)。 三、实验及探究题(共2小题,计13分) 16.(6分)请结合下列实验装置图回答问题: 空塑料 输液袋 化学试卷T-4 第4页(共6页) (1)仪器①的名称是 (2)实验室用A装置制取氧气,在加人药品前,应首先 该反应的化学 方程式为 ;若利用E装置收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端通人。 (3)若实验室制取二氧化碳要控制反应速率,获得平稳气流,则发生装置应选择 (填字母)。 17.(7分)在学习了常见的酸和碱后,某化学兴趣小组的同学围绕酸和碱的性质开展了以下 探究活动。 任务一:探究酸的性质 如图所示,将稀硫酸分别滴入下列物质中,请你分析并回答下列问题。 稀 硫 镁粉Cu0 NaOH Na,CO, 粉末溶液溶液 (1)试管A~D中的物质与稀硫酸充分混合后,观察到无明显实验现象的是试管 (填字母)。 (2)稀盐酸也能与上述试管中的物质发生化学反应,可知酸具有相似的化学性质是因为 其溶液中均含有 (填离子符号)。 任务二:探究碱的性质 为了探究氢氧化钙的性质,同学们进行了如图①~③所示的三个实验,请你分析并回答 下列问题。 一定量 一定量 3 无色酚 Na,CO,溶液 酞溶液 稀盐酸 8 8 18 手 Ca(OH),溶液 Ca(OH),溶液 Ca(OH,溶液 ① ② ③ (3)实验①中可观察到的现象是 (4)实验结束后,同学们将实验②、③中的物质倒人烧杯中,观察到烧杯中产生气泡,并且 白色沉淀明显增多。烧杯中产生白色沉淀的化学方程式为 化学试卷T-4 第5页(共6页) 【提出问题】 烧杯中上层消液中的溶质成分有哪些? 【进行猜想】 猜想一:NaCl、Na,CO,猜想二:NaCI猜想三:NaCl、CaCl, 【实验验证】 (5)小红同学取少量烧杯中上层清液加入实验①反应后的试管中,可观察到 则说明猜想一成立。 任务三:归纳酸、碱的性质 (6)通过以上探究,可以归纳出酸和碱的化学性质有: (各写一条)。 四、计算与分析题(5分) 18.(5分)市售的纯碱产品(主要成分为Na2C03)中往往含有少量的NaCl,某化学兴趣小组的 同学进行了如图所示的实验(假设反应生成的气体全部从溶液中逸出),请分析并计算: 加入40g稀盐酸 加入40g稀盐酸 过 芪 充分反应 蹈 充分反应 6g纯碱样品① 溶液总质 ③ 溶液总质 量44.6g 量83.8g (1)反应生成二氧化碳的总质量为 8o (2)求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数(结果精确至0.1%)。 (3)第二次反应结束后烧杯内溶液中的溶质为 (填化学式)。 化学试卷T-4 第6页(共6页)