精品解析:贵州遵义师范学院附属实验学校初中部2025-2026学年度第二学期七年级期中模拟数学试卷

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2026-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 遵义市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
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来源 学科网

内容正文:

遵义师范学院附属实验学校初中部2025-2026学年度第二学期七年级期中模拟数学试卷 (本试题卷满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、学校、班级、考号填写在答题卡规定的位置上. 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号. 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔将答案书写在答题卡规定的位置上. 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效. 一、选择题(本大题共12题,每题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,用2B铅笔在答题卡相应位置填涂) 1. 平方根和立方根是七年级下学期学习的两个重要概念.根据相关的定义,8的立方根是( ) A. B. C. 2 D. 2. 在平面直角坐标系中,坐标轴将平面分成四个区域,即所谓的四个象限,点所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 甲骨文是我国的一种古代文字,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( ) A. B. C. D. 4. 无理数作为无限不循环小数,是数学家族里的重要一员.下列各数中,属于无理数的是( ) A. B. C. D. 5. 数学源于生活,寓于生活,用于生活.下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的现象是( ) A. 测量跳远成绩 B. 木板上弹墨线 C. 弯曲河道改直 D. 两钉子固定木条 6. 平面坐标系建立后,对于平面上的图形移动,一方面,我们可以通过平移作图规律进行研究,另一方面,也可以通过坐标变化规律进行研究.例如,点向左平移3个单位长度,再向上平移6个单位长度,得到点Q,则点Q坐标为( ) A. B. C. D. 7. “今有人盗库绢,不知所失几何.但闻草中分绢,人得六匹,盈六匹;人得七匹,不足七匹,问人、绢各几何?(选自《孙子算经》)”.大意为:有盗贼窃去库存的绸缎,不知究竟窃去多少.有人在草丛中听到这帮盗贼分赃的情况.如果每个盗贼分得6匹,就多出6匹;如果每个盗贼分得7匹,就缺少7匹.盗贼有几人?失窃的绸缎有几匹?设盗贼有人,失窃的绸缎有匹,根据题意可列方程组为(  ) A. B. C. D. 8. 能够判断数学对象“对(真)”“错(假)”的陈述句叫作命题,其是数学中的一个重要概念,通常包括题设和结论两个部分,并且可以改写成“如果 那么”的形式.下列命题中,是真命题的是( ) A. 相等的角是对顶角 B. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等 C. 同旁内角相等,两直线平行 D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 9. 已知是关于,的方程的解,则的值为( ) A. B. C. 2 D. 3 10. 坐标方法是数学的一个重要方法,除了平面直角坐标系外,还可以用表示方位的角和距离来表示平面内物体的位置.例如,经测学校到遵义市政府的直线距离约3.9公里,其相对位置如图所示,则遵义市政府(点B)相对学校(点A)的位置可用方位坐标描述为( ) A. (北偏西,) B. (西偏北,) C. (北偏西,) D. (东偏南,) 11. 如图,用面积为的两个小正方形拼成一个大正方形,则大正方形的边长是( ) A. B. C. D. 12. 如图,将长方形沿折叠后,与交于G点,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4题,每题4分,共16分) 13. 比较大小:______(填“>”或“<”) 14. 已知方程,用含x的代数式表示y为______. 15. 如图,,垂足为,直线经过点,,则__________. 16. 如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头所示方向,每次移动1个单位长度,依次得到点,,,,,…,则点的坐标是______. 三、解答题(本大题共9题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1); (2). 18. 选择合适的方法解方程组: (1); (2). 19. 如图,每个小正方形的边长都为1.三角形的顶点和点D都在格点上(每个小正方形的顶点叫格点). (1)请在图中建立平面直角坐标系,使点A的坐标是,点B的坐标是.写出点C的坐标是______. (2)过点A作的平行线,点M在点A右侧且在格点上,在(1)的情况下,并写出点M的坐标是______. (3)经过平移,三角形的顶点A移到点D,画出平移后的三角形. 20. 在下面的括号内,填上推理的依据. 如图,,.求证:. 证明:(已知), 又(①____________________), (等量代换), (②____________________), (③____________________). (已知), (内错角相等,两直线平行), (④____________________), (⑤____________________). 21. 已知的算术平方根是3,的立方根是1,a与c互为相反数. (1)求出a,b,c的值; (2)求的平方根. 22. 某物流公司引进了两台智能分拣机器人——“快快”和“稳稳”,用于夜间自动化分拣包裹.机器人同时工作6小时需支付费用共180元.如果“快快”单独工作4小时,然后“稳稳”再单独工作8小时,需支付费用共168元.求“快快”和“稳稳”各自工作1小时,需要支付的费用分别是多少元? 23. 对于无理数,因为,所以的整数部分是1,小数部分是.请仿照上面的方法解答下列问题: (1)的整数部分是__________,小数部分是__________; (2)已知是的整数部分,是的小数部分,求的值. 24. 在平面直角坐标系中,已知点,请分别根据下列条件,求出点的坐标: (1)若点在轴上,求点的坐标; (2)点在第二象限,到轴、轴的距离相等,求点的坐标 (3)若点,且轴,求点的坐标 25. 【问题初探】 ()数学活动课上,王老师给出如下问题:如图,,点在,之间且点在点右侧,求证:; 【类比探究】 ()李明对王老师给出的问题进行了改编:如图,,点在,之间且点在点左侧,直接写出,,之间的数量关系; 【学以致用】 ()如图是超市购物车,图是其侧面示意图,已知,,测量得知,,求的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 遵义师范学院附属实验学校初中部2025-2026学年度第二学期七年级期中模拟数学试卷 (本试题卷满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、学校、班级、考号填写在答题卡规定的位置上. 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号. 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔将答案书写在答题卡规定的位置上. 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效. 一、选择题(本大题共12题,每题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,用2B铅笔在答题卡相应位置填涂) 1. 平方根和立方根是七年级下学期学习的两个重要概念.根据相关的定义,8的立方根是( ) A. B. C. 2 D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:∵ ∴ 8的立方根是2. 2. 在平面直角坐标系中,坐标轴将平面分成四个区域,即所谓的四个象限,点所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【详解】解:∵ 点的横坐标,纵坐标,符合第二象限点的符号特征. ∴ 点在第二象限,故选B. 3. 甲骨文是我国的一种古代文字,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】平移只改变位置,不改变大小,方向和形状,据此求解即可. 【详解】解:依题意,观察四个选项,能用其中一部分平移得到的是D选项. 4. 无理数作为无限不循环小数,是数学家族里的重要一员.下列各数中,属于无理数的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查无理数的概念,根据无理数是无限不循环小数,有理数是整数与分数的统称,对各选项逐一判断即可. 【详解】先明确概念,无理数是无限不循环小数,有理数包括整数和分数. ∵ 选项B中,,3是整数,属于有理数; 选项C中,,2是整数,属于有理数; 选项D中,是分数,属于有理数; 选项A中,π是无限不循环小数, ∴ 只有π是无理数,故选A. 5. 数学源于生活,寓于生活,用于生活.下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的现象是( ) A. 测量跳远成绩 B. 木板上弹墨线 C. 弯曲河道改直 D. 两钉子固定木条 【答案】A 【解析】 【分析】根据垂线段最短,两点确定一条直线,两点之间线段最短逐项判断即可. 【详解】解:A、测量跳远成绩,可以用“垂线段最短”来解释,符合题意; B、木板上弹墨线,可以用“两点确定一条直线”来解释,不符合题意; C、弯曲河道改直,可以用“两点之间,线段最短”来解释,不符合题意; D、两钉子固定木条,可以用“两点确定一条直线”来解释,不符合题意; 6. 平面坐标系建立后,对于平面上的图形移动,一方面,我们可以通过平移作图规律进行研究,另一方面,也可以通过坐标变化规律进行研究.例如,点向左平移3个单位长度,再向上平移6个单位长度,得到点Q,则点Q坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】平移规律为横坐标左移减、右移加,纵坐标上移加、下移减,按规律计算即可得到结果. 【详解】解:∵,将其向左平移3个单位长度,再向上平移6个单位长度得到点Q, ∴ 根据平移坐标规律,点Q的横坐标为,纵坐标为, 即点Q的坐标为. 7. “今有人盗库绢,不知所失几何.但闻草中分绢,人得六匹,盈六匹;人得七匹,不足七匹,问人、绢各几何?(选自《孙子算经》)”.大意为:有盗贼窃去库存的绸缎,不知究竟窃去多少.有人在草丛中听到这帮盗贼分赃的情况.如果每个盗贼分得6匹,就多出6匹;如果每个盗贼分得7匹,就缺少7匹.盗贼有几人?失窃的绸缎有几匹?设盗贼有人,失窃的绸缎有匹,根据题意可列方程组为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设盗贼有人,失窃的绸缎有匹,根据“每个盗贼分得6匹,就多出6匹;如果每个盗贼分得7匹,就缺少7匹”列出二元一次方程组即可求解. 【详解】解:设盗贼有人,失窃的绸缎有匹,依题意,得 , 故选:A. 【点睛】本题考查了列二元一次方程组,理解题意列出方程组是解题的关键. 8. 能够判断数学对象“对(真)”“错(假)”的陈述句叫作命题,其是数学中的一个重要概念,通常包括题设和结论两个部分,并且可以改写成“如果 那么”的形式.下列命题中,是真命题的是( ) A. 相等的角是对顶角 B. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等 C. 同旁内角相等,两直线平行 D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 【答案】D 【解析】 【详解】解:∵相等的角不一定是对顶角,例如两个位置不相关的直角相等,不是对顶角,∴A是假命题; ∵只有两条平行线被第三条直线所截,内错角才相等,选项未说明两条直线平行,∴B是假命题; ∵平行线的判定是同旁内角互补,两直线平行,不是同旁内角相等,∴C是假命题; 根据垂线的基本性质,在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,∴D是真命题。 9. 已知是关于,的方程的解,则的值为( ) A. B. C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】将x,y值代入二元一次方程后解方程即可求解. 【详解】解:∵是关于,的方程2x+ay=6的解, ∴2×2-a=6, 解得a=-2, 故选:B. 【点睛】本题主要考查二元一次方程的解,根据方程解的定义代入计算是解题的关键. 10. 坐标方法是数学的一个重要方法,除了平面直角坐标系外,还可以用表示方位的角和距离来表示平面内物体的位置.例如,经测学校到遵义市政府的直线距离约3.9公里,其相对位置如图所示,则遵义市政府(点B)相对学校(点A)的位置可用方位坐标描述为( ) A. (北偏西,) B. (西偏北,) C. (北偏西,) D. (东偏南,) 【答案】C 【解析】 【分析】根据方位角的定义,以正北方向为基准,结合图形中给出的角度和已知距离,确定点B相对于点A的方向和距离即可. 【详解】解:由图可知,射线指向正北方向, ∵,且点B在点A的左侧(西方), 点B在点A的北偏西方向. 又∵学校到遵义市政府的直线距离约3.9公里, ∴遵义市政府(点B)相对学校(点A)的位置可用方位坐标描述为(北偏西,) 11. 如图,用面积为的两个小正方形拼成一个大正方形,则大正方形的边长是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根的应用,由题意可得大正方形的面积为,进而根据算术平方根的意义即可求解,掌握算术平方根的意义是解题的关键. 【详解】解:由题意得,大正方形的面积为, ∴大正方形的边长是, 故选:. 12. 如图,将长方形沿折叠后,与交于G点,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质、翻折变换(折叠问题),正确观察图形,熟练掌握平行线的性质是解题的关键; 根据两直线平行,内错角相等,求得,然后利用折叠的性质,得,最后利用平角求得的度数. 【详解】解:∵长方形沿折叠后,, ∴, ∴, 由折叠可知,, ∴, 故选:B. 二、填空题(本大题共4题,每题4分,共16分) 13. 比较大小:______(填“>”或“<”) 【答案】 > 【解析】 【分析】两个正分数比较大小,当分母相同时,只需比较分子的大小,先确定的范围,即可得到结果. 【详解】 , , 又与的分母相同,分母相同的正分数,分子越大分数值越大, . 14. 已知方程,用含x的代数式表示y为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程的变形,解题思路为利用等式的基本性质对原方程移项,将单独放在等式左侧,即可得到用含的代数式表示的结果. 【详解】已知原方程为根据等式的基本性质,等式两边同时减去,得 故答案为 15. 如图,,垂足为,直线经过点,,则__________. 【答案】 【解析】 【详解】解:∵ ∴ ∵ ∴ ∴. 16. 如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头所示方向,每次移动1个单位长度,依次得到点,,,,,…,则点的坐标是______. 【答案】 【解析】 【分析】由题意该点按“上→右→下→下→右→上”的方向每6次一循环的规律移动,再进一步分析即可. 【详解】解:由题意该点按“上→右→下→下→右→上”的方向每6次一循环的规律移动, 且每移动一个循环向右移动2个单位长度(每移动3次向右移动1个单位长度). ∵, 点的纵坐标与点的纵坐标相同,为. , 点的横坐标为675, 点的坐标是. 三、解答题(本大题共9题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解: 18. 选择合适的方法解方程组: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: 由②可得出, 把代入①得, 解得, 把代入得∶, ∴方程组的解为. 【小问2详解】 解: 整理得: 由①②得:, 解得, 把代入①得:, 解得, ∴方程组的解为. 19. 如图,每个小正方形的边长都为1.三角形的顶点和点D都在格点上(每个小正方形的顶点叫格点). (1)请在图中建立平面直角坐标系,使点A的坐标是,点B的坐标是.写出点C的坐标是______. (2)过点A作的平行线,点M在点A右侧且在格点上,在(1)的情况下,并写出点M的坐标是______. (3)经过平移,三角形的顶点A移到点D,画出平移后的三角形. 【答案】(1)见解析, (2)见解析, (3)见解析 【解析】 【分析】(1)根据题意建立平面直角坐标系,并写出点C的坐标; (2)取格点,连接,则即为所求,并写出点M的坐标; (3)根据点和点的位置可确定平移方式,再根据平移方式确定点和点的位置,进而作图即可. 【小问1详解】 解:平面直角坐标系如图所示,; 【小问2详解】 解:如图所示,; 【小问3详解】 解:三角形如图所示. 20. 在下面的括号内,填上推理的依据. 如图,,.求证:. 证明:(已知), 又(①____________________), (等量代换), (②____________________), (③____________________). (已知), (内错角相等,两直线平行), (④____________________), (⑤____________________). 【答案】①对顶角相等 ②同位角相等,两直线平行 ③两直线平行,同位角相等④两直线平行,内错角相等 ⑤等量代换 【解析】 【分析】根据平行线的性质以及判定即可求解. 【详解】(已知), 又(对顶角相等), (等量代换), (同位角相等,两直线平行), (两直线平行,同位角相等). (已知), (内错角相等,两直线平行), (两直线平行,内错角相等), (等量代换). 21. 已知的算术平方根是3,的立方根是1,a与c互为相反数. (1)求出a,b,c的值; (2)求的平方根. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了算术平方根,平方根,立方根和相反数: (1)根据算术平方根和立方根的定义得到,,据此可求出a、b,再根据只有符号不同的两个数互为相反数求出c即可; (2)根据(1)所求求出的值,进而求出的平方根即可. 【小问1详解】 解:∵的算术平方根是3, ∴, ∴; ∵的立方根是1, ∴, ∴; ∵与互为相反数, ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴的平方根为. 22. 某物流公司引进了两台智能分拣机器人——“快快”和“稳稳”,用于夜间自动化分拣包裹.机器人同时工作6小时需支付费用共180元.如果“快快”单独工作4小时,然后“稳稳”再单独工作8小时,需支付费用共168元.求“快快”和“稳稳”各自工作1小时,需要支付的费用分别是多少元? 【答案】快快和稳稳各自工作1小时,支付的费用分别是18元和12元 【解析】 【分析】设“快快”和“稳稳”各自工作1小时,支付的费用分别是x、y元,根据机器人同时工作6小时需支付费用共180元.如果“快快”单独工作4小时,然后“稳稳”再单独工作8小时,需支付费用共168元,列出方程组求解即可. 【详解】解:设“快快”和“稳稳”各自工作1小时,支付的费用分别是x、y元, 根据题意,得 , 解得: , 答:“快快”和“稳稳”各自工作1小时,支付的费用分别是18元和12元. 23. 对于无理数,因为,所以的整数部分是1,小数部分是.请仿照上面的方法解答下列问题: (1)的整数部分是__________,小数部分是__________; (2)已知是的整数部分,是的小数部分,求的值. 【答案】(1)2; (2) 【解析】 【小问1详解】 解:根据题意可得, , 则的整数部分是:,小数部分是; 【小问2详解】 解:, 即, , 的整数部分为11,小数部分为, 即. . 24. 在平面直角坐标系中,已知点,请分别根据下列条件,求出点的坐标: (1)若点在轴上,求点的坐标; (2)点在第二象限,到轴、轴的距离相等,求点的坐标 (3)若点,且轴,求点的坐标 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查根据点的位置,求点的坐标,熟练掌握数形结合的思想,是解题的关键: (1)根据轴上的点的纵坐标为0,进行求解即可; (2)根据第二象限的符号特征,结合点到轴、轴的距离相等,得到横纵坐标互为相反数,进行求解即可; (3)根据平行于轴上的点的横坐标相同,进行求解即可. 【小问1详解】 解:由题意,,解得, ∴, ∴; 【小问2详解】 由题意,,解得, ∴,, ∴; 【小问3详解】 ∵点,且轴, ∴,解得, ∴, ∴. 25. 【问题初探】 ()数学活动课上,王老师给出如下问题:如图,,点在,之间且点在点右侧,求证:; 【类比探究】 ()李明对王老师给出的问题进行了改编:如图,,点在,之间且点在点左侧,直接写出,,之间的数量关系; 【学以致用】 ()如图是超市购物车,图是其侧面示意图,已知,,测量得知,,求的度数. 【答案】()证明见解析;();() 【解析】 【分析】()如图,过点作,可得,,即得,进而即可求证; ()如图,过点作,可得,,即得,进而即可求证; ()如图,过点作,过点作,可得,,即得,即得到,又由平行公理的推论得,即可得,进而即可求解; 本题考查了平行线的判定和性质,正确作出辅助线是解题的关键. 【详解】()证明:如图,过点作,则, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴; ()如图,过点作,则, ∵, ∴, ∴, ∴, 即; ()如图,过点作,过点作, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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