内容正文:
12 ﹡心声
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:(听取学生在学习和生活中的感受。)面对人生,成长中的我们有太多的话要说,让我们一起走进小说《心声》,去听听主人公的心声。
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1.采用分角色朗读法,理解“心声”的深刻意义。
2.学习体会心理描写对表现人物形象的作用。
3.感受并学习主人公李京京对美好生活执著追求的精神。
1955年出生于江苏如皋。1997年考入北京大学中文系文学专业。1982年毕业被分配在江苏省外事办公室工作。次年加入中国作家协会,1985年调江苏省作家协会任专业作家。处女作《补考》1972年发表。著有小说集《小船,小船》《芦花飘飞的时候》《遥远的地方有一片海》长篇小说《夜夜狂欢》等。
黄蓓佳
《心声》发表在1982年《儿童时代》,有很强的针对性。小说艺术地揭示了现实社会生活,特别是义务教育中普遍存在的一些令人深思的问题:重视优秀学生,忽视普通学生,歧视“问题”学生;课堂教学弄虚作假,摆花架子做样子。今天,我们提倡面向全体学生的素质教育,要尽可能地充分关注更多的学生,重视学生个体,发展学生个性。这样看来,作品可以给我们很多借鉴和启迪。
发窘( ) 抽噎( ) 噗( ) 纸捻( ) 蜷身( ) 簪( ) 琅琅( ) 恍惚( )
棱角分明( ) 毛毛剌剌( )
jiǒnɡ
yè
là
pū
niǎn
quán
zān
lánɡ
huǎnɡ
lénɡ
一、读一读
二、记一记
抽 噎:
祷 告:
发 窘:
窸窸窣窣:
一吸一顿地哭泣。
向神祈求保佑。
感到为难,不知所措。
形容细小的摩擦声音。
请复述课文内容,理清故事情节。
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程老师准备上一堂公开课,发了一篇讲义,是俄国契诃夫写的《凡卡》,并指定了六个同学朗读。
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